大家庭作文大全【5篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大家庭作文5篇，歡迎大家分享。
大家庭作文 篇1
秋游珍珠泉，又是珍珠泉。無聊的行程，無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識兩月但還有些生疏的新同學，新老師。這不由地讓我煩躁起來。
馬戲團的舞臺前，還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅；還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒，同學們安靜了許多，沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說地，胡吹海侃”。大多數(shù)的同學都在埋頭盯著手機。而我，在靜靜地發(fā)呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空，我不禁想念起了小學的同學們和老師們，想找找那幫老鐵們……
觀看百獸盛會時，這惱人的寒流和時晴時陰的天氣，讓我感到陣陣冷意，我忍不住地打了個寒噤，身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的'目光捕捉到了這一幕，關切地問：“蘿卜頭，你冷��？我把外套給你穿吧！我不冷！”這簡短的話語中，包含了多少對我的關心與體貼。
中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛打開書包，拿出準備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著自己的食物，這情景讓我感到無比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕，本來想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著，剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴里，可是那味道卻是異常地平淡無味，再也沒有了往常的的芳香與細膩。
不一會兒，班長拿著薯片走了過來：“蘿卜頭，嘗嘗薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴里塞。接著，同學們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食，更是快樂。
走在珍珠泉公園的小路上，一只小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭蕩漾。
冷風習習，我含著棒棒糖。嘴里，甜滋滋的；心里，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水里的泡泡兒，冒得更歡了……。
大家庭作文 篇2
30年后，地球上人口繼續(xù)迅速增長，地球已經(jīng)人滿為患、擁擠不堪，幾乎達到了爆炸的程度。所以，我在海底創(chuàng)造了一個大家園，叫“海底大家庭”。
海底大家庭因為只能容納世界上一半人口，所以需要每個星期輪換一次，第一個星期我們中國人去，第二個星期外國人去。
在海底大家庭里，人們住的房子非常特別。它們用五顏六色的珊瑚建成，房子看起來一點也不單調(diào)。你一定會問：“那怎么吃東西呢？”讓我來幫你解答吧！人們會制造一種藥物，只要吃了它，就不用吃其它食物，嘴巴會通過它自動地吸收海洋中的營養(yǎng)。
海底的景色一點不比陸地上差。陸地上有小草、小花、綠樹、瓦藍的天空；海底有清澈的.海水，有奇形怪狀的珊瑚叢，有各種各樣的海草，還有色彩斑斕的貝殼。你說，是不是跟陸地上比一點也不差。
在海底大家庭里，當人們的手機、相機……等用電設備沒電的時候，你可以把它帶到服務臺，服務臺會用水電波為你的手機自動充電，不到兩分鐘就可充好電。方便極了。
在海底，最好的就是人類和魚兒們成了好朋友。人類每天都可以拿動物語言鄱譯機與魚兒談天說地，和魚兒一起玩耍。魚兒不但是我們的好朋友，而且，一些大魚還成了我們的交通工具。比如，鯨魚就是我們的公共汽車，而水中“的士”就請鯊魚擔當吧！它們不愧是海中之王。
美麗的海底，人們的幸福家園。我想:終有一天，這一美好的愿望一定能實現(xiàn)。
大家庭作文 篇3
我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學校的每一個角落。
我們的集體是一個團結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的'手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學團結(jié)友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客，這樣一來，每個同學就都能夠充分的利用網(wǎng)絡，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關系，可在下課時，我們就是朋友關系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
大家庭作文 篇4
家庭總是很溫暖的，我家有七口人，下面讓我給你介紹一下吧！
先說說我吧，我這個人性格多變，但我總愛笑，一笑起來，我就會肚子疼，有時候還會把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛哭，就算哭了，一眨眼，我就會由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿我的笑聲。因此被家人說為“快樂小精靈”�！昂呛恰�，這不，一點事情又把我樂得不可開交。但我的脾氣不是那么好，總是很暴躁。
要說我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是個十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么，哎，可想而知，就要爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”了。他也愛哭，遇到什么解決不了的困難，就會嚎啕大哭。就因為這個，被我們稱為“搗蛋鬼”和“愛哭鬼”。別看我們是親生姐弟，但我們什么都是相反的：我愛笑，他愛哭；我不愛學，但成績好，他愛學習，但成績沒我好；我干什么都愛輕易放棄，但弟弟卻能堅持到底……
在家里，還是要數(shù)我的小弟弟最老實。他叫段文昌。他的性格很溫柔，還懂得謙讓。一有什么東西，不是讓媽媽嘗嘗，就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過他才吃，我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學教師，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。爸爸很寵愛金廷，還經(jīng)常給他買好吃的東西，就不給我買。別看他戴著一副眼鏡，像個老師，可他一點兒老師的架子也沒有，總是“不聽話”，叫他往東他往西，叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說呢，有時候還差點把我媽媽給氣哭。
媽媽對我很嚴格，可對我的成績卻很關心。她長著一雙水汪汪的大眼睛。要是我的`成績下降了，她非“斬了我”不可。除此以外，媽媽很辛苦，天天照顧著我們，為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢。
我爺爺是小學教師，他和爸爸一樣，戴著一副眼鏡，一點兒老師的架子也沒有。他經(jīng)常逗同學們玩。同學們也很喜歡他。爺爺就負責每天上學、放學接送我們……
我的奶奶很慈祥，滿臉是皺紋，她年近70，可看上去，她依然那么活潑、充滿青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的！你的家庭呢？？
大家庭作文 篇5
在杭州，有一個很棒的學校，在這個學校里，有一個團結(jié)的班級。這個班級的名字，就叫五5班。這個班，就是一個大家庭，一個人很多很多的大家庭。
這個家庭里有46個孩子，他們像一群小鴻鵠，有著純真美好的愿望，他們永遠希望，自己的班級永遠團結(jié)，永遠最好。他們希望，飛向?qū)儆谒麄冏约旱哪且黄{天，那一片永遠美好，永遠湛藍的藍天！這46個孩子，還有兩位大姐姐。第一位大姐姐，總是對我們講她那諄諄教誨，永遠把我們放在自己的前面一位，總是為我們著想，澆開我們心靈的花朵。而第二位大姐姐，她雖然比我們大，但是卻仿佛是我們年齡相仿的朋友，和我們沒有代溝地聊天，跟我們像花朵一般地笑，可是在不知不覺中，也潤育了我們青春的.夢想。這46只小鴻鵠呀，和兩位他們的大姐姐在一起，并肩攜手，楊帆屬于我們的夢想，楊帆屬于我們大家庭的夢想，楊帆屬于我們五5班的夢想！
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