話題作文【通用5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的話題作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
雨后獨(dú)自漫步于此,只為尋找一方紛華散盡、不見(jiàn)鉛華的凈土。很久以前在夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)眼前的景象,飄渺而真實(shí):雜草叢生,彌漫著寂寞與凄涼,野花恣肆地開(kāi)著,掩沒(méi)了曾經(jīng)煙雨中的歌舞樓臺(tái)和萬(wàn)間宮闕的痕跡。我想從這里找到歷史的印記,若有若無(wú)。我想象這兒住過(guò)哪位先人,又有怎樣的傳奇。可是只能為那些人哀嘆:他們不知,多年后,自己的輝煌已化為塵土隨歷史遠(yuǎn)去,空余子規(guī)悲啼猿哀鳴的凄涼詩(shī)句。
有笛聲隨風(fēng)傳來(lái),漂浮在頭頂又遠(yuǎn)在天邊,像輕紗似的薄霧籠罩著我,卻分明是如泣如訴的笛聲在歌唱:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟,窗外的雨濕了誰(shuí)家的客袍;銀字笙調(diào),心字香燒,流光又將誰(shuí)人拋”。此時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一人,塵滿(mǎn)面、鬢如霜。我原以為是風(fēng)塵仆仆來(lái)這里取景的演員,于是走上前問(wèn):“你飾演誰(shuí)?”那人愣了一下,輕輕地答:“李煜!薄澳泔椦堇铎蠁?就那南唐后主?”那人眼里含著淚,點(diǎn)點(diǎn)頭:“是,本人正是李煜。多少年了,此地早已物是人非。曾經(jīng)‘櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙飛’,而今‘門(mén)巷寥落人去后,望殘煙草低迷’,可悲可嘆呵——”我原本因演員這么入戲而感動(dòng)呢,只聽(tīng)那人長(zhǎng)嘆一句:“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生!”我轉(zhuǎn)身問(wèn)他:“如果你真是李煜,怎么會(huì)在這里?”李煜說(shuō):“原本我以為后世會(huì)因?yàn)槲业脑?shī)篇而贊美我,沒(méi)想到死后來(lái)到天庭,透過(guò)天上那稀薄的煙云,我看到我的子民在痛斥著我,他們說(shuō)我是昏庸無(wú)道的暴君,我深感歷史的不公。我認(rèn)為自己和李白有許多相似之處:都是一代才人,都秀口吐出辭藻華麗的詩(shī)句,一個(gè)流傳千古,一個(gè)卻遺臭萬(wàn)年;他不諳世事,我不理朝政。我不知道到底是為什么。于是天庭給我一次重返人間的機(jī)會(huì),讓我聽(tīng)聽(tīng)后人對(duì)我的褒貶評(píng)說(shuō)!
我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“讓我來(lái)評(píng)評(píng)你吧:你作為一國(guó)之君,老百姓的衣食父母,卻不理朝政,眼看著百姓們?cè)诒鸟R亂的年代中流離失所,卻沉迷于歌舞,不知無(wú)數(shù)人的深痛災(zāi)難是你一人貪圖享樂(lè)的后果。而你又是一個(gè)天才的.詞人。我不得不說(shuō),如果你不生在帝王之家,或是拋棄南唐皇帝的寶座專(zhuān)心寫(xiě)詞,或許早已名傳千古了!
李煜笑笑說(shuō):“是啊,我本不該當(dāng)這個(gè)皇帝的,可是我的大哥年紀(jì)輕輕就離我們而去了,他是一個(gè)多么有才干的皇子!不然,南唐也不會(huì)斷送在我的手上了!闭f(shuō)罷,濕衣淚滂滂。
別來(lái)春半,觸目柔腸斷,砌下落梅如雪亂。
我看著他,想看到那些躺在史書(shū)里的字句都紛紛活了起來(lái),他們拼成一個(gè)憔悴落魄的末代皇帝,虛無(wú)縹緲的向我走來(lái),又幻化成煙波浩渺般的愁緒積聚在我心頭,揮之不去。我問(wèn):“你覺(jué)得委屈嗎?如果我是你,我會(huì)放棄那些歌舞笙簫,甚至丟下我從小愛(ài)好的文學(xué),因?yàn)槲抑,我?yīng)該是一位憂國(guó)憂民的皇帝,我應(yīng)該心系天下百姓而不是做一個(gè)荒淫無(wú)道的人。當(dāng)我看到禾生壟畝無(wú)東西的麥田,當(dāng)我看到歸來(lái)頭白還戍邊的百姓,我心如刀割,哪會(huì)有心思過(guò)豪奢風(fēng)流的生活啊!
話題作文 篇2
燈光澄亮,放著一支落滿(mǎn)灰塵的木筆。
微光隱隱,旁邊是本破舊散落的書(shū)籍。
木筆上面,出現(xiàn)了一道道細(xì)微的裂痕,抖了抖,落下一片灰蒙的塵埃。
書(shū)本角落,已有了一卷卷泛黃的頁(yè)碼,碰了碰,留下一個(gè)清晰的手印。
這是時(shí)間的痕跡。
仰起頭,漫天繁星璀璨,頻頻閃爍的星光和隱約不定的月光都湮沒(méi)進(jìn)了深沉的夜色。
看著眼前蒙蒙的月亮,以及周?chē)鸂N爛的繁星,我陷入了深深的回憶。
傍晚的夕陽(yáng)在黃昏的輝映下,變得霞光繚繞,夕陽(yáng)映照下的世界,仿佛一幅淡泊的山水畫(huà)。
徐徐的微風(fēng)緩緩地梳理著我雜亂的思緒,停下手中的筆,天邊徘徊著一絲淡淡的緋紅,上面,掛著一輪孤獨(dú)的斜陽(yáng)。
太陽(yáng)仿佛被鍍上了一層柔和的金,沒(méi)有了刺眼的光芒,濛濛的光如紗幔般傾瀉下來(lái),給山上的石頭和植物裹上了一層燦爛的金色,使黃昏的.村莊籠罩在了柔和的夕陽(yáng)里……
參差不齊的樹(shù)枝在夕陽(yáng)的照射下,和一棟棟高矮不一的房屋形成了一個(gè)個(gè)斑駁的剪影,黃昏的邊際云霧彌漫,陣陣塵土似繁花輕舞,清風(fēng)無(wú)限,攜夢(mèng)翩翩。
風(fēng)起三千,塵落三千,滾滾黃沙,蘆葦搖曳。云卷云舒,潮起潮落,靜水安然,落花依舊。
黃昏如水深沉,夕陽(yáng)似風(fēng)柔和,一切都徜徉在了清寧的云霧下,融入進(jìn)了燦爛的霞光里,他們感受著生命的從容與本真,更增了一份沉靜,更加了一份輕靈,他們?cè)诔脸恋拿造F里,追尋著世界的心。
很久……很久……
夕陽(yáng)不再耀眼,溫暖的陽(yáng)光輕撫大地,夕陽(yáng)仿佛一位垂垂老矣的遲暮老人,慈祥而溫暖,在無(wú)數(shù)人的注視與仰望下,于夜幕降臨前的那一分一秒,把生命演繹到了極致,綻盡了最后的一抹陽(yáng)光。
再次看向這天,但是它不是金色的夕陽(yáng),也不是溫和的黃昏,取而代之的,是一輪泛著銀光的圓月,與這深沉的夜幕。
但我知道,夕陽(yáng)落了,月亮便升起了,月亮落了,太陽(yáng)就又升起了。當(dāng)生命從韁繩的第一個(gè)端點(diǎn)走到第二個(gè)端點(diǎn),那便是我們第一次生命的新生與湮滅,同樣的,這也是生命的第二次開(kāi)始,以及一個(gè)嶄新的輪回。
話題作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天,文森的.奶奶在廚房里忙得汗流浹背,文森在客廳里看動(dòng)畫(huà)片,可是,他就沒(méi)有想到奶奶現(xiàn)在卻不是象他這樣快樂(lè),不過(guò)文森很快就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是文森對(duì)奶奶說(shuō):“我也來(lái)幫忙,奶奶。”“我的小孫女,你還不會(huì)做飯!蔽纳鸬溃骸拔译m然不會(huì),但可以學(xué)呀!”
奶奶說(shuō):“好吧,你真孝順!庇谑,奶奶給文森安排了一項(xiàng)任務(wù):剝蔥。奶奶對(duì)文森說(shuō):“看到這些葉子了嗎?先把它掰下來(lái),下一步:先用手感覺(jué)到這些細(xì)毛,再用這個(gè)夾子把這些細(xì)毛夾掉!币?yàn)槲纳槐菊?jīng)地聽(tīng)著,所以做的時(shí)候一帆風(fēng)順,F(xiàn)在飯做好了,文森覺(jué)得自己做的比其它的東西吃得都香。
話題作文 篇4
春天靜悄悄走了,沉睡中的人們也該蘇醒了。夏天它來(lái)了,炙熱的太陽(yáng),懶散的灑滿(mǎn)了整個(gè)大地。好希望,能下場(chǎng)大雨。都好久了,沒(méi)見(jiàn)雨天了。
記得小時(shí)候,每次下雨都會(huì)跑出去耍耍,任憑雨水浠浠瀝瀝的打濕全身。漸漸長(zhǎng)大了,以前那股玩勁,完全蛻變了。沒(méi)了天真,煩惱多了,記憶深了。隨著時(shí)間的流逝,變成老男孩了。也許真的是長(zhǎng)大了,有時(shí)候,會(huì)莫名的有許些感傷。一個(gè)人獨(dú)處的.時(shí)候,總會(huì)胡思亂想,或許那就叫長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)大了,憂傷難免會(huì)寫(xiě)在臉上。只是我們把它藏得很深。每一次隱藏,何嘗不是一種堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,有些東西,只適合放在心頭,沒(méi)必要把它掛在嘴上。
生活教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)隱藏,學(xué)會(huì)偽裝。在朋友面前裝得很快樂(lè),寧愿快樂(lè)的沒(méi)心沒(méi)肺。在家人面前裝得很乖巧,懂得分擔(dān),多會(huì)家人著想,不要那么倔,知道有些東西和他們會(huì)有隔閡,但要學(xué)會(huì)理解,父母都老了,年輕人遷就一下,他們把我們養(yǎng)大真的很不容易。在生活面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)修飾,累的時(shí)候給自己一聲安慰。委屈的時(shí)候,蹲下來(lái)?yè)肀б幌伦约?奁臅r(shí)候,記得把眼淚抹干,對(duì)著鏡子里面的自己笑一笑。即使在難過(guò),也要面帶微笑,對(duì)依賴(lài),說(shuō)聲Saygoodbye,對(duì)未來(lái)勇敢的吶喊。
活著少一份埋怨,多一份快樂(lè)。少一份抱怨,多一份幸福。一個(gè)人時(shí),懂得照顧自己,兩個(gè)人時(shí),懂得互相照顧,三個(gè)人時(shí),懂得擔(dān)當(dāng)照顧。
為以后的明天,我們真的該蘇醒了,不要那么孤傲,不要那么倔強(qiáng)了,一起努力吧,丟掉依賴(lài),學(xué)著成長(zhǎng)。
話題作文 篇5
“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去。”這句歌詞是現(xiàn)代青年人迷失在紛繁城市生活中的真實(shí)寫(xiě)照。這種現(xiàn)狀就是缺乏方向的體現(xiàn)。方向能讓我們明確自己所處的位置,也能讓我們清楚將下一步邁向何處!胺轿桓小辈粌H是指現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)人如何將自己在地圖上定位,更是指一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和把控程度。一個(gè)擁有良好“方位感”的人不會(huì)因外界的干擾而迷失自己。
一個(gè)人的人生高度也往往取決于他所選擇的方向。物理學(xué)上,一個(gè)力的表現(xiàn)效果不光是看力的大小,還要綜合力的方向與作用點(diǎn)。選擇了錯(cuò)誤的方向費(fèi)多大的力也只是徒勞。錯(cuò)誤的方向局限了我們的視野,進(jìn)而限制了我們?nèi)松母叨。狗的人生,其方向是一塊沒(méi)有肉的骨頭,所以它只能搖尾乞憐,哪能像狼一樣馳騁草原;燕的人生,其方向是寄人籬下,所以它只能銜泥附之,低空飛行,哪能像鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。一位哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo),你就是你自己,有了目標(biāo),你就成為你想成為的人。”可見(jiàn)每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰者,遠(yuǎn)大的抱負(fù)能讓我們向人生的巔峰邁近。
杜甫曾寫(xiě)下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句,其方向是喚醒統(tǒng)治階級(jí)關(guān)注民生;班超投筆從戎,其方向是建功立業(yè);岳飛寫(xiě)下“還我河山”的語(yǔ)句,其方向是為了驅(qū)逐金兵;魯迅棄醫(yī)從文,寫(xiě)下《吶喊》,其方向是喚醒麻木的中國(guó)人;周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言,其方向是振興中華。他們都曾是普通人,但他們崇高偉大的人生志向卻讓他們與眾不同,讓他們能被歷史所銘記。
方向讓我們走上了正確的道路,讓我們堅(jiān)定了自己的信念。所以我們能在困難面前拼盡全力,毫不退縮;所以我們能在疲乏困頓之時(shí)給自身注入源源不斷的動(dòng)力;所以最終我們能在人生的舞臺(tái)上大放光彩。
梅花因?yàn)橛邪亮⒅︻^的方向,所以它能在寒冬中獨(dú)自綻放;海燕因?yàn)橛姓鞣蠛5?方向,所以它能無(wú)畏地搏擊猛烈的暴風(fēng)雨;即使小小的飛蛾因?yàn)橛蝎@得璀璨人生的方向,所以它也能勇敢地?fù)湎驘霟崛紵幕鹧妗?/p>
方向讓我們感受到奮斗的精彩,拼搏的樂(lè)趣。有了方向,人生是何其的多彩何其的美妙。它就像茫茫大海上的燈塔,帶給我們光亮,讓我們不再徘徊流浪。人生有了方向,便不再是黑茫茫的一片,而是充滿(mǎn)了光明。
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