話題優(yōu)秀作文合集【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
好朋友，是多么美好的字眼，在我看來(lái)，曾經(jīng)也是美好的，可是那一次的見(jiàn)聞，我驚呆了……小倩、小雪，是大家眼里的好閨蜜，連體嬰兒，不吵架，不拌嘴，每天形影不離，開(kāi)開(kāi)心心的，每天一起上學(xué)，一起回家，一起上廁所……
一天，我正回家，剛好看到了小倩和小雪走在前面，似乎還在爭(zhēng)吵什么?這然準(zhǔn)備打招呼的我聽(tīng)了下來(lái)，我很奇怪，這兩個(gè)閨蜜還會(huì)吵架?于是，好奇心驅(qū)使著我往前走，聽(tīng)一聽(tīng)她們究竟在講什么……小倩說(shuō)：“怎么樣，我演得還不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)不錯(cuò)，呵呵!”“你演的也不賴!”“呵呵，她們那群傻瓜，竟然真的相信我們是好姐妹，也不想想，如果我們真的那么志同道合，有共同興趣愛(ài)好，為什么不早點(diǎn)成“連體嬰兒”呢?呵呵”“是啊，我們這么費(fèi)盡心機(jī)終于得到了大家的關(guān)注了，我可不想在我小學(xué)階段就默默無(wú)聞，呵呵，我們聯(lián)手，果真效果不一般啊!呵呵!”
什么!她們竟然這樣!把我們像傻子一樣玩弄，就為了得到大家的.關(guān)注，怎么可以這樣!我十分生氣，走上前大喊：“小倩!小雪!”她們猛地一會(huì)頭，臉色變得慘白。小雪小心翼翼地說(shuō)：“，你沒(méi)聽(tīng)到什么，對(duì)不對(duì)?”“沒(méi)聽(tīng)到!”我冷笑道，“呵呵，你們?nèi)缫馑惚P(pán)大的真好，把我們都當(dāng)什么了!”這時(shí)，一旁的小倩趕緊說(shuō)：“你不會(huì)把這個(gè)事情說(shuō)出去的，對(duì)不對(duì)?”“你們覺(jué)得呢?難道要讓我和你們一起騙大家!我做不到!真為你們感到悲哀!”我甩下這一句話，扭頭就走……
怎么會(huì)有這樣的人，真為她們感到悲哀……
話題優(yōu)秀作文 篇2
望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。
他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無(wú)數(shù)的知識(shí)，教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬(wàn)分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無(wú)知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門(mén)，它開(kāi)闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門(mén)口望見(jiàn)一位看似很?chē)?yán)厲的男老師，我頓時(shí)害怕極了，當(dāng)他張嘴說(shuō)話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的.第一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解，其實(shí)他并非像你看起來(lái)那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了，到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語(yǔ)文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級(jí)。
最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最?lèi)?ài)的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛(ài)的母校，為什么那里的人會(huì)越來(lái)越少，那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。
我永久愛(ài)你們！
話題優(yōu)秀作文 篇3
你是否因?yàn)樯钪械男⌒‖嵤拢杏X(jué)身心疲憊？你是否因?yàn)榕紶栭g為和別人爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而讓矛盾入住，從此失去了以前的美好？你又是否會(huì)在都市的熱鬧中，一個(gè)人走在上下班的路上，感覺(jué)世界拋棄了你…… 其實(shí)，事實(shí)上，我們的所有悲傷與煩惱都無(wú)濟(jì)于事，與其，讓情緒左右了你，還不如讓全世界都看到，你有多堅(jiān)強(qiáng)。 都說(shuō)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。其實(shí)，應(yīng)該是所有愛(ài)笑的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。
我有一個(gè)朋友，他很理智，也很樂(lè)觀。記得有一次，一個(gè)同學(xué)和他約好周末去我們那里的北山，到了周末，他早早起床，踏著清晨的陽(yáng)光，一路走了好久，才爬到那座山的最高處，我也曾爬過(guò)那座山，我知道那是一個(gè)什么樣的挑戰(zhàn)。他足足等了那位同學(xué)一上午，最后等不到，便又踩著落日的暈影回到家。后來(lái)我問(wèn)起他周末還愉快嗎？他笑著說(shuō)挺好的，就是自己一個(gè)人去的，他還笑著說(shuō)他的那位伙伴可能有事才沒(méi)去的。我知道那位同學(xué)缺席了，因?yàn)樗臀议|蜜去逛街，去吃了，我看到我閨蜜朋友圈里發(fā)的照片，我就知道，他一個(gè)人去的。后來(lái)，從班級(jí)里同學(xué)的口中，他知道了真相，我本想安撫他，卻不曾想是我太小心眼了，我竟感覺(jué)到一點(diǎn)無(wú)地自容，他笑著說(shuō)：“都是小事，何必在意，以后我再也不放別人的鴿子了。”我看的出來(lái)，他是真的不在意。 也許有人會(huì)說(shuō)，他這個(gè)人沒(méi)自己的原則，其實(shí)錯(cuò)了，他多于有些人的是大度，是寬容。這的確是一件小事，可是在好多人哪里，卻有不一樣的態(tài)度，不是嗎？
我姐曾說(shuō)，她公司有一個(gè)女孩，整天嘻嘻哈哈的，就算接受批評(píng)，各種各樣的事，不是她自己分內(nèi)的`事，她都樂(lè)于接受。不久，她和公司的人關(guān)系都很好，因?yàn)槊恳环菔煜ざ际撬刻煸绯恳?jiàn)到別人的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑換來(lái)的。后來(lái)，她做了項(xiàng)目主管，可她得到的不是以往來(lái)自別人的嫉妒，而是大家真心實(shí)意的祝賀。她很愛(ài)笑，當(dāng)她請(qǐng)休假時(shí)，就連老板也說(shuō)：“記得回來(lái)，公司需要你的微笑�！痹谖铱磥�(lái)，這算是一種幸運(yùn)吧。
一個(gè)優(yōu)秀的人，是不會(huì)允許自己有太多負(fù)面情緒的，同時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人，他會(huì)很理智的分析對(duì)錯(cuò)，從自身找原因，不會(huì)因小事而動(dòng)容。 其實(shí)很多時(shí)候，我們需要改變的是自己的心態(tài)，自己看問(wèn)題的立場(chǎng)，多站在別人的角度想想，多看看別人的艱辛，再次回過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所遭遇的其實(shí)一點(diǎn)都不是很糟糕的，甚至，有時(shí)你會(huì)感謝生活給你的荊棘。 對(duì)于所有不好的，我們一笑而過(guò)，會(huì)讓你覺(jué)得你的價(jià)值有所不同。
有些時(shí)候，我們一笑而過(guò)，在很久以后，暮然回首，你會(huì)為曾經(jīng)看問(wèn)題很理智的你而感到驕傲。
話題優(yōu)秀作文 篇4
昨天，叔叔打電話來(lái)說(shuō)：“明天去黃瓜山上賞梨花，聽(tīng)說(shuō)這時(shí)候正是賞梨花的好季節(jié)�！鄙衔�，我們坐著摩托車(chē)出發(fā)了。出發(fā)不久，我們到黃瓜山腳了，抬頭只看見(jiàn)一條車(chē)的長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋，我們的摩托車(chē)就在長(zhǎng)龍中穿來(lái)穿去，不一會(huì)，我們?cè)竭^(guò)了這一條長(zhǎng)龍。路兩邊是一片片金色的油菜花，過(guò)了油菜花地，就看見(jiàn)是一片片青色的樹(shù)掛著一堆堆雪，那就是一片片梨樹(shù)。這就是我們的目的地。
梨花給我的印象很深，因?yàn)�，梨花開(kāi)在一棵棵、一片片的梨樹(shù)上像還沒(méi)有融化的白雪。
梨花有幾種。多數(shù)的梨樹(shù)被修剪得矮矮的，三五幾朵或者一簇簇的花貼在梨樹(shù)上，有的是骨朵，還緊緊地閉合著她的花瓣，似乎還在睡大覺(jué)。有的開(kāi)得正盛，花蕊由淡淡的.紅變成了淺黃，五片花瓣整齊而均勻地用力張開(kāi)，好象舞女在跳《天鵝湖》。
還有一種梨樹(shù)，樹(shù)枝如同劍一樣伸向天空，疏疏朗朗的花朵繡在枝條上，好象有人擠占了它的空間一樣，它很委屈地把它所有的生命力都展示給天空了。有些人在這梨樹(shù)下卻種了些菜，如果有人來(lái)觀賞，但看上去并不美觀，真有點(diǎn)遺憾。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了第三種梨樹(shù)，一株千年梨樹(shù)，樹(shù)干有三四個(gè)人也抱不過(guò)來(lái)，樹(shù)枝不多，就象大人那粗壯的胡子一樣，有些枝條干枯得可以輕輕一折就斷，但是，它的很多枝條上也綻開(kāi)著潔白的花朵。它的生命力真旺盛。有些小孩子拿著枯枝抽打著盛開(kāi)的花朵，很討厭。
我問(wèn)：“爸爸，這棵梨樹(shù)成仙了嗎？”
“并沒(méi)有成仙，而是成精了。修道千年，還不成精？”爸爸說(shuō)。
“爸爸，”我就更加不明白了，又問(wèn)，“這棵梨樹(shù)，是好人還是壞人呢？”
爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是壞的吧�！�
我問(wèn)：“為什么呢？”
爸爸說(shuō)：“這個(gè)我就不知道了，只是一般的妖精都是壞的，但你問(wèn)的這棵開(kāi)著梨花的千年梨樹(shù)有可能是好的�！�
我說(shuō)：“知道了。”
爸爸又說(shuō)：“但是做好不要碰。你去摘了它的花，它晚上會(huì)來(lái)找你麻煩的�！蹦菐讉�(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了，丟下樹(shù)枝跑了。
爸爸這句話真讓我擔(dān)驚受怕。過(guò)會(huì)了爸爸告訴我他是嚇唬那些調(diào)皮的孩子的，我才放下了心。
下午，我們離開(kāi)了黃瓜山。我真舍不得黃瓜山的梨花。我還真希望下次再去看黃瓜山的梨花。
話題優(yōu)秀作文 篇5
細(xì)雨過(guò)后，走在橋上，我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。
天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅，把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽(yáng)已出，懶懶的將光撒在湖中，不知是否剛下了雨，湖水更青綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊，夕陽(yáng)下站著我，我看見(jiàn)對(duì)面緩緩走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。
兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀(jì)，歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背，當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過(guò)的路，當(dāng)我看到女人輕挎著男人，男人一手扶著拐棍，一手抵著女人的腰時(shí)，覺(jué)得他們這樣自然平常的散步是以周?chē)拔餅楸尘暗囊桓薄傲鲃?dòng)”的名為愛(ài)情的圖畫(huà)。
當(dāng)我們正對(duì)面走過(guò)時(shí)，他們一齊溫柔的對(duì)我笑，那笑，是兩人最明顯的默契，他們帶著走過(guò)風(fēng)雨的`從容和笑對(duì)生活的云淡風(fēng)輕，他們脫離了周?chē)娘L(fēng)景，自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下，因?yàn)槲覐倪@片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛(ài)情。
在雨來(lái)時(shí)相互支持依偎，在黑暗中為彼此找到真正的路，在路上彼此安慰鼓舞，在雨后相守相行。不知什么時(shí)候，兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個(gè)人相伴而行，可以走完一生。路面還濕，完全看不到他們的腳印。然而，他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大，直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。
我繼續(xù)走下橋，默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
話題優(yōu)秀作文 篇6
你們看我，黑黑的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。高興的時(shí)候，它會(huì)瞇成一條線；哭泣的時(shí)候，它會(huì)盛滿淚水。我的腦袋圓圓的。我還有一張惹人喜歡的嘴。
我喜歡看課外書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我比較喜歡看課外書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，媽媽說(shuō)：“別看了，想看什么書(shū)，快點(diǎn)拿，拿完我去付錢(qián)�！蔽荫R上拿了一堆書(shū)�；氐郊�，我馬上沖進(jìn)書(shū)房里，把書(shū)一本一本地放在我的書(shū)架上。然后，拿起一本我最?lèi)?ài)的書(shū)看起來(lái)。我一看起書(shū)啊，就連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！
我還喜歡寫(xiě)習(xí)作，每次我寫(xiě)好的習(xí)作，老師都會(huì)讀給班上的同學(xué)聽(tīng)，還會(huì)把我的習(xí)作貼在后面的.學(xué)習(xí)欄上，了不起吧！告訴你們我可是班里的“小作家”，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，班上的一些同學(xué)總是來(lái)問(wèn)我怎么寫(xiě)。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試后，我得知自己考了第三名時(shí)，心里非常不服氣。晚上回到家后，我一直坐在房間里想：為什么別人可以考第一，而我為什么不行？下次一定要考個(gè)第一名。
介紹了這么多，你們應(yīng)該知道我的姓名吧。告訴你們我叫李嘉琦，每一次我們學(xué)校一有什么比賽，我的班主任老師都會(huì)叫我去參加呢。怎么樣，想和我做朋友嗎？
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