誠(chéng)信為話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信為話題作文1
一言既出，駟馬難追。不講誠(chéng)信可真是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就等于少收到一件禮物。
有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我到他家里去，說(shuō)是有重要的事情，到了他家才告訴我，我就隨口答應(yīng)了他，可心里卻想：看他那樣子，得意洋洋，我就不去，能把我怎么樣？
到了約定的時(shí)間、地點(diǎn)，我不僅沒(méi)有去，反而跟爸爸去了公園，我不禁地笑了起來(lái)想：他肯定著急得滿頭大汗呢！
第二天早上，到了學(xué)校，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“昨天你怎么了，是不是不舒服？為什么不到我家去玩？告訴你吧，你可是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大好的時(shí)機(jī)呀！”原來(lái)，昨天是他的.生日，他還買(mǎi)了禮物要送給我，看我沒(méi)來(lái)，只好把禮物先借給想要的妹妹了。“嗯……昨天……我頭疼，所以沒(méi)有去得成�！蔽抑缓门阈χf(shuō)�！皼](méi)事，有空到我妹妹家去拿禮物吧！”聽(tīng)了這句話，我心里覺(jué)得很對(duì)不起他，雖然我很想要，但不想再為難他，只好拒絕了。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有不講誠(chéng)信過(guò)。因?yàn)槲抑�，如果我不講誠(chéng)信的話，可能又要少收一件禮物嘍！
老師點(diǎn)評(píng)：最后要注意寫(xiě)寬點(diǎn)，不講誠(chéng)信就會(huì)失去信任，失去朋友……
誠(chéng)信為話題作文2
老子云：“人無(wú)信則不立�！笨梢�(jiàn)早在春秋時(shí)代誠(chéng)信就成為判斷人的標(biāo)準(zhǔn)之一�？上驳氖�，在中國(guó)大地上，還有這樣一些人，他們堅(jiān)守誠(chéng)信，被社會(huì)所贊譽(yù)，湖北“信義兄弟”的感人事跡就印證了這一點(diǎn)。弟弟接過(guò)了哥哥手中的接力棒，來(lái)完成哥哥未完成的使命，這是一種怎樣的'力量!是誠(chéng)信，驅(qū)使了信義兄弟愛(ài)心接力。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了誠(chéng)信，給那些思想麻木的人敲了個(gè)警鐘，為我們現(xiàn)代人做了榜樣，在神州大地上樹(shù)立了一面誠(chéng)信之旗!
人無(wú)信則不立，誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界更美好!誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信為話題作文3
春節(jié)前的一個(gè)晚上，當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一聲：“大家一定要講誠(chéng)信呀！”這讓我想到了很久以前的一件事情。
在我上一年級(jí)的.時(shí)候，那時(shí)我的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)�？紳M分，記得那時(shí)，我們又考了一次試，當(dāng)我發(fā)下卷子的時(shí)候，果然！和我想的一樣又是一個(gè)滿分，我高高興興的走回家，也像往常一樣給爸爸媽媽看我的試卷，希望和往常一樣，得到夸獎(jiǎng)，但是媽媽突然說(shuō)了一句：“咦？這道題錯(cuò)了吧！經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)計(jì)算，果然，這道題就是做錯(cuò)了�！�
這時(shí)，我的心里也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
忽然，媽媽說(shuō)話了：“孩子！沒(méi)事，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，咱們改過(guò)來(lái)就行了，沒(méi)有人知道的，你還是以前的你�！�
其實(shí)，在那時(shí)我不明白媽媽為什么要安慰我，也許是因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，只有學(xué)習(xí)不會(huì)吧。
這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，滿分沒(méi)了可以再考回來(lái)，但是誠(chéng)信沒(méi)了，就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了啊，我不逼迫你做任何選擇�！�
媽媽說(shuō)；“孩子，放心，不管你選擇什么，我們都不會(huì)怪你得�！�
爸爸的話好似給了我一粒定心丸，給我指明了方向。
第二天早上，當(dāng)我回到學(xué)校后，第一件事就是找老師，告訴他試卷的事。此時(shí)我覺(jué)得馬路好似變寬了，我也變得的開(kāi)朗了許多。
誠(chéng)信為話題作文4
世界十大文豪之一的魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)，重要的是要有一個(gè)誠(chéng)字�！�
在三年級(jí)的上個(gè)學(xué)期，我們就學(xué)過(guò)一篇課文，叫《我不能失信》。寫(xiě)得是宋慶齡為了不讓朋友撲空，為了誠(chéng)信而放棄去親人家。表現(xiàn)出了她非常有誠(chéng)信。我也很誠(chéng)信，一旦答應(yīng)別人的事就一定做到。
有一次，我和一位朋友約好星期天去鉤魚(yú)�？晌仪耙惶焱砩先チ送馄偶�，因?yàn)槲乙呀?jīng)把這件事忘的`干干凈凈，一絲不留。那位朋友在釣魚(yú)中心等了許久，見(jiàn)我都沒(méi)有來(lái)，于是便給我打來(lái)了電話，這時(shí)我才想起來(lái)，于是便給了我打來(lái)了電話，這時(shí)我才想起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)獒烎~(yú)中心塊關(guān)門(mén)了。這件事使我懊惱不已，現(xiàn)在我又失去了一個(gè)朋友，從此我悟出了一個(gè)道理——誠(chéng)信也許會(huì)讓你交到許多的朋友，而失信會(huì)使你失去了許多朋友。
誠(chéng)信是金，一個(gè)人只要有誠(chéng)信，那就非常寶貴。
誠(chéng)信為話題作文5
今天，我讀了《沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存》這文章，深有感觸。
文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過(guò)很多家大公司，結(jié)果都被拒絕了，他只好到一家很少的公司里去求職，但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問(wèn)老板為什么不招聘他?老板要他不要大聲說(shuō)話，然后從檔案袋里抽出一張紙給他看，上面記錄了他乘車(chē)逃票三次。
接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的事看得那么重要。
一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎?一個(gè)人敢乘車(chē)逃票，他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人，他就會(huì)失去信譽(yù)，當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他。“卑鄙是卑鄙者的.”，而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù)，信譽(yù)就是你的通行證，你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。
看了這文章，我懂得了，一個(gè)人即使成績(jī)很好，哪怕是高才生，但如果不誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有人相信他，也會(huì)找不到工作。同學(xué)們，一起努力吧，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要做一個(gè)守信的好少年。
誠(chéng)信為話題作文6
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文的社會(huì)，不管在哪一方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一個(gè)方面。
記得一個(gè)星期天上午，朋友玲玲給我來(lái)電話，說(shuō)下午陪她去看電影，我聽(tīng)到了，真是喜出望外。于是，我和她約定了時(shí)間，在哪里匯合。整個(gè)上午，我總是迫不急待在等，希望時(shí)間趕緊過(guò)去。在興奮中，我忽然想起了，同學(xué)小敏這兩天因?yàn)樯](méi)有來(lái)上學(xué)，小敏可是我的好同學(xué)哦，昨天，我主動(dòng)向老師提出幫小敏把沒(méi)聽(tīng)的數(shù)學(xué)課程補(bǔ)回來(lái)。我是怎么搞的`，連這都忘了。
那咋辦呢?是去給小敏補(bǔ)課，還是陪玲去看電影，真讓我左右為難啊!我打電話和玲商量，玲說(shuō)這電影太好看了，而且下午是最后一次放映啦，她建議我另找時(shí)間去給小敏補(bǔ)課。但是，我知道，知識(shí)是有系統(tǒng)性的，尤其是數(shù)學(xué)課，前面的知識(shí)缺了，后面就很難學(xué)了。最后，我決定放棄陪玲看電影的機(jī)會(huì)，去給小敏補(bǔ)課。
誠(chéng)信是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信為話題作文7
社會(huì)主義核心價(jià)值觀第十一個(gè)詞就是誠(chéng)信，為什么誠(chéng)信如此重要呢？因?yàn)闆](méi)了誠(chéng)信，人們就不會(huì)相互信任了。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，也不會(huì)有朋友，因?yàn)榕笥阎g要講誠(chéng)信和相互信任的。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)連筆都借不到，商人們也也會(huì)因?yàn)闆](méi)誠(chéng)信而破產(chǎn)，我們沒(méi)誠(chéng)信也沒(méi)有好朋友。所以，我們要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。這樣人們才會(huì)互相合作，互相幫助。
講誠(chéng)信說(shuō)難，其實(shí)也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也并不簡(jiǎn)單。只要答應(yīng)別人的.事兒做到就行。就比如說(shuō)有一次，我和同學(xué)約著下午四點(diǎn)去看書(shū)，可惜天公不做，快到四點(diǎn)時(shí)下起了大雨，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我說(shuō)：“答應(yīng)別人說(shuō)必須做到！”我突然想到那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)在雨中等我呢？我立馬收拾好東西向圖書(shū)館跑去，果然他正在門(mén)口等我呢。我剛到門(mén)口他就給我說(shuō)：“你終于來(lái)了，讓我等了半天�！本瓦@樣，我和他之間的誠(chéng)信又加深了。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校里，我們都要講誠(chéng)信，這樣既讓人信任你，你又可以交到很多朋友�？傊�，誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信為話題作文8
在夏天的時(shí)候，你們大家一定有錢(qián)去買(mǎi)冰棍，吃的'時(shí)候一定很爽，很舒服吧！我也爽過(guò)，但爽得不踏實(shí)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，人們熱得不得了，那天我們還要上體育課，那不是火上加油嗎？我問(wèn)媽媽可不可以拿錢(qián)買(mǎi)冰棒，可媽媽卻說(shuō)不行，我想你不給我拿。
于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢(qián)包里拿了一元，就馬上去學(xué)校，上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買(mǎi)了一根“小神童”冰棍，別說(shuō)這有多爽啊！到了晚上，我睡到床上，總覺(jué)得下午不該“爽”，“爽”得不舒服，又想不應(yīng)該拿媽媽的錢(qián)，對(duì)不起媽媽，于是我忐忑不安的來(lái)到媽媽那，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我，甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐—竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，知錯(cuò)就改還是好孩子，快睡覺(jué)吧！”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。
爽啊，此時(shí)才真叫爽！
這件事讓我懂得“要想人不知，除非己莫為”的真正意義，也讓我知道“心中無(wú)雜念”，才會(huì)真開(kāi)心。
誠(chéng)信為話題作文9
孔子曰：＂人而無(wú)信，不知其可也＂。在生活中，誠(chéng)信一詞很常見(jiàn)，但卻有多少人能做到呢？
二年級(jí)的一次期中考試，我數(shù)學(xué)得了全班唯一的一個(gè)滿分。老師一張一張的把試卷分發(fā)給我們，就在我還沉醉在滿分的快樂(lè)中，我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題目的答案是C，我的卻是D。哎！算了，一會(huì)聽(tīng)老師說(shuō)吧！咦！老師的答案也是C。哦！不是367呀！這時(shí)候，老師說(shuō):＂考滿分的同學(xué)可以免三天作業(yè)，還有一份精美的'小禮物和一張大大的獎(jiǎng)狀＂。沒(méi)等老師說(shuō)完，我的心己經(jīng)被這豐富的獎(jiǎng)勵(lì)吸引住了。我想如果告訴老師，那這么好的獎(jiǎng)勵(lì)不就飛走了嗎？如果不告訴老師，那我今晚一定會(huì)睡不著的。天使和惡魔在我的心里互相爭(zhēng)斗了半天。最后，還是天使戰(zhàn)勝了惡魔，我站起來(lái)向老師走去，主動(dòng)的向老師指出給我錯(cuò)判的那道題目，讓老師重批。老師仔細(xì)看了看我指的那道題目，摸了摸我的頭然后向我豎起大拇指，加油！你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師祝你下次考滿分。
這件事情雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但讓我明白時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如魯迅老先生所說(shuō)的:＂守信的人是最快樂(lè)的，誠(chéng)實(shí)也是最天真的。
誠(chéng)信為話題作文10
在夏天的時(shí)候，你們大家一定有錢(qián)去買(mǎi)冰棍，吃的時(shí)候一定很爽，很舒服吧！我也爽過(guò)，但爽得不踏實(shí)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，人們熱得不得了，那天我們還要上體育課，那不是火上加油嗎？我問(wèn)媽媽可不可以拿錢(qián)買(mǎi)冰棒，可媽媽卻說(shuō)不行，我想你不給我拿，于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢(qián)包里拿了一元，就馬上去學(xué)校，上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買(mǎi)了一根“小神童”冰棍，別說(shuō)這有多爽��！到了晚上，我睡到床上，總覺(jué)得下午不該“爽”，“爽”得不舒服，又想不應(yīng)該拿媽媽的錢(qián)，對(duì)不起媽媽，于是我忐忑不安的'來(lái)到媽媽那，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我，甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，知錯(cuò)就改還是好孩子，快睡覺(jué)吧！”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。爽啊，此時(shí)才真叫爽！
這件事讓我懂得“要想人不知，除非己莫為”的真正意義，也讓我知道“心中無(wú)雜念”，才會(huì)真開(kāi)心。
誠(chéng)信為話題作文11
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，讓我一向記憶猶新。
有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的'答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分，可是我很高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。透過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。
誠(chéng)信為話題作文12
誠(chéng)信，像一滴蜂蜜，香甜著我們的心；誠(chéng)信，像一個(gè)指南針，給我們指引了方向；誠(chéng)信，像一條船，帶著我們?cè)诖蠛Ｖ兄苡问澜纭\(chéng)信讓生活更美好！
記得那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候。有一天，老師要求我們買(mǎi)水彩筆。我向媽媽要了錢(qián)，然后興高采烈地跑向小賣(mài)部。
哇！小賣(mài)部里面的水彩筆真是琳瑯滿目、各式各樣。我考慮了很久，才挑到自己心儀的`水彩筆。我準(zhǔn)備去向老板付款，里面的人真多��！我好不容易擠到收銀臺(tái)前。收銀臺(tái)的老板很忙，都是匆匆看一眼商品就馬上給顧客找錢(qián)。
我這樣想了很久，終于受不了良心的譴責(zé)，我拖著沉重的腳步走進(jìn)小賣(mài)部，向老板坦白一切。老板聽(tīng)了，并沒(méi)有責(zé)備我，而是表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)，他把我手中的五塊錢(qián)接過(guò)去，五塊錢(qián)似乎在回頭對(duì)我微笑。老板不僅找了我三塊錢(qián)，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，老板微笑地說(shuō)：“請(qǐng)收下吧，不用客氣。小朋友，希望你能一直誠(chéng)實(shí)下去！”我輕松地走出小賣(mài)部，吃著棒棒糖�！班牛“舭籼钦嫣�，老板給我棒棒糖可能是想讓我體會(huì)誠(chéng)實(shí)和棒棒糖一樣甜吧。誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！”我心中暗暗地想。
是�。≌\(chéng)實(shí)不僅讓自己感到快樂(lè)，還能讓他人感到快樂(lè)。誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信為話題作文13
誠(chéng)信像一本中國(guó)好書(shū)，教給我許多學(xué)生知識(shí)；誠(chéng)信像一盞沒(méi)有明燈，照亮我前進(jìn)的方向；誠(chéng)信像一支包括畫(huà)筆，描給我一個(gè)成長(zhǎng)的道路……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的。
去年，驕陽(yáng)似火，地上的石頭好像曬黑了。在回家的路上，我覺(jué)得我被火包圍了，臉上的汗水流下來(lái)。突然，我想起家里美味的冰淇淋，心里突然覺(jué)得涼爽，唾液也不由自主地流下來(lái)。但是我這幾天感冒了，媽媽不讓我吃冷飲，這怎么辦？？但是再想一想，天那么熱，吃一個(gè)冰淇淋沒(méi)什么大不了的，更別說(shuō)媽媽中午不回來(lái)了，我吃一個(gè)，沒(méi)問(wèn)題。我不知道，我不知道。想到這里，我回家了。
到了晚上，我媽媽回來(lái)給我各種各樣的'問(wèn)題。我心虛，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜進(jìn)他的房間。學(xué)會(huì)坐在桌旁，我熱說(shuō)話的臉，但認(rèn)為“狼來(lái)了”的故事，這是非常慚愧。最后，我下定了決心來(lái)到了母親的面前。我得到的東西準(zhǔn)確地告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心臟空，人們似乎是真實(shí)的，你要記住，最珍貴的誠(chéng)信。”
媽媽的話我們雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是他們給了我很多做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記住：“誠(chéng)信最珍貴”。
誠(chéng)信為話題作文14
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)：誠(chéng)實(shí)，信：講信用。誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信乃做人之根本，就算你再聰明，也要講誠(chéng)信。但丁說(shuō)過(guò)： '‘道德常常能禰補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。'’誠(chéng)信其實(shí)就是一筆財(cái)富，只有聰明的人，才會(huì)去發(fā)掘它，去擁有他。誠(chéng)信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無(wú)價(jià)之寶。
為什么要講誠(chéng)信呢？＜＜狼來(lái)了＞＞這個(gè)小故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，是的`，故事中的那個(gè)放羊的小孩就是一而再，再而三的騙那些村民，才使得羊全被狼吃掉了。這個(gè)故事就是在告訴我們誠(chéng)信的可貴并說(shuō)那些撒謊的人只有一個(gè)結(jié)果：即使他說(shuō)真話時(shí)，也沒(méi)有人相信他。所以，要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是可貴的，雖然真做到誠(chéng)實(shí)守信有難度，會(huì)失去一些東西，可是卻很快樂(lè)。因?yàn)�，�?dāng)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)，將會(huì)得到別人的尊重與愛(ài)戴，交到許多的朋友，這樣，就會(huì)獲得很多快樂(lè)！
不講究誠(chéng)信，金子，也會(huì)失去價(jià)值；身份，也會(huì)變的卑微；美麗，也會(huì)變的毫無(wú)魅力。
講誠(chéng)信吧，擁有誠(chéng)信比擁有一座金山還富有！
誠(chéng)信為話題作文15
與朋友交，言而有信。朋友之間要說(shuō)話算數(shù)。我有一次沒(méi)有遵守與朋友之間的約定，雖然他沒(méi)有責(zé)怪我，但我總覺(jué)得心里過(guò)不去。
我和韓笑一直是非常要好的朋友，一個(gè)星期五，我邀請(qǐng)她星期六下午去我家玩，她說(shuō)沒(méi)事就去，到時(shí)候打電話�；貋�(lái)后，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽不高興地說(shuō)：“人家又沒(méi)請(qǐng)你去她家，你老是把人家?guī)Щ貋?lái)干嘛？”經(jīng)媽媽這么一訓(xùn)，再加上韓笑也沒(méi)打電話過(guò)來(lái)，我就打消了她來(lái)的念頭。
星期一，韓笑問(wèn)我：“謝子馨，星期六下午我去你家敲門(mén)，結(jié)果好像沒(méi)人在，怎么搞的？”我的臉頓時(shí)紅得像一片圓楓葉，支支吾吾地說(shuō)：“嗯……我當(dāng)時(shí)可能……在外婆家。你沒(méi)打電話過(guò)來(lái)，我還以為你忘記了呢。”“下次有空你也去我家玩吧！”韓笑輕松地說(shuō)道，卻使我更加把這件事銘記在心。
雖然韓笑并沒(méi)有怪我，但我常常怪自己不守承諾。心里總不舒服。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信很重要，騙了自己的朋友，自己才是最難受的。
老師點(diǎn)評(píng)：用有力的.事例寫(xiě)出自己因?yàn)椴皇匦哦鴥?nèi)心遭遣責(zé)的體驗(yàn)，中心明確！最后小結(jié)有力！
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