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元旦的作文

時間:2023-08-15 09:19:09 過年作文 投訴 投稿

元旦的作文[集錦15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文[集錦15篇]

元旦的作文1

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的'校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當經(jīng)過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

  我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn),著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>

元旦的作文2

  一年一度的元旦節(jié)又到了,今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,

  上午7時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的.相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

  雖然今年的舞臺沒有我的身形,但我深深知道,我們是一個集體,他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。

元旦的作文3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……小鬧鐘早早地響了起來。想知道今天是什么日子嗎?告訴你吧,今天是我期盼已久的元旦!我們學(xué)校要舉行盛大的游園活動。隨我一起走進豐富的游園活動吧!

  我們的游園活動即將開始。玩好自己班的游戲,我便沖向(1)班去碰碰運氣。終于輪到我了,我屏息凝神,將手伸入袋子猛得一抽!居然是黃球!不!接著,我又相繼抽了黃球、籃球。這是最后一次機會了,我緊張到極點!閉上眼睛一摸,“耶!是紅球!”我高興地手舞足蹈?吹侥酋r紅的蓋章,我興奮極了。

  緊接著,我跑向四二中隊去玩“接二連三”。到那里門口一看,竟一個人都沒有。我悠然自得地走了進去。坐到位置上,原來是將乒乓球在裝滿水的四個杯子一一吹過。“這不簡單嗎?”誰知道我的乒乓球一直在第一個杯子里打轉(zhuǎn),我不禁怒火中燒!猛地一吹,球被我吹到了第二個杯子,我挺得意,故伎重演。誰知道乒乓球竟被我用力過猛吹飛了出去!看著那鮮紅的`叉叉,我的心里不禁有種淡淡的失落感。

  接下來,我去三六班玩“地鼠大轉(zhuǎn)盤”,我被選中當?shù)厥罅。一共一分鐘,地鼠搶?個蘋果即可獲勝。“三、二、一,游戲開始!”我馬上猛得躍起,以迅雷不及掩耳之勢拿起一個蘋果,誰知“千斤大氣錘”重重地砸在我頭上,我眼冒金星,不得不放回蘋果。當我再次抬起頭時,氣錘又砸向我,我惱羞成怒,站了起來,飛快地拿起蘋果,氣錘又砸向我,我靈機一躲,鉆入地洞,緊接著拿走了5個。當我還想拿一個時,時間到了,我只好放棄了,不過我的蘋果也夠換章了!

  待我玩好所有的項目回到教室,已經(jīng)筋疲力盡了。

元旦的作文4

  今天是20xx年的最后一天,為迎接20xx年元旦,我們二年級七班舉辦了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會舉辦地就是我們的教室,不過,這可不是上課時的那個亂糟糟的教室,今天的教室和往常的不一樣,因為,我們提前把教室裝扮了一下,掛了各種顏色的彩帶,看起來非常漂亮,充滿著節(jié)日的氣息。

  聯(lián)歡會在中午一點準時開幕,李娜老師是聯(lián)歡會的主持人,在李老師的主持下,小朋友們不僅表演了文藝節(jié)目,還吃到了美味的棉花糖和面包。聯(lián)歡會的節(jié)目很豐富,但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也會唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我還給媽媽學(xué)了董乙辛的表演。

  開心的時光總是很短暫,今天下午的'時間一眨眼就過去了,我好想留住這美好瞬間。好了,在20xx年最后的一天,我還想許幾個愿望,第一個愿望是希望霧霾天氣不再出現(xiàn),因為,這種天氣污染了環(huán)境,傷害了我們的身體,影響了我們的健康;第二個愿望是希望在我生日的時候能收到我最喜歡的禮物;第三個愿望是希望在下個學(xué)期我的學(xué)習(xí)能有所進步;最后一個愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康,萬事如意!

元旦的作文5

  “一會兒別緊張,放松點!薄巴粢缓,這個氣球放哪?”咦,班里怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一會就要開元旦聯(lián)歡會了。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說:“我宣布,元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。有請王一凡和干奕睿給大家?guī)怼锻皇赘琛!蔽液屯跻环沧呱现v臺,我等王一凡把六孔豎笛準備好了,輕輕地說了聲“123”,我們便開始表演起來。表演時,我好緊張,心怦怦直跳,像快要跳出來似的,演唱的時候,我一直看著王一凡,身怕她把歌譜吹錯,我的手和腳一直在發(fā)抖,有時聲音變輕,有時把第二段的歌詞唱成第一段,有時會突然忘記歌詞,但大部分同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了,大家給了我們最熱烈的掌聲,汪一涵還對我說“好棒哦”,我吐了口氣,心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上,觀看其他同學(xué)的演出。

  下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的'動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ挥崧逢柋硌莸捏w操,他的柔韌性棒極了;何辰穎和徐歡歡表演的《送別》;汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》;裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》;朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù);吳家華和吳語林表演的神奇的魔術(shù);王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù);汪一涵最后兩個讓人崩潰的冷笑話等等,都讓我永生難忘。

  啊,這真是個快樂的班隊課。

元旦的作文6

  星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。

  到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的文集,我覺得他們做的.都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。

  放學(xué)的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀!

元旦的作文7

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!

  走進學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!

  只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的.頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

  聯(lián)歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

  由于時間關(guān)系,聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。

元旦的作文8

  XXXX年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

  “!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的`彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  “!!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年,迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

元旦的作文9

  終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

  其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:那有人會喜歡上補習(xí)班的呀?可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤。上學(xué)來到學(xué)校,第一眼就看見老師站在大門口,我開心地笑了。我也明白了老師的價值,就是讓那些迷失的人,認清了方向。丁零零!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和小花一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著老師的到來。老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。老師分配好任務(wù)后,她一喊開始,所有的同學(xué)都忙活了起來。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的.削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和小花、小寶三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝2000元旦這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

  開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

  這個慶元旦活動真的是讓人難忘!

元旦的作文10

  今天是今年的最后一天,這一年的學(xué)習(xí)和生活將畫上一個完美的句號,我們將步入新的一年。為了辭舊迎新,同學(xué)們決定開聯(lián)歡會慶祝元旦。

  中午,我走進教室,一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學(xué)們拿著自己的飾品,快樂地忙碌著:有的貼窗花,有的吹氣球,還有的裝飾黑板,真開心呀!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快就把教室裝扮得煥然一新,看著自己的勞動成果,大家咧開嘴笑了;我看著自己布置的黑板,也開心地笑了。

  不一會兒,我們期待已久的聯(lián)歡會終于開始了!有唱歌的,有跳舞的,有朗誦的`,還有各種各樣的樂器:二胡,琵琶,手風(fēng)琴,電子琴,葫蘆絲等。終于輪到我了!我的心里異常興奮,懷著激動的心情走上講臺。說完祝福語后,我坐在椅子上定定神,開始了我的節(jié)目。表演結(jié)束了,我起身鞠躬,同學(xué)們想起了熱烈的掌聲,讓我覺得很自豪!

  這么多的節(jié)目中,我最喜歡拉二胡的節(jié)目,因為那是我國千年以前就有的樂器,可以稱得上古典。二胡的旋律很好聽,拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂曲,還散發(fā)著中國古代樂器的淡淡雅香,同學(xué)們都陶醉其中......

  今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都很開心,那么多好聽的樂曲,好玩的娛樂節(jié)目,都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學(xué)了,但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍!

元旦的作文11

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份出力。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標——20xx。

  通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

  結(jié)束語:今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

元旦的作文12

  這個星期六上午,我們所有同學(xué)都在學(xué)校包餃子,下午還舉行了元旦詩歌朗誦會。那一天,我們玩的都非常開心。

  星期六早上,我們年級的每個同學(xué)都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學(xué)校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們一個個看起來都興奮不已。馬承瑞同學(xué)帶來了一大袋子氣球,他把這些氣球分給了班里許多人,幾乎每個人都有一個。我們在一塊吹氣球、打氣球,弄得到處都是氣球,到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學(xué)還帶來一小桶煙花,只見他左手拿煙花,右手一拉弦,突然,“砰!”許多閃光的紙屑灑滿了講臺,就像鋪了一層金銀地毯。

  漸漸到了中午,同學(xué)們更加興奮了,因為我們就要包餃子了。這時,我們的班主任程老師來了,她一聲令下,同學(xué)們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個人,帶的都是胡蘿卜肉餡,我先把餡子放到皮上,然后再把皮卷起來最后再一捏,耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個同學(xué)也包的.非?,不到一個小時我們就包完了。同學(xué)們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮,水餃出鍋后,我們吃到的水餃大都不是自己包的,而且有的水餃已經(jīng)被煮破了。唉!包水餃是挺好玩,可是我們包的水餃就是不太好吃,所以我只吃了幾個就不吃了。

  到了下午,年級部的詩歌朗誦會開始了。第一個節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》,這篇散文本來就非常美,在那個同學(xué)的朗誦和背景的襯托下,顯得更加優(yōu)美了。一個又一個節(jié)目過去了,眼看我們七個人朗誦的英語節(jié)目就要開始了,我就趕快準備了起來。主持人報完了節(jié)目后,我們就上場了,我們七個人都比往日發(fā)揮的要好,可能因為這是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目,引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

  這個元旦過得真高興!

元旦的作文13

  由于明天的時候是元旦節(jié)了,所以我們大家都是比較激動的。而且今年的元旦我們是和班級里面的同學(xué)一起過元旦的。

  下課的時候,班主任把我們幾個班委一起叫到了辦公室里面,一開始的時候我們都是十分的驚訝,以為我們犯了什么錯誤,但是后來才發(fā)現(xiàn)老師原來是想要我們一起出主意來慶祝元旦,所以我們的心里面還是比較高興的,因為這是我們這些班委第一次自己舉行活動。

  由于我們班班費不是很多了,但是考慮到明天就是元旦了也來不及收取班費了,所以我們幾個班委商量了一下,決定大家先出錢墊著。但是這件事情給老師知道了,所以老師說著部分的錢由他補貼,這令我們十分的感動。

  等到下午放學(xué)的.時候,我們幾個相約一起去了市場。市場上面大概也是由于是快過節(jié)的緣故吧,所以有很多的東西,一些東西我們十分想買但是還是決定按照我們原定的計劃來執(zhí)行。于是我們買了花生以及還有一些糖果,這是為了我們大家一起做游戲的時候準備的。此外,我們還買了一些水果還有彩色的紙帶。等買好了東西的時候其實時間也已經(jīng)不早了,但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。

  晚上回到家的時候,心里面其實是十分期待著明天早一點到來的,因為只有明天早一點的到來,我才可以很同學(xué)一起慶祝元旦。

元旦的作文14

  今天是元旦啦!大家一定快快樂樂的,我先祝各位小荷朋友們元旦快樂!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空,熱鬧的元旦來到了!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的'事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會再沒有痕跡了!現(xiàn)在,我是學(xué)中隊長了,切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文15

  “啊哈哈!元旦節(jié)就要來啦,我終于要解放了!”在星期一的時候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過一個節(jié)日有什么值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這說來話長。

  由于期末考試即將來臨,我們的語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎么反應(yīng)的過來。這不,剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律,好不容易有節(jié)體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口:

  “干什么干什么?”

  “下節(jié)課不是體育課嗎?”

  “回去!全部回去!由于復(fù)習(xí)緊張,你們的體育課就由我代上了!

  “啊,怎么這樣?”

  同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平,但老師的話對于我們來說就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師施展“超聲波,”下課后,英語老師又上陣了,對我們實行嘮叨神功。終于,混過了那幾十天,可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來。現(xiàn)在,元旦節(jié)來了,我就可以打電腦了;元旦節(jié)來了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節(jié)來了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說,我能不高興嗎?

  可我的理解是大大的錯誤:元旦節(jié)來了,語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容,要求我們每天必須讀3小時以上的課文;元旦節(jié)來了,數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念,要求我們每天必須朗誦3小時以上的.概念;元旦節(jié)來了,英語老師怕我們忘了英語單詞,要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語單詞10遍,并且每個讀10遍,還要求會背、會讀、會寫。哦,我的天吶,這么多作業(yè),怎么做得完?

  于是,我開始爭分奪秒地做作業(yè),爭分奪秒地做作業(yè)……

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