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高中家庭作文

時(shí)間:2025-03-24 07:28:40 家庭作文 投訴 投稿

高中家庭作文錦集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的高中家庭作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中家庭作文錦集4篇

高中家庭作文 篇1

  我有一個(gè)讓人羨慕的家庭!我、爸爸和媽媽就組成了這個(gè)幸福的家!家里有很多的趣事,真是講也講不完呀! 第一幕:端午節(jié)時(shí),媽媽早早就起來(lái)做美食了。我呢,還在“夢(mèng)會(huì)周公”,爸爸起來(lái)看到了我的懶樣,就把媽媽做好的.鹵蛋放到我的床前,我一聞到香味,就麻利的爬起來(lái),穿好衣服刷牙洗臉。走進(jìn)了廚房,一見(jiàn)到鹵蛋我就兩眼放光。伸手就要去拿,爸爸突然攔著我,說(shuō):“本人決定,由于你今天起晚的原因,所以取消你吃鹵蛋的資格,增加狗狗吃鹵蛋的資格,欽賜!

  說(shuō)罷,爸爸拿了一個(gè)鹵蛋,掰開(kāi)扔給了狗狗,看到狗狗吃的津津有味,我差點(diǎn)就和它去搶了。“媽媽!”我撒嬌的拉住媽媽的手,說(shuō):“你看爸爸,你好好看看他!”誰(shuí)知媽媽裝糊涂的說(shuō)道:“看什么,你爸爸很好呀!怎么了?”“你。!哎呦!爸,我錯(cuò)了以后一定早起早睡,行了吧!”我不滿意的說(shuō)道“好,知錯(cuò)能改,善莫大焉嘛!這次就原諒你吧!不過(guò),早睡早起還是好的么!對(duì)吧!”爸爸傲慢的說(shuō)“對(duì)!老爸說(shuō)的什么都對(duì)!”我恭維的說(shuō)道“好!朕心情大好,特赦免你的罪行,你可以去吃鹵蛋了!”“yes!老爸太棒了!”夸完爸爸后我一溜煙跑進(jìn)廚房,拿起鹵蛋享受起來(lái)!! 沒(méi)想到端午一大早還會(huì)有這么一出戲,呵呵!

高中家庭作文 篇2

  當(dāng)我第一眼看到作文要求時(shí),我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出許多我小時(shí)候的“趣事”。到底寫(xiě)哪件事呢?我把它們像過(guò)電影一樣,在腦海里過(guò)了幾遍,最終決定就寫(xiě)我小時(shí)候“賴床”的事了。

  從小到大,我一直都很喜歡“賴床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天,一個(gè)“好主意”閃現(xiàn)在爸爸的腦海中,“對(duì)呀!我可以用‘對(duì)付’小外甥的方法,‘對(duì)付’他(指我)呀!”于是,爸爸來(lái)到我的房間,對(duì)我說(shuō):“靜瑩瑩!我教你玩一個(gè)游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒(méi)想就不假思索地脫口而出:“好!”爸爸見(jiàn)我中計(jì)了,趕忙趁熱打鐵:“喏,這樣玩------先躺在床上,想像著自己躺在一口井里,井口垂下一條繩子。你抓著“繩子”往上爬。但是,只有身體能動(dòng),腿和腳都不許動(dòng)……“他繪聲繪色地講著,還不時(shí)地比劃著做示范。

  我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩,就模仿著爸爸的動(dòng)作“玩”了起來(lái)?墒牵偸桥啦黄饋(lái)。爸爸急了,一下子把我從床上抱起來(lái),再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),說(shuō):“搜救隊(duì)員見(jiàn)你老是上不來(lái),就用升降機(jī)把你拉上來(lái)了!苯又掍h一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“既然你已經(jīng)下地了,就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,鼻子都?xì)馔崃,但出于無(wú)奈,只好起了床。

  幾天之后的某個(gè)早晨,爸爸又在“現(xiàn)身說(shuō)法”。這時(shí),我按照事先想好的步驟開(kāi)始行動(dòng)了。當(dāng)爸爸假裝拉繩子拉到一半時(shí),我就用兩個(gè)指頭做成“剪刀”伸到他面前,邊剪邊喊:“咔嚓!咔嚓!!”我很得意,夸張地沖著爸爸大叫:“繩子被我剪斷啦!”熟料,爸爸竟十分配合地就勢(shì)倒了下去,嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時(shí)的我真一點(diǎn)兒不知道爸爸這樣逗我玩的.目的。我在床上跳來(lái)跳去,高興至極,年幼的我真的以為“繩子”被我“剪”斷了。每當(dāng)爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時(shí),我都會(huì)不管三七二十一,橫豎就是一剪子。這樣做,當(dāng)然是為了確保我有足夠的時(shí)間賴床了。

  游戲玩多了,也就漸漸地變得不好玩了,不久我又自創(chuàng)了一個(gè)新的賴床方法。一天早上,當(dāng)媽媽來(lái)叫我起床時(shí),我趴在床上,說(shuō):“現(xiàn)在我正趴在一大塊南極浮冰上!眿寢屢汇叮纱笱劬Τ蛑疫@個(gè)“小精豆子”,不知道我在說(shuō)什么,更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲,做出十分想起來(lái)的樣子,可每當(dāng)我四肢并用即將站起來(lái)時(shí),又“撲通”一聲趴到床上,嘴里自言自語(yǔ)道“冰太滑了,冰太滑了,看起來(lái)好像力不從心。媽媽對(duì)我無(wú)計(jì)可施。于是,我便又堂而皇之地賴起床來(lái)……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,我現(xiàn)在也不怎么“賴床”了,我覺(jué)得那真是一段美好的回憶!現(xiàn)在想起來(lái),還愉著樂(lè)呢!

高中家庭作文 篇3

  我的家里有我,哥哥和爸爸媽媽4個(gè)人,雖然在別人的眼力我的家庭是一個(gè)很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中,哥哥整天生活在網(wǎng)絡(luò)之中,每天都可聽(tīng)到爸爸媽媽在罵他的聲音。哎!不只多少次因哥哥的'不懂事,家里多了多少的吵鬧聲。

  每當(dāng)聽(tīng)到家里的吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個(gè)人在房間里流眼淚,每次看到這種情景我的眼淚都在眼眶中打轉(zhuǎn),可我還是忍住了,每次都告訴自己我一定要堅(jiān)強(qiáng),要好好讀書(shū),讓這個(gè)家讓象別人看到的那樣,將來(lái)要掙大錢讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子,雖然我現(xiàn)在還是中學(xué)生,但是未來(lái)還是個(gè)未知數(shù),我相信我的未來(lái)我可以主宰。

  爸爸媽媽相信我,我能行。!

高中家庭作文 篇4

  "迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長(zhǎng)日記讓人不禁思考,是愛(ài)的堅(jiān)持不懈,還是過(guò)度地介入,束縛孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒(méi)有束縛孩子的成長(zhǎng),反而有助于父子的共同成長(zhǎng)。

  大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹(shù),不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過(guò)人工打點(diǎn)的植株,時(shí)間久了,也會(huì)參差不齊。孩子的成長(zhǎng)更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無(wú)論是孩子成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為,父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒,甚至是特定的教育,都是對(duì)孩子性格,人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄,不只是家長(zhǎng)的反思,還有提醒,有助于今后對(duì)引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整,更是對(duì)孩子的警示。

  教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō):"每個(gè)瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過(guò)自身的問(wèn)題,以便為孩子樹(shù)立更好的`榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了:一天一個(gè)人對(duì)自己的兒子說(shuō):"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見(jiàn),無(wú)論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。重點(diǎn)是有過(guò)錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí),一句鼓勵(lì),一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過(guò),兒子們便說(shuō),如果可以飛起來(lái)甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說(shuō),你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來(lái),去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長(zhǎng)大后終于飛起來(lái)了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

  只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長(zhǎng);這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。

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