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話題作文

時(shí)間:2023-08-20 08:04:27 話題作文 投訴 投稿

話題作文[優(yōu)秀10篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的話題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文[優(yōu)秀10篇]

話題作文 篇1

  在樹葉開始變得濃綠欲滴的時(shí)節(jié),我們提早邁進(jìn)了高二。所有的聲音都在對我們說:“高二是關(guān)鍵!”連我們自己也不停地告誡自己:“你,不能放松!”那根“準(zhǔn)高三”的弦緊緊地繃著,繃著……

  灼人的陽光下,一滴滴的汗水砸在課本上,我們來不及拭去;悶熱的天氣里,臉頰像被無數(shù)根針刺扎一般,我們強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力;嘈雜的知了聲中,心里象長了草一樣煩躁,我們告訴自己要堅(jiān)持下去。太陽曬不去我們的意志,暴雨澆不滅我們的激情,高溫蒸發(fā)不掉我們的信念,因?yàn)槲覀冎,自己肩上有太多太多的?zé)任。

  我們就像那一片片濃綠欲滴的樹葉,滿身的能量像充滿氣的擬于膨脹欲破,但卻執(zhí)拗地不肯凋落,因?yàn)槲覀兠靼祝@個(gè)季節(jié),還不適合果實(shí)的收獲。

  無數(shù)個(gè)夜晚,我們在公式的海洋里艱難地航行,寫滿了一張張的演算紙,腦海中卻沒有一點(diǎn)思路。而不久之后,隨著筆尖重重一點(diǎn),我們臉上現(xiàn)出高二生所特有的.欣慰,那是一種成功的快樂,時(shí)光就在無邊的計(jì)算中悄然逝去,吝嗇地不肯停留。但,我們無悔。

  姿勢汲取知識,我們以奔跑的姿勢燃燒著自己的激情,我們以奔跑的姿勢闡釋著――什么是分秒必爭。

  20xx高考衡水市的文科狀元武丹誠懇地對我們說:“如果你是一塊鐵,衡中將你鑄煉成一塊鋼。我想,鋼鐵就是這樣煉成的吧!笆堑,我們正處在鑄煉的中間階段,不能放棄,也不會放棄。盡管忍受著化為鐵水的煎熬,但我們無語。我們深深明白,那是磨煉我們鋼鐵的堅(jiān)韌。

  沒有了高一的稚嫩和膽怯,增添了幾分成熟與自信。早操時(shí)那嘹亮的口號,堅(jiān)定的步伐,便是最好的證明!我們會一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去,為了高三的沖刺,為了象牙塔的輝煌!

  累了嗎?

  不!沖鋒的號角已然吹響,為了理想,我們無悔地向著知識的巔峰,攀登!

話題作文 篇2

  在我們平時(shí)的工作、生活與學(xué)習(xí)中,不論是誰,不論在哪里,都時(shí)常需要幫助。也可以說,缺少了親人、同學(xué)、鄰居以及身邊人的幫助,任何人都只能艱難地生活下去,包括我也一樣。

  還記得一個(gè)星期天,我和妹妹在陽臺玩耍。忽然,妹妹抓起了我旁邊的一個(gè)粉色衣架,拿在手里甩呀甩,過不久,妹妹的手松開了,衣架從陽臺的鐵欄桿縫隙中掉了下去。我嚇了一大跳,如果衣架找不到了,媽媽豈不是會罵我嗎?我又往陽臺下一看,樓下正好有一位老爺爺,我想:這下糟糕了,老爺爺看見了衣架,肯定會拿走的,這樣我就來不及下去拿了。誰知,并沒有如我想象的那樣。那位老爺爺費(fèi)盡了全身的氣力朝我喊道:“小朋友,這個(gè)衣架是你的嗎?”說著,他拿起衣架,朝我的方向舉起。我也回應(yīng)到:“是的,老爺爺,那是我不小心掉下去的,你能還給我嗎?”“當(dāng)然可以,這本來就是你的.,不歸我所有。不過,你下回可得小心呀!”老爺爺親切地說到,然后便消失了。我正想穿鞋子去下面拿衣架,就聽見門口有人敲門,呀!是老爺爺,原來,老爺爺把衣架送上來了,我真得好好感謝他!

  還有一次,媽媽生病了,我獨(dú)自去超市買東西,我在人山人海的超市東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是沒有找到媽媽囑咐我要買的東西。我轉(zhuǎn)了許久,還是沒找到需要的東西,當(dāng)正要放棄時(shí),旁邊的一位阿姨也許是看我悶悶不樂,她走到我跟前,問道:“小朋友,你怎么了?”我看到阿姨,就仿佛看到了救星,說到:“阿姨,我找不到需要買的東西,你能幫我找找嗎?”說著,我把手上的清單交給了阿姨。阿姨聽了,連忙拉起我的手,帶我找到了我需要買的東西。頓時(shí),我感到一陣溫暖。

  在我身上,像這樣的經(jīng)歷不止一次,比如:當(dāng)我摔倒時(shí),老奶奶扶我起來;當(dāng)我迷路時(shí),阿姨把我送回家;當(dāng)我提不動(dòng)袋子時(shí),老爺爺幫我提了起來……

  我認(rèn)為,助,正如一句名言所說:“助人為快樂之本”,它是一種中國人民的優(yōu)秀品格,是每一個(gè)中國人都擁有的一種助人為樂、團(tuán)結(jié)一心的精神,它代表的是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化。

話題作文 篇3

  霜降剛過,秋風(fēng)就多了一些寒意,騎車回家的路上,蕭瑟的北風(fēng)吹得身上一陣陰冷,但是想到媽媽就要從老家趕來鄭州陪我,心里便涌起一股暖流,不覺得加快了騎行的速度。

  媽媽是一名退休職工,生活在豫東的一個(gè)小縣城,為家已經(jīng)操勞半生的她,剛過上安靜、恬淡的日子,但一聽說我愛人出差,我又因?qū)W校工作忙碌,無暇料理家務(wù),馬上不顧暈車的痛苦,風(fēng)塵仆仆就從幾百里外的家鄉(xiāng)趕來鄭州。剛到車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽、拎著行李,站在風(fēng)中的身影,不由鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)落下來。馬上快步走到了媽媽身邊,挽起她的胳膊,一起向家走去。

  一進(jìn)家門,媽媽看到不太整潔的房間,也不顧旅途的勞頓,就開始掂起掃把、拿起抹布開始整理。本想讓她吃些飯、好好休息會兒,但是她執(zhí)意說不累也還不餓。在媽媽的忙碌中,家很快變的干凈、整潔。接著媽媽從包中拿出一個(gè)塑料帶,袋中裝著幾個(gè)又大又紅的石榴,說是鄰家嫂子從靈寶帶回來的,特地拿來讓我嘗嘗?粗鴭寢寗兂龅孽r紅的石榴籽,我仿佛看到了媽媽那無私的愛女之心。品嘗著那鮮美多汁的石榴,我覺得它是天下最美的味道。一直以來,媽媽給我的不僅是無微不至的照顧,更是教會了我對待人生積極的`態(tài)度。

  今年暑假我剛從鄭大附中調(diào)入經(jīng)開五中工作,步入新的學(xué)校,我面臨著諸多不適應(yīng),以前只是懂得上課,從沒接觸過學(xué)校的行政工作,F(xiàn)在不僅要教五個(gè)班的課程,還要兼顧不熟悉的校辦工作,剛開始時(shí),我忙得從早到晚都沒有一絲閑暇,但有些事情還是做不好,心情也很是低落,媽媽得知情況后,每次都在電話中安慰、鼓勵(lì)我,她說:“雖然你覺得很辛苦,但同時(shí)也是你在成長!年輕嘛,多干點(diǎn)、多學(xué)點(diǎn)、累不著的!”在媽媽的勸慰下和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我很快調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情重新投入到工作中!媽媽就是這樣一個(gè)樂觀向上、充滿正能量的人,總能在我仿徨時(shí),催我奮進(jìn),給我力量!

  這就是母親,不管我們走多遠(yuǎn),行多久,作為兒女的我們永遠(yuǎn)是她的牽掛!也不管我們年齡多大,年歲多長,我們永遠(yuǎn)是她眼中長不大的孩子,永遠(yuǎn)需要她的呵護(hù)、關(guān)愛與照顧!都說女兒是爹媽的小棉襖,可曾想過小棉襖們的溫度和熱量到底源自天下千千萬萬顆的慈母之心;正所謂手中線,身上衣,密密縫,恐遲歸,慈母在旁,這個(gè)秋天不太冷!

話題作文 篇4

  撐起自己的一片藍(lán)天

  《易經(jīng)》中說過:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。是的,路要靠自己走,才能越走越寬。自立,不正是我們所需要的嗎?生活在競爭日益激烈的今天,自立是我們成功的先決條件。有了自立,我們便有了自己的一片藍(lán)天。

  畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來,有位譽(yù)滿全球的父親做靠山,辦事會順利得多,人生路途也會順暢得多。然而,畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為,他不愿意沾父親的光。她說:“‘畢加索’的名字確實(shí)曾經(jīng)使我輕易地克服了各種障礙,辦事極為方便,但是,我認(rèn)為,成功始終應(yīng)該靠自己的辛勤努力來實(shí)現(xiàn)!币虼,在她十八歲那年,毅然改了姓名,靠自己的本事闖蕩人生。

  有志者事竟成,經(jīng)過一番自強(qiáng)不息的努力,巴魯瑪終于成為一名成功的`服裝、珠寶設(shè)計(jì)師。撐起了自己的一片藍(lán)天。她的成功就告訴了我們,自立是成功的先決條件。

  重慶高!笆炎詮(qiáng)自立優(yōu)秀特困生”之一,李天寶學(xué)習(xí)成績名利前茅,但還利用暑假去一家皮革廠打工。可由于打工的時(shí)間太短,他的學(xué)雜費(fèi)還沒有交齊,于是,開學(xué)后他分別在校內(nèi)外勤工儉學(xué),掙錢交學(xué)費(fèi)。而與李天寶成為鮮明對比的,則是家住天津市的一名高中生,崔某。他平日里埋頭苦讀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但從沒做過家務(wù)。一日,其母因事未歸,他放學(xué)回家無飯可吃,只得學(xué)著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手,點(diǎn)煤氣又將自己燒傷,弄得傷痕累累。其實(shí),在我們身邊,也經(jīng)常會出現(xiàn)一些“虎父有犬子”的現(xiàn)象,他們不求自立自強(qiáng),一味想依靠祖上的蔭蔽,殊不知,沒有人能夠幫助他們一生一世,真正可以依靠的,只有自己。

  王安石說過:“不患人之不能,而患己之不勉!倍F(xiàn)在,多少人成家立業(yè)后依然伸手向父母要錢?多少孩子十幾歲仍一點(diǎn)兒家務(wù)活不會做?大學(xué)生將臟衣服寄回家的做法實(shí)在令我們汗顏,是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)?

  猶記得“一屋不掃,何以掃天下?”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們堅(jiān)忍不拔,在生活中,時(shí)時(shí)做一名自立的人,走一條自立的人生路!讓我們撐起自己的一片藍(lán)天!

話題作文 篇5

  你是否見過建在懸崖上的長廊?你是否見過幾千年屹立不倒的長城?你是否見過多功能的農(nóng)具?這些或許依靠現(xiàn)代技術(shù)可以重現(xiàn),但是,在幾千年前是如何制造的,這是值得我們深思的。

  四川——古稱川蜀之地,周圍多懸崖峭壁,交通不便,人們之間隔著山,明明“近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天涯!庇谑且粋(gè)大膽的想法萌生了——在懸崖上建起長廊,這樣不就暢通無阻了嗎?但是,在懸崖上建長廊又談何容易!許多年,許多人不斷嘗試,這期間有人因此喪生,可他們?nèi)耘f前赴后繼。就這樣,長廊終于有了藍(lán)圖。他們在懸崖上挖出一個(gè)又一個(gè)洞穴,在洞穴里鑿出一個(gè)深一米的圓孔,在修好的橋板上鑿出一個(gè)圓孔,在圓孔內(nèi)放入一塊純花岡巖的巨石。接著把橋板嵌入深坑,巨石隨之也嵌入深坑,就這樣,一塊橋板就鑲嵌在懸崖上了。一塊又一塊的拼接,一條長廊就凌空出現(xiàn)在懸崖上了。也許我的描述不足以體現(xiàn)之艱難,但是,據(jù)專家研究:我們用現(xiàn)代技術(shù)也無法復(fù)制當(dāng)初的長廊。但那時(shí)既沒有冶煉,也沒有起重機(jī),天知道這巨石從何而來,又如何鑲嵌上去?晒糯嗣裼彩窃跊]有防護(hù)的情況下,在隨時(shí)可能喪生的條件下,建成了這個(gè)奇跡!

  再說說多功能的農(nóng)具。你能想象這農(nóng)具竟是木頭制造的,而且經(jīng)久耐用,甚至當(dāng)你累了時(shí),還可以將它拼接成一個(gè)板凳。沒錯(cuò),這就是無縫拼接。它的構(gòu)造看似很簡單,就是普通的.木頭加上一些神乎其神的卡槽,就是這些卡槽,才能讓它任意變換形態(tài)。那時(shí),沒有任何測量工具,天知道這精密的工具是如何制成的!

  古人智慧無窮無盡,那些“奇跡”都是他們精藝求精后再精藝求精的智慧的結(jié)晶。這,就是古人,這,就是匠心!

話題作文 篇6

  諸葛亮的誡子書中講“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!边@句話的意思是:學(xué)習(xí)是需要靜下來心的,才華是需要不斷學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是不能夠增長才華的,沒有志向是不會有學(xué)問的!

  所謂靜學(xué),大致就是安靜的.學(xué)習(xí)。往細(xì)里講,就是:在學(xué)習(xí)、完成作業(yè)的時(shí)候保持一種專心致志、心無旁鴛的處境,假如在完成作業(yè)的時(shí)候你不被外界的一切事物所干擾還在專心的學(xué)習(xí),也是一種很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!靜學(xué),學(xué)習(xí)還須要專心,想增長學(xué)問必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不會增長學(xué)問,不刻苦學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)就不能在學(xué)習(xí)上獲得好的成績。老是不學(xué)習(xí)或懶惰又散漫就沒法振奮精神,輕浮、急躁就不可能學(xué)習(xí)好!

  所謂雅行,大致意思是儒雅的行為,學(xué)校一直很重視我們的行為,例如:對我們進(jìn)行多次的國旗下講話、進(jìn)行公開的廣播教育或者是我們的班主任給我們補(bǔ)充一下如何更加儒雅。學(xué)校通過開展雅行的教育,弘揚(yáng)了中華民族文化的精髓,使我們這些這些小學(xué)生們在活動(dòng)中受到感染和熏陶,提高了我們這些學(xué)生的道德意識和高尚的情操。同時(shí),通過這些活動(dòng),我們學(xué)校校園環(huán)境有了很大改善呢,亂扔紙屑、包裝袋的同學(xué)明顯減少了,環(huán)保、講衛(wèi)生、經(jīng)常打掃衛(wèi)生的同學(xué)曾多了,任何人剛一進(jìn)校園就有賞心悅目的感覺。

  把“靜學(xué)”和“雅行”放在一起,又會是什么意思呢?哦!知道嘍!“靜學(xué)雅行”是指:安靜、專心的學(xué)習(xí);端莊、優(yōu)雅的行為舉止。

  相信,有誰看到了我的這篇作文,一定會學(xué)習(xí)我給的建議去做吧!

  讓我們一起做到雅行吧!

話題作文 篇7

  走進(jìn)父母,我們體會到了父母之愛的偉大,培養(yǎng)了孝敬父母的情感;走進(jìn)春天,我們感受了詩情畫意,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性;走進(jìn)書籍,我們豐富了知識,受到了精神上的熏陶;走進(jìn)生活,我們收獲了感動(dòng),受到了心靈上的震撼……

  ——引子

  打開回憶

  在一個(gè)雷電交加的夜晚,世界上又多了一個(gè)小生命,但這可憐的生命好像是投錯(cuò)了胎,來到了這不該來的地方,這個(gè)討債鬼便是我。出生后的第一個(gè)晚上,我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個(gè)“千金”,把我扔在了馬路邊。沒有人去憐憫我,那時(shí)還是夏季,蚊子“嗡嗡”地叫個(gè)不停,碗底大的小臉上像開滿了桃花似的,一個(gè)一個(gè)的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后,我被年邁的他們抱回了家?蓻]多久,爸媽依然不容納我,又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對下,我幸運(yùn)的留了下來,并在年邁的兩位老人那兒長到了現(xiàn)如今的我——一個(gè)即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。

  如何面對今天

  對于從未感到過家的溫暖的我來說,回家意味著什么?前幾個(gè)月,我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家,但面對這個(gè)家,我一時(shí)難以適應(yīng),又感到陌生,不知該怎樣做?

  也許父母的愧疚,幾個(gè)月的相處之后,我才真正體會到家的'意義:家,這你遮風(fēng)擋雨;家,為你辛勤勞動(dòng);家,為你除去所有煩惱;家,為你帶來歡樂……一大早上,外面還黑乎乎的,但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢中喚醒。外面下著大雨,刮著大風(fēng),但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng),趕著送你上學(xué)。心情不好,考試考砸,但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒,逗你開心,鼓勵(lì)你。在校遲遲不回家,但家中的父母早已這你擔(dān)憂,焦急的在離家很遠(yuǎn)的大路上等你回來……這就是家,普普通通的家,但這就是我十幾年來所盼望的家。現(xiàn)在,我終于得到了它,我也漸漸走進(jìn)了父母的心菲,走進(jìn)我夢寐以求的家。走進(jìn)家,到家里住,這很簡單,但真正走進(jìn)家中每個(gè)人的心靈,又是何等的難!我到底走進(jìn)我的家了嗎?我想我應(yīng)該做到了。

  尾聲

  “好想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個(gè)家》這首歌,我的心仿佛被什么刺了一下。不過,現(xiàn)在聽起來,心中不禁漾起一絲溫暖,無論哪好,都不如自己的家好。∽哌M(jìn)自己的家,感覺好幸福;走進(jìn)自己的家,我看到未來的光明;走進(jìn)自己的家,我收獲了一筆財(cái)富……有家真好,有家的孩子像塊寶!

  愿天下有家的人,好好珍惜,都能和家人和睦相處;好希望無家可歸的人,都盡快組成一個(gè)溫暖的家,快樂生活!愿天下每一個(gè)家庭開開心心!

話題作文 篇8

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  這天清晨,同學(xué)們早早來到教室,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊(duì),慢慢走出去。

  來到階梯教室門口,我們緊張的等著時(shí)間一分一秒的.過去,終于,我聽到報(bào)號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一班出場。”我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了場。

  等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊(duì),并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進(jìn)行了誦讀比賽。

  這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂颍雱t孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌啰嗦,這樣就沒做到“父母教,須敬聽”,感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

話題作文 篇9

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!澳辍笔莻(gè)多么富有味道的字啊!這幾天,我們就將迎來新的一年——豬年。

  大家有沒有覺得,今年的年味有所不同呢?是的,最大的變化就是“儉”這個(gè)字。往年,人們臨近過年時(shí),大家都出手大方。而今年,人們花錢都是“小心翼翼”,精打細(xì)算——辦置年貨就是很好的例子。

  再說說幾個(gè)常見的年味。

  年味一:貼春聯(lián)。一提到春聯(lián),我會激動(dòng)起來。我很喜歡春聯(lián),更喜歡收集春聯(lián)。我不僅喜歡這些字的字體,還喜歡它的聲律美,春聯(lián)讀起來抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽。它讓我受益多多。我想,很多人也很喜歡春聯(lián)吧。春聯(lián)是個(gè)“百變小精靈”每年春聯(lián)都有一大批,我要如饑似渴的`閱讀春聯(lián),豐富詞匯量。

  年味二:放鞭炮。鞭炮可以說是我非常喜歡的,它的種類很多。我尤其喜歡那“掛”在天上五顏六色的煙花。今年鞭炮的種類又增多了不少,我很高興,因此我又可以看到許多迷人的色彩了,可是我們放鞭炮一定要小心哦!

  年味三:賞花燈,F(xiàn)在花燈真是千變?nèi)f化,讓人看得眼花繚亂。這些是花燈的做工精湛,美麗無比,真是巧奪天工。再說說它的顏色,搭配純正,人們都紛紛和這些花燈拍照,在想節(jié)日到來這一天留下一個(gè)美好的回憶。我嘛,絕對是花燈的“粉絲”,每當(dāng)花燈做出來時(shí)擺到街邊,我都會忍不住拍幾張來欣賞,這些花燈每年都不同,令我眼花繚亂。

  上面三個(gè)是年味比較濃的,像這樣的年味還有很多呢!有貼窗花、包餃子、吃團(tuán)圓飯……

  “綠柳舒眉辭舊歲,紅柳開口賀新年。”祝愿我們過的每個(gè)年都和和美美,幸福安康,年味十足!

話題作文 篇10

  我輕輕推開一扇窗,窗外的場景讓我感到震驚,午后的陽光灑在大地上,樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)著,隨之掉下來幾片金黃的葉子,涼爽的秋風(fēng)讓我感到很舒適,金黃的稻田地旁站立著幾棵向日葵,那金黃的顏色讓我感受到了希望,稻穗上的蜜蜂和蝴蝶正在嬉戲玩耍著,地邊上沒有一點(diǎn)雜草。

  稻田旁還有一方池塘,池塘很大,魚兒們在水里游來游去,看上去舒服極了。水面上還直立著幾枝荷花,看著潔白的荷花我不禁想起了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句千古名句,仔細(xì)向池塘底看去,藍(lán)天、白云,水草、游魚,真是美呀!

  我閉上眼欣喜的享受著窗外的新鮮空氣,我使勁地呼吸著,好像怕這樣的空氣“跑”了似的。

  等我睜開眼,不知何時(shí),窗外的稻田地的中央出現(xiàn)了一間小屋子,屋前有幾道彎彎的架子,葡萄藤和牽;ㄌ侔颜麄(gè)架子包圍了起來,屋前幾個(gè)老人正坐著聊天,他們的臉龐是那么的安詳,屋后時(shí)不時(shí)傳來幾個(gè)調(diào)皮孩子玩耍的聲音,稻田地里的男男女女也在不緊不慢地收割著莊稼,他們臉上那種幸福的神情是無法用語言表達(dá)出來的。一切,都是那么的'平靜。我羨慕他們,我向往“窗外的世界”。于是我閉上眼沉浸在了這幸福之中。

  等我睜開眼,呈現(xiàn)在我眼前的,窗外卻不再是那樣平靜的場景了,道路上一輛輛汽車擁堵著,尾氣和煙氣讓人聞起來異常難受,這個(gè)窗外的世界塵土飛揚(yáng),男人們和女人們都你爭我搶的擠著公交車。

  失望地我關(guān)上了窗戶。

  我不會向任何人說,我那天偶遇的場景,我會永遠(yuǎn)守護(hù)這個(gè)秘密。

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