話題優(yōu)秀作文精選（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人，本是脆弱的生靈。孤獨(dú)的來到世界，我們因恐懼而啼哭。然而，我們至今卻能克服重重困難茁壯的成長，其中最重要的原因就是，人世間充滿著愛。
父母的愛是一股原始的動(dòng)力。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母牽引著我前進(jìn)，指引著我。當(dāng)我跌倒的時(shí)候，兩眼淚汪汪的看著他們，他們還是會(huì)鼓勵(lì)我重新站起。那年，我六歲，爸爸媽媽陪著我教我騎自行車。爸爸在后面扶著車架，我小心翼翼的在前面騎，囑咐著爸爸千萬不要松手，我騎得越來越快，越來越穩(wěn)，其實(shí)爸爸早已經(jīng)松開了手，我卻毫不知情，就這樣，我依靠著對(duì)爸爸媽媽的信任繼續(xù)成長，而當(dāng)我每次決定放棄的時(shí)候，始終有兩雙眼睛在注視著我，給我無比強(qiáng)大的力量，我看得懂那種眼神，里面飽含了深深的愛意，和對(duì)我的信任，正是因?yàn)檫@種眼神，才可以幫助我繼續(xù)茁壯成長。
友情也是成長之路上的重要力量。隨著年齡的長大，接觸到的人越來越多，朋友也會(huì)越來越多。開心時(shí)，和朋友一起分享我的喜悅，難過時(shí)，朋友會(huì)給予你細(xì)聲的安慰。他們和我一起成長，平常人生中的酸甜苦辣。在學(xué)習(xí)的路上，當(dāng)我遇到難題而感到困惑時(shí)，他們會(huì)給予我?guī)椭�，幫助我解決困惑。腸胃炎這三個(gè)字經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的生活中，有的時(shí)候也會(huì)給我?guī)硗纯�，但是正�?dāng)這時(shí)候，我的朋友會(huì)給我送來一杯熱水和藥，不僅溫暖了我的.身體，也溫暖了我的心。我懂得了成長不是一個(gè)人孤單的過程。我所受的痛苦，所收獲的喜悅，別人也一樣在感受著，因?yàn)橛信笥训南喟楣膭?lì)，我在學(xué)海上豐收了累累碩果。
愛自己讓我變的越來越相信自己。在我的生命中，我愛很多人，朋友、家人、老師。但是我最愛的還是自己，因?yàn)槿松膴^斗關(guān)鍵是在自己。愛自己不是自私的表現(xiàn)，如果連自己都不愛，怎么能去奢望別人來愛自己？我們應(yīng)該自愛，相信自己，超越自己，盡善盡美，做最好的自己。小的時(shí)候，爸爸媽媽一直培養(yǎng)我鍛煉我的獨(dú)立，和自信。有一次，學(xué)校里舉行演講比賽，我很積極的報(bào)了名，但是當(dāng)我走上臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下那么多人時(shí)，心里便七上八下，手心直冒冷汗，我努力克制自己，在心里說過無數(shù)次：“淡定，別慌張，你可以的，相信自己，你一定會(huì)有好的結(jié)果�！本瓦@樣，我抱著勝利的心態(tài)完成了演講。我，成功了。
愛，一個(gè)充滿著強(qiáng)大力量的生靈，你讓我學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)一切，你讓我學(xué)會(huì)了相信自己，讓我贏得了太多的掌聲。因?yàn)槟�，親情永遠(yuǎn)；因?yàn)槟悖瑤熒闈�；因�(yàn)槟悖髳蹮o邊。只要有愛，人間勝似天堂。生命因你而精彩。
話題優(yōu)秀作文 篇2
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的`土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)教師深深地感恩嗎？
教師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛我的校園，更愛我的教師。讓我們一起對(duì)自己的教師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
話題優(yōu)秀作文 篇3
二外一點(diǎn)也沒有變。
昨天是九月十日，一個(gè)難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個(gè)月前，我還在那個(gè)校園里學(xué)習(xí)，坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考，沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個(gè)月后，曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級(jí)尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓，有的.仍是我們當(dāng)年的氣息。只是，坐在我們的教室里的，不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的教室里，因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后，仍然沒有改變的那個(gè)人。
在我們度過第十五個(gè)生日的那一年里，我們的老師們也為了在這個(gè)校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年，她剛過完二十歲的生日。
話題優(yōu)秀作文 篇4
人生有很多第一次，嘗試時(shí)也是很困難的。我嘗試用電腦寫一篇文章，那滋味真是腰酸背痛。
在暑假的一個(gè)艷陽天里，我住在大阿姨家里不知是因?yàn)樘鞖鉄徇�是心情煩躁，非常無聊。我郁悶地走來走去，一眼瞥見哥哥房間的一臺(tái)電腦，我突發(fā)奇想：也許我能試著寫一篇作文。
我經(jīng)過大阿姨同意，飛奔進(jìn)房間，迫不及待地打開電腦。但由于第一次打字寫文章，手法生疏，放在鍵盤上的`手不由自主地顫動(dòng)起來，不受控制，幾乎都打錯(cuò)字。要用逗號(hào)，卻總是忘記，要用引號(hào)，它偏偏敲出頓號(hào)，我非常疑惑，最后經(jīng)過思考探索，才發(fā)現(xiàn)忘記打個(gè)shift，我真是粗心大意呀！
打完一行文字，我就已經(jīng)汗流浹背，手指僵硬了，脊背就像一張弓似得彎曲。我喝了一口水，又舒展一下關(guān)節(jié)，等我再去打字的時(shí)候，心情舒暢了很多，但是因?yàn)榈谝淮未蜃�，一直盯著鍵盤打字。總是打了上句，忘了下句，只能一邊回憶，一邊拼寫。臉上的五官瞬息萬變，一會(huì)兒緊繃，一會(huì)兒放松，打字的速度簡直是蝸牛。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的電子作戰(zhàn)，我的第一篇電子作文誕生了。而我已經(jīng)筋疲力盡，我躺在床上，長長地舒了口氣:“原來嘗試用電腦寫文章這么難，這么累呀！”
這次嘗試，讓我明白了嘗試既有甘甜也有苦澀，只要通過不懈努力，嘗試過就算勝利！
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天，我吃完晚飯后就到小區(qū)的廣場(chǎng)上找小伙伴玩了。
我有很多的玩伴。其中，有一個(gè)叫朱江。今年已經(jīng)上初中了。他是我們小區(qū)的“孩子王”。他有時(shí)會(huì)帶好吃的東西分給我們，有時(shí)也會(huì)揍一下不聽他話的小孩。所以大家又喜歡他又怕他。還有一叫王蘇杭，比我大一個(gè)年級(jí)。他很照顧我，也很讓著我。他們倆個(gè)對(duì)我都很好。
今天晚上，王蘇杭帶下來一個(gè)新足球，我們就在小區(qū)的廣場(chǎng)上展開了一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。這時(shí)，大人叫走了王蘇杭，不過他很大方的`把球借給了我們，只是關(guān)照我們千萬別弄丟了。因?yàn)閯偪戳艘粓?chǎng)足球比賽，所以大家玩球的興致都很高。球越踢越有勁，越踢越精神!眼看對(duì)方就要射門了，朱江沖過來一個(gè)大腳，球飛進(jìn)了廣場(chǎng)邊上灌木叢的最深處，怎么也拿不出來了。
朱江看見闖了禍我們說：“誰都不準(zhǔn)說，否則我就揍他!”過了一會(huì)兒，王蘇杭回來了，怎么也找不到他的球。小伙伴們你看我，我看你，誰也不也說話。王蘇杭焦急的找著球，嘴里還說著：“球弄丟了，爸爸會(huì)罵我的�！蔽�?guī)状蜗胝f，但想到朱江的威脅，我又把到了嘴邊的話給咽回去了。
天漸漸黑了，小伙伴們都散了，可王蘇杭還在找他的球。他急得眼淚都要掉下來了。我想，如果丟球的是我，我肯定也會(huì)很著急的。再想想平時(shí)王蘇杭對(duì)我的照顧，我終于大膽地說了出來：“球讓朱江踢進(jìn)樹叢里了，撿不出來�！�
朱江聽到了，臉紅了。他主動(dòng)上來認(rèn)錯(cuò)。我們一起又跑到丟球的地方想辦法，邊上的大人給我們出了個(gè)主意，我們?nèi)ケ０彩医枇艘话汛髵咧�，把球從底下捅了出來。之后，我們�(nèi)齻�(gè)一起又在廣場(chǎng)上玩起了三國殺，就好像這件事沒有發(fā)生一樣，誰也沒生氣。
回家之后，我覺得我做了一件勇敢的事。不過朱江可有點(diǎn)不光彩了!我想他一定會(huì)難為情的。不過，只要他改正了，他還是我們的好大哥!
話題優(yōu)秀作文 篇6
縱然游遍美麗的宮殿，享盡富貴榮華，但無論我在哪里，都懷戀我的家。
擰開收音機(jī)，家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來。我家的4個(gè)成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊(duì)：我是擔(dān)任高聲部、唱主旋律的女高音；哥哥這個(gè)男高音配合我唱第二主旋律：“女中音”媽媽當(dāng)然把中聲部全包了；爸爸呢，用渾厚深沉的男低音襯托著整個(gè)合唱隊(duì)，使歌聲富有立體感……大家靜聽著這首自己錄制的歌曲，互相交換著微笑。正像歌中唱的那樣，這是一個(gè)多么和睦快樂的家庭！
我的家庭原來是“四分五裂”的。爸爸是個(gè)脾氣暴躁的急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火；媽媽則相反，是個(gè)“老磨蹭”，做事慢，愛嘮叨；哥哥呢，一個(gè)自由主義者，散散漫漫，在家里經(jīng)常找不到他的人影；我是一頭無憂無慮的“小鹿”，別的都好，就是好動(dòng)愛動(dòng)，不動(dòng)就撒嬌。這樣，全家就像一盤散沙，總捏不到一塊，攏不到一起，干什么事都不能同心協(xié)力。? 一個(gè)星期前，街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會(huì)。爸爸媽媽滿口答應(yīng)，當(dāng)天晚上就訂下了排練計(jì)劃，曲名是《可愛的家》。這天，剛吃過晚飯，爸爸就以導(dǎo)演的身份給我們排位置。我們不等他指揮，就主動(dòng)排成一個(gè)半圓形。爸爸打趣說：“看不出，你們還挺聰明的。”媽媽不耐煩地說：“快排練吧，少說這些廢話！”爸爸撇了撇嘴說：“嗬，你也懂得抓緊時(shí)間啦！好！按照計(jì)劃，先背歌詞！”爸爸一下命令，我們就自由解散份頭背歌詞去了。
哥哥坐在門口，老往外望，嘿，他心又野了�！靶∮拢∮�！”我往門外一瞧，哥哥的小伙伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸，猶豫不決。最終，他只好搖頭嘆了一口氣，端坐著繼續(xù)背歌詞。
我記憶力強(qiáng)，一會(huì)兒就背出了，四肢又開始癢癢了，不動(dòng)可也真熬不住，便跑到椅子旁跳起橡皮筋來。“不要跳�！眿寢尳辛艘宦�。我嬌憨地說：“干嗎不讓跳？”“現(xiàn)在是排練時(shí)間，要遵守紀(jì)律，懂嗎？”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我這只好動(dòng)的“小鹿”只好老實(shí)地呆在一邊。
正式排練開始了，進(jìn)展倒還可以，就是歌聲總不大和諧，大家的表情不太自然。查了一下原因，主要是思想不集中，沒有進(jìn)入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑，哥哥老開小差，爸爸正要發(fā)脾氣，媽媽拉拉他的衣角，輕聲說：“好了，好了，現(xiàn)在注意表情，快排吧�！痹谝院蠖啻蔚�.排練中，我們才明白，只有深入理解歌詞的內(nèi)容，像歌詞中唱的那樣，全家團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，才能使歌聲和諧�！犊蓯鄣募摇方K于排練成功了。
從縣里演出回來，大家樂陶陶的�！鞍察o！”我叫了一聲，爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望著我。我一本正經(jīng)地說：“我希望我們以后也要像排練時(shí)那樣的和睦相處�！贝蠹衣犃耍粲兴�，都抬頭望著墻上的“合家歡”沉思著……? 現(xiàn)在，聽著錄音，我禁不住打量起我的親人們：爸爸臉上的皺紋少了，媽媽的臉光潤了，哥哥也文雅多了。而我呢，成了無憂無慮但很懂規(guī)矩的小鹿。多么和諧而幸福的家庭�。�
甜美、深情地歌聲充滿了我的心房：? 我走遍海角天涯， 總想念我的家。
話題優(yōu)秀作文 篇7
鞭炮聲依舊那么響亮，震耳欲聾；煙花依舊那么絢爛，眼花繚亂。只是年味隨時(shí)間的流逝越來越淡。
在小時(shí)候，村里的每個(gè)孩子都盼望著過年，因?yàn)檫^年有新衣服穿、有好吃的、還有好玩的游戲可以玩，但隨著時(shí)代的發(fā)展，新衣服、好吃的不再是過年才會(huì)有。游戲？大人小孩都鉆進(jìn)了手機(jī)里。過年都沒有了過年的味道了，好像過年除了可以收到壓歲錢以外，其它的差不多都跟平常一樣了。我也不再盼望過年、不再喜歡過年，因?yàn)檫@種失去年味的過年毫無意義。
記得小時(shí)候過年，我們都會(huì)特別的興奮，因?yàn)橛泻贸缘暮猛娴?。好吃的，比如：酥食、麻餅……以前這些都是媽媽在過年前幾天親自做的，但現(xiàn)在這些吃的都是在街上買的，沒有了媽媽味道，更沒有了過年的味道。好玩的，比如：“插秧”、“栽搖錢樹”、舞龍燈、“打耗子”。在小時(shí)候我們過年玩的最多的是“打耗子”�！按蚝淖印奔从美K子系草鞋倒拖作“耗子”（老鼠），眾孩邊打邊問答：“中柱大哥，檐柱二哥，草鞋鼻子倒拖，問你耗子落窩不落窩？”“不落窩……不落窩要打落窩！”接著在一片喊聲中以棍追擊草鞋到主人門口討要粑粑，要完粑粑，再到下一家，一家一家走遍鄰近村寨。
“打耗子”這個(gè)游戲是小時(shí)候每年過年我們都會(huì)去玩的游戲，現(xiàn)在我們都長成了十七八歲的花季少年了，這個(gè)游戲已不再是屬于我們的了，雖然現(xiàn)在村里還是有很多孩子，但這個(gè)游戲已經(jīng)沒人再玩了，就好像一樣?xùn)|西從此消失了一樣……
現(xiàn)在過年，孩子跟平常一樣依舊還在手機(jī)里游玩，大人呢？也和平常一樣，忙碌的忙碌，玩的玩。過年已不再擁有小時(shí)候的那種濃濃的年味，年味已變淡，過年還有何意義？
話題優(yōu)秀作文 篇8
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出，然而他理解觀眾失落的心情，堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉;同時(shí)，觀眾理解、體諒陳道明的難處，有序退場(chǎng)且毫無怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場(chǎng)“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且，相互的理解，拉近了人與人的距離，增加了藝術(shù)家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧。
在我看來，理解源于良好的溝通，源于人們彼此真誠的交流。
是的，有時(shí)候解釋、致歉不一定有用，但不“解釋”一定沒用。萬隆會(huì)議上，面對(duì)臺(tái)下亞非各國的唏噓，選擇打開天窗說亮話：“我們中國代表團(tuán)是來求和平的，而不是來吵架的�！鼻笸娈愖寔喎歉鲊私狻⑦M(jìn)而理解了我們的社會(huì)制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。
良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活，之于社會(huì)，都是十分重要的。理解也并非遙不可及，只要你去和他人真誠交流。
良好的.溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學(xué)生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會(huì)有家庭的和睦，班級(jí)、單位、社會(huì)的和諧。每一個(gè)人都渴望被理解。我們?cè)谝蟊焕斫獾耐瑫r(shí)，首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對(duì)。
現(xiàn)今，我們常常見到“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類的宣傳標(biāo)語。和諧包括許多方面，但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠，多一份理解，這個(gè)社會(huì)就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮，而不只是出一個(gè)“因主演生病取消演出，請(qǐng)觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經(jīng)濟(jì)上的損失，更獲得了德藝雙馨聲譽(yù)上的加分!良好的溝通讓觀眾理解，讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見，理解多么重要。
我們太需要相互理解了。理解他人，讓他人理解自己，多一份真誠的良好的溝通，收獲一份信任與感動(dòng)，這樣，社會(huì)上就會(huì)理解之花盛開，和諧之風(fēng)拂面。
話題優(yōu)秀作文 篇9
早晨，我到公園玩，一進(jìn)門就聞到花香，那種淺淺的香。于是，我向桃花園走去。
滿園的景色，讓我想起了這樣的詩句：“楊柳千尋色，桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里，惟有惹衣香�！�
桃花園里的花已經(jīng)開了不少。桃樹上的花、葉，挨挨擠擠的橡親親蜜蜜的一家人。桃紅色的桃花在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗。桃花有的才開了一兩片花瓣兒；有的花全開了，露出了又嫩又黃的花心；有的還是花骨朵兒，看起來真像一把桃紅色的小傘，只不過沒有傘的桿罷了。
這么多的桃花，一朵朵的'聚攏在一起，看看這朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活畫，那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真的很了不起了。
微風(fēng)吹拂著我的臉，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，身穿桃紅色的、帶著很多裙擺的衣裳，站在陽光中。一陳陳微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，桃紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，一朵、兩朵，整個(gè)桃園的桃花都隨著風(fēng)兒跳起舞來。
風(fēng)兒慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。靜靜地、靜靜地站在那兒。
鳥兒飛過來，告訴我清早飛的快樂。小蜜蜂飛來，告訴我大伙們?cè)诜窒泶旱臍庀�。小蝴蝶飛來，告訴我有人夸它長得很美麗……
過了一會(huì)兒，我才突然想起了，我不是桃花，我是在觀賞桃花呢！
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