關于話題作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的話題作文9篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
高考作文具有選拔性，它必須設定某些限制，在一定限制的情況下讓考生自由地發(fā)揮，從而檢測考生在作文能力上所達到的高度，以保證選拔的客觀、公正；同樣出于選拔性，它也必須堅持某種程度上的開放，使考生才華盡顯，個性張揚。高考高考作文，應該展現(xiàn)的是考生在某種限制下盡情飛揚的思維、情感、才華與個性。何處限定？哪里開放？怎樣才能使二者達到和諧的統(tǒng)一？是高考命題專家煞費苦心的事。
話題作文是一種在立意、選材、文體等方面向考生開放的作文考查方式。話題作文也給材料，但材料只提供一個話題，這個話題的作用是引發(fā)、開啟考生的想象和思考，考生行文中對這個話題材料可以引用也可以不引用。話題作文在寫作內容上給考生以最大限度的選擇權，說自己想說的話，寫自己想寫的事，利于考生寫出有個性的作文。在形式上，堅持“三自方針(立意自定、題目自擬、文體自選)”，淡化文體要求，選材更加自由，給考生更大限度的寫作自由。
但是，話題式作文也是一柄雙刃劍。一方面它為學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)揮提供了廣闊的舞臺，為中學作文教學的改革和發(fā)展指示了方向；一方面也帶來一些問題，突出的一個就是抄襲和套寫。如何對付宿構、套寫和抄襲之作？如何區(qū)分優(yōu)秀考生與一般考生？一面是必須堅持開放、鼓勵創(chuàng)新不動搖，一面是必須拉開得分差距、增強試題的區(qū)分度。
近兩年關系型的話題作文題變得有點陌生和復雜，對學生理性思維的考查力度加大了，選材的限制性增加了，依賴宿構套作的可能性縮小了，有效地防止了押題、猜題、仿作、宿構、套寫甚至抄襲等不正之風的蔓延，更好地體現(xiàn)了公平競爭的原則。從這個角度上看，近兩年的全國高考作文命題將開放性與限制性有機結合是一種成功的探索。
今年的作文命題，是否沿用話題作文，存在較大的變數。筆者認為，話題作文不再是一統(tǒng)天下，部分試卷會繼續(xù)采取話題作文這一形式，部分試卷可能會采用其他作文形式。從內容上說，圖表、漫畫、詩歌等都可能作為作文材料而出現(xiàn)。從表達方式上說，詩歌可能會獲得“合法”地位。詩歌作為一種重要的文體，以前在多次高考作文中是禁止寫的。實際上，“滿園春色關不住”，每年都有考生寫出思想性和藝術性都很完備的`詩作來。因此，寫詩可能會像規(guī)定文章的字數一樣規(guī)定詩歌的最低行數。
作文的方式可能會變，但是寫作的要求不會變。不變主要體現(xiàn)在三個方面：
1.在命題思想上，“開放性與限制性相結合”的原則不會變。不一定用話題作文方式，但決不會回到千人一腔、胡編亂造、高度模式化的“八股”作文的老路。
2.在寫作內容上，人、自然、社會這三個層面不會變。學生要關注自己所處的時代，了解生活中的人或人的生活，且要有強烈的參與感，有自己獨特的精神體驗、情感體驗和審美體驗等。
3.在思維方式上，思維的廣泛性和深刻性不會變。思維的廣泛性表現(xiàn)在多角度的構思，豐富的聯(lián)想和想象；思維的深刻性表現(xiàn)在辨證思想的運用以及對事物探本求源的思索和由此及彼的分析上。
話題作文 篇2
今天在電影院觀看《葉問Ⅱ》，從小到大第一回聽見有人在電影院鼓掌，而且?guī)缀跏侨珗�。在將近兩個小時的觀影過程中，掌聲一直不斷，更不乏會心的笑聲，在最后的決戰(zhàn)高潮中觀眾的掌聲更是像泄洪一般源源不絕。直到散場后，我內心依然澎湃。
《葉問Ⅱ》無疑沿襲了《葉問》的優(yōu)良傳統(tǒng)，保留了對葉問好男人形象的塑造——在外能以一敵十，打抱不平;在家相妻教子，偶爾還給老婆揉揉腿。
說到影片整體質量，大致沿襲《葉問》的套路。葉問逃過戰(zhàn)亂，攜一家大小到香港的天臺重新開始，大有篤志創(chuàng)業(yè)的決心。先是收下沖動又熱血的徒弟黃梁，接著在香港開宗立派，直到在洪師傅被西洋拳王打成重傷而死以后，葉問挺身報仇，擂臺大戰(zhàn)又一次引發(fā)全片高潮。整個過程起承轉合，結構錯落有致，高潮不斷。《葉問》中，中國人受到日本殖民者的殘暴施虐;這一次換成了自大囂張的英國殖民統(tǒng)治者。葉問挺身而出，在數個回合的連番惡斗中擊敗拳王，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴。英國殖民者頓時臉色慘白，葉問更不忘向殖民者講一番話：“今天的勝負，我不是想證明中國武術比西洋拳更加優(yōu)勝。雖然人的地位有高低，但是人的品格并無貴賤之分，希望我們能夠學會相互尊重�！�
我們不難發(fā)現(xiàn)這不過是國產武打片慣用的流程和橋段。昨天打日本東洋鬼子，今天打日不落帝國的世界拳王，難道明天繼續(xù)打美國大兵，或是像網友戲稱的送去潘多拉星球打納美人?但是這不會妨礙我們稱贊這部作品的優(yōu)秀。
《葉問Ⅱ》的流程雖顯老套，但在整體上把握得相當好，情節(jié)的鋪排和伏筆既不過分煽情，又合情合理。從葉問與洪師傅的交鋒到后來的`相互尊敬、惺惺相惜，在對殖民者妥協(xié)與否的難題上，我們清楚看見了兩難的抉擇。再到后面洪師傅為捍衛(wèi)中華武術而被洋人活活打死，放慢的特寫鏡頭尤其令人悲憤，無疑令在場人都對香港作為英國殖民地的歷史更加印象深刻。這也使得葉問的挑戰(zhàn)順理成章。在最后決戰(zhàn)中，葉問與拳王戰(zhàn)況激烈，令人應接不暇，氛圍如磁場般強而有力，牽動了每一個在場觀眾的心。
在掌聲中，笑聲也不少，這就歸功于其中恰到好處的有趣細節(jié)。比如黃梁在與洪拳派的人切磋時瀟灑地脫下帽子一扔，卻沒有掛在樹枝上;葉問身為一代宗師，在與弟子輕松的談話中還不忘提醒他們交學費。種種有意思的細節(jié)無不體現(xiàn)著作品的誠意。
無論如何，我們至少能在這部影片里獲得力量。影片中的一代宗師展示出了中國人和而不同、永不屈服的精神，提醒我們強大不是為了欺壓別人，而是不爭之爭;提醒我們暫時放下工作和對名利的追逐，重視家人。
話題作文 篇3
“人生如戲，但不可游戲人生�！币淮闻c父親深入長談時，父親告訴我。
人生如戲，我想�；蛟S人生真的如戲，我的記憶被四個字拽回了以前，我曾經在爸爸的鼓勵下注冊了一個網游的賬號，里面的一個部分，也就是水族館曾長時間吸住我的眼球，可以通過養(yǎng)魚，買魚賺錢，再用錢捕魚，當魚的數量足夠的時候就會有魚苗，再繼續(xù)養(yǎng)。
其實最好玩的是捕魚，但也頗讓我苦惱，我常常把賺了半天的錢一下子花光。于是這種他“千金散去還復來”的作風就被我就同樣搬到了學習上來，我在上課時經常走神，好不容易認真聽到快下課，就神游天外，并且有理有據的認為最后幾句聽不到無傷大雅。
可惜，上天偏偏報復那些自認厲害的人，于是因為最后幾句未聽，一次考試最后一題我明明記得講過，卻不知怎做。果然人生這場游戲不簡單�！皯颉边@個字真形象，若當人生為游戲，則會“又”一次倒“戈”。
還有一次，我在考試中因為認為題目太簡單而掉以輕心，一邊漫不經心的寫著題目，一邊趴在桌子上時不時閉上眼睛小憩還在心中念叨，要不是這幾天作業(yè)多，我肯定不會這么困的`。迷迷糊糊交了試卷，認為我一定全對，不想居然考的很差，并且全是粗心導致。我心中十分無奈，深深的認識到不論平時有多努力，都不能把身邊的任何事情當做游戲，考試是游戲，但真的把考試當做游戲就會一盤皆輸；人生也是游戲，但把人生當做游戲就會墜入深淵。
憶，父親不曾因成績罵過我，卻不允許我輕易放棄，人生如戲，卻不可重來。
想，父親不會因為我喜歡什么，就立馬讓我學什么，人生如戲，卻無游戲中那般天花亂墜，一帆風順。
思，父親從來是第一個發(fā)現(xiàn)我的錯，將我打回正道的人，人生如戲，卻不能回到上一關做得更好。
在游戲，我們感受了無數激情快樂；在人生，我們感受了無數挫折失敗。在現(xiàn)實，我們無法讓時空停格，歲月定影，一花一草都是如此真實。
游戲愈來愈假，現(xiàn)實愈來愈真。
虛擬的快樂愈來愈飄渺，真實的挫敗愈來愈現(xiàn)實。
若當人生如戲，是否會愈來愈無力？
人生如戲？不！人生不是游戲。
話題作文 篇4
我的妹妹是一個八歲的小姑娘，有點害羞，有點壞，有點可愛、她烏黑烏黑的頭發(fā)，潔白的牙齒，水靈靈的'大眼睛，可愛極了。
今天我們一家要去郊游，我和妹妹高興極了，特別是妹妹，高興的在屋里亂跑，我拉住他說：“讓她去準備準備”她高興的去屋里換上一套很漂亮的衣服，再戴上一頂粉色的帽子，美麗極了。我們坐在車上妹妹不停的亂動，我警告他說：“你再亂動就把你丟到這里不讓你回家。”聽了這些話她馬上像一個木頭人一樣，呆呆的坐在那里。
到了地方，妹妹可高興了，對我說我們去釣魚吧。好啊我回答說，我們來到河邊，一人拿了魚餌和魚竿開始了，不一會我的魚竿就開始動了，我猛地一提——一條大魚上鉤了。我對妹妹說可不要學小貓釣魚啊，她聽了這些話，馬上開始坐好釣了起來，最后我釣了10條，妹妹釣了6條，我對她說你還是不行啊。最后我們高高興興的回家了。
這就是我的妹妹、可愛的妹妹。
話題作文 篇5
我的偶像是我的爸爸，他是我最崇拜的人。
爸爸是個醫(yī)生，專門幫助蛀牙的人Q每次有小朋友牙齒痛得大哭，爸爸都會耐心地幫他們治療，還會告訴他們不要哭。爸爸是個最棒的醫(yī)生。
爸爸雖然整天忙忙碌碌，但每天他一定會抽出時間檢查我和姐姐的功課，星期天也一定會陪我們玩。有時候，爸爸還會幫媽媽做一些家務，他真是最偉大的'爸爸。
我愛我的爸爸，他是我心目中最崇拜的偶像。
話題作文 篇6
“失敗是成功之母。”這句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因為是名人所說的，而是因為這句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵了他？是“失敗是成功之母”的這個信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧！
珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因為成功之前的“汗水”，便是由失敗組合而成的`。
就拿我們這個學期的數學來說吧！我總是會忘記算圓錐體積時要乘三分之一。結果，作業(yè)本、小測驗，次次到這種題時就都是兩條線傾斜交叉——錯了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事，我知道了有些事還是會好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當地加些“教訓”，才能記住。抄了那句話之后，我的數學成績是每次十分十分的往上長，從開始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因為成功只是過去，對于自己來說，已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢？可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓，然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功，而要吸取上一次的教訓。
失敗如一條涓涓細流，緩緩流過我的心底；又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓，將會獲得永久的成功！
話題作文 篇7
復雜 凡塵俗世，縱然百態(tài)。社會上的蕓蕓眾生，形形色色，談何簡單�！}記
“世界并不是非黑即白，人也不能憑一件事就定其好壞�！毖垡姷模揪蛷碗s，背后的，更是難言的無盡纏綿的復雜。
有錢人 “這個華姐很有錢的，聽說挺厲害的……”旁人議論道�！岸嗌馘X？”華姐趾高氣昂地打開名貴的包包，掏出最新款的蘋果手機，語氣極其輕蔑�！�576.5�！薄笆裁�!0.5還記我的?570行了，幫你買了這么多東西�！彪S后陷入了熱烈的討價。
身光頸亮的有錢人，并不是沒有自己的苦楚，現(xiàn)在可能奪目耀眼，可誰又懂多少他們的過往，背后的復雜并不是我們一字一句可以道訴的，有時候他們更懂得節(jié)儉。穿著艾迪斯或耐克或其他的在炫富的輕狂少年，斟酌一下，身上的“閃閃發(fā)亮”是不是爸媽磨破嘴皮節(jié)儉下來的0.5，爸媽辛辛苦苦省下的一塊一角，是不是就這樣被你眼不眨地刷掉了。
街頭族 “我做完我的工作再買昂�！彼D過身，留下了駝著背的背影，身上那套洗得發(fā)白的單薄衣服皺巴巴的套在他身上，瘦小的身軀越遠越小，最后匯成一個小點，消失在我視野中。等我不小心發(fā)現(xiàn)了他的“檔鋪”的時候，那是小巷邊的地攤，賣著幾把菜，他就靠在一輛斑駁的三輪上，頭上頂著發(fā)白的外套，用來遮擋耀眼的陽光，這么近距離的瞟了一眼他，我看清的他的瘦骨嶙峋以及臉上的歲月不饒人的殘酷標志。我似乎能想象出，在他歸家的.路上，用三輪車吃力地騎著剛剛他想買的蘋果以及年貨，那樣的勞累壓在瘦小的身軀上，實在不忍。
童孩子 這是我第三天工作了，也見了三次這孩子。他還瘦很白，有點混血兒的漂亮，甚至妖嬈，不得不說很迷人。這天，他似乎很苦惱，沒能像往常一樣迅速找到想要的東西，我輕聲問了他，并不熟練地尋找，可惜，并沒有幫到他。他不是挺愉快地離開了便利店，出到門口，又跑回來說了聲，“姐姐再見!”甜甜的，我受寵若驚，真的被嚇到了，但，真的很開心。說實在，誰不想永遠當個孩子，我仍記得那孩子眼里閃爍的光芒，眼底是那樣的澄澈。
所有的事情背后都很復雜，學著最初的模樣，孩子般的單純，所有事情簡單化。
話題作文 篇8
天還沒亮，我像往常一樣早早起來準備上學去。
在公交車上，我遇上了我們班的鹽巴同學，他一幅很著急的樣子，還不時的催促司機開快一點。我問他干嘛這么著急，他沒搭理我。只是一直執(zhí)著地催促著司機。我對此感到莫名其妙。
好容易下了車，鹽巴飛速的飛翔了教室。我也就只好獨自走向教室。
一進教室門我便看見鹽巴同學正在奮筆疾書。我一下子恍然大悟，他剛才為什么在公交車上那么著急。
他專心致志地寫著，但他的神情看起來像個小偷遇上了警察，老鼠見了貓。他這只“老鼠”還很狡猾，寫著寫著還不時地抬起頭望望。并且也不時變換著戰(zhàn)略位置。
看他這座則心緒的樣子，我便想嚇唬他一下。我對他說：“段老來了，還抄�！彼ⅠR以迅雷不及掩耳之勢將作業(yè)本合上，然后站起來裝作若無其事準備交作業(yè)的樣子。我忍不住笑了，他一下子明白了怎么回事，只恨了我一眼，更顧不上罵我。
當他正專心地繼續(xù)寫著的時候。他卻一點不知道“危險”正向他慢慢靠近。真正的“貓”正向教室走來，漸漸靠近著他這只“老鼠”。
這只“貓”悄悄走到了“老鼠”的身邊，并問道：“抄什么呢？這么專心�！蹦闹肋@只專心的.“老鼠”竟說了一句“走開點兒，別打擾我。一會段老來了�！蔽覀兇蠹乙姞疃疾唤α似饋恚苍S是這些笑聲讓鹽巴同學覺察到了什么。他抬頭一看，頓時被嚇得手足無措，嘴巴里支支吾吾想說什么。
因為他面對的就是段老。
哎，鹽巴同學阿，鋌而走險抄襲作業(yè)�？磥硪粓鼍薮蟮谋╋L雨正等待著他呢。
話題作文 篇9
當今社會斗爭激烈，大量家長為了孩子考試能多幾分，不惜出錢出力讓孩子上補習班、興趣班。許多孩子為了中考能取得和自己能力相符的成績，不惜付出自己玩耍休息的時間，坐在教室里念著無味的書，做著煩膩的練習。
許多青年為了高考能上線，不惜付出自己的所有時間，在吃飯時看書，在步行時背書，在坐車時讀書。為了使成績上升，練習本、試題紙都蜂擁而至，學校更開設了各個奧數班作文班，甚至在假期里讓學生到校補課。
在這種情形下學生的壓力自然是大，多的不能再多的作業(yè)總是我們叫苦的話題，睡眠量不足已是家常便飯。網絡新聞上一串串驚人的數字總能從心底震撼每一個人。但是每當累得受不了想休息一下時，后面總有家長鞭促的聲音：“你考得好就是給我們賺錢啊!”
為了所謂的“以后能過上好日子”這個目的，學生們都奮不顧身得跳進了題海。就這樣，體質弱的.學生成為了醫(yī)院的常客，承受能力差的學生甚至走上了不歸之路。
20xx年底，浙江省教育局提出了新一輪的減負，許多學校都對課程課時課題做出調整。語文、數學、英語、科學、思想品德、歷史與社會這六門學科的教學內容都減少了許多，許多重復的內容做了刪減，中考難度下降了不少，學生及家長的意見也可以告知校長。但這還是不能滿足我們學生的心愿。一些學校做的措施無非就是為了應付上級，領導若不來巡查，便不會有任何改革，領導若是來了，就執(zhí)行一些虛偽的課程表。
我很幸運，爸爸媽媽都理解我，從上學到現(xiàn)在只是遵循我的意愿參加過一次國畫班，一年空手道興趣班，即使鄰居說起，他們也不會改變心意。學校作業(yè)也不算太少，每天晚上都需做到九點十點，做完還需在床上奮斗背書，等零零碎碎的事都做完了，差不多也就11點，睡眠時間根本到不了9小時。
下課時想出去玩只能算癡心妄想，因為老師不是拖課，就是作業(yè)太多要在課下奮斗，甚至在課上工作。“減負”一詞，在我們同學眼里根本是天方夜譚，校長也不會因為我們的壓力大而增加一次秋游。
我覺得他們大人應該多看看世界知名人士的看法，魯迅的《風箏》，高爾基的《童年》，還有許多文章，在他們翻看過后，興許能改變一些看法，不給我們施加過多壓力。
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