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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的話題作文10篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
“最值得依賴的朋友在鏡子里,那就是你自己.”
——《羊皮卷》
人最愛(ài)犯的錯(cuò)誤是認(rèn)識(shí)和觀念錯(cuò)誤,一旦觀念不正確,就必然導(dǎo)致行為跟著犯錯(cuò)誤.
任何人都希望得到別人的幫助.在困難和危險(xiǎn)面前,我們總在想：要是有人幫我一把有多好!于是,我們總是寄希望于別人,特別是自己的朋友.但實(shí)際上,朋友再好也僅僅是朋友,他的心里想什么你只能去揣測(cè),而絕對(duì)不會(huì)受你的左右,而至于那些不曾相交的一般人,就更別指望了.一般而言.人是有善心的,但是不是每個(gè)人都是菩薩.所以,自己不做事而寄希望于其他人,自己便是天生的寄生蟲(chóng)；與其將希望寄托在別人身上,不如從自己開(kāi)始,牢牢把握自己.
人人都希望有個(gè)好家庭,在生活中獲得成功與幸福；也希望自己有個(gè)好的工作條件和一個(gè)好的祖國(guó).這樣的話,我們便可以不怎么努力也可衣食無(wú)憂.可是,我們知道如何來(lái)創(chuàng)造一個(gè)良好的.家庭環(huán)境、好的工作條件和富裕的國(guó)家嗎?我們羨慕那些顯赫的家族,可我們必須知道,當(dāng)他們的先輩創(chuàng)業(yè)時(shí)多半也是白手起家,靠自己的雙手和智慧才贏得了一片天地,而后繼者也是勤耕不輟,兢兢業(yè)業(yè),在先輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),而不是坐享其成,坐吃山空.
我們夢(mèng)想著有個(gè)優(yōu)雅舒適的工作空間,做著令人羨慕的白領(lǐng)或金領(lǐng)貴族.可是我們必須知道,這樣的工作空間是靠自己不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有的.同樣,我們希望自己降生在一個(gè)美麗富饒繁榮的國(guó)家,可是,正如肯尼迪說(shuō)的那樣：不要問(wèn)你的國(guó)家能給予你什么,而要問(wèn)自己能為自己的祖國(guó)做些什么.如果沒(méi)有個(gè)人的奮斗與努力,一個(gè)國(guó)家又何來(lái)繁榮與富強(qiáng)呢?
總之,一個(gè)道理,一切都要從自己開(kāi)始,善于判斷好壞還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與其指望別人,不如自己親自動(dòng)手.
可是,人的天性就是對(duì)別人的過(guò)失總是很敏感,而對(duì)自己卻異常的寬容,有時(shí)甚至還為自己強(qiáng)詞奪理,巧言辯護(hù).人總是能嚴(yán)格地要求自己的妻子、兒女、同事、朋友、下屬,惟獨(dú)不能嚴(yán)格要求自己.因此,人最大的缺點(diǎn)就是不能以身作則、從我做起.《羊皮卷》中有這樣一段耐人尋味的對(duì)話：
人們介意他人身上些微的皮膚病,卻睜眼不見(jiàn)自己身上的重病.
人有兩片耳朵一張嘴,就是要人凡事應(yīng)多做少說(shuō).
話題作文 篇2
父親有一種習(xí)慣，坐在飯桌前，先審視一會(huì)兒自己碗里的菜，然后撥一些給我們。
他很清楚我們的口味喜好，我喜歡吃芹菜，他便把他的芹菜拔很多給我；哥喜歡吃粉條，他就把粉條撥給哥；妹喜歡吃菠菜，他碗里的菠菜，肯定要分一部分給她。遇到改善生活，他就把肉、魚(yú)都挑出來(lái)，分發(fā)到我們的碗里。他害怕我們把菜再還回去，撥完后就趕緊離開(kāi)飯桌，坐在灶火前的板凳上去吃。此時(shí)，他的碗里，菜已經(jīng)很少了。
父親往我們碗里撥菜，多年來(lái)，構(gòu)成了無(wú)數(shù)溫馨的瞬間，我們?cè)谒麚懿说膭?dòng)作里享受著父愛(ài)的溫暖。后來(lái)，哥結(jié)婚了，嫂子加入了我們的大家庭，父親很快熟識(shí)了嫂子的口味，開(kāi)始往她碗里夾菜。哥對(duì)嫂子說(shuō)，不要拒絕。嫂子很快樂(lè)地把父親撥給的菜吃下，父親臉上，幸福的笑容，燦爛如花。
今年春節(jié)過(guò)后，父親參加單位組織的體檢，查出了肺結(jié)核。從醫(yī)院回家的路上，他就買了一套洗漱用品和餐具，要與我們隔絕開(kāi)來(lái)�？墒牵晕顼垥r(shí)，他的習(xí)慣又不由自主地延續(xù)了。他用新買的碗盛了魚(yú)湯，像往常一樣，審視了一會(huì)兒，馬上用筷子搛出魚(yú)眼，微笑著給我遞過(guò)來(lái)，他知道我最愛(ài)吃魚(yú)眼，每次都會(huì)先搛給我。然而，他似乎忽然想起了什么，手在桌子上方戛然而停，筷子和魚(yú)眼都定在了那里。
那一刻，父愛(ài)定格在那里。父親把手慢慢收回，把魚(yú)眼放回到自己碗里，直到最后，才舍得把魚(yú)眼吃下。這樣的動(dòng)作，后來(lái)又發(fā)生了幾次，每看到這樣的時(shí)刻，淚水就不禁涌滿我的雙眼。父親在病中，仍不忘愛(ài)我們，因?yàn)樵诓≈�，又欲�?ài)不能，倍感失落。真希望父親快些好起來(lái)，延續(xù)撥菜的習(xí)慣，繼續(xù)創(chuàng)造愛(ài)的`瞬間，讓我們?cè)谀菢拥臅r(shí)刻，盡情享受愛(ài)的溫暖。
【評(píng)點(diǎn)】此文寫得非常細(xì)膩，多次重復(fù)父親為我們夾菜的細(xì)節(jié)，而且重筆描繪父親患病之后夾菜的動(dòng)作，讓“那一刻”得到了突顯和強(qiáng)化，水到渠成地升華出愛(ài)的主題。文章所選素材就是發(fā)生在自己家庭里的生活瑣事，小作者用心感受生活，寫得非常具有生活氣息。
話題作文 篇3
我們從呱呱落地，直到長(zhǎng)大成人，結(jié)婚生子，身邊總會(huì)少不了兩個(gè)人。那就是我們的——父母。
父母，是孕育我們的生命，培育我們成長(zhǎng)的人。
小時(shí)候，我們手無(wú)縛雞之力，只能在父母的庇佑下一天天的成長(zhǎng)。我們就如同那幼小的蝸牛，而父母則是那堅(jiān)硬的外殼。在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們可以躲進(jìn)那結(jié)實(shí)的“房子”，而那“房子”便會(huì)為我們遮擋風(fēng)雨。等到父母告訴我們“暴風(fēng)雨”過(guò)去了的時(shí)候，我們也只是露出小腦袋，待我們親眼看到外面是真的風(fēng)平浪靜了的時(shí)候，才會(huì)出來(lái)繼續(xù)的“玩�！薄Ｔ谶@里面，我們一點(diǎn)傷害也沒(méi)有受到，可是在這之后，父母的身上留下了多少的“傷痕”？我們不清楚。不是說(shuō)我們真的看不到，而是我們沒(méi)有留心注意過(guò)，因?yàn)槲覀兊男睦镏粫?huì)關(guān)心我們所在乎的，而父母剛好沒(méi)有在我們關(guān)心的范疇內(nèi)，所以我們忽略了。
父母，是給我們物質(zhì)的基礎(chǔ)，給我們港灣的屏障。
漸漸地，我們到了上學(xué)的年齡，父母開(kāi)始了為我們的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。他們想著讓我們接受最好的教育，因此，他們到處打聽(tīng)哪一所幼兒園最好。最后他們終于下定決心讓我們到哪所幼兒園求學(xué)時(shí)，而這所幼兒園一定是最好的。等到我們每天開(kāi)開(kāi)心心的背著小書包上學(xué)放學(xué)，到家后又饒有興趣的給父母講講：今天我學(xué)到了什么，又交了哪個(gè)朋友，遇到了什么好玩的事情，的時(shí)候，父母露出了燦爛的笑容，滿心歡喜的說(shuō)：“我們沒(méi)有給孩子選錯(cuò)�！�
父母，是我們的知音，是最關(guān)心我們的人。
過(guò)生日，是孩子們最喜歡的了。因?yàn)樵谶@一天，我們不僅能夠邀請(qǐng)自己的好伙伴來(lái)給自己慶生，而且還可以收到來(lái)自父母、朋友精心準(zhǔn)備的禮物。在這一天，孩子們是最開(kāi)心的，父母?jìng)兪亲蠲Φ�。他們不僅要招待孩子的朋友們，還要為自己的`孩子精心準(zhǔn)備禮物，精心舉辦一個(gè)派對(duì)。孩子在這一天，只管盡情的玩。因?yàn)檫@天他們最大。
可我們做孩子的反過(guò)來(lái)想一想，父母的生日我們又有幾個(gè)清楚的呢？我想，大多數(shù)的孩子都不清楚吧，他們把自己的生日、小伙伴們的生日都記得很牢，可是父母的生日呢？就算是記得，可當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，還是把它遺忘了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不會(huì)像計(jì)算自己的生日那樣去計(jì)算父母的生日，所以我們忘了，忽略了。而父母還在心里幻想著孩子會(huì)送給自己什么禮物，可一直等到傍晚，那份禮物遲遲沒(méi)有到來(lái)，父母還在為孩子想著各種理由：可能孩子最近太忙了，忘了準(zhǔn)備了，沒(méi)關(guān)系；孩子有可能是想給我個(gè)驚喜，所以現(xiàn)在還沒(méi)給我。
一直到晚飯，孩子們看到桌子上豐盛的飯菜，驚喜的問(wèn)道：“今天什么日子啊，怎么做了這么多的好吃的��？”聽(tīng)到孩子這樣問(wèn)，父母心中愣了一下，最后，他們一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉的說(shuō)道“額，今天不是什么日子，快來(lái)吃飯吧！”“你說(shuō)今天什么日子，今天是你媽媽（爸爸）的生日�！甭�(tīng)到這里，我們愣了，在心里想了想，今天確實(shí)是媽媽（爸爸）的生日。我們吐了一下小舌頭，為我們忘了父母生日的行為感到有點(diǎn)羞愧，并在心里暗暗發(fā)誓：明年我一定不要忘了媽媽（爸爸）的生日。到了明年，我們依舊忘記了，而這樣的劇目年年上演。
可就是這樣，父母還是從來(lái)沒(méi)有怪罪過(guò)我們，他們心里面總是在為我們著想，為我們想這想那。
父母是我們一生最重要的人，他們給了我們生命，凈化了我們的心靈。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母恩情，當(dāng)之涌泉相報(bào)。
在日常的生活中，我們要多為父母分擔(dān)憂愁，多做一些我們力所能及的事情。并不是說(shuō)要我們一定記住父母的生日，只要我們少惹父母生點(diǎn)氣，多聽(tīng)父母的話，做一個(gè)父母眼中的乖孩子就足夠了。
珍惜該珍惜的，不要等到最后讓自己后悔。父母陪我們的時(shí)間不是一輩子，我們就需要用這有限的時(shí)間來(lái)好好珍惜父母，珍惜他們帶給我們的一切，并在這有限的時(shí)間內(nèi)好好的孝順父母，不要讓自己后悔，這樣才是最值得的。
話題作文 篇4
二十八年，一個(gè)驚人的數(shù)字，一段令讀者為之震撼的日子，魯濱孫，這位出自于著名作家笛福筆下的冒險(xiǎn)者，就在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十八年。
《魯濱孫漂流記》塑造了魯濱孫這個(gè)傳奇式的人物。他在一次冒險(xiǎn)的途中遇上了風(fēng)暴，全船人中只有他，幸運(yùn)地存活了下來(lái)，被海浪沖到了荒島上，初到荒島時(shí)的他極其絕望，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器……”后來(lái)他的態(tài)度改變了，在決望中尋找希望，沒(méi)有搬運(yùn)木頭的工具，他用一根起貸的鐵棒一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng);沒(méi)有食物，他就想方設(shè)法地去打獵、捕魚(yú)、養(yǎng)山羊。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的`回報(bào)，他不再為食物、為住所發(fā)愁，過(guò)起了衣食無(wú)憂的生活。
這本書讓我明白：其實(shí)困難并不可怕，在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也要改變自己，努力創(chuàng)造“奇跡”。有一次，爸爸媽媽有事不在家，我的肚子餓得“咕咕”叫，我把冰箱翻了個(gè)遍，卻只找到幾包方便面，正想從冰箱里拿出一包，可又犯了難：我不知道怎么泡方便面，拿出來(lái)也是白拿，可是肚子的叫聲讓我改變了主意，就拿出了一包，一邊看著食用說(shuō)明，一邊動(dòng)手做�？蓡�(wèn)題馬上就緊跟上來(lái)：調(diào)味包應(yīng)該放多少?一袋還是半袋?水應(yīng)該倒多少?這些在說(shuō)明上都沒(méi)有。我小心翼翼地撒了半包調(diào)味料，倒了一大碗開(kāi)水，蓋上蓋子，不時(shí)地揭開(kāi)蓋子看有沒(méi)有熟，等到泡熟了，我用筷子撈起一點(diǎn)，嘗了嘗，才知道自己調(diào)味料放少了。雖然這碗方便面做得并不好吃，但我吃得很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到：只要努力，困難總是可以克服的。
“神賜給眾生一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)�！边@句話深深地印在了我的心中，成為我不斷努力的動(dòng)力。
話題作文 篇5
每個(gè)人的生命中都充滿著愛(ài)，然而有那么些時(shí)刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動(dòng)。
又是一輛擁擠的公車，我無(wú)奈地?fù)u搖了頭，雖然心中略有不愿，但天色已晚，不得不用盡全力擠上去，不管他人的牢騷抱怨，我連連推開(kāi)兩旁的人直向車廂中央擠去。來(lái)得早不如來(lái)得巧，正好座位上那個(gè)年輕人從位置上站起來(lái)，準(zhǔn)備下車。其實(shí)這個(gè)座位我早就虎視眈眈了。畢竟這么擠的公交車，一個(gè)位置就代表了一段舒服的行程，我立馬把書包從肩上放下，迅速地扔到座位上，然后勝利般地一屁股坐穩(wěn)了那個(gè)“老幼病殘?jiān)小睂Ｗ！安还芰�，這么擠的車子，坐就坐了�！边@時(shí)，我的余光瞥到了一位就在我身邊的孕婦，她正吃力地拎著大包小包的東西。頓時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的，像被太陽(yáng)灼傷了一樣。
只見(jiàn)坐在我前面那個(gè)滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋的瘦弱老太太倍感親切地示意孕婦過(guò)來(lái)，并主動(dòng)讓出了位置，孕婦連說(shuō)“謝謝”，拎上大包小包，舒坦地坐到了位置，還念念不忘問(wèn)：“老人家，可以嗎？”老太太露出了欣慰的安詳?shù)男θ�，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身子好得很，你要坐得舒服些，大包小包，又是這么擠的車，站著難免磕磕碰碰�！币宦飞希齻z說(shuō)說(shuō)笑笑，從言語(yǔ)中得知，這位老太太年輕時(shí)因?yàn)橐淮我馔舛皇∪耸�，雖奮力搶救保住了性命，但未出生的孩子卻胎死腹中。老太太傾訴這段悲傷的往事時(shí)，語(yǔ)氣輕松，但從她的眼神中，仍然可見(jiàn)一位母親的.深深遺憾。說(shuō)到這里，孕婦沉默不語(yǔ)，眼中泛著淚光，她拉過(guò)老太太蒼老的手，握得緊緊的。此情此景，我的眼眶也濕潤(rùn)了，為這位老太太的遭遇而同情，為這位老人的好心腸而內(nèi)心愧疚，為這份人性的溫暖而感動(dòng)。這個(gè)溫暖的時(shí)刻，不需要過(guò)多言語(yǔ)，因?yàn)榭諝庵谐錆M了愛(ài)的因子。
從此以后，不論再擠再疲憊，只要一碰到需要幫助的人，我都毫不猶豫地把自己的位置讓給他。這個(gè)小小的動(dòng)作，小小的道理，小小的犧牲，就會(huì)讓我們的生活充滿更多的溫暖時(shí)刻。
話題作文 篇6
今天早上，我起的意外的早。應(yīng)該說(shuō)是比我預(yù)計(jì)的早許多，本想睡個(gè)懶覺(jué)，沒(méi)想到。
7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床洗洗臉?biāo)⑺⒀�。正漫無(wú)目的的在家里“飄來(lái)飄去”，忽然感到一股寒氣撲面而來(lái)，比平時(shí)的早上還要冷許多，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，站在窗臺(tái)邊有意無(wú)意的看向窗外，一片白，連離我家只有50米距離的樓房都看不清了，我急忙奔到窗邊，只能依稀看到樓下停放的車輛，而樓房只能看到淡淡的輪廓。
換好衣服，匆匆下樓，我喜歡這樣的天氣，雖然這濃霧中可能含有許多有害物質(zhì)，但是我仍然喜歡這樣的天氣。這濃霧聞不到氣味捉不著實(shí)物，卻又真實(shí)存在著，這可真是一個(gè)讓人矛盾的天氣。我漫步在這濃霧之中，體會(huì)著這種云里霧里、騰云駕霧的奇妙感覺(jué)。
恍惚之間我已來(lái)到了天宮，我踏著云霧竟來(lái)到了一扇門前，門上掛著一幅牌匾“蟠桃園”，推開(kāi)大門，走進(jìn)蟠桃園。咦？地上這咬了一半蟠桃是誰(shuí)扔的.，抬頭望去，一只猴子，斜倚在樹(shù)杈之間，左手一只桃，右手抱一堆，咬上兩口，又朝我這邊扔了過(guò)來(lái)，我嚇得急忙往旁邊一跳。
場(chǎng)景變了，我出現(xiàn)在了一個(gè)巨大的迷宮之中，我疑惑的走來(lái)走去，似乎總也走不出去。前面隱約的光芒是什么發(fā)出的，我慢慢靠近，一個(gè)男孩頭發(fā)翹了起來(lái)，凌亂不堪，透過(guò)他的亂發(fā)，可以看到頭發(fā)下一個(gè)清晰地閃電形傷疤�！罢l(shuí)在那？”他略略緊張的喝道�！安皇牵摇薄盎杌璧沟�！”我緊張的一閉眼。
睜眼場(chǎng)景再次切換，我站在一艘大船上，船搖晃的很猛烈，我不由得抓緊了船的欄桿，忽然感到腳底一涼，低頭，水瘋狂的向船艙中涌出，而船似乎在緩緩下降。我慌了神，看到大船下的漂浮不定的下船，我想都沒(méi)想就跳了下去，結(jié)果慌亂之間，礙手礙腳的上衣掛到欄桿上，一頭栽進(jìn)水里，冰涼的海水使我一下子清醒下來(lái)。
我慌忙睜開(kāi)眼，又回到了原點(diǎn)，我還在充滿大霧的小道上散步，一切還是原來(lái)的樣子，我搖搖頭，慢慢走進(jìn)大霧之中
話題作文 篇7
現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視，綠色奧運(yùn)也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們的心。其實(shí)在我們的周圍就有許許多多為保護(hù)環(huán)境而默默作出貢獻(xiàn)的人。
今天早晨，沿著鋪滿落葉的小路，我登上了浮山。從高處眺望，只見(jiàn)碧海如鏡，藍(lán)天如洗。山上有許多人在晨練，他們有的在壓腿，有的在打太極拳，有的在吊嗓子。突然，一陣隱約的鳥(niǎo)叫聲傳入我耳中。那聲音凄厲哀婉，我的心忍不住一顫。順著鳥(niǎo)的哀叫聲走去，我撥開(kāi)茂密的草叢，看見(jiàn)一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)躺在血泊里。它的翅膀受了傷，鮮血染紅了美麗的羽毛和周圍的草地，而它正用一雙黑亮的眼睛可憐兮兮地盯著我。頓時(shí)，我不知所措。來(lái)，讓我看看。身后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音。我回頭一看，原來(lái)是剛才那位打太極拳的老爺爺。老爺爺把受傷的鳥(niǎo)小心翼翼地放在掌心，然后輕輕地?fù)崮λ哪X袋。小鳥(niǎo)好像認(rèn)識(shí)他似的，馬上親熱地用嘴啄了啄他的'拇指，接著對(duì)他撒嬌般地叫了兩聲。老爺爺笑了，從口袋里拿出一個(gè)塑料包，里面是一些紗布和酒精、棉球之類的醫(yī)藥品。
我感到很奇怪，誰(shuí)會(huì)在清晨出門時(shí)還帶這些東西呢？老爺爺熟練地給小鳥(niǎo)包扎好，像對(duì)自己的孩子那樣對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：好了，快回家吧。山坡的草地上，一片黃燦燦的野菊花。幾只鳥(niǎo)雀在花叢間跳來(lái)跳去，好像一群天真頑皮的孩子。那只受傷的小鳥(niǎo)正歪著頭，歡暢地叫著，好像在對(duì)老爺爺表示感謝。老爺爺十分健談，對(duì)我說(shuō)他不僅自己愛(ài)鳥(niǎo)，還熱心宣傳愛(ài)鳥(niǎo)的意義。每年他都會(huì)主動(dòng)到山上去拆除捕鳥(niǎo)網(wǎng)，遇上被網(wǎng)住、被打傷的鳥(niǎo)，他總是想方設(shè)法地醫(yī)治或幫它們逃生。為此，他每次上山都會(huì)帶上一些外傷藥品。老爺爺說(shuō)得好：鳥(niǎo)類是大自然的重要成員，是人類的朋友，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)人類自己。如果鳥(niǎo)類在地球上絕跡了，不但大自然要失去鶯歌燕舞的歡樂(lè)，更重要的是，生態(tài)將會(huì)失去平衡，人類將會(huì)遭受災(zāi)難。
是啊，一群群的鳥(niǎo)兒在青島安家落戶、繁衍后代，不正是因?yàn)橛性S許多多像老爺爺這樣自發(fā)地愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的人嗎？我們剛剛辦完了綠色奧運(yùn)，需要綠色的環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地去保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，為生活增色，為大自然添彩。
話題作文 篇8
突然，我想要一扇窗，窗外嘀嘀的雨聲給我了一種靈感。有屋就有窗，我沒(méi)說(shuō)我家沒(méi)窗。而從我想要一扇窗后，就對(duì)我家的窗失去了靈感。窗在寫字臺(tái)前，窗前總有一幢棕灰色的高樓，遮住了我的視野。
然而，我想要一扇這樣的窗。窗里的桌上擺設(shè)著五顏六色的野花，溫馨，鮮艷。
一扇玻璃做的落地窗，最好了。我還想要一扇潔白的紗窗。
早晨，第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地映在窗簾上，睜開(kāi)雙眼，伸手就能拉到窗簾，第一縷陽(yáng)光跑進(jìn)屋里，就充滿了喜氣的溫暖。
中午，陽(yáng)光或許有些刺眼，透過(guò)紗窗金豆子像是給我播下了春天的.種子。
傍晚，朱紅色的夕陽(yáng)像是給大樓披上了一件紅紗。這時(shí)你并不用點(diǎn)燈，紅光會(huì)帶你走進(jìn)夢(mèng)幻，不知不覺(jué)來(lái)到了黑夜。
是啊!是皎潔的月光捧起了窗子，天空中的星星，就好似剛睡醒的娃兒，眨著朦朧的睡眼。
要是下雨就更好了，細(xì)雨的清香，總讓人捉摸不透。幾滴冰涼，落在窗上，“滴答——滴答——”。
下雪天也好，我著一杯熱牛奶捂手，小狗留下的腳印使我看得入迷，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”啊!這時(shí)只有小鳥(niǎo)才能打破寧?kù)o。
如果我有這樣一扇窗就好了，真希望能如愿以償，在我心中打開(kāi)。
話題作文 篇9
走進(jìn)父母，我們體會(huì)到了父母之愛(ài)的偉大，培養(yǎng)了孝敬父母的情感；走進(jìn)春天，我們感受了詩(shī)情畫意，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性；走進(jìn)書籍，我們豐富了知識(shí)，受到了精神上的熏陶；走進(jìn)生活，我們收獲了感動(dòng)，受到了心靈上的震撼……
——引子
打開(kāi)回憶
在一個(gè)雷電交加的夜晚，世界上又多了一個(gè)小生命，但這可憐的生命好像是投錯(cuò)了胎，來(lái)到了這不該來(lái)的地方，這個(gè)討債鬼便是我。出生后的第一個(gè)晚上，我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個(gè)“千金”，把我扔在了馬路邊。沒(méi)有人去憐憫我，那時(shí)還是夏季，蚊子“嗡嗡”地叫個(gè)不停，碗底大的小臉上像開(kāi)滿了桃花似的，一個(gè)一個(gè)的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后，我被年邁的他們抱回了家。可沒(méi)多久，爸媽依然不容納我，又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對(duì)下，我幸運(yùn)的留了下來(lái)，并在年邁的兩位老人那兒長(zhǎng)到了現(xiàn)如今的我——一個(gè)即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。
如何面對(duì)今天
對(duì)于從未感到過(guò)家的溫暖的我來(lái)說(shuō)，回家意味著什么？前幾個(gè)月，我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家，但面對(duì)這個(gè)家，我一時(shí)難以適應(yīng)，又感到陌生，不知該怎樣做？
也許父母的愧疚，幾個(gè)月的相處之后，我才真正體會(huì)到家的意義：家，這你遮風(fēng)擋雨；家，為你辛勤勞動(dòng)；家，為你除去所有煩惱；家，為你帶來(lái)歡樂(lè)……一大早上，外面還黑乎乎的，但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢(mèng)中喚醒。外面下著大雨，刮著大風(fēng)，但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng)，趕著送你上學(xué)。心情不好，考試考砸，但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒，逗你開(kāi)心，鼓勵(lì)你。在校遲遲不回家，但家中的`父母早已這你擔(dān)憂，焦急的在離家很遠(yuǎn)的大路上等你回來(lái)……這就是家，普普通通的家，但這就是我十幾年來(lái)所盼望的家�，F(xiàn)在，我終于得到了它，我也漸漸走進(jìn)了父母的心菲，走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的家。走進(jìn)家，到家里住，這很簡(jiǎn)單，但真正走進(jìn)家中每個(gè)人的心靈，又是何等的難啊！我到底走進(jìn)我的家了嗎？我想我應(yīng)該做到了。
尾聲
“好想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個(gè)家》這首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不過(guò)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)，心中不禁漾起一絲溫暖，無(wú)論哪好，都不如自己的家好��！走進(jìn)自己的家，感覺(jué)好幸福；走進(jìn)自己的家，我看到未來(lái)的光明；走進(jìn)自己的家，我收獲了一筆財(cái)富……有家真好，有家的孩子像塊寶！
愿天下有家的人，好好珍惜，都能和家人和睦相處；好希望無(wú)家可歸的人，都盡快組成一個(gè)溫暖的家，快樂(lè)生活！愿天下每一個(gè)家庭開(kāi)開(kāi)心心！
話題作文 篇10
高考作文案例：以“疏”為題作文
【作文題目】
疏，是一個(gè)含義豐富、適用范圍極廣的詞。疏，既能詮釋事物關(guān)系，又能演繹人生志趣；疏，既能觀照現(xiàn)實(shí)生活，又能展現(xiàn)審美追求。疏，在諸多層面上引發(fā)我們不同的思考與感悟。
請(qǐng)以“疏”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。
一、審題立意
“疏”的常見(jiàn)義項(xiàng)有：①清除阻塞使通暢；疏通：～導(dǎo)|～浚。②事物之間距離遠(yuǎn)；事物的部分之間空隙大（跟“密”相對(duì)）：～林|～星。③關(guān)系遠(yuǎn)；不親近：～遠(yuǎn)|親～。④不熟悉；不熟練：生～|荒～。⑤疏忽：～于防范。⑥空虛：志大才～。等等
根據(jù)命題，常見(jiàn)立意角度有：
⑴從人際關(guān)系的角度立意，將“疏”相對(duì)“親”，針砭人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)，或者倡導(dǎo)親疏有度的人際關(guān)系。
�、茝娜松救ぁ徝雷非蟮慕嵌攘⒁�，體現(xiàn)張弛有度、豁達(dá)開(kāi)闊的人生情懷，或倡導(dǎo)藝術(shù)上的疏密有致。
�、菑墓芾砘蚪逃绞浇嵌攘⒁猓瑢ⅰ笆琛毕鄬�(duì)“堵”，提倡對(duì)一些不良現(xiàn)象、不良情緒、不同思想采取積極的疏導(dǎo)方式，而不是一味的壓制、堵塞。
⑷從處事作風(fēng)角度立意，將“疏”相對(duì)“嚴(yán)謹(jǐn)”，反對(duì)疏忽大意，馬虎了事，提倡嚴(yán)謹(jǐn)周密的作風(fēng)。
其他立意只要緊扣“疏”字，與其基本含義相關(guān)，即視為合乎題意。 立意應(yīng)該積極健康，不能消極悲觀；可以反映人際關(guān)系疏遠(yuǎn)的不良現(xiàn)狀，但基本傾向必須積極向上。立意要集中明晰，前后“疏”的涵義要基本一致，不能前后意義混亂，搞成各種“疏”的雜燴。
二、例文類析
【一類卷】
疏
在擁護(hù)而繁忙的都市中，我們一直在尋找一個(gè)疏松舒適的地方，讓自己喘一喘氣，舒一舒心。
驀然發(fā)現(xiàn)，林立的高樓擠滿了整座城市，連樓與樓之間的空隙都擺滿了小攤，堆滿了小物件，我們不禁要問(wèn)如何找到所謂“疏”之地呢？
現(xiàn)實(shí)的“疏”地可能找尋不到，靈魂的“疏”地可是待我尋找！
在靜謐的午后，不妨閉上雙眼，感受來(lái)自覺(jué)中，我在這節(jié)律的停頓間找到“疏”的意韻，感受到不緊不慢的“疏”，感受到言有盡而意無(wú)窮，音有盡而意無(wú)遠(yuǎn)古的清音。一曲高山流水傾瀉而下，我知道，我的滿腔煩惱，會(huì)被清音帶走，讓我無(wú)所牽絆的上路。想象那泉水叮咚的山澗，懷想那水流潺潺的小溪，想象那嶙峋奇異的山石，在這舒緩的節(jié)律中流連，在優(yōu)美的音韻中徜徉，在不知不限的“疏”。也許就在你閑暇時(shí)的想象中，留下了“疏”的痕跡。
半個(gè)月亮爬上了窗棱，輕啟久閉的窗扉，讓夜的寂靜游走在小屋的角角落落。告別了一日的喧囂，輕輕舒一口氣，吐出連日來(lái)的壓抑，不禁開(kāi)始羨慕隱士的生活，不禁開(kāi)始渴望那疏而不散，疏而不悲的閑適。深秋的夜風(fēng)吹來(lái)淡淡的菊香，
跟前浮現(xiàn)出 “東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的悠閑場(chǎng)景。且看遠(yuǎn)處一提壺老叟跌跌撞撞地走來(lái)，吟著詩(shī)，哼著曲，賞著花，不經(jīng)意間的拂袖，帶走了一縷縷花香。這種不為名利所累，不為世俗所羈絆的生活恰恰詮釋了何為疏而不散，何為疏而不悲。以自己找尋的生活樂(lè)趣填補(bǔ)心靈的空白，就那么不牽不掛、不緊不慢地生活，找到自己的一塊“疏”地，情意繾綣，樂(lè)趣無(wú)限。也許就在你閑暇時(shí)的感悟中留下了“疏”的痕跡。
又若那輕吟“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”的陸游，又像那無(wú)懼風(fēng)雨的李白，還有那淺唱“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的詩(shī)人，無(wú)不是活在心靈的“疏”地，以心靈的坦然面對(duì)世俗的擁擠，以心態(tài)的淡定直面有幾分悲苦的人生。
現(xiàn)實(shí)的擁擠算不了什么，現(xiàn)實(shí)的殘酷算不了什么，找尋自己的一塊心靈疏地，任由自己放聲歡笑，任憑自己深深呼吸，也許這塊心靈疏地是一個(gè)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的唯美地帶，也許在這片疏地，我們找到心靈的慰藉，汲取著無(wú)限的生命能量。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文從追尋心靈的疏闊之地的角度立意，表達(dá)一種高遠(yuǎn)的人生志趣，立意有高度、有濃度。文章聯(lián)想豐富，題材廣泛，意蘊(yùn)豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，頗為耐讀。不足之處是個(gè)別語(yǔ)句表達(dá)欠妥。評(píng)為一類下64分。
疏
遠(yuǎn)方的朋友，自從上一次與你分別之后，不知你近來(lái)可好。
回想當(dāng)初我們見(jiàn)面的時(shí)候，你剛從老家回來(lái)，你倚偎在宿舍門口，手里提著行李包，臉上充滿朝氣。那時(shí)你給我的印象是如此美好。可是，漸漸地你不知何時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不惜花費(fèi)大量時(shí)間在游戲上面，整日游離于現(xiàn)實(shí)之外，疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)生活而沉醉于虛擬的世界之中，你知道嗎？作為朋友的我看到有多心痛！
你說(shuō)你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太繁雜紛擾，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中自己能夠?qū)さ靡唤z靜謐�？墒聦�(shí)真的是這樣嗎？你所謂的靜謐只是在空無(wú)他人的房間里，享受你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，按動(dòng)鍵盤的揮舞著游戲畫面上人物揮刀相向的聲音罷了。記得上一次去你家玩，你正在房間玩游戲，早已醉心于游戲的你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我只見(jiàn)你在鍵盤上縱情肆橫，臉上盡是得意之形，接著你一記“覺(jué)醒”，只見(jiàn)屏幕上那如銀白色般犀利的光芒向我襲來(lái)，鋪天蓋地地晃痛了我的雙眼，仿佛鮮血飛濺的聲音在黑暗里凝重而清晰，而你還一如既往，依舊敲動(dòng)著鍵盤，你知道嗎？我看到后心有多痛！快回到現(xiàn)實(shí)吧！
你說(shuō)你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中充滿許多不公，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中每個(gè)人都能平等的擁有一切�？墒悄钱吘故翘摶玫陌。∈鞘柽h(yuǎn)現(xiàn)實(shí)而存在的��！我知道你心里其實(shí)一定很矛盾，迷上網(wǎng)絡(luò)后的你成績(jī)一落千丈，漸漸地也被老師列入了黑名單，你一方面對(duì)自己很斥責(zé)，一方面又想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)泄自己的不滿，因?yàn)樵谶@里，你聽(tīng)不到老師的批評(píng)，聽(tīng)不到家長(zhǎng)的斥責(zé)，你可以想優(yōu)等生一樣在網(wǎng)絡(luò)世界中享有一切平等的權(quán)利�？墒悄钱吘故翘摶玫模憬K究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的��！回到現(xiàn)實(shí)吧！
你說(shuō)你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中人們活得太累，太沉重，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中人可以無(wú)節(jié)制的工作，游玩�？墒鞘聦�(shí)果真如此嗎？雖然我不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中人們有時(shí)活得很累，但你那樣活著難道不累嗎？整日本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文博客游離于現(xiàn)實(shí)和虛擬之間，穿梭于白天和黑夜的輪回，每天上課時(shí)，我眼角的余光都能瞥見(jiàn)你的頭爭(zhēng)議固定的頻率做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，我知道你昨晚又肯定溜出去玩了。你那本應(yīng)是朝氣蓬勃的烏黑秀發(fā)也過(guò)早地因你過(guò)度熬夜，沉迷于游戲而爬上了些
許白發(fā)，你知道嗎？我看到后心里有多難受，那種感覺(jué)無(wú)法說(shuō)出，是些許悲涼與無(wú)奈吧！朋友，回到現(xiàn)實(shí)吧！
如你，你我相隔異地，不知你是否還依舊迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)地活著，如果真是那樣，那我多么希望你能疏遠(yuǎn)那虛幻的世界，回到現(xiàn)實(shí)之中，因?yàn)樵谶@里才有真正愛(ài)你和關(guān)心你的人！
【簡(jiǎn)評(píng)】本文扣“疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)”和“疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)”兩層意思行文，針對(duì)對(duì)方理由分三層逐一說(shuō)理，剖析深刻。采用書信形式，言辭懇切，語(yǔ)言親切，有較強(qiáng)說(shuō)服力和感染力。故評(píng)為一類下，63分。
【二類卷】
疏
古人說(shuō)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，正是這疏影，給這些景物增添了一種別樣的意境。疏，乍一聽(tīng)給人一種不好的感覺(jué)，可是細(xì)細(xì)體會(huì)，我們便會(huì)不禁感嘆，疏中也有美的影子。
所以，我們要學(xué)會(huì)在疏中看到美。
疏中的美是一種不與世俗同流合污的清高。疏遠(yuǎn)黑暗的官場(chǎng)，還心靈一片凈土。陶淵明就是一個(gè)很好的例子，他疏遠(yuǎn)了那些為五斗米而折腰的人，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱居生活，他過(guò)得悠然自得，并留下了千古美名。選擇了疏遠(yuǎn)，在這疏遠(yuǎn)中體會(huì)一種不同的生活，是一種精神的洗禮，靈魂的享受。疏，讓我們更好地體會(huì)生活。
疏中的美是一種甘于寂寞的姿態(tài)。遠(yuǎn)離塵囂，在屬于自己的一片凈土上拙（茁）壯成長(zhǎng)。樹(shù)與樹(shù)之間的距離不宜過(guò)小，這樣才利于它們的生長(zhǎng)。同樣，人與人之間有時(shí)保持一定距離，也是很有必要的。史鐵生就喜歡疏遠(yuǎn)人群，在安靜的氛圍中思考寫作，他能夠甘于寂寞，并留下了一系列像《我與地壇》那樣膾炙人口的文章。所以，體會(huì)疏中的美，需要我有一種甘于寂寞的姿態(tài)。
疏中的美是一種自我放松的愉悅。面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)，我們有時(shí)候需要放下身上的負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，以一種輕松的姿態(tài)前行。表面上看來(lái)我們是太疏忽大意了，疏忽了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，可那其實(shí)是因?yàn)槲覀冋嬲亓私飧?jìng)爭(zhēng)，我們需要在這看似疏忽的舉動(dòng)中尋求前進(jìn)的力量。有時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)我們的“疏忽”也未本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文博客嘗不是一種暫時(shí)的解放。在疏忽中尋找一種放松的愉悅，讓我們更有力量。所以，疏中的美是一種自我放松，正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)后的愉悅。
“智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得�！笔韬龃笠庥袝r(shí)未必就是不在乎，疏遠(yuǎn)人群，疏遠(yuǎn)黑暗有時(shí)未必就是格格不入，而是他們擅于在這疏中體會(huì)美。而體會(huì)疏中的美，需要我們有一種不與世俗同流合污的決心，要有一種甘于寂寞的.姿態(tài)，要有一種自我放松后的愉悅。我相信，如果我們能真正地把握好這疏中包含的深刻意蘊(yùn)，我們?nèi)松欢軣òl(fā)出它應(yīng)有的光彩，實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇中規(guī)中矩的議論文。開(kāi)篇由“疏影”切入，引出文章觀點(diǎn)：要學(xué)會(huì)在疏中看到美。中間扣住“不與世俗同流合污的清高”“甘于寂寞的姿態(tài)”“自我放松的愉悅”三個(gè)角度展開(kāi)論述。層次清晰，舉例得當(dāng)，語(yǔ)言基本通順，故評(píng)為二類上，61分。
疏
秋葉，緩緩落下，似翩躚的疊翅，旋轉(zhuǎn)，飄落，在金色的余輝中交錯(cuò)，劃下深深淺淺的弧。望著樹(shù)更疏的葉，心頭掠過(guò)多遐想
小時(shí)候，總?cè)涡蕴煺娴恼J(rèn)為，與小伙伴天天粘在一起，有快樂(lè)分享，有苦難同當(dāng)，這便是摯友。如果有一天，他離開(kāi)了你，他與你的關(guān)系變疏了，你們便不是朋友了，因?yàn)樾r(shí)片面的理解，因?yàn)榘峒椅覀兿∈璧囊?jiàn)面，漸漸淡卻了我們情誼
長(zhǎng)大后，聽(tīng)著你的話，我似懂非懂地點(diǎn)著頭，媽媽在田間插秧，調(diào)皮的我也愛(ài)跟著媽媽赤著腳在田間走，看水田中倒映的星空，看田野間整齊排列的秧苗，感受水田中泥土撫觸角揉揉的感覺(jué)，不時(shí)偷偷在秧苗的間隙中再插一棵。媽媽發(fā)現(xiàn)了：“小鬼，這秧再往中間擠就長(zhǎng)不快長(zhǎng)不高了，疏的空間可以給予它更多的養(yǎng)料，更多的生長(zhǎng)范圍，它們可以更旺盛的長(zhǎng)大，就像朋友，有一定的疏的空間，有一定稀疏的距離，才能讓果實(shí)結(jié)得更大，讓芬芳的花朵開(kāi)得更盛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，那時(shí)我才七歲。
而現(xiàn)在，疏是一種媒介，可以將矛盾化解，將沖突解除。次數(shù)繁密的見(jiàn)面會(huì)沖淡朋友之間濃烈的想念，像一棵濃烈的咖啡，少了幾許醇香，更多了幾分苦澀，見(jiàn)面次數(shù)的稀疏會(huì)使我們更加珍惜在一起僅有的時(shí)光，會(huì)讓思念綿延開(kāi)去，去讓關(guān)懷恰到好處。以前與你天天呆在一起，一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，習(xí)慣了這樣的生活，我們幾乎天天拌嘴，現(xiàn)在你和我分開(kāi)在不同的學(xué)校，不同的地方，偶爾打本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文博客打電話，交交心，卻覺(jué)得很溫馨，很舒服，放假了，在一起談天說(shuō)地，一起談理想，談未來(lái)，我們更加珍惜在一起的時(shí)光。偶爾一句關(guān)心，一句問(wèn)候也會(huì)變得很貼心，很感人，生病時(shí)，你會(huì)第一個(gè)打電話給我關(guān)心，問(wèn)候，失敗時(shí)，你會(huì)及時(shí)給我鼓勵(lì)，我很享受這恰到好處稀疏的見(jiàn)面次數(shù)，它給了我?guī)?lái)更多真摯的友情。
稀疏，恰到好處的疏該是錦上的一朵花吧。
疏影橫斜是一種詩(shī)意的意境，于稀疏的影中庫(kù)藏這美好而又稀疏的遐想吧。將這份情在次數(shù)稀疏的見(jiàn)面中完美保存。
【簡(jiǎn)評(píng)】該文用散文化的筆法，由田間作物需有一定疏的空間比賦人與人之間需要有一定的距離，構(gòu)思精巧。語(yǔ)言較通暢，有一個(gè)錯(cuò)別字，故評(píng)為二類上，61分。
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