- 動物作文400字 推薦度：
- 小小動物園四年級作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)秀）動物的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動物的作文5篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
“小好奇”是一只烏龜，這是我給它起的名字。它有四條腿和一雙小小的`眼睛，殼上還有幾個小龍貓似的花紋，可好看了！
它剛到我家的第二天，我就把它拿出來，放在媽媽的床上。它可一點兒也不怕生，把頭伸出來，東張西望，好像在說：“這是哪里呢？”
動物的作文 篇2
在外面玩得大汗淋淋的我們，被無情的鈴聲拖回教室。我們乖乖的坐在自己的座位上，等著李老師。因為這節(jié)是李老師的課。所以，幾乎沒人敢不安分。我趴在課桌上，說實在的，我不大喜歡語文課。因為，語文課有點無聊。
同學(xué)們等久了，不耐煩了，就開始“嘰里呱啦”說話了。說時遲那時快，李老師碰巧從教室門進來。那些說話的人的嘴巴，像上了拉鏈那樣，一言不發(fā)。
李老師的`臉陰沉沉的，我渾身都起了雞皮疙瘩。“今天我們來講講自己和動物的一些事。把書翻到113頁�！苯淌依铮宦牭靡姺瓡穆曇�。
“動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩∥覀円煤脨圩o它！以前啊，我們可沒你們現(xiàn)在這樣。我以前每天都要上學(xué)都要走山路，那里有很多野兔。”我們的眼睛立刻亮了起來，聚精會神地聽李老師講。
“那時候，我們一放學(xué)，就在那兒抓野兔來玩。那可有意思了，尤其是在下雪的時候，野兔最難抓啦！真的十分有意思哩！”李老師說得繪聲繪色，神采飛揚，臉上露出了孩子般天真的笑容。“可是我們抓野兔不是來吃的，我們對野兔可好啦！它的毛，摸上去很柔軟，真的很柔軟……”李老師輕輕地迷上眼睛，沉浸在他的野兔世界里。我們的手也在輕輕撫摸，仿佛我們的手下就有一只毛茸茸的兔子。
無情的下課鈴讓我們從夢中醒來，我們不得不停止遐想。李老師似乎也很失望，但始終下課就是下課，沒辦法。
李老師原來也有可愛的一面嘛！嘻嘻，原來李老師小時候那么頑皮，真是想不到！
……
動物的作文 篇3
它是誰？白天睡覺，晚上活動，樣子好似貓，空中飛行捉老鼠。沒錯，它就是——貓頭鷹。我非常喜歡養(yǎng)它。
它是只益鳥，夜間會捉老鼠，等它吃完老鼠，嘴里會吐出一些東西，那就是——老鼠的骨頭。要是它住到我家里，夜里我就不怕寂寞了。
動物的作文 篇4
雞的哲學(xué)：你們在鳴叫的時候，為什么老扯長脖子呢？母雞問公雞。據(jù)我們觀察，人群中那些空喊者，也是這樣抬頭挺胸的，公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個不停呢？公雞問母雞。據(jù)我們考證，人群中那些成功者，他們成功的秘訣在于：不但要有做功，還要有唱功。母雞回答。
小蝦的回答：大魚不解的問小蝦："你們被人放進熱水鍋里后，為什么還要不停的蹦跳掙扎呢？在強大的人面前，你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢？"我們至少可以證明，弱者已死抗掙，也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說。
孔雀的丑態(tài)：很多動物都說孔雀驕傲。一天，孔雀裝出一副很謙虛的樣子，來到灰雀中間，問："灰雀小弟，我什么時候最美，什么時候最丑呢？""都是在你開屏的時候。"灰雀們回答。""為什么呢？"因為在你開屏的時候，也是你屁股露在外面的時候�？兹复蟾�，謝謝你告訴我們一個道理："炫耀過頭也是一種丑態(tài)啊。"
蚊子的下場：當你要吸人血的時候，為什么要嗡嗡嗡叫呢？跳蚤問蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說完，便向一人飛去，只聽"啪"的一聲，人一巴掌把蚊子打的`粉碎。也許，蚊子到死都沒有明白：再大的誘惑也只能迷倒一些人，而不能迷倒所有人。
老鼠的嘲笑：一只老鼠站在墻角，竟然嘲笑起面前的一只貓來。貓怒火頓生，向老鼠猛撲過去。結(jié)果撲了一個空。原來在老鼠的身后，就是一個鼠洞。弱者嘲笑強者，有時靠的不是膽量而是智慧。
動物的作文 篇5
我想養(yǎng)兔子，因為它的模樣太可愛了。
它的耳朵長長的，像柱子似的豎著。它有一雙紅彤彤的大眼睛，尾巴短短的，很可愛。
我想養(yǎng)這只小動物，不僅是因為外貌可愛，更是因為它很有趣。
它愛吃草和蘿卜，一眨眼就吃完了。
這就是我想養(yǎng)的'動物，真希望它一輩子做我的朋友。
【動物的作文】相關(guān)文章：
寫動物的動物作文04-18
動物園里的動物的作文12-17
動物園里的動物作文01-29
動物的作文（經(jīng)典）12-28
（經(jīng)典）動物的作文12-09
動物的作文[精選]12-06
動物的作文【經(jīng)典】11-26
動物的作文[經(jīng)典]11-29
[精選]動物的作文12-02
與動物作文01-20