大家庭作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大家庭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大家庭作文 篇1

　　學(xué)校是個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，我在這個(gè)環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前，我就向往著自己是一位知識(shí)豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進(jìn)那充滿友誼的教室，在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下，讓我很快就融入這個(gè)大家庭之中。

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里，老師是家庭的頂梁柱，他們?yōu)榱宋覀兊腵成長(zhǎng)付出了許多許多，當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，老師就為我們高興，因?yàn)樗麄兊母冻鰶]有白費(fèi)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師就會(huì)耐心地給輔導(dǎo)我們，因?yàn)樗麄兙褪切燎诘膱@丁，我們就是花園里的花朵。

　　我們的語(yǔ)文老師是個(gè)幽默的人，我們都喜歡他上的課，他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識(shí)。課堂上，語(yǔ)文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國(guó)的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以，語(yǔ)文課上，我總會(huì)積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我們的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)謹(jǐn)，我們都會(huì)親密地稱他為“雜學(xué)家”，他經(jīng)常會(huì)從一個(gè)話題不知怎得說(shuō)到另一個(gè)話題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目，在寓教于樂(lè)中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實(shí)。

　　雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)身子女，但是長(zhǎng)期的學(xué)校生活，使我們成為了朋友，結(jié)下了深厚的友誼。在這個(gè)大家庭變里，我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭�，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，一起度過(guò)難關(guān)……

　　我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖然，呆在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了，但我深深地愛上了這個(gè)大家庭。大家庭里的故事有很多，三天三夜都講不完；大家庭里的活動(dòng)也有很多，我們每一位成員都在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，活動(dòng)中成長(zhǎng)。

　　我一定會(huì)珍惜在這個(gè)大家庭里的最后時(shí)光，將我們所處的時(shí)光記在心中，永不忘記。

大家庭作文 篇2

　　這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。

　　嬌滴滴的女生

　　女生，怎么說(shuō)呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長(zhǎng)——徐依然。你看，她手捧語(yǔ)文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時(shí)候，如果誰(shuí)說(shuō)一句不好的話，她對(duì)你的.態(tài)度馬上來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號(hào)”——徐白公鵝。

　　淘氣包——男生們

　　這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不知道誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長(zhǎng)不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說(shuō)徐大班長(zhǎng)這不好，那不好。正巧，徐大班長(zhǎng)就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長(zhǎng)拿出她的威力，對(duì)這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看好戲，誰(shuí)叫他們是“淘氣包”呢？

　　兩盞不滅的紅燭

　　蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說(shuō)蘇老師是“大俠”呢？來(lái)看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神，反思自己的過(guò)錯(cuò)。盧老師對(duì)我們乃“千變?nèi)f化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說(shuō)了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。

　　這就是五年1班，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！

大家庭作文 篇3

　　右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。

　　右手的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著贊美，只要你做得好，他會(huì)向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫字、畫畫的'功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長(zhǎng)頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗(yàn)血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來(lái)輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……，而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長(zhǎng)7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。

　　在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過(guò)的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。

大家庭作文 篇4

　　家，每個(gè)人都有家，家中有幸福，也有酸辛。在我的家里，我很幸福。

　　從物質(zhì)方面來(lái)講，我家里雖然不富裕，但是我的要求（是合理的）爸爸媽媽盡量滿足我。有一次，我生日家里人都知道我是個(gè)饞貓，正好看見烤鴨。我口水都流下來(lái)了。媽媽看到我的饞樣，“是不是想吃了�！蔽也怀雎�，因?yàn)槲抑�道我家是不富裕的。媽媽又說(shuō)：“不出聲就是不想吃了，好走吧。”我趕緊叫住媽媽。終于媽媽給我買了一只。

　　在物質(zhì)方面我講完了，再?gòu)木�神方面講，我和爸媽很融洽，我把我所聽所聞講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也把他們聽到的`講給我聽。有的事爸爸媽媽聽過(guò)了，但是他們很耐心聽我講。

　　無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面，我都很幸福。我真慶幸，我有一個(gè)幸福的家。

大家庭作文 篇5

　　在小學(xué)的六年里，同學(xué)們，老師們，親人們給了我許多關(guān)愛和快樂(lè)，當(dāng)然也有也有許多煩惱和痛苦，畢竟人生是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難和磨難，不過(guò)還是前兩者居多，就比如說(shuō)我上一個(gè)學(xué)期發(fā)生的那件事。

　　上一個(gè)學(xué)期，我去學(xué)校圖書館借書看，因?yàn)槲蚁胱飞橡堉菑?qiáng)，跑步?jīng)]看腳下，結(jié)果我在上樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，我摔得很慘，一只鞋飛到了到樓下，整個(gè)人趴在地上，我全身疼痛難忍。我強(qiáng)站起來(lái)，眼前一片黑，周圍的事物都看不清，天旋地轉(zhuǎn)的，很難受，不知過(guò)了多久，眼前的事物才恢復(fù)原狀，我勉強(qiáng)下了樓梯，穿上了鞋，一旁的黃國(guó)俊看到后關(guān)切地問(wèn)：“沒事吧？”我搖了搖手，說(shuō)道：“我沒事，摔了一跤而已，馬上就會(huì)好的，你先去借書吧，不要管我�！秉S國(guó)俊聽到后轉(zhuǎn)身走了，我在黃國(guó)俊走后不久，踉踉蹌蹌地往圖書館走去，走的途中，我發(fā)現(xiàn)左手和右腿有些痛，我只當(dāng)是兩個(gè)小毛病，忍忍就好了，所以沒告老師。

　　忍了一個(gè)下午，終于放學(xué)了，我回到家，姐姐發(fā)現(xiàn)我有些不自然，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我如實(shí)回答。姐姐趕忙告訴姑姑。姑姑帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我左手肘有些腫，要休養(yǎng)一個(gè)星期，右腿沒什么問(wèn)題，過(guò)幾天就會(huì)好的，之后，醫(yī)生給我左手肘包了紗布，打了針，開了藥�？床�歸來(lái)，親人們告誡我，以后一定要看腳下。說(shuō)著說(shuō)著，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水從眼角擠出，豆大般的淚珠從臉頰上滾落，我對(duì)她們發(fā)誓以后跑步一定會(huì)留心腳下，下次絕不摔倒了。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看到我這一副慘樣，議論紛紛。饒智強(qiáng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃志強(qiáng)，你的手和腳怎么了？誰(shuí)弄的？沒事吧？”我回答：“摔倒了，過(guò)幾天就沒事了。”許多同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一一解答，心想：這種被人關(guān)心的還蠻不賴的嗎。陳老師看到后，跟我說(shuō)，以后跑步的`時(shí)候要留心腳下，有事要跟老師說(shuō)。我聽到后心里暖洋洋的。上課了，陳老師讓同學(xué)們要多多幫助我，叫我吃飯的時(shí)候不要下樓了，同學(xué)們會(huì)幫我把飯菜湯端上來(lái)。課間的時(shí)候，我想上洗手間，周圍的同學(xué)們看到后，像約定好的似的，過(guò)來(lái)扶我去洗手間，中午，熱心的同學(xué)們幫我把飯菜湯端上來(lái)，吃完后，又熱心的同學(xué)幫我把盤子碗端下去。等我能下樓吃飯的時(shí)候，坐我對(duì)面的蘇毅鋮總是把我不喜歡的菜給夾走，把我喜歡吃的菜夾到我盤中。

　　啊，年（5）班和親人們，我生活中的這兩個(gè)大家庭給了我多么多的關(guān)愛！真希望親人們永遠(yuǎn)不老，六年（5）班永遠(yuǎn)不散。

大家庭作文 篇6

　　我們92班是一個(gè)有許多才子才女的班級(jí)。瞧！張橙會(huì)跳拉丁舞，還拿過(guò)冠軍呢；彭李錚會(huì)敲架子鼓；李月彈得一手好琵琶；王熠同會(huì)畫畫；還有王敘翔會(huì)拉小提琴……

　　我們92班又是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，不管誰(shuí)遇到困難，大家都會(huì)盡力幫助。特別在學(xué)習(xí)上，好的同學(xué)幫助差的同學(xué)，并肩攜手前進(jìn)，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。每次轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)，大家似乎跟老朋友一樣對(duì)待他，讓他很快成為我們這個(gè)大家庭中的一員。

　　在這個(gè)快樂(lè)、溫暖的大集體里，我們有像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)同學(xué)為人師表的`好班主任——王老師；有幽默智慧的數(shù)學(xué)老師——彭老師，有英語(yǔ)說(shuō)得一級(jí)棒的MISS TANG……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>

　　我愛我們的朝陽(yáng)小學(xué)，但我更愛92班這個(gè)大家庭!

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