實(shí)用的話題優(yōu)秀作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒(méi)有呢？我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現(xiàn)好就會(huì)給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時(shí)我也會(huì)做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實(shí)中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級(jí)的大哥哥拿著鮮艷的.紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對(duì)著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊(duì)禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊(duì)員，少先隊(duì)員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標(biāo)，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號(hào)角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵(lì)自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨，我們都應(yīng)該是自覺(jué)的學(xué)生！
話題優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都追求美，追求完美！我們總是羨慕那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的運(yùn)動(dòng)健兒，仿佛上帝賜予了他們翅膀，奔跑時(shí)如閃電一樣迅速，跳躍時(shí)如羚羊一般輕盈。他們，真的是上帝的寵兒！
而你們殘疾人呢，戴著黑色眼罩的奔跑者，坐在輪椅中的水球運(yùn)動(dòng)員們，應(yīng)該從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)羨慕你們之類(lèi)的話吧？因?yàn)槟銈儙Ыo我們的，不是驚羨，而是感動(dòng)，是震撼！
殘疾人，你們究竟和健全人有什么不同呢？你們有善良的心，有美麗的夢(mèng)，甚至有比正常人更加強(qiáng)健的體魄，你們比健全人更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。你們肢體的殘缺，或許不是上帝的'疏忽，而是刻意。上帝也愛(ài)你們，于是在你們身上悄悄留下痕跡，以便可以在人群中一眼認(rèn)出你們�；蛟S你們?cè)谏钪杏龅搅烁嗟哪ルy，但磨難只會(huì)讓你們更加堅(jiān)強(qiáng)。生活對(duì)每個(gè)人都一樣，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，但堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)帶你們飛過(guò)絕望，飛向希望。
世界上沒(méi)有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗眼睛的盲女孩親切地稱(chēng)自己的眼睛是“被天使親吻過(guò)的地方”，她說(shuō)自己的眼前不是黑暗，而是無(wú)盡的光明、永恒的白晝。她很自信，她笑起來(lái)很漂亮。真的，她是我見(jiàn)過(guò)的最美的女孩。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會(huì)變成酒窩。
而且，你們也清楚，我們所給予你們的愛(ài)不是施舍，也不是憐憫。那就把我們當(dāng)作過(guò)路的天使或是天堂的郵差吧，上帝那么忙，就讓我們替他來(lái)愛(ài)你們——他所寵愛(ài)的孩子們。當(dāng)他在天上看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍的身影時(shí)，我相信他會(huì)笑的，會(huì)把更多的愛(ài)意灑向人間，灑向你們。
有人說(shuō)，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)是“殘忍”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么多殘缺的肢體的掙扎，看得人心驚肉跳。但是，只是因?yàn)闅埣�，就�?yīng)該坐享其成嗎？你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)，你們?cè)趧趧?dòng)，用你們并不完美的軀體，在殘運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，展現(xiàn)你們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。我為你們喝彩！你們是真正懂得生活、享受生活的人，生活的目標(biāo)不僅僅是獲得，更是爭(zhēng)取獲得的過(guò)程！
話題優(yōu)秀作文 篇3
《我的母親》，或許這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見(jiàn)到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻總害怕再提筆寫(xiě)這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。
母親的皺紋一年比一年深了起來(lái)，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的.晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫(xiě)偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫(xiě)了一手漂亮的小字。
再后來(lái)，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫(xiě)作變成寫(xiě)長(zhǎng)篇的記敘文。我從小不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫(xiě)。母親便帶著我一起寫(xiě)作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)母親代替我寫(xiě)），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒(méi)有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫(xiě)作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。
直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車(chē)”暢通無(wú)阻地駛向前方。
母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺(jué)身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長(zhǎng)。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒(méi)有你，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？
母親，如果有來(lái)生的話，只愿命運(yùn)安排我們?cè)俅蜗嘤�，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！
話題優(yōu)秀作文 篇4
“在你的田園里，我是青春的禾麥，你扶過(guò)犁降過(guò)血雨”
孟郊詩(shī)云“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，古往今來(lái)，母愛(ài)就像一個(gè)不朽的靈魂，永遠(yuǎn)屹立于心靈的最深處。母愛(ài)就像一陣春風(fēng)，喚醒了沉睡的死寂；母愛(ài)就像一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了久旱的土地；母愛(ài)仿若一棵大樹(shù)，無(wú)謂的遮蔽著寒風(fēng)烈日。在心靈的谷底，蹦出了一個(gè)聲音：母親，我感謝您！
母親，我感謝您！謝謝您在生活的港灣上為我遮風(fēng)擋雨，為我指引方向。您的愛(ài)雖從不表露，但卻似那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)了我心里，讓那堅(jiān)冰融成了一灘灘柔柔的清水。曾幾何時(shí)，我不在希望你送我上學(xué)，而你卻站在樓頂上守望我那遠(yuǎn)去的背影，母親啊，人來(lái)人往，你知道哪個(gè)是您的女兒?jiǎn)�？您的工作很忙，每天都披星戴月的回�?lái)，可你從來(lái)不會(huì)忘記出門(mén)前把那張溫馨的小字條貼在飯桌旁。......生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在旁人看來(lái)微不足道，但那零星的'愛(ài)匯成了汪洋大海，我就是那一尾小魚(yú)，貪婪的享受著愛(ài)的供養(yǎng)
��！母親，我感謝您！謝謝您在我學(xué)習(xí)的旅途上伴我成長(zhǎng)！我曾經(jīng)埋怨過(guò)您那冷冷的表情，但這讓我更加斗志昂揚(yáng)。每當(dāng)我拿著 那驕人的成績(jī)回家時(shí)，我很想在你面前炫耀一番，可您卻在成績(jī)單上草草簽了名，然后告訴我不可以驕傲，更多的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)。我明白您心里是高興的，只不過(guò)你的表達(dá)方式不一樣而已......您的愛(ài)埋在了心里，我卻像那淘金者一樣明白了愛(ài)的真正含義，那深沉的愛(ài)本不是愛(ài)，但我卻領(lǐng)略到了愛(ài)的真諦所在！
母親，感謝您！謝謝您在我生命的畫(huà)板上描摹浪漫，謝謝您在我幼小的心靈上種下綠洲。謝謝您在我精神的世界里鼓掌歡呼！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉飄散將要去何方，雖是那物是人非的惆悵
�。坏珔s留下夢(mèng)一場(chǎng)，琴聲曲殤，盡頭是那母愛(ài)的故鄉(xiāng).......
話題優(yōu)秀作文 篇5
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問(wèn)爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？
我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的.肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼�。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊�。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
話題優(yōu)秀作文 篇6
爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也非常高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：。
再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩，有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的.年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣(mài)主了，今天可是生意興隆啰！一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)許多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱！
話題優(yōu)秀作文 篇7
全世界唯一僅有的花。 ——題記
它，擁有一個(gè)美麗的名字。但是，誰(shuí)也不知道，這美麗的背后，還有一種叫做“汗水”的合成物。
這朵花，從破土而出就發(fā)現(xiàn)——自己生長(zhǎng)在一棵茂盛的千年古樹(shù)下，長(zhǎng)年累月，讓古樹(shù)枝繁葉茂，并且根系發(fā)達(dá)。它比誰(shuí)都清楚——在這棵樹(shù)下，它可以無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，不受蟲(chóng)蛀的影響；但，古樹(shù)需要汲取大量的養(yǎng)分，也許，在不久的將來(lái)，它也會(huì)成為古樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)的它，看到古樹(shù)下的其他花兒都陸續(xù)凋零，無(wú)一例外的為古樹(shù)付出了一生。它決定遷移，遷移的目的地？它也不知道，它唯一想要做的，就是離開(kāi)這里。趁自己的花苞還未綻放，找一個(gè)幸福的地方長(zhǎng)大。
像往常一樣，這天的早晨，它和身旁的小草一同汲取晨露的營(yíng)養(yǎng)。平凡的草兒們，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到——這是它們，和身邊的這朵花，不，是花苞，最后一次一同成長(zhǎng)。喝飽了，花莖里有了力量，它出發(fā)了——它努力的將自己的身體從這片土地里拔出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它將身體盡可能的放輕，讓柔和的風(fēng)帶它飛向遠(yuǎn)方。風(fēng)兒里，它看著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的古樹(shù)，笑靨如花——再見(jiàn)，那片土地。
柔風(fēng)累了，嬌小的花被放在了地上，然后，風(fēng)兒繼續(xù)飛翔……小花打量一下這里——天哪，黃色的沙土漫天飛舞，還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的它，便被卷入了一片昏暗中。終于，呼嘯猙獰的黃沙風(fēng)停下來(lái)了。小花的花苞緊緊的閉合著，它要保護(hù)這一片片花瓣，因?yàn)�，它還沒(méi)有綻放。當(dāng)務(wù)之急，找一個(gè)能夠落腳的地方。跟著黃沙，它艱難的前行。終于來(lái)到一個(gè)小水洼的旁邊。它扎進(jìn)水中，讓有些溫?zé)岬乃慈ド砩系哪酀�。洗干凈，躺在水洼旁，它祈禱著——來(lái)一陣清風(fēng)吧，把它帶走。
春天的風(fēng)，溫柔的將它抱起。用無(wú)形卻親昵的手撫弄著小花。很快，它們穿過(guò)了茫茫的大漠，來(lái)到了一片原始森林。在這里，它找到了和自己一樣向往自由的花兒們。它說(shuō)出了自己的身世——它曾經(jīng)是一棵古樹(shù)下卑微的營(yíng)養(yǎng)。然后，它鼓勵(lì)著這些花兒，去尋找屬于自己的生活。但，它發(fā)現(xiàn)，這些花兒還是不能放下眼前的快樂(lè)。它毅然決定離開(kāi)。夏天，稍有些熱的風(fēng)將它帶走。越走越遠(yuǎn)，以至于它也不知道——到了哪里。
又是一季的'拼搏。這朵花在高山上、水澗旁、草坪中、花盆里一一嘗試，還是未能找到自己向往的天堂。終于，秋天的風(fēng)將它帶離，同時(shí)，也用強(qiáng)有力的陰冷告訴著這朵花——你的生命即將結(jié)束，你奔走的一生沒(méi)有收獲！花兒不信，花兒依然堅(jiān)強(qiáng)。但，這一次，為什么沒(méi)有風(fēng)來(lái)幫助自己？它要怎樣自己尋找快樂(lè)？幾度的萎靡低沉，讓這朵花更加堅(jiān)定了信念——靠自己，一樣能找到天堂。它用自己的力量，一步一個(gè)腳印前行——又是這樣，走了好久。即將到來(lái)的冬天讓這朵花有些擔(dān)憂。
找到了！找到了！花兒找到了能夠綻放的天堂——這里，是一個(gè)小區(qū)的花壇。好多小朋友在這里玩耍。聆聽(tīng)著銀鈴般的笑聲，花兒使出全身力氣，決定綻放！咦？天哪！花兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓它震驚的事實(shí)——原來(lái)它，早就已經(jīng)綻放。因?yàn)樗糜谧穳?mèng)，就在春風(fēng)將它帶走的那一刻，它的花瓣便開(kāi)始長(zhǎng)大，它，也將這份快樂(lè)的顏色帶去了天南地北——在這一刻，它再也走不動(dòng)了。它知道，擁有這些，足矣。
“媽媽?zhuān)∧憧靵?lái)看！這朵花為什么這么美麗？”一個(gè)稚嫩的聲音響起——是的，這個(gè)孩子所指的，就是那朵勇敢的花——黃色的花瓣，大大的笑臉，而且，在這片土地上，它依舊快樂(lè)著——它的笑臉，朝太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。
這朵花，這朵全世界獨(dú)一無(wú)二的花，便是——向日葵！
話題優(yōu)秀作文 篇8
昨天，早晨，刮起了大風(fēng)。那風(fēng)很大，吹得人坐立不安；那風(fēng)很強(qiáng)，吹得魚(yú)兒東跑西散；那風(fēng)很猛，吹得大樹(shù)嗚嗚作響。黑嗚嗚的烏云重重的壓在已經(jīng)變了色的天空中。圍在一起聊天的老人們，一哄而散，慌忙的回家了，因?yàn)樗齻冎�，天，即將要下雨了�?/p>
我們出發(fā)的時(shí)候，天已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨。抵達(dá)東方商夏的時(shí)候，雨已經(jīng)變成了傾盆大雨，就差打雷了…走進(jìn)東方，人不算多，可潮濕的地面令人憎惡。誰(shuí)都不想地面那么濕噠噠的，這都是這場(chǎng)大雨做的“壞事”！超市里熱熱的，因?yàn)殚_(kāi)了暖氣。在超市里買(mǎi)了好多東西，里頭，唯一值得關(guān)注的也就只有一包薯脆和一個(gè)饅頭里包著肉，底下夾著韭菜煎雞蛋的餅子。因?yàn)檫@兩樣?xùn)|西是這堆東西里頭唯一能夠立刻拆開(kāi)來(lái)吃的食物。在我買(mǎi)薯脆的時(shí)候，發(fā)生了一件超級(jí)囧的事情：我走向貨架，這一條通道里的人并不多，我走到薯脆的面前，有好多好多種口味的，我拿起一包芥末味的，后來(lái)想想，還是算了，因?yàn)槲铱沙惺懿黄疬@么重口味的`食物。于是，我就用手把它用力的塞回?fù)頂D的貨架中，可是，不管我怎么塞，還是塞不進(jìn)去！一秒鐘后，我恍然大悟，似乎被打通了任督二脈一樣！我心想到：其實(shí)，我完全可以把它放在另外一個(gè)口味的貨架里，于是，我就把它塞到了番茄味的那一柜，便順手拿下了一包番茄味的薯脆。剛出東方門(mén)口，寒氣趁虛而入，冷得直跺腳。我們慌忙地走進(jìn)了在東方旁邊的肯德基里。剛推開(kāi)們，熱氣迎面而來(lái)，一股熟悉的味道，縈繞在我的身邊。天空越來(lái)越黑，空氣越來(lái)越冷。黑幕雖然降臨在了大雨紛飛的路上，可閃亮的霓虹燈就像黑夜中的星星般閃耀著。玩了大半天�；貋�(lái)的時(shí)候，雨仍舊在下，真是冥頑不靈的家伙！
第二天，許多人的屋頂上都開(kāi)滿了一朵朵白色的“花”，一開(kāi)始，我還以為是前幾天還沒(méi)有融化的雪呢。可是，到后來(lái)，我才知道，原來(lái)，昨天下雪了！
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