【熱】以時(shí)間為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的以時(shí)間為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以時(shí)間為話題的作文1
時(shí)間是無形的,在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)18歲,告別了那個(gè)頑皮的小孩,漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
最近很感傷,前幾天照了畢業(yè)照,覺得我們即將離開,心里不免有些酸楚?粗诎迳系牡褂(jì)時(shí)一天一天的減少,想問一句時(shí)間究竟帶走了什么,為何讓我感到莫名的傷感。
就在昨天,屬于我們的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開。場(chǎng)上的人群,熱鬧的場(chǎng)面,都是那么熟悉~我們?cè)谶@里度過了三年。在看臺(tái)上的我,不知不覺想起了三年前,那時(shí)的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的校門,想起軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉,從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處,我們的班級(jí)真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快,我們一起努力,唱著班歌《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》,幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。
每天發(fā)生在班級(jí)里太多的趣事,曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來,等多年以后,回想起來,這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶。
要感慨的東西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,我們即將離開母校,去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。
時(shí)間,記錄著我們的成長(zhǎng)。時(shí)間,讓我們慢慢學(xué)會(huì)懂事。時(shí)間,承載著太多美好的瞬間。
回“響”曾經(jīng)擁有的`美好,感謝時(shí)間帶給我們豐富的memory。就這樣,珍惜現(xiàn)在擁有的,珍藏曾經(jīng)擁有的,把握現(xiàn)在,拼過這最后的200多天,讓時(shí)間回“響”在我們成功的那一刻,定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響屬于我們的生命之歌!
以時(shí)間為話題的作文2
“時(shí)間一去不復(fù)返,”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間,今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。
我們坐在座位上,等待盧老師來上課。盧老師對(duì)我們說:“擺一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持兩分鐘!蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來,有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立,起先,大伙還是興高采烈,可轉(zhuǎn)眼間,卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。
我也像一顆搖搖欲墜的牙齒,左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛,而是石頭,又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱:時(shí)間啊,時(shí)間,你怎么像老爺爺拄著拐杖,躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀,快速的向前飛去。
老師說:“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了,我狂奔座位,連胳膊也忘記揉,就像一株菜,焉了,趴在桌子上。我緩緩地抬起頭,這時(shí),我聽到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息,老師說:“現(xiàn)在,現(xiàn)在可以自由活動(dòng),做什么事都可以!鳖D時(shí),教室里像爆開了鍋,一片沸騰。
同學(xué)們有的玩?zhèn)魅,有的玩拌手腕,還有的.玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子,李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳,她又把本子扔給我,這時(shí),李佳怡突然喊停,本子在我手上,我嘟囔道:“偏心,偏心,李佳怡偏心”。
林愛佳說:“那好,我來表演個(gè)節(jié)目。”在林愛佳歡樂的笑聲中,我也被感染了,之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),老師突然喊停,時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢?
我們經(jīng)過深思熟慮,終于明白了時(shí)間的秘密,快樂充實(shí)的時(shí)間,會(huì)覺得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺得“度秒如年”不管如何,我們都要珍惜時(shí)間。
以時(shí)間為話題的作文3
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間,但已有無數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的寫照。
不知和時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩。
你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長(zhǎng),只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn),這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的'每一個(gè)角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這我們認(rèn)識(shí)彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是對(duì)母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。
以時(shí)間為話題的作文4
楓葉落了,時(shí)間消逝了!問問自己,干了些什么?——題記
平時(shí)西方,那美麗的夕陽漸漸落山,我用雙手想挽住這一刻,可是一切都已經(jīng)晚了;仰望大樹,那枯黃的樹葉翩然落下,我端起手想接住這一刻,不曾已經(jīng)落地……
時(shí)間,就在身邊匆匆地流過,但無法挽回。
水滴落地時(shí),我觸摸到了時(shí)間,它是那樣地急促,當(dāng)我回過神來,它已銷聲匿跡。時(shí)間婉如那天邊的彩虹,其景再美,也會(huì)被時(shí)間慢慢的吞噬。人們活在幻想中,想象那一刻美麗的景色。
北雁南飛,這一年平淡地結(jié)束了,觸摸著時(shí)間,它還是不慌不忙的走著。回憶過去的一年,更讓我體會(huì)到了時(shí)間的珍貴!罢(qǐng)?jiān)诮o我點(diǎn)時(shí)間!蔽业目谥胁唤捌鹆诉@樣一句話。觸摸了時(shí)間,才想起過去時(shí)間里平庸的生活。
鐘表上的秒針一格一格地走著。它既不會(huì)多走,也不會(huì)少走。時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力,我無法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的電池扣掉,可我還是自己欺騙了自己。
觸摸了時(shí)間,我才領(lǐng)悟,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的.。抉擇的是你,你如何把握它,就看你自己了。只有敢于與時(shí)間賽跑。才會(huì)贏得更多的時(shí)間。時(shí)間的價(jià)值是靠在這段時(shí)間里,你干了些什么來衡量的。
時(shí)間的充實(shí)與飽滿,讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來。我要與時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。
以時(shí)間為話題的作文5
時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。
是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。
難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的.可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
以時(shí)間為話題的作文6
“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛。”多數(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò),它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來,都讓我們看到了時(shí)間的存在。
時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的.指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。
時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來說,時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來說,再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來說,時(shí)間就是我們的資本。總而言之,時(shí)間就是一切。
時(shí)間如流水,匆匆而來,又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中,少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過了……
隨著時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。
以時(shí)間為話題的作文7
時(shí)間是什么?我不是很明白,它讓我的生命過得很快,一下子就悄悄地離開了。你不知道他是什么樣的,但他卻記錄了你的一切生活,開心的,不開心的……當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭,它就不見了。
時(shí)間讓你學(xué)會(huì)許多事。它讓你學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……它給你記錄一切,而你仔細(xì)回想,卻什么都記不起來。時(shí)間就像一首只有四分鐘的歌,你不好好收藏它,它就馬上過完了。
時(shí)間讓本沒有牙齒的小孩子變成滿口假牙的老人。當(dāng)你剛感覺到自己有了牙齒而感到開心,到了青年,你們就可以開始吃很多難咀嚼的食物了。但是時(shí)間卻將你推向了老年人的生活,老人不能吃的食物,只能看著別人吃。
時(shí)間,它有許多有趣的故事。故事,它就是時(shí)間,過得很快有的人為你書寫了故事。不是,故事它是時(shí)間寫的.,過的快它為你寫的故事就多,過的慢它為你寫的就少,一切都是它寫的。
時(shí)間,時(shí)間,有的時(shí)間快,有的時(shí)間慢。快的時(shí)候都在玩,慢的時(shí)候自己都在自己心理壓力,時(shí)間它是公平的,無論是開心的,還是傷心的。它都會(huì)陪著你一起流失。
時(shí)間它讓所有生物生長(zhǎng),植物當(dāng)我們?nèi)鱿滦⌒〉姆N子開始就在拼命生長(zhǎng),時(shí)間流走了,悄悄離別了植物,植物從小種子到成熟開花結(jié)果再到分散,時(shí)間就生長(zhǎng)在種子里一天天變換;動(dòng)物也是這樣。
時(shí)間讓你的臉變換。小時(shí)候的可愛到老年的清瘦。小孩子喜歡自己的小臉,時(shí)間卻讓你慢慢變老,歲月的痕跡顯現(xiàn)無疑。老人想回到幼時(shí),而小朋友卻想著快快長(zhǎng)大。
時(shí)間快得很快,留下的都彌足珍貴!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲等等……”請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
以時(shí)間為話題的作文8
曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)?傁氚阉械耐纯嗪涂鞓范既噙M(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里,把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。
清晨,看著窗外飄散的霧氣,似影無形。突然明白自己就是一片云,注定要漂泊,要流浪。
回過頭去,看成長(zhǎng)的道路,一天天地觀望,奢求留下些什么。殊不知云兒飄過的地方,不留下一絲痕跡。年輕的手指,停留在風(fēng)中。我無奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間,從氳氤的霧氣中悄悄流逝。
一群騎著單車的身影滑過眼前,留下一串肆無忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來蕩去。憶起逝去的.歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來深情地沉湎一番,怎奈匆忙的步伐卻沒有緩沖的余地;多想回過頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒有了歸途。太多的遺憾,太深的傷感,縱然明白一切都無法回頭,卻仍然是默默地希冀著。
時(shí)間就在這希冀中再次流逝,匆匆地。
等到醒悟了,流淚了,卻又錯(cuò)過了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。
突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊!澳愕竭_(dá)的每一個(gè)地方,都已屬于昨天?v然那山再美,水再綠,也不可停滯,因?yàn)槭郎蠜]有不老的風(fēng)景,而我們卻有不老的風(fēng)景,而我們卻有不老的心情。”
是啊,太深的流連促成的是一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有心靈。
走出心靈的束縛,走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽日暮下,咀嚼最后一縷陽光,捧一杯清茗,守一盞孤燈,站在時(shí)間的路口,讓心走進(jìn)明天的太陽。
以時(shí)間為話題的作文9
時(shí)間像一首憂傷的挽歌,襯著天邊最后一道晚霞,靜靜地遠(yuǎn)去了……人生,教給了我們接受與面對(duì)的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng),花開花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過的了。
再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠(yuǎn)方的河流,看到了心靈深處的`廣闊世界,那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽,亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車,向著如霧的迷途遠(yuǎn)去,我在上車之前隨手拿了一本書,叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?
我們的一生該怎樣度過,我們經(jīng)常困惑于生命從何而來,又去向何方?而我們所能有限知道的,我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過的平面。但是,當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來襲,當(dāng)那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃,寧?kù)o之極之時(shí),我的心被豁然打開了,我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。
太陽,自然,與萬物,都是那么深深地感動(dòng)著我,我的眼眸濕潤(rùn)了,人所找來找去的生命的真,就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。
盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽那樣,還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。
以時(shí)間為話題的作文10
突然有一種惆悵的感覺。看了看班級(jí)的牌子,五年級(jí)。
是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長(zhǎng)大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長(zhǎng)大,我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的。可現(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。
我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的.小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!
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