以“誠(chéng)信”為話題的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的以“誠(chéng)信”為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“誠(chéng)信”為話題的作文1
誠(chéng)信勝過(guò)千金，千金也買(mǎi)不回誠(chéng)信。
記得上小學(xué)的時(shí)候。有一次中午，老師把我們留到很晚。有一個(gè)同學(xué)本來(lái)要回家吃飯的，可留了這么久，剩下的時(shí)間還不夠她來(lái)回呢！于是，她打算在學(xué)校吃�？伤龥](méi)錢(qián)！我毫不猶豫地借了她十元。心想：反正都是同學(xué)，互相幫助也是應(yīng)該的。她還說(shuō)下個(gè)星期還我。我答應(yīng)了。一星期過(guò)去了，她只字不提，兩星期過(guò)去了，她還是沒(méi)提起這件事。第三星期，我去找她還錢(qián)，她說(shuō)沒(méi)錢(qián)。我沒(méi)吭聲。后來(lái)，我有好幾次叫她還錢(qián)，可她還是一句話——沒(méi)錢(qián)。在小學(xué)畢業(yè)的最后一天，她說(shuō)暑假來(lái)我家，就把錢(qián)還我。
可到現(xiàn)在她也還沒(méi)還我錢(qián)，也沒(méi)見(jiàn)她人影。我失去得只僅僅是十塊錢(qián)，而而她失去的卻是千金都買(mǎi)不回的誠(chéng)信。十塊錢(qián)并不多，它反映的是一個(gè)人的好壞，一個(gè)人是否擁有誠(chéng)信。
我的.老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前，老師說(shuō)如果我們班得第一名，就獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)棒棒糖。我們以為老師在開(kāi)玩笑。我們都沒(méi)當(dāng)真�？晌覀冋娴牡昧说谝幻�，老師也真的獎(jiǎng)勵(lì)了我們棒棒糖。
一個(gè)棒棒糖是不貴，61根棒棒糖也不便宜。這并不是因?yàn)槔蠋熂矣绣X(qián)，而是老師守信，愿意兌現(xiàn)她對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話。從而看出這是一位有誠(chéng)信的老師。
越小的事，越可以反映一個(gè)人的心，同樣是關(guān)于錢(qián)的事，卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到，那大事就更不用說(shuō)了！
同學(xué)們，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信·講信用的學(xué)生，不管是大事還是小事！
以“誠(chéng)信”為話題的作文2
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是最美的，它就像一本好書(shū)，一盞明燈，一支畫(huà)筆……
去年夏天，我回到了奶奶家。那天，驕陽(yáng)似火。
七月下旬，正是農(nóng)民最忙的時(shí)候，他們忙著收割稻谷、曬干等較復(fù)雜的過(guò)程。我們吃的米飯真是農(nóng)民伯伯用汗水耕耘的，所以要好好珍惜糧食。奶奶他們干得不可開(kāi)交。一天，奶奶干活之前叮囑過(guò)我，不能讓屋后養(yǎng)的那些牲畜進(jìn)屋來(lái)，我滿口答應(yīng)一定能做好的`。
我在門(mén)邊呆了一下，朝門(mén)口看了一下，我的伙伴們正在樹(shù)下玩耍呢。我想反正出去一會(huì)兒，應(yīng)該不會(huì)有事吧。想著想著，我不管三七二十一，跑到那里去玩了，可是門(mén)卻忘了關(guān)。我們玩得不亦樂(lè)乎，把其他的事都拋到九霄云外去了。正玩得起勁，奶奶呼喚的聲音漸漸傳入我的耳朵里，我似乎有什么事情忘記了，可我費(fèi)盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)。心想：罷了罷了，應(yīng)該不是什么大事。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶怒氣沖沖地朝我這邊走來(lái)，我猛然想起來(lái)，慚愧地低了下頭。等我回到家里，由于我的粗心大意，沒(méi)有把門(mén)關(guān)好，那些牲畜把家里弄得一團(tuán)糟。等我把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴奶奶時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一頓，讓我明白：誠(chéng)心是金，但黃金畢竟有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
是的，失足后可以自己爬起來(lái)找教訓(xùn)再前進(jìn)，失信后就可能失去了別人的信任，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
以“誠(chéng)信”為話題的作文3
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是金，極其珍貴。有一件事讓我明白了這個(gè)道理。
記得有一次，我跟小樂(lè)約定好：星期六去學(xué)校打籃球。小樂(lè)三番五次地提醒我，一定要來(lái)。
一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戲，玩著玩著，我在想好像忘記了什么？突然，我恍然大悟，原來(lái)我要和小樂(lè)打籃球。我正準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候，忽然，烏云密布，狂風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降，那雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。好像在提醒我：這么大的雨出去不安全。我心想：“下這么大雨，小樂(lè)一定不會(huì)去的.了。再說(shuō)游戲正玩到興頭上。于是，我就繼續(xù)玩游戲。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)竟然沒(méi)有上學(xué)，我問(wèn)老師。老師說(shuō)：“小樂(lè)今天生病了。”一放學(xué)，我十萬(wàn)火急地從教室跑出來(lái)，直奔小樂(lè)家。我來(lái)到小樂(lè)家門(mén)口，從門(mén)縫中瞧了瞧。只見(jiàn)他臉色蒼白，躺在床上，還一直咳嗽不停。我便敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小樂(lè)我來(lái)看你了！”小樂(lè)生氣地說(shuō)：“不理你！”最后他的媽媽打開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“昨天小樂(lè)一直在等你，結(jié)果著涼了。你還是回家吧！”
我真后悔：因?yàn)槭�，讓我失去了一位朋友�?/p>
以“誠(chéng)信”為話題的作文4
我們的校園在開(kāi)展誠(chéng)信教育，誠(chéng)信是做人之本，也是人生成功的道路，校園現(xiàn)在處處洋溢著誠(chéng)信，校園以前常見(jiàn)的廢紙現(xiàn)在很少見(jiàn)了，說(shuō)謊話的人越來(lái)越少了，黑板上沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字越來(lái)越少了，這都是誠(chéng)信的`表現(xiàn)。
在我的身上也有很多誠(chéng)信的故事。
有一天，我背著媽媽打開(kāi)了電腦，正玩得起勁，喀地一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回家了。我手忙腳亂地關(guān)了電腦，并走出了房間。媽媽問(wèn)我：“你是不是玩了電腦？”我慌忙地回答：“我沒(méi)玩！”
我進(jìn)了我的房間，看著一本書(shū)，心里卻忐忑不安，生怕媽媽查閱電腦上的歷史記錄發(fā)現(xiàn)我玩了電腦，要是媽媽知道我騙了她，她會(huì)多傷心��！我突然想起一句格言：誠(chéng)信象一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。我欺騙了媽媽，就要彌補(bǔ)回來(lái)，于是我鼓足勇氣，來(lái)到媽媽面前，承認(rèn)自己玩了電腦，還騙媽媽說(shuō)沒(méi)玩，等待媽媽的批評(píng)。
沒(méi)想到，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我很高興。以后不能擅自玩電腦，更不能騙人，以前給你講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，騙人最終是害自己�！�
從那以后，我再也沒(méi)偷偷玩電腦了，也沒(méi)騙人了。
以“誠(chéng)信”為話題的作文5
誠(chéng)信像一本中國(guó)好書(shū)，教給我許多學(xué)生知識(shí)；誠(chéng)信像一盞沒(méi)有明燈，照亮我前進(jìn)的方向；誠(chéng)信像一支包括畫(huà)筆，描給我一個(gè)成長(zhǎng)的道路……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的。
去年，驕陽(yáng)似火，地上的石頭好像曬黑了。在回家的路上，我覺(jué)得我被火包圍了，臉上的汗水流下來(lái)。突然，我想起家里美味的冰淇淋，心里突然覺(jué)得涼爽，唾液也不由自主地流下來(lái)。但是我這幾天感冒了，媽媽不讓我吃冷飲，這怎么辦？？但是再想一想，天那么熱，吃一個(gè)冰淇淋沒(méi)什么大不了的，更別說(shuō)媽媽中午不回來(lái)了，我吃一個(gè)，沒(méi)問(wèn)題。我不知道，我不知道。想到這里，我回家了。
到了晚上，我媽媽回來(lái)給我各種各樣的問(wèn)題。我心虛，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜進(jìn)他的房間。學(xué)會(huì)坐在桌旁，我熱說(shuō)話的`臉，但認(rèn)為“狼來(lái)了”的故事，這是非常慚愧。最后，我下定了決心來(lái)到了母親的面前。我得到的東西準(zhǔn)確地告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心臟空，人們似乎是真實(shí)的，你要記住，最珍貴的誠(chéng)信。”
媽媽的話我們雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是他們給了我很多做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。骸罢\(chéng)信最珍貴”。
以“誠(chéng)信”為話題的作文6
“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”每當(dāng)看到這句話時(shí)，就會(huì)讓我想起一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
一個(gè)星期六的早上，媽媽決定帶我們?nèi)ノ鹾蜑秤瓮�。�?tīng)到這個(gè)決定，我興奮得手舞足蹈。正當(dāng)我為這件事情所高興的時(shí)候，一個(gè)電話卻把我的.高興“抹掉”了：“喂，小羅，我馬上就到你家門(mén)口了，待會(huì)兒見(jiàn)！”話音剛落，他就把電話掛了。我這才想起：我和小何約好這個(gè)星期六到我家玩�？墒牵覅s把這件事情忘得一干二凈了。
現(xiàn)在該如何是好呢？一邊是我夢(mèng)寐以求想去玩的地方；一邊是赴約而來(lái)的好朋友小何。我左思右想，難以抉擇。看到我為難的樣子，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？遇到什么難題了嗎？”我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是金。既然你們約定在先，就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。如果你失信于人，就會(huì)失去朋友。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)有了一個(gè)答案：信守諾言——和小何一起玩。
那天我們玩得高興極了！雖然沒(méi)有去熙和灣游玩，但是我心里美滋滋的——因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是力量！讓我們做誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
以“誠(chéng)信”為話題的作文7
講誠(chéng)信問(wèn)題就是我們做人要誠(chéng)實(shí)、講信用。生活環(huán)境當(dāng)中有很多人講誠(chéng)信，因此提高他們學(xué)習(xí)不僅可以擁有中國(guó)許多學(xué)生朋友，也為自己的成功企業(yè)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì);但是同時(shí)也有一些人由于不講誠(chéng)信，雖然沒(méi)有可能得到了一時(shí)的利益，但是當(dāng)別人得知這個(gè)人的為人之后就沒(méi)有人再信任他，這樣又怎么能把這些事情辦成呢?所以人們對(duì)于我國(guó)那些不講誠(chéng)信教育的人答案就是寸步難行。
有一次，我在車(chē)?yán)锫?tīng)到談話：
“爺爺，你能相信我手下留情街站去天安門(mén)阻止它？”一個(gè)大約四五歲的胖小子了爺爺?shù)氖謫?wèn)。爺爺看著小孫子說(shuō)，“在我看來(lái)，用你的能力應(yīng)該能來(lái)的！”
小男孩因?yàn)槁?tīng)了我們爺爺自己的.話，接著又笑著問(wèn)：“爺爺，您是真信還是假信?”“當(dāng)然是真信了�！睜敔斂梢钥隙ǖ卣f(shuō)，“爺爺沒(méi)有什么問(wèn)題時(shí)候他們不信過(guò)你呀?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶寶，生活中不能進(jìn)行隨便的懷疑人，但是也不能能夠輕易的相信人。假如有誰(shuí)人騙過(guò)你一次，不能選擇輕易不會(huì)相信他。要反復(fù)通過(guò)想一想他為什么中國(guó)這樣說(shuō)、這樣做?”小男孩之間好像聽(tīng)懂了一個(gè)爺爺說(shuō)的話，高興學(xué)習(xí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人的談話表明了一個(gè)人對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解。我對(duì)誠(chéng)信的理解是：誠(chéng)信是人際交往的重要基礎(chǔ)..要成功地做好工作，必須誠(chéng)實(shí)。俗話說(shuō)：“一人三人�！币粋�(gè)人失去了誠(chéng)信，沒(méi)有人會(huì)再相信他，沒(méi)有朋友，那個(gè)人的生活不幸福，事業(yè)怎么會(huì)成功？這表明誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人都很重要。讓我們從小事做起，做誠(chéng)實(shí)的人。
以“誠(chéng)信”為話題的作文8
魚(yú)，不可無(wú)水；竹，不可無(wú)光；鳥(niǎo)，不可無(wú)樹(shù)；人，不可無(wú)信。誠(chéng)信，乃人之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，世界將不再美好，將變得丑惡。
記得有一次，爸爸媽媽說(shuō)帶我去外公外婆家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得一蹦三尺高。突然，我想起了一件事，鄭重地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸，媽，我不去外公家了。”“為什么？上個(gè)星期你還鬧著我們帶你去呢。”爸爸不解地問(wèn)。“我約了小浩去圖書(shū)館看書(shū)�！薄澳憧梢韵蛩忉屟�，說(shuō)你……”“不行！”我嚴(yán)肅地打斷了爸爸的話，“老師說(shuō)，做人要守信用，重誠(chéng)信，一言既出，駟馬難追。”爸爸媽媽被我說(shuō)服了。星期六到了，可老天爺好像跟我作對(duì)似的，下起了傾盆大雨。爸爸也在旁邊趁熱打鐵：“不要去了嘛，下這么大雨，小浩他肯定不會(huì)去的�！薄安�，小浩他肯定會(huì)去的。”我堅(jiān)定地說(shuō)。我坐公交車(chē)準(zhǔn)時(shí)去了圖書(shū)館，看見(jiàn)小浩果然在等候。我跳下車(chē)，熱烈地?fù)粽茊?wèn)候。那份快樂(lè)是如此純凈，充實(shí)，相互的欣賞流淌在那一擊中。
誠(chéng)信，會(huì)給你帶來(lái)一生都享不盡的財(cái)富，并且會(huì)給你贏得更多的.朋友和機(jī)會(huì)；反之，則會(huì)自食其果。
以“誠(chéng)信”為話題的作文9
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
從小，父母和老師就教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。什么是誠(chéng)信呢？我覺(jué)得，誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、不能弄虛作假，要講信用，真誠(chéng)待人。
在生活中，有的人講誠(chéng)信，有的人不講誠(chéng)信，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園誠(chéng)信吧！
有些同學(xué)課后作業(yè)抄襲應(yīng)付，甚至出錢(qián)雇用同學(xué)完成作業(yè)考試作弊，且花樣不斷翻新；違紀(jì)犯錯(cuò)時(shí)，隱瞞事實(shí)，編造謊言；損壞別人的'東西不承認(rèn)，拾到東西不上交老師，借同學(xué)的東西不歸還；還有的同學(xué)在父母、老師面前表現(xiàn)很好，卻當(dāng)面一套背后一套，犯錯(cuò)之后卻依舊我行我素、屢教不改等，這些都是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。說(shuō)到這我就不由自主的想起發(fā)生在我身上的一件事情。
記得有一次考試，我比較輕松地完成了大部分考題，可當(dāng)我做到最后一道題時(shí)卻把我難住了，我冥思若想，心急如焚，還是不能解答，我忍不住想偷瞄一下同桌的試卷，可心里又想：“這樣做，即使答對(duì)了這道難題，我卻變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”。我心里七上八下、忐忑不安，但最終還是沒(méi)有偷看同桌的答案�？荚嚱Y(jié)果并不意外，我沒(méi)有取得滿分，沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。但我心里卻很坦然，因?yàn)檫@是我的真實(shí)成績(jī)�？荚囍螅矣植殚嗁Y料、請(qǐng)教老師，真正掌握了解題方法。這就是“誠(chéng)信”的力量，它讓我學(xué)到了真正的本領(lǐng)，這比暫時(shí)得來(lái)的榮譽(yù)更有意義。
誠(chéng)信的力量很強(qiáng)大，只要你講誠(chéng)信，快樂(lè)和收獲就會(huì)伴你左右，讓我們從今以后真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友，信守每一個(gè)承諾，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子吧！
以“誠(chéng)信”為話題的作文10
誠(chéng)信，是寶貴的，也是無(wú)價(jià)的�，F(xiàn)在，有些人不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有講究信用，他們以欺騙人來(lái)獲取利益。他們使別人受到了傷害，同時(shí)自己也沒(méi)有得到好處。
有一天，市場(chǎng)有一個(gè)賣(mài)辣椒的小攤，擺著許多辣椒，攤主坐在一張板凳上，招引人來(lái)買(mǎi)辣椒。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女走到辣椒攤前，用挑剔的.眼光看著擺在地上的辣椒。
過(guò)一會(huì)兒，中年婦女指著辣椒，問(wèn)：“辣不?”坐在板凳上的攤主見(jiàn)來(lái)了生意，便笑著回答：“辣�！敝心陭D女猶豫了一會(huì)兒，走了。攤主很驚訝，不知道為什么她不買(mǎi)。
這時(shí)，又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，攤主見(jiàn)又來(lái)了生意，再次笑瞇瞇地向老奶奶推銷辣椒，老奶奶蹲下去看了看這些紅彤彤的辣椒，問(wèn)：“辣不?”攤主經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，想：上次的那位婦女聽(tīng)到我說(shuō)辣，她不買(mǎi)，這回，來(lái)的是一位老奶奶，老奶奶一般是不怎么吃辣的，這次，我說(shuō)不辣，老奶奶一定會(huì)買(mǎi)的。于是，攤主毫不猶豫地說(shuō)：“不辣�！崩夏棠搪�(tīng)了，想：辣椒哪能不辣呢?現(xiàn)在的年輕人真是不講誠(chéng)信。老奶奶嘆了口氣，皺著眉頭慢悠悠地走了。賣(mài)酸辣的攤主百思不得其解，不知道老奶奶為什么不買(mǎi)這些“不辣”的辣椒。
這位攤主只想著要做成生意但不講誠(chéng)信，最后連一根辣椒都沒(méi)有賣(mài)出去。有些人不講信用，做事沒(méi)辦法成功那是理所當(dāng)然的。
以“誠(chéng)信”為話題的作文11
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S，而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨，于是我和王某某某想著去還是不去呢，我們于是問(wèn)一問(wèn)，他們說(shuō)去，我媽說(shuō)可以不去了，我想不能不去，因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí)，最后我還是去打了。
還有一次，我想還有去給鄭某某某 去看望他，可外面既刮風(fēng)又下雨，我就有些不想去的一絲心理，可是這被媽媽給打破，媽媽說(shuō)：“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊，我已說(shuō)不清楚有多少次了，這些雞毛蒜皮的小事，簡(jiǎn)直微不足夠，但是它們很有意義，它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好啊!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信，鄭培民恪盡職守，鞠躬盡瘁，死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信，許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說(shuō)：“走正真誠(chéng)的'路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！笔堑模乙欢〞�(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信，我美麗!
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