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動物的作文常用4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的動物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
相信每個小朋友都會喜歡小動物，也會養(yǎng)小動物。我也不例外，我有一只小烏龜——“烏龍面”�，F(xiàn)在，我就給大家介紹我的“烏龍面”，請大家跟著我往下看吧。
我的小烏龜一身都是綠綠的，如同穿了一件酷酷的迷彩服；硬硬的.龜殼，猶如一塊堅硬的盾牌。它的頭小小的，芝麻似的小眼睛，仿佛夜空中閃爍的星星，禁閉的嘴巴，釋放出它的威嚴(yán)，四只細(xì)小的腳蹼和一條細(xì)細(xì)的小尾巴，讓它曉得格外可愛。我給它取了一個有趣的名字“烏龍面”。
我的“烏龍面”和我一樣，也很挑食。要是給它龜飼料，它聞也不聞，一副不以為然，嫌棄不已的樣子。但是如果你要給它一絲肉，它會左聞聞，右聞聞，然后以迅雷不及掩耳的速度，一口咬住肉，狼吞虎咽地享受起來，好像在說：“這才是我的菜，真好吃！”
雖然看不見烏龍面”的耳朵，但它卻非常喜歡聽音樂呢！有一次，我把它放在桌上，用手機(jī)放了一首歌，沒想到它和著音樂，悠閑地開始手舞足蹈起來，似乎在等我為它點贊呢，逗得我哈哈大笑。
這就是我的動物朋友——“烏龍面”。我喜歡它，更希望它具有《龜兔賽跑》中烏龜堅持不懈的精神。你們也喜歡它嗎？
動物的作文 篇2
就在前兩天，小白生下了四只小花貓，可好看了。一只是黃白紋的，一只是黑色的，還有黑白相間的兩只。我慢慢走到貓窩跟前，輕輕地用手撫摸小貓。可是，小貓的眼睛總是閉著，一點也沒有意思。我想：這貓沒準(zhǔn)是些瞎貓。這樣想著就垂頭喪氣地走開了。后來，爸爸告訴我，小貓一生下來都是閉著眼睛的，也許明天就會睜開的`。
動物的作文 篇3
今天我和哥哥高高興興來到動物園。動物園里有非常多的動物，有猴子、大雁、鴕鳥、孔雀……看到我們來了，孔雀馬上就開屏了。它的羽毛十分美麗，而且，它大聲的叫起來，好像在說：“歡迎你們來玩。”我們走到猴子面前，有的猴子抓著鐵柱子在快活地蕩秋千，有一只猴媽媽在幫小猴子抓癢癢，它們可真幸福。我和哥哥用葵花籽、花生、喂它們，猴子們爭先恐后地?fù)屩�。沒搶到的猴子急的抓耳擾腮，搶到的'猴子正在開心地咔吧咔吧津津有味地吃著呢，真有趣！接著我們還用紅蘿卜喂了梅花鹿和小白兔。開心極了。
我真希望自己家鄉(xiāng)也有一個動物園，那該多好啊！
動物的作文 篇4
早晨，我睜開惺松的睡眼，像往常一樣喊“媽媽、媽媽。”可是等了很久，媽媽都沒有來親吻我。我揉了揉眼睛，被眼前的景象驚呆了……
我躺在一塊毛毯上，旁邊是一只裝著米飯、饅頭的小盆子。四周是透明的玻璃，玻璃外面圍了一圈鐵柵欄。天啊，柵欄邊是一群動物：長頸鹿、袋鼠、火烈鳥、棕熊……它們用奇怪的'眼神打量著我。突然，一只袋鼠寶寶開口說話了（天哪！動物會說話）：“媽媽、媽媽、這個是什么？”袋鼠媽媽回答說：“這是地球上的最后一只動物，叫做‘人’。它非常聰明。你看，它站起來了！”
這個時候，進(jìn)來了兩只高大的棕熊，它們一左一右把我押到一個馬戲場。看臺上坐滿了動物，沸沸揚揚。臺中央站著梅花鹿：“各位觀眾，我是主持人花花。今天將由地球上的最后一只‘人’為我們表演。它有很多本領(lǐng)，你們想看什么？大聲說出來！”“唱一曲、唱一曲……”觀眾們瘋狂地喊道�？粗匦苁掷锏谋拮�，我顧不上哭了，哽咽地唱起了《世上只有媽媽好》。
表演結(jié)束后，我被送進(jìn)了一個神秘的地方。這個地方和學(xué)校的科學(xué)實驗室很像，有很多試管和儀器。我被架上了實驗臺。一只戴著口罩、穿著白大褂的河馬走了過來，后面跟著它的助手狐貍、黃鼠狼。河馬說：“我們需要抽取這只動物的血化驗�！秉S鼠狼摁住尖叫的我，狐貍拿出一支長長的針管，扎向我的手臂。
突然，闖進(jìn)來兩頭蒙面老虎。它們兩三下打暈了河馬和它的助手。難道是來救我的？我聲嘶力竭地喊道：“救命、救命，快來救救我……”可是，蒙面老虎并未像想象中那樣替我松綁，而是把我塞進(jìn)一只麻袋。隔了很久，我聽到外面有說話聲：
“這是地球上最后一只‘人’。它全身都是寶，皮可以做皮衣、皮包、皮鞋，骨頭入藥，肉也特別鮮美，可是無價之寶�！�
“開個價吧！”
……
我害怕極了，我該怎么辦？我好想爸爸、媽媽，好想老師、同學(xué)。眼淚模糊了眼睛，我哭著哭著，睡著了……
太陽光灑在身上暖洋洋的。我聽到媽媽的聲音：“恬恬，可以醒醒了。今天是星期天，我們?nèi)ソ纪庖盃I吧！和小鳥一起唱歌�！蔽冶犻_眼睛，原來是一場可怕的夢。驚魂未定的我躲進(jìn)了媽媽懷里，心里期望著人類能少一些殺戮，多一些關(guān)愛，讓動物寶寶們也能這樣依偎在它們爸爸、媽媽的身邊，永遠(yuǎn)幸�？鞓返厣睢�
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