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以興趣為話題的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的以興趣為話題的初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以興趣為話題的初中作文1
老師,是教我們知識(shí)的人,所以我認(rèn)為,只要是教會(huì)我們一些道理或是能力的人,那便是我的老師。除了我的小學(xué)老師,初中老師,大學(xué)老師……我認(rèn)為最特別的老師是書(shū),是動(dòng)物,是植物……但最讓我認(rèn)為最好而又感觸深的老師是興趣!
興趣是一個(gè)詞語(yǔ),喜好的情緒,這便是他的意思。每個(gè)人的想法不同,自然興趣也是各種各樣的,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡書(shū)法,也有人喜歡跳舞……也許你想知道,為什么我會(huì)說(shuō)興趣是我最好的老師?我認(rèn)為,每個(gè)人學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西,都必須以自己的興趣為起點(diǎn)來(lái)挑選,這樣才能事半功倍,因?yàn)槿绻銓W(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,你不喜歡,學(xué)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)枯燥,乏味,自然學(xué)起來(lái)的進(jìn)展就很慢,而當(dāng)你喜歡你學(xué)的那樣?xùn)|西時(shí),你非常喜歡它,以至于你非常想深刻了解它,所以你學(xué)起來(lái)便非常聚精會(huì)神,難以忘卻。所以,我認(rèn)為,興趣是我最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西時(shí),在你選擇的時(shí)候,你需要思考幾個(gè)問(wèn)題:喜歡什么?哪一種比較好?……也許這些問(wèn)題很難抉擇,可是當(dāng)你選擇成功時(shí),那便如同你打游戲時(shí)得到了一個(gè)非常有利的工具,能夠變得非常強(qiáng)大,自然玩起來(lái)也就越來(lái)越順利,也就越來(lái)越喜歡玩那個(gè)游戲。所以,當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí),你必須先以興趣為起點(diǎn)開(kāi)始選擇。
看了半天,也許你到現(xiàn)在還不知道興趣是什么?讓我來(lái)告訴你:當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí),你覺(jué)得不無(wú)聊,很喜歡學(xué)習(xí),或是很喜歡學(xué)習(xí)它的過(guò)程,甚至你把學(xué)習(xí)他的過(guò)程當(dāng)做是最美好的回憶,或是你腦子里總是在不經(jīng)意間回想起他。我認(rèn)為,這種喜歡的情感、感情,就是一種興趣。
因人而異,所以每個(gè)人的`興趣也就不同。在我讀小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,文章是一篇科幻小說(shuō),大致內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)星球,居住在這星球上的人們從一出生就定好了他們的興趣,工作等等。可是有一個(gè)人因?yàn)槟承╆P(guān)系,沒(méi)有預(yù)定到。所以他無(wú)法去學(xué)習(xí)任何東西。也就沒(méi)有工作。但他沒(méi)有放棄,雖然過(guò)程很艱苦。最后他的這種決心改變了人們。從此,人們廢掉這項(xiàng)法則,人們可以自由依照自己的興趣去做任何事,選擇任何的工作。當(dāng)然星球上的人們也過(guò)得更加幸福。當(dāng)我看完這篇文章時(shí),我的感觸很深,我也明白了一些道理:每個(gè)人心里都有一份興趣,興趣是很難改變的。強(qiáng)迫改變也不行,所以我們要依照自己的興趣選擇自己想要學(xué),做的時(shí)候。這些,自己也會(huì)快樂(lè)。
興趣是我最好的老師,你的興趣是什么?
以興趣為話題的初中作文2
興趣,就像是鳥(niǎo)兒對(duì)天空的向往,向往天空的自由自在;興趣,就像是井底之蛙,對(duì)跳出井外的渴望,渴望擁有和別人一樣的自由自在,渴望每天看到大自然的美景;興趣,就像是小麥希望自己茁壯成長(zhǎng),希望自己能比別的小麥長(zhǎng)得更好,希望自己能更加強(qiáng)壯,希望自己能成為強(qiáng)者,不受別人的欺負(fù)。我的興趣是成為一個(gè)乒乓球員,這個(gè)興趣一直牽引著我。
那天,我的朋友約我去打乒乓球,我眼神里充滿了興奮,我毫不猶豫地答應(yīng)了。到了中午,我戴著帽子,手里拿著乒乓球和乒乓球拍,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌曲,看著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿,看著小草露出了微笑,看著挺直的大地,看著太陽(yáng)伯伯的'五光十色,我心想:見(jiàn)到朋友,我就可以展示我的技術(shù)了。我邁著歡快的步伐,沿著快樂(lè)的河流走著,這條河就像是一個(gè)指針,指引著我朋友家的方向。
我走了一千五百米,看見(jiàn)了我朋友家門(mén)前的那條路,那條路又長(zhǎng)長(zhǎng)筆直,就像是一只大手在地面寫(xiě)下一個(gè)“一”字。
我走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)帥小伙,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),強(qiáng)壯的身體,穿著一件紅色的夾克衫,一條黑色的褲子,一雙黑色的跑鞋,他就是我的朋友。我像獅子一樣,快速地跑上去,大聲喊著他的名字。他跑過(guò)來(lái),我立馬拉著他,跑到了他們小區(qū)的乒乓球桌那里。我心想:乒乓球終于可以玩了。我心中無(wú)比甜蜜,我知道那是興趣的滋味。
我看見(jiàn)天上的太陽(yáng)更紅了,鳥(niǎo)兒的舞姿更優(yōu)美了,鳥(niǎo)兒的歌聲更加清脆了,大樹(shù)更加茁壯了,小草的微笑更燦爛。我拿出了我光滑的乒乓球拍,他也拿出了他那看起來(lái)強(qiáng)有力的球拍,我頓時(shí)呆住了。我就像一只驚呆了的雞,站在那里呆呆地看著那強(qiáng)有力的球拍,我心里的驕傲火焰被一盆冰涼的冷水澆滅了。
我心想:完了,原本以為我可以秀技術(shù)的,現(xiàn)在看來(lái),只能出丑了。他的身體那么強(qiáng)壯,他的技術(shù)那么高超,還有那么好的球拍,我怎么會(huì)贏?
我們規(guī)定十一球,誰(shuí)先扣完十一球就算誰(shuí)輸了。雖然表面上看,我打不贏,但是我還是從心里鼓勵(lì)自己。
現(xiàn)在該他發(fā)球,他使出全力發(fā)了一個(gè)旋球,但是沒(méi)有上桌,我感覺(jué)天氣有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。我發(fā)第二球,我用了一個(gè)旋球,他沒(méi)接住。我心里想:原來(lái)他的球拍和他的身體只不過(guò)是他的一種掩飾!他被我看出了破綻,他只要讓我發(fā)球,他就接不住,我心情于是有非常大的好轉(zhuǎn)。我打完了,他就像一只病貓不出聲了。我的興趣燒得正旺,他就不玩了,這打乒乓球興趣還真是吸引我!
我能感受到的這種興趣的吸引。如果沒(méi)有興趣的牽引,那么鳥(niǎo)兒就不會(huì)向往天空,青蛙就不會(huì)渴望跳出井外,小麥也不會(huì)希望自己能成為強(qiáng)者,我也不會(huì)那么喜歡乒乓球,興趣的牽引還真是甜蜜!
以興趣為話題的初中作文3
興趣,是最好的老師。——題記
所說(shuō)成功如蛟龍騰躍,那么興趣便是它賴以生存的水,必不可少!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方可得意!庇纱丝梢(jiàn),興趣對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于某領(lǐng)域成功,是必不可少。
興趣對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是一種甜蜜的牽引。
記得剛上初一的我,對(duì)于地理和生物的新科目接觸總是感覺(jué)怪怪的。
我翻開(kāi)地理書(shū)時(shí),我被里面的山川河流吸引了。
初生的朝陽(yáng)照耀著大山,隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光沖破了黑暗;光線還繞著山腳;同樣光也照亮了看著圖片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴著陽(yáng)光;仿佛我真的身臨其境。目光向圖下看,我真的想感嘆一句:真美啊,泰山!
我再向下看去,我看到了它!
在我心目中,它是多么美好。∷繚L滾,浩浩蕩蕩,猶如一條巨龍臥在中原大地上,正應(yīng)那句:“黃河之水天上來(lái)”。黃河,你是多么美好。我仿佛看到了驚濤駭浪的黃河,你在咆哮著,奔涌著,跳動(dòng)著,永不知疲倦。
我沉浸在這美好的畫(huà)面中,現(xiàn)在回想起,自己都還得砸吧著嘴,回味無(wú)窮!
也正是因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)大好河山的喜愛(ài),正是因?yàn)橛辛诉@興趣,我才會(huì)對(duì)地理老師十分熱愛(ài),即使其他人那么討厭他,給他起外號(hào)(至于什么外號(hào)嘛?呵呵,我就不說(shuō)了。)即使其他同學(xué)極其討厭地理,但我就是十分熱愛(ài),正因有了這個(gè)興趣,我在地里方面才能傲視群雄。
常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”“物極必反”。我的“反”便是生物這門(mén)學(xué)科。當(dāng)我拿到生物這門(mén)學(xué)科的書(shū)時(shí),我便感覺(jué)我不會(huì)學(xué)好它的,因?yàn)槲矣X(jué)得它太無(wú)聊了,索然無(wú)“趣”啊!
果真不出我所料,生物分兒那慘不忍睹。∶慨(dāng)我和媽媽去拿成績(jī)單時(shí),生物老師都得嘮叨幾句。而給我印象最深的便是那句“你看看班級(jí)前幾名生物都九十分以上,但一到你這兒就斷了,唉!”老師無(wú)力的嘆息,我只能低著頭,仿佛一副乖乖認(rèn)錯(cuò),息聽(tīng)尊便的樣子。但我心里想著什么他們?cè)趺匆膊粫?huì)知道“老師你饒了我吧,這分我看就可以了,人家是生物上的.學(xué)霸,我也沒(méi)辦法。∩锢蠋,求放過(guò)!否則我回家又得上一次每年都必需的生物“教導(dǎo)課”了!碑(dāng)時(shí)最可怕的是,老師也是我們班級(jí)的副班主任,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
興趣是一種甜蜜的牽引!
若說(shuō)成功如猛虎稱霸,那么興趣便是他從小依賴的父母,必不可失!
興趣,是成功的基礎(chǔ)——后記
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