小鴨子得救了作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小鴨子得救了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　春天，陽光明媚的早晨，小鴨子在森林里散步。一不小心，就掉進(jìn)了坑里。

　　這個(gè)坑又大又深，小鴨子在坑里著急的叫到：“救命啊，救命啊，誰來救救我��！”

　　這時(shí)候，小猴聽到救命的聲音，連忙趕到了坑的旁邊，說：“小鴨子，別著急，我來救你！”于是，小猴子爬上了樹，尾巴卷在樹枝上，手里拿著一根竹竿，往坑里撈，就像猴子撈月似的。但是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子怎么也抓不住。小猴子沒辦法，對小鴨子說：“小鴨子，你別著急，我去找其它人來幫忙！”

　　這時(shí)候，大象急匆匆地跑過來，對小鴨子說：“小鴨子，別著急，看我用長長的鼻子來救你！”大象把長長的鼻子放進(jìn)坑里，讓小鴨子抓住它的鼻子�？墒敲看味疾钜稽c(diǎn)點(diǎn)。大象沒辦法，坐在坑的旁邊，說：“小鴨子，別著急，我去找其它人來幫忙！”

　　這時(shí)候，小熊來幫忙了。對小鴨子說：“小鴨子，別著急，我來救你！”小熊提著水桶，一盆，二盆，三盆，可是不管倒幾盆水，小鴨子還是浮不上來。這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，說：“小熊，你把水桶丟進(jìn)坑里，讓小鴨子站到水桶里，再用大象長長的鼻子勾住水桶，不就把小鴨子救上來了嗎？”

　　小鴨子終于得救了，它對三位朋友說：“謝謝你們，不然我就永遠(yuǎn)得在這里了�！�

　　通過這個(gè)故事我知道了我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)的力量才最大。

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