關(guān)于大家庭作文六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大家庭作文6篇，歡迎大家分享。

大家庭作文 篇1

　　在我的家中，有著三條“蟲”。他們分別是“燒水蟲”、“購物蟲”和“讀書蟲”。

　　“燒水蟲”——爸爸

　　爸爸是我們家里專門負責燒開水的“博士”。每天一進家門，他第一件是就是燒開水。只要老爸在家，熱水瓶里隨時都有熱開水。開水燒開，他便悠閑地泡茶、喝茶，即使在輔導我作業(yè)時，他也是“茶不離口，杯不離手”。

　　“購物蟲”——媽媽

　　媽媽每次上街，回來時總是大袋小袋拎回家，一到家門口，便扯開嗓子大喊：“鄭俊嫻！快下來拿東西！”一次，我跟媽媽一起出去玩。回來的路上，媽媽看見路旁水果攤，自言自語道：“家里水果很少了，就買一點回去吧！”說著，媽媽就稱了兩袋蘋果和草莓，把自行車的籃子裝得滿滿的。我想：這下，媽媽應(yīng)該不會買東西了吧？可是，到了“南方寢室”店門口，媽媽又鉆進店里仔細挑選起被套、云絲來。

　　“讀書蟲”——我

　　在學校里，我也算是一個小有名氣的“小學問家”。下課了，同學們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著《童年》。我自己的童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里，我是標準的`“書呆子”，從中午12點一直看書看到下午5點。吃飯時間到了，我竟然沒有知覺，還在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲，我才停止“漂流”。

　　這就是我們一家，一個快樂無比的“蟲蟲”大家庭！

大家庭作文 篇2

　　同學們，聽到了這個題目，你們一定會吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個螃蟹大家庭。

　　那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個個都捉到了瓶子里。為避免它們餓死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹與它們做伴。

　　回家之后，我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M盆子里，又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚，那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動，還有兩條長長地觸須，幾條小腿，身上背著花花綠綠的'殼。

　　我開始往盆子里投放食物，開始，它們抵御不住美味的誘惑，便瘋狂的撲上去，誰知，那只大螃蟹一個個把它們打回去了。于是，它們嚇得鉆進了沙子里。不 一會兒，它們又出來了，聚在一起，好像在商量對策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計策去吃食物了。首先，是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食，被螃蟹抓了個正著，把它們兩 個扔到死角，正在這時，另外八只慢慢靠近水草叢，潛伏在那里，不一會兒，螃蟹意識到了中計了，便馬上回去，可是，水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊，最后，螃蟹寡不敵眾，丟盔棄甲，落荒而逃，而這時，小螃蟹們可以美餐一頓了。

　　多可愛的螃蟹大家庭。

大家庭作文 篇3

　　我家是個大家庭，有和幾代的人，祖祖輩輩，就不一一說過去了，就說重要人物吧。太公，太婆，剛剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。

　　我的太公是個軍人，戰(zhàn)爭時期太公參入了打仗，那時候太公經(jīng)常會和我們講一些抗戰(zhàn)時期的事情。那時太公可勇猛了，和敵人打仗，不卑不亢！使我們這些天真的孩子可羨慕了，自從太公逝世后，我們再也沒有聽太公說那時抗戰(zhàn)時期的事情。

　　太婆對我們來說就是知心朋友，我們有什么煩惱都會和太婆說，太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事（因為嫣靈不經(jīng)過我同意看我的同學錄，我一氣之下就和嫣靈吵架了，嫣靈還強詞奪理，你一句我一句就吵了起來，我們好幾天不理對方）后來太婆知道了。告訴我既然是朋友，看看同學錄有什么呢？沒有隱私的啦、只是好奇罷了，既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去，敲了嫣靈家的門，嫣靈開了門，我氣喘吁吁的對嫣靈說：嫣靈，對不起，是我錯了，不應(yīng)該這么小氣的！嫣靈低著頭說：是我錯了，我不應(yīng)該不經(jīng)過你同意看你同學錄的，對不起就這樣我們和好了

　　剛剛4歲的'小妹，說起她，我忒有興趣，4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情，逗的我們笑的哈哈大笑，下面就舉些例子吧，不知道你們有沒有興趣。

大家庭作文 篇4

　　“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展，‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中，人們可以……”我聽著新聞里的主持人說著�，F(xiàn)在隔三差五的就會在新聞里出現(xiàn)“共享”這個詞，“共享單車”的成功給了之后的商業(yè)一個新目標，引領(lǐng)了一個新的“共享”時代，于是出現(xiàn)了“共享書店”、“共享球場”等許多眼花繚亂的資源。

　　我不禁想：難道以前就沒有共享資源的嗎？共享是直接誕生的嗎？來到學校，班級后面的柜子里裝了許多書，每個星期五我們把這些自己帶來的書互相交換。本來我有一本書，你有一本書，我們只可以閱讀到一本書；現(xiàn)在我有一本書，你有一本書，我們互相交換，卻可以閱讀到兩本好書。這，是否是共享呢？

　　雙休日，我總能見到我家附近的小學有人在操場上踢球。我一直以為那是學校的足球隊在訓練。最近偶然的一次，媽媽告訴我，原來那足球場雙休日是借給別人用的，按小時收費，不僅如此，我們中學的羽毛球館也是一樣……這，是否又與“共享球場”相似呢？

　　正巧同學課上分享最近新聞?wù)f“共享書店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書店里不用付錢，只需一張借書卡。只需要把要的書做好登記，然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書館里�？此茝�(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成，就可以以借書的方式讀到一本書。我隱約想到了我們的圖書角，似乎，我們也在共享資源，只不過是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事，但同學也說出了它的弊端：圖書館里的書會越來越多，人們也只會光顧那些小店了……

　　新聞中的“共享籃球場”我也正巧看到，記者親自示范了一遍，說是用手機掃描，出來后會按相應(yīng)的時間扣款，第一時間，我便聯(lián)想到了那個借給別人用的足球場以及羽毛球館。這好像也是一個小型的'“共享球場”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)，要打球的話只需帶一個手機，收付款在手機上進行罷了。

　　我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任，不然為何會有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”，可最近的新聞又爆出了重重負面新聞，同學們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞，如：“共享單車遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等，層出不窮，小區(qū)里也有人把單車上鎖占為己有。我想，那些商家只要考慮得到位、做得到位，人們再多些信任，少些貪婪，資源的發(fā)展便會更好。

　　共享從小眾推廣到了大眾，共享資源把我們串在了一起，成了一個大家庭，家庭內(nèi)多些和睦，少些爭斗，便會變得更加繁榮、強盛起來。

大家庭作文 篇5

　　在我的大家庭里，也許是每個人的大家庭里，都不會是表面上看起來那么相親相愛，反而是在不斷地相愛相殺。中國的現(xiàn)狀。中國的現(xiàn)狀對嗎？

　　社會的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對你盡心盡力的.嘴臉。因為他們被時光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動的過去。

　　畢竟，我們都無愧是一名中國人！

　　所以，無論他們曾出口傷過你；無論他們曾好心巴結(jié)過你；無論他們曾算計利用過你；無論他們曾無奈拋棄過你。原諒他們把！

　　不是做一個寬容的人這么簡單；不是他們是你血系的人那么簡單；不是你需要換位思考那么簡單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過需要將自己強大。如果你真的看不過眼前的所做為，那你只不過需要將自己強大。改變他們！

　　直到他們一個個接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國人。我十分清楚我改變不了中國，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛的大家庭。因為我十分清楚明白他們的存在的價值意義只不過是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開了這樣一段富有傳奇色彩的命運糾葛！

　　畢竟，他們再虛偽，也同樣害怕魔鬼！

　　與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢待發(fā)。繼續(xù)聽吧，那些不舒服你的話語，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！

　　畢竟，我無愧是一名中國人！

　　中國的現(xiàn)狀。

　　中國的現(xiàn)狀？

大家庭作文 篇6

　　老媽：

　　當然是俺們的班主任康老師啦。雖為女流之輩，卻把家中大小事務(wù)打理得井井有條。我想，在她執(zhí)教三十余載中，生活大概一直都索然無味，直到有了我們這一幫古靈精怪的孩子們……

　　孩子們：

　　阿景，外號蘑菇(原因：阿景短發(fā)時，其發(fā)型和可愛的臉搭配起來太像蘑菇了，因以為號焉)。一次，生物老師在講真菌一課時，問到：“大家吃過蘑菇嗎？”頓時，全班爆笑，搞得生物老師如丈二的和尚——摸不著頭腦，不知所措。阿景學習成績優(yōu)異，曾奪得過年級第一的桂冠。不過，英雄不提當年勇，我想阿景同學一定會再創(chuàng)輝煌。

　　邢捕頭，外號“大猩猩”（千萬別怪我哦），芳名“婷婷”�？上В�她真對不起那個文靜淑雅的名字，因為此人個性爽朗、豪放、率直，尤其那是那根烏黑油亮的“馬尾”居然給剪成了一個瀟灑飄逸的短發(fā)，就完全成了一個名副其實的假小子了。

　　王迪，本人的干弟弟，外號“猴干”（因為我老弟的身材真是苗條得讓人嫉妒�。�。王迪他調(diào)皮得很，下課打鬧那是家常便飯，作業(yè)馬虎完成更是屢見不鮮，讓我這做姐姐的'為難呀，整天還得管著他。不過，他考試總是班上前幾名，我也用不著擔心。倒是要擔心自己，可別老落他后頭，那我這老姐可真是丟死人了！

　　Yellow 琛，也就是那個黃琛啦，自稱“天才帥哥”，自以為長個“天才大腦”就可以目中無人，口出狂言。不過，雖然他嘴巴上“缺點德”，但人家考試卻總是穩(wěn)居班級前三，郁悶。

　　璐璐，與我交情甚深，詩歌很討人喜歡的女生。曾和Yellow 琛做過同桌，那段日子都快把璐路給逼上絕路了，他倆在一塊總是三天大吵兩天小吵，一天不吵都不行。周圍的人也紛紛來勸架，可是哪里有用，聽著聽著，也就習慣了，就當是菜市場看兩個人在討價還價吧。唉，本來是一個溫文爾雅的大家閨秀，遇上了冤家就變得聒噪了，真是應(yīng)了那句話，“兔子急了，還會咬人”呢。

　　阮君君，和我打了八年的交道，是俺們班公認的頭號“淑女”，此人恬靜溫柔，背地里卻是個鬼靈精，而且還是個“作業(yè)狂”。有一次，一些同學在討論關(guān)于小時侯“抓周”的故事。然后就有幾個女生就跑去問正專心致志寫作業(yè)的阮：“聽說小時侯抓周，抓到什么就預(yù)示著你未來的喜好，請問阮君君同學你小時侯是不是抓了一個作業(yè)本啊？搞得一本正經(jīng)的阮哭笑不得。

　　姜文（簡稱），全稱姜趙德文。友人曾經(jīng)贊嘆過：“三班的小胖子可真多�。　彼�姜文同學便是俺們班的小胖子之首。他也是俺們班很負責任的垃圾站站長，我們在此衷心感謝他為俺們班作出的巨大貢獻。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。俺們班的“人才”那么多，怎么能一語道盡，像“太君”王夢君，可愛“豬有”李姝嫻，“四眼”林亞男，“酸菜蝦”孫彩霞，“黑娃”趙天罡……至于本人，乃無名小輩一個，不足掛齒。

　　后記

　　其實，這個暑假并沒有什么讓我開心的事，有的，只是回憶。對于二擰三班的回憶和懷念。我只是想以我最平凡的筆來講述這些可愛的老師同學和我們那些愉快的經(jīng)歷。真幸運，曾經(jīng)能和他們在一個班。

　　……

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