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【熱】以變?yōu)樵掝}的作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以變?yōu)樵掝}的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以變?yōu)樵掝}的作文1
天氣微涼，陰冷的風(fēng)飄蕩。葉飄零，漸枯黃。漫步在泥濘的小路上，不見芳香滿懷，不聞柔光膩人，只有那枯枝虬干，散落著滄桑的發(fā)。
小路盡頭，外公的家，曾經(jīng)的。推開院門，只是滿院狼藉：鐵鍬、鐵耙生了一層古銅色的鐵銹，橫倒在地面上，被黃花掩蓋了一大截。零散的柴禾也無人問，只是長(zhǎng)起了青苔，成了院中唯一一片綠色。院落的中心位置，生長(zhǎng)著一棵挺拔的柿子樹，只如今再無生機(jī)。
悲傷的畫卷觸動(dòng)了我脆弱的心，滾熱的.淚水喚醒了我幼時(shí)的記憶。
拂曉的晨光灑落麥田，整個(gè)院落又重回光彩之間。果真，外公一大早就在院子里練太極，嘴中還念道著：“清晨練一練，身體依舊好喲，外孫啊，你醒啦，來和外公一起練太極�。�
正午時(shí)分，陽光暖洋洋的，輕輕地觸摸著院子，傳遞溫暖。外公從屋里搬出一把竹椅，帶上眼鏡，坐下，呷花茶，推敲著古代詩籍。而我，望著樹上的大紅果子，“垂涎三尺”，經(jīng)常哭著鬧著要外公給我摘柿子吃。外公總是耐心地為我起身，抱起我來，然后輕輕地踮起腳尖，外公滿臉的胡碴刺癢了我，我拼命掙脫，卻只有等到果子送到我嘴前，外公才放我下來。幸福地吃完柿子，然后再抱怨外公把我抱起來，卻把我給弄疼了。
幼時(shí)的宅院總是被外祖母給精心修剪得很精致。落英繽紛，芳草鮮美。
蕭瑟的秋風(fēng)拂過。涼透我心，美好的童年撲空，幻滅，我卻無能為力。
我沒有把握住曾經(jīng)的美好，人已不在，物已蕭然，一切都已改變。
但我并不想因此停滯不前，我想，我能做的，只有守護(hù)身邊的美好。
以變?yōu)樵掝}的作文2
風(fēng)雨之后才能見彩虹，彩虹如此，那我們的人生更是為了迎接上天的考驗(yàn)。一
又一次的挫折，才能使我們變的成熟起來。同時(shí)也在完成我們要迎接的蛻變過程只有完成了這個(gè)艱苦的過程，我們才會(huì)邁向成功。
破繭成蝶的過程是艱苦而又漫長(zhǎng)的，它是對(duì)毛毛蟲意志的考驗(yàn)，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的`才能存活下來，蛻變成美麗的蝴蝶，在存活期間留給大自然一份生動(dòng)和懷念。人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為蝴蝶是最美麗的、原因是蝴蝶不僅擁有美麗的外表，它的精神也是美麗的。況且可以存活下來的都是強(qiáng)者，就像【跨越百年的美麗】這篇文章中有著堅(jiān)持不懈精神的居里夫人，她的美名之所已可以流傳至今成為人們口中的一段佳話，是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難不退縮，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的精神使人們難以忘懷。現(xiàn)在回頭看看我覺得一只小小的蟲子的力量都要比我們大得多。
現(xiàn)在的我們嬌生慣養(yǎng)一不稱心就耍脾氣。從不會(huì)去想想我們的未來，面對(duì)困難也缺乏勇于挑戰(zhàn)的精神和勇氣，我們就應(yīng)該向那最微小卻有著大無邊的力量的小蟲子學(xué)一學(xué)它的精神這或許以后對(duì)我們有著很大的幫助，要相信勇士能沿著山峰爬上云端，但膽小鬼沿著寬闊的梯子卻爬不上帳篷頂。
我們要當(dāng)勇士不當(dāng)膽小鬼，生活中的挫折是避免不了的，但是遇到困難的時(shí)候要有戰(zhàn)勝它的決心，困難來臨的時(shí)候不能逃避，有了戰(zhàn)勝它的決心以后就要拼盡全部的力量和它戰(zhàn)斗，不到最后一刻決不能放棄和灰心，因?yàn)樵谀阋庵竞屠щy對(duì)抗時(shí)，你的力量會(huì)源源不斷，愈戰(zhàn)愈勇，最后將它徹底擊倒。
有了必勝的信念就像有了一把無敵的巨斧，你能用它劈開大山，戰(zhàn)勝人生中的一切困難，劈開光明未來中的最后一絲黑暗，走向成功，去迎接只屬于你自己的光明未來。
以變?yōu)樵掝}的作文3
時(shí)光飛快。轉(zhuǎn)眼間，琪琪和壯壯就都升入了五年級(jí)。琪琪出落得越發(fā)好看，壯壯也長(zhǎng)了個(gè)大小伙。
“同學(xué)們，你們都已經(jīng)五年級(jí)了，明年就要考初中了。想考什么學(xué)校，是跟你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。你們都是大孩子了，好好學(xué)習(xí)，還是繼續(xù)貪玩，你們自己看吧”開學(xué)的第一節(jié)課，老師在講臺(tái)上這樣說道。
“壯壯，你還打算升初中嗎？”放學(xué)回家的路上，琪琪這樣向壯壯問道。
“不知道，可能會(huì)出去打工也說不準(zhǔn)，我的這成績(jī)，也上不了初中呀。”想到還有一年的時(shí)間，自己就要和琪琪分開了，壯壯第一次感覺有些惆悵。
“難道你就不想繼續(xù)上初中嗎？我還想上高中，上大學(xué)呢?聽說大學(xué)里很美，很好�！扮麋飨蛲腵說道。大學(xué)這兩個(gè)字從一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小女孩嘴里說出，還確實(shí)有些少年老成的味道。
”琪琪，你說，我有可能上初中嗎？“壯壯也不由得向往道，希望自己也可以上初中，高中，大學(xué)�？勺约旱某煽�(jī)和自己的家庭情況。
”只要你肯努力，就一定可以�！扮麋髡f道。
”壯壯，我還想和你坐同桌。上了初中，高中也是一樣�！胺植砺房冢麋鬟@樣對(duì)壯壯說道。
第二天，壯壯像變了一個(gè)人似得，上課不再睡覺了，下課也不再打鬧了。而是認(rèn)認(rèn)真真的做起來好學(xué)生。
琪琪看到壯壯的改變，心里很是高興，也很是感動(dòng)。她知道，壯壯要開始努力了。
壯壯的爸爸媽媽看到自己兒子的改變，很是好奇，也很是欣慰。好幾次問給兒子補(bǔ)習(xí)的琪琪，琪琪都笑而不答。
其實(shí)，琪琪知道壯壯的改變是為了她。而且，她很喜歡看到壯壯這樣的改變。
以變?yōu)樵掝}的作文4
我們經(jīng)歷了無數(shù)的事，有悲傷的，愉快的，激動(dòng)的，驚喜的……在憶這些事中，總有難忘的事，勾起了一步步場(chǎng)面：
小時(shí)候，我膽子很小，不愛說話，在親朋好友看來是個(gè)乖乖女。在小學(xué)，上課不敢回答問題的我，引起了老師的注意，萬般無奈下，叫了我的家長(zhǎng)。老師說道：“你閨女什么都很優(yōu)秀，唯獨(dú)上課不敢回答問題。”父母也曾多次教導(dǎo)我，孩子，說錯(cuò)了沒什么，老師會(huì)指出，一定要大膽，多想其他小朋友學(xué)習(xí)。我也曾暗自告訴自己：說錯(cuò)了沒關(guān)系，就在這節(jié)課，舉手啊。可我的手就如同千斤巨石般怎么也舉不起來。
又是一節(jié)語文課，老師提問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，大部分同學(xué)都舉起了手，令我十分尷尬。我不由想起家長(zhǎng)的忠告和自己的承諾，慢慢地把手舉到45度，正好與老師的目光相對(duì)，老師叫到了我的.名字。我慢吞吞的站起來，底下竊竊私語，我聽到離我最近的女同學(xué)嘲笑我回答不出問題，于是激動(dòng)地說出答案。聲音如同蚊子細(xì)小。老師鼓勵(lì)我說：“這位同學(xué)雖然回答聲音小，但大家知道他在努力變好，以前不愛說話的這位同學(xué)，如今已改變了啊，為此，大家應(yīng)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，也在這位同學(xué)的檔案上加一分，希望她記住這次，也為之努力好不好？”我臉紅的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我應(yīng)謝謝關(guān)心我的人，是他們鼓勵(lì)我前進(jìn)，從那刻起，我與前面全然兩樣，現(xiàn)在的我已是活潑開朗的女孩子了。
這件事伴隨我成長(zhǎng)！讓我們?cè)诹粝聼o數(shù)的腳印中，找到最完美的一個(gè)！
以變?yōu)樵掝}的作文5
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環(huán)，絞盡腦汁去始終無法解開，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個(gè)市井小混混，其實(shí)是因?yàn)樽龌实鄣乃乃伎b密，把凡事都復(fù)雜化，反倒是簡(jiǎn)單開心的小龍蝦用最簡(jiǎn)單的快速方法解開了九連環(huán)。
輔線作用大
幾何是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)然也是一個(gè)難點(diǎn)，復(fù)雜的圖形，復(fù)雜的關(guān)系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復(fù)，相交。那兩個(gè)面看起來明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關(guān)鍵是這些只要畫在紙上就會(huì)與所求者相違背，得在腦海中想象這對(duì)于一個(gè)文科生來說更是難上加難了，有時(shí)頭發(fā)拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無法相信自己的.眼睛了。數(shù)學(xué)老師為這給我們講了一個(gè)專題，那就是“輔線問題”他說：“有些題用傳統(tǒng)方法是根本做不出來的，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，把復(fù)雜的關(guān)系簡(jiǎn)單化，就如給圖形加輔線解題，開始我還不明白，后來老師舉了幾個(gè)例題變眼前一亮，原來如此，不僅把題解出還可以節(jié)省時(shí)間。
老爸不煩惱
從來未見過老爸眉頭緊鎖，因?yàn)樵谒劾餂]有什么是解決不了的事，也沒有什么會(huì)比開心更重要，家離學(xué)校遠(yuǎn)，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)家里窮，錢是借的，遭到了全家人的反對(duì)，當(dāng)然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說：“早晚都得買，干嘛讓娃多受罪!借的錢等有了再還。爺奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時(shí)代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時(shí)省力何樂不為呢，轉(zhuǎn)變思維，從另一個(gè)角度看問題，也許會(huì)找到更加簡(jiǎn)潔的解決方法。
以變?yōu)樵掝}的作文6
嘩啦嘩啦，歲月想激流沖刷著我這塊鋒利的石頭；哐當(dāng)哐當(dāng)，歲月像錘頭敲打著我這坨鐵料；茲卡茲卡，歲月像烈陽炙烤著我這棵小樹。潛移默化中，我慢慢改變了……
然而歲月改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)；從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀；從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活；從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)紳士……
記得在五六年級(jí)時(shí)，我什么事也不會(huì)做。洗衣服，打掃房間，刷碗……全是媽媽做的。而我則在房間里玩玩電腦，看看電視�？墒�，現(xiàn)在我家里多了一個(gè)小幫手，幫媽媽洗衣服，打掃房間……媽媽夸我長(zhǎng)大了。從前我說話做事很沖動(dòng)是一個(gè)天不怕地不怕的人，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了態(tài)度溫和，做事說話都會(huì)經(jīng)過思考。以前，我特別喜歡望著遠(yuǎn)方發(fā)呆，讓時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我頭邊滑過�，F(xiàn)在，我則認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕易放過可利用的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間虛度青春，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后知道了自己一生中最重要的是什么，我要的是成名，我要讓周圍的人，中國(guó)人，甚至世界上的.所有人承認(rèn)我的存在，認(rèn)可我的成績(jī)，我要用努力和汗水讓我死后的所有人記得我。每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力的。
嘩啦嘩啦，在歲月的沖刷中，那塊鋒利的石頭漸漸變地圓滑；哐當(dāng)哐當(dāng)，在歲月的敲打中，那坨鐵料慢慢成了寶劍；茲卡茲卡，在歲月的炙烤中，那棵小樹終于深扎大地。在歲月的考驗(yàn)中，那個(gè)稚嫩的娃娃變成了成熟的青年。
歲月使我成長(zhǎng)，我堅(jiān)信我的努力不會(huì)不會(huì)白費(fèi)，歲月會(huì)見證我的成功之路的。
以變?yōu)樵掝}的作文7
隨著時(shí)光的飛逝，我們便經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的蛻變。
_題記
從昔日歡笑天真的兒童到今日目光淡漠的少年，我們都經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的蛻變。從幼稚到成熟。是生命中的過度。
曾經(jīng)的我，總是對(duì)任何事物都不屑不屑的，從這個(gè)墻角走進(jìn)那個(gè)墻角的陰影里，用淡然的目光去看這個(gè)喧鬧的世界。自命清高的自己總是穿著男生式的衣服，手叉到兜里扮酷。頭上短短的頭發(fā)灑落著陽光的影子，嘴角邊那抹邪邪的笑容正訴說著心中的叛逆。
而現(xiàn)在，我每個(gè)星期都會(huì)去購(gòu)置新的'衣服，好好地打理自己的頭發(fā)，讓嘴邊的微笑變的明媚，燦爛，全然沒有的以前假小子的模樣，只有單純的小女生情結(jié)。漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來也喜歡喧鬧，孤獨(dú)給人以不安，而喧鬧會(huì)使人有安全感。偶爾聽聽周杰倫或林俊杰也覺得很有意思，開始欣賞郭敬明的憂傷和張悅?cè)坏纳畛痢?/p>
曾經(jīng)的我，總是用明亮的顏色畫自己的畫，放眼望去，紙上一片花花綠綠，好不熱鬧。文字也明媚的如同六月驕陽，沒有半點(diǎn)憂傷和煩惱。用各種漂亮的小貼畫，裝飾著日記本。照片上的自己還是個(gè)單純的小孩子模樣。
而現(xiàn)在，從明亮的畫筆到淡淡色彩的彩鉛筆，從明媚的文字到彌漫憂傷的文章。慢慢喜歡上鉛筆的色調(diào)，淡黑的顏色勾勒出心情的飛揚(yáng)。加鎖的
日記本里依然有著漂亮的貼畫，但早已不是以往的心情。而照片上的笑容也有些不自然，凌亂的頭發(fā)描繪了生命的滄桑。
成長(zhǎng)中的蛻變給了我許多體驗(yàn)。我想:現(xiàn)在的我會(huì)奮不顧身地去尋覓自己的價(jià)值，就如煙花，哪怕知道最終的結(jié)果是灰飛煙滅;恰如夏花，不顧花季流逝后的黯淡失色;縱使短暫，也因?yàn)樽约旱拇嬖诙冀K精彩!
呵呵，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的蛻變!
以變?yōu)樵掝}的作文8
人們常說，時(shí)間能沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間能改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時(shí)間的消逝……
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)；從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀；從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活；從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女……
人們常說，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的'自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上……
時(shí)間改變了我，古人也說：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧！
以變?yōu)樵掝}的作文9
竹林里，一群孩子挎著籃子，蹦蹦跳跳地奔跑、嬉戲。鬧夠了才放下籃子，拿出鏟子仔細(xì)地尋找著剛探出小腦袋的竹筍。
一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍，起勁地掘了起來。
女孩的這一掘，掘出了一個(gè)故事，也開始了蟬的一生宿命。
還是爬蟲形態(tài)的在地下沉睡的蟬在地震般的天旋地轉(zhuǎn)中醒來，睜開不曾擦亮過的雙眼，開啟了不曾有誰進(jìn)駐的心門，裝入了這個(gè)美麗的世界，邂逅了這一生的宿命——一只粉蝶。
粉蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，那么地自由、美麗，又那么地遙不可及!
從此，天空就成了蟬的`夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，它甘于寂寞，甘于平淡，在地下，默默地等待，一點(diǎn)一滴地充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)壯，等待著自己翱翔于藍(lán)天，與粉蝶翩翩起舞的那一刻。
十七年，蟬在地下生活了十七年，終于等來了一次輪回，它爬到樹上等待蛻變，回頭的時(shí)候看到我們站在樹下仰望它。它忽然笑了，說：“你當(dāng)年還是小孩，你懂嗎?”
十七年蟬從一只爬蟲變成了一只真正的蟬，鳴叫著離開，四下尋找伴侶。
十七年蟬的心里其實(shí)有一個(gè)秘密，它知道它來到這個(gè)世界上，只是為了流一次眼淚。
我們懂嗎?我們懂的。因?yàn)槭吣陙�，我們也在成長(zhǎng)，也在經(jīng)歷，也曾有過這種體會(huì)：明明是第一次來到一個(gè)地方卻好象曾經(jīng)來過;明明是第一次認(rèn)識(shí)的人，卻好象早已熟悉。也許，在生命的起點(diǎn)，也許在熟睡的夢(mèng)中，我們都已在心中勾勒過無數(shù)次——那個(gè)夢(mèng)想中的地方，那個(gè)夢(mèng)想中的人。
以變?yōu)樵掝}的作文10
五月是一個(gè)感恩的季節(jié)，因?yàn)槲逶掠形覀兊哪赣H節(jié)，母親是我們最應(yīng)該感恩的人，母親是最值得被感恩的人，沒到這個(gè)時(shí)候，我的耳邊都會(huì)想起那首熟悉的旋律世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶在這個(gè)世界上，媽媽對(duì)我們的`好，用語言是無法形容的。我有一個(gè)百變的媽媽，做飯時(shí)，她可是一個(gè)
調(diào)皮的調(diào)味師
我一放學(xué)回來，就聞到一陣香味撲鼻，不禁脫口而出：啊，真香呀!再看了一下飯桌，魚香肉絲、涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋，醋溜土豆絲來了。請(qǐng)品嘗。我迫不及待地吃了一口，真香!我說出了口，媽媽高興的臉上樂開花。你別看她是一個(gè)調(diào)味師，可在我受傷時(shí)，她可是一個(gè)
細(xì)心的護(hù)士
唔唔我哭著跑回家，媽媽見我哭成這樣，關(guān)心地問：咋了?我哭著說：腿磕破了。媽媽急忙看我的傷，拿來酒精，幫我消毒，用紗布包好傷口，痛的我大喊。不要急，男子汗，這點(diǎn)小傷算什么。此時(shí)腿好像都不疼了，我笑了，媽媽看見我笑了，也高興的露出了白白的牙齒。你別看她是一位細(xì)心的護(hù)士，可在學(xué)習(xí)上，媽媽可是一個(gè)
可敬的老師
這一題錯(cuò)了!媽媽大叫，我說：哪里錯(cuò)了?媽媽說：這里，13+97=100，你會(huì)不算哪!我說：會(huì)!那你給我算!我又算了一遍，算出來又是100.我反駁道：哪里錯(cuò)了?媽媽見我不懂，給我講：3+7=10，1+9=10，10的一位進(jìn)到前面，就變成了0，這1+9=10，10+1=11，所以就是110，聽明白了沒有?我不好意思地說：聽明白了!我終于把這一題搞明白了。
我的媽媽是一個(gè)多功能媽媽，它的營(yíng)養(yǎng)調(diào)制、細(xì)心呵護(hù)、可親可敬讓我自豪。世上只有媽媽好，說的真不錯(cuò)!
以變?yōu)樵掝}的作文11
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著，一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。
時(shí)光流逝，學(xué)校里的那棵松樹周而復(fù)始的成長(zhǎng)著，我也迎來了四年級(jí)。同學(xué)們的改變很大，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多，看起來有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了，書包好像也重了不少，……一切都在變化著。
記得有一次，我在回家的路上碰見了同學(xué)，第二天我拉著爸爸媽媽的.手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_了，成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí)，我感覺臉上熱熱的，恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說：“以后我再也不要你們送我上學(xué)了。”現(xiàn)在想來，真是一件很傻的事情。之后，在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前，總會(huì)聽到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天，我終于爆發(fā)了：“你們可不可以不要再煩了！”他們聽到這話愣了一下，很吃驚地看著我，看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里，我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲，而是每天在我的書包里多了一張小紙條，上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心，上課要認(rèn)真�！钡戎T如此類的話語。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母，我自然就十分的自豪。
當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí)，他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過那小巷子時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許，手好像也越來越粗糙了，但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手，還有他那讓我暖心的話語。
時(shí)間讓我和父母都改變了很多，但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛。
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