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【必備】假如的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，金陵圖書(shū)館是我閱讀書(shū)籍的好地方，我在那兒了解了很多作家，如：黃蓓佳、金波、孫幼軍、楊紅櫻等等。書(shū)中的肖曉、小綠人、唏哩呼嚕、馬小跳等人物被這些大作家描寫(xiě)得栩栩如生。假如我是一名作家，我就能和他們一樣創(chuàng)作自己的書(shū)了，那是多好�。�
假如我是一名作家，我要寫(xiě)出很多故事書(shū)，獻(xiàn)給睡前的寶寶們。每天晚上寶寶睡覺(jué)前，媽媽講著蔡文昕著的故事書(shū)給寶寶聽(tīng)，那有趣和溫暖的文字伴隨著那輕柔的聲音，直到寶寶入夢(mèng)。假如我是一名作家，我要寫(xiě)出很多生動(dòng)的童話(huà)書(shū)，像安徒生那樣的童話(huà)，獻(xiàn)給孩子們，讓他們看得入迷，沉浸在童話(huà)世界里，然后他們合上書(shū)，意猶未盡地說(shuō)：“蔡文昕叔叔寫(xiě)的書(shū)真好看�！奔偃缥沂且幻骷�，我要寫(xiě)很多的文學(xué)書(shū)，獻(xiàn)給青年人，為的.是讓他們?cè)陂喿x中強(qiáng)化寫(xiě)作，他們看完了，會(huì)對(duì)自己的朋友說(shuō)：“看，這本蔡文昕的文學(xué)書(shū)很好看，借你吧�！�
假如我是一名作家，我會(huì)帶著我的不同書(shū)籍捐給希望小學(xué)，并聯(lián)合其他作家給每個(gè)希望小學(xué)開(kāi)辦一所圖書(shū)室。在里面放上我們作家的書(shū)，讓他們也能享受到城里孩子的讀書(shū)權(quán)利。
如果我要成為作家，從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好讀書(shū)，積累更多的知識(shí)。
假如的作文 篇2
善，怕人不知，此為偽善；惡，怕人知曉，此為真惡！但是，有個(gè)人不僅要讓人知曉他的善，并且是真正的善，他花了那么多錢(qián)為著是一張紙，他總是笑著說(shuō)，“假如我是一條河”。
他，1968年出生，從小就住在破破爛爛的茅草屋里，小學(xué)四年級(jí)放暑假的時(shí)候，家里的一切開(kāi)銷(xiāo)都是他挑著水到2公里外的城鎮(zhèn)上去叫賣(mài)，“賣(mài)水，賣(mài)水，1分錢(qián)隨便喝”。一個(gè)暑假過(guò)去了，他開(kāi)心的拿著自己所掙的4元錢(qián)到學(xué)校繳交了1.8元學(xué)費(fèi)，領(lǐng)了書(shū)回來(lái)。他聽(tīng)母親說(shuō)隔壁家的同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)正在大哭。他毫不猶豫的跑到了學(xué)校給隔壁家的同學(xué)繳交了1.8元學(xué)費(fèi)，幫他把書(shū)領(lǐng)回家，隔壁家的人很感謝他的善舉。老師知道這件事后，給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小紅星貼在臉上，他很開(kāi)心�；蛟S，善良是他從出生就已經(jīng)被賦予的使命。
1978年十一屆三中全會(huì)實(shí)行改革開(kāi)放后，他抓住了契機(jī)。擺地?cái)�，宣傳廣告，掃地，洗碗，什么工作都做，辛辛苦苦的賺了2萬(wàn)塊錢(qián)，成為了少有的少年富有者。在與朋友合資經(jīng)商被騙光了，他卻毫不氣餒，因?yàn)樗莆樟速嶅X(qián)的訣竅。
經(jīng)過(guò)了多年的辛苦奮斗，他從創(chuàng)造幾萬(wàn)元的利潤(rùn)逐漸發(fā)展到幾十個(gè)億，他的家庭并沒(méi)有因?yàn)檫@幾十個(gè)億而發(fā)生什么重大改變。他的母親依舊在耕種家里那5畝田地，他的兒子從小就被他灌輸了應(yīng)該如何節(jié)約一切資源，綠色生產(chǎn)生活的“營(yíng)養(yǎng)”。他的格言是：“花在公益事業(yè)上的錢(qián)就盡量花，大把大把的花”。他每年都把公司利潤(rùn)的50%回流到社會(huì)公益事業(yè)。有哪一家企業(yè)可以做到這樣呢？
他曾經(jīng)許諾過(guò)，死后要將全部財(cái)產(chǎn)的98%全部交給慈善機(jī)構(gòu)，2%給老婆和孩子。有一天，世界上最富有的2個(gè)人——蓋茨和巴菲特，邀請(qǐng)全球財(cái)富榜50名內(nèi)的.人參加宴會(huì)，協(xié)議將遺產(chǎn)的50%交給慈善機(jī)構(gòu)。陳光標(biāo)聽(tīng)說(shuō)了這件事——雖然他沒(méi)有被邀請(qǐng)。
他很激動(dòng)，連夜打電話(huà)給蓋茨，他把自己的遺囑重新寫(xiě)了，他首次提出了“裸捐”這個(gè)詞：
他很氣憤，他的一些朋友居然打電話(huà)來(lái)問(wèn)他蓋茨的邀請(qǐng)是否“勸捐”，如果是的話(huà)那就不去了。
他很真率，他說(shuō)留遺產(chǎn)給孩子做什么，要讓孩子自己去賺，要讓“富二代”吃吃苦，懂得怎么生存。
他的“裸捐”已經(jīng)在世界散開(kāi)了，世界人民是他的見(jiàn)證人。
他幼時(shí)幻想著當(dāng)一名行俠仗義的俠客，因此就去學(xué)習(xí)武術(shù)，但都沒(méi)有用上。他似乎安裝著雷達(dá)似的，每次大災(zāi)難發(fā)生他都是第一個(gè)帶領(lǐng)志愿者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，他在汶川地震時(shí)拯救了200多條生命，捐資了上千萬(wàn)財(cái)物——如果那年他們公司盈利破億的話(huà)，就不止千萬(wàn)了。
感動(dòng)世界，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。他就是在不時(shí)的感動(dòng)著我們，他是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，好榜樣！
他，他便是江蘇黃埔資源再生利用有限公司的董事長(zhǎng)，中國(guó)首善——陳光標(biāo)。
假如的作文 篇3
假如我會(huì)變，我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來(lái)百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿(mǎn)了涼爽；吹來(lái)了秋天的畫(huà)師，讓大地涂上豐收的金黃；吹白了冬爺爺?shù)暮樱尨蟮嘏狭算y裝。
假如我會(huì)變，在放學(xué)的路上。變成一只小鳥(niǎo)銜來(lái)兩片云。一片當(dāng)?shù)靥�，另外一片�?dāng)傘。我歇息后，像箭一樣飛到家。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵大樹(shù)。給永安的城市制造清新的空氣，當(dāng)遇到伐木工人時(shí)。我會(huì)立刻變回人形，對(duì)他講：“少砍樹(shù)，多種樹(shù)”的道理。然后，叫他別做伐木工人，要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變，我想變成一顆閃爍的'星星。在無(wú)垠的宇宙遨游，再去廣寒宮看望美麗的嫦娥姐姐。和玉兔玩耍，再陪同嫦娥姐姐游戲。讓嫦娥過(guò)上熱鬧的生活。
假如我會(huì)變，我想變成一朵美麗、芬芳的鮮花。送給醫(yī)院的小朋友，希望他們能戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
假如我會(huì)變，我想變成電風(fēng)扇。扇走夏天的炎熱，假如我會(huì)變。我會(huì)變成國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—熊貓，讓工作人員關(guān)心呵護(hù)我。
假如我會(huì)變……
假如的作文 篇4
“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)�！�
——海倫·凱勒
假如給我三天光明，多么滑稽可笑的想法；假如給海倫三天光明，多么幸福珍貴的希望。
海倫是個(gè)不幸的人，因?yàn)樗置@又啞又盲，她看不見(jiàn)多姿多彩的世界，聽(tīng)不著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，享受不到說(shuō)話(huà)表達(dá)的樂(lè)趣。海倫因?yàn)闅埣捕艿絼e人的歧視；因?yàn)闅埣捕仨氄莆掌渌慕涣鞣绞�；因�(yàn)闅埣捕杌ǜ嗑Σ拍軐W(xué)好知識(shí)。
但海倫更是個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)樗蓄w堅(jiān)強(qiáng)不息的心。憑借頑強(qiáng)意志，海倫不僅克服了疾病，奇跡般地活了下來(lái)，而且學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并且把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的敬仰。
《假如給我三天光明》帶給我的除了對(duì)海倫的'深深佩服，更讓我明白珍惜所擁有的重要。光明對(duì)于我們健全的人顯得再正常不過(guò)，我們習(xí)慣了太陽(yáng)的東升西落，習(xí)慣了流水的從高到低，習(xí)慣了四季更替，習(xí)慣了花開(kāi)花落。但對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，這平常的一切卻彌足珍貴，甚至是一種可望而不可及的奢侈。她不貪心，只想要三天：第一天，見(jiàn)一見(jiàn)那些仁慈、謙和而又重情重義的人；第二天，看一看人類(lèi)進(jìn)步的壯舉，以及時(shí)代變遷的萬(wàn)花筒；第三天，置身于人類(lèi)日常生活最集中的城市。三天，短短三天，海倫只想要三天，只要她能擁有，她就能努力讓生活更精彩，讓光陰更有意義。而我們這些耳聰目明的人，又是怎樣對(duì)待光明的呢？我們總是玩游戲、作業(yè)拖拉……不要說(shuō)三天，哪怕是三百天，我們都會(huì)讓它從指間悄悄溜走，猶如隨手丟棄垃圾。假如我們只有三天，大家一定很害怕，也一定會(huì)說(shuō)：“我們要抓緊時(shí)間，把各門(mén)功課做好，把要做的事情做好，把時(shí)間安排得井井有條，一分一秒都不輕易地浪費(fèi)�！钡珵槭裁粗挥械阶詈蟛拍茚θ恍盐蚰�？我忽然傻想著，如果我們每個(gè)人都受到幾天失明和失聰?shù)拇驌簦敲催@一定是福分。因?yàn)楹诎禃?huì)令我們更加珍惜光明，寂靜會(huì)讓我們更懂得生命的美妙。
海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？“我們要像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛，要像明天就要失聰那樣去聆聽(tīng)音樂(lè)的和鳥(niǎo)兒的歌聲，要像明天就失去觸覺(jué)一樣觸摸你想接觸的每件物品，要像明天就要失去嗅覺(jué)和味覺(jué)那樣聞花香、品美味�！边@正是海倫傳遞給我們的真諦——珍惜所擁有的，生活才能更美好！
假如的作文 篇5
假如我會(huì)變，我想要變成能包治百病的靈藥，因?yàn)�，我奶奶曾�?jīng)的鄰居不久前因病離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過(guò)著幸福快樂(lè)的日子了，我奶奶也
假如我可以變得很小，我就要在春天的葉子上美美睡上一覺(jué)；在夏天的雨露里玩耍、嬉水；在秋天的小蘋(píng)果里吃上一個(gè)秋天；在冬天的雪堡里住下，像個(gè)因紐特人一樣…… 假如我可以變大，金剛不壞，我就先把地
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是劉彝寫(xiě)的一句看書(shū)的名言，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)都知道，書(shū)是我們的朋友，我們生活中必不可少的朋友，看書(shū)可以使我們走向知識(shí)的殿堂。然而我的'“好朋友”就是——《假如給我三天光明》。
每個(gè)人都有自己的希望，都有自己對(duì)生活的不同觀點(diǎn)。當(dāng)然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是擁有巨大的財(cái)富，也不是想讓萬(wàn)人敬仰，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣只會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，我的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一只自由飛翔小
我每天在都盼望著，盼望著，盼望著時(shí)光老人會(huì)“咻”的一下出現(xiàn)在我的面前，他穿著白袍子，手拿一個(gè)時(shí)光沙漏，頭上長(zhǎng)著濃密的白發(fā)，慈祥的面容，還用手捋著花白的胡尖。他笑瞇瞇的告訴我，他是時(shí)光老人，是來(lái)幫助善
假如我是家長(zhǎng)的話(huà)，我不會(huì)對(duì)自己的孩子太嚴(yán)厲，但也不會(huì)太松懈，適當(dāng)?shù)墓芾砭涂梢浴?假如我是家長(zhǎng)，當(dāng)我的孩子成績(jī)不太理想時(shí)，我不會(huì)批評(píng)他，而是和他面對(duì)面的談心，鼓勵(lì)他，使他恢復(fù)信心，相信自己一
假如我是一束陽(yáng)光，我可以照亮黑暗；假如我是一顆糧食，我會(huì)哺育所有生命；假如我是一顆螺絲釘，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活崗位。 假如我是一陣風(fēng)，春天我會(huì)用那柔和的旋律奏起新的樂(lè)章。我來(lái)到小河邊，輕輕一吹，小河解
假如我是一只鳥(niǎo) 一直鎖在籠中的鳥(niǎo) 我有豐滿(mǎn)的羽翼卻不能掙脫鎖鏈與囚籠的束縛 我有嘶啞的喉嚨卻不能放聲在天邊高歌 就這樣，我只是一只鳥(niǎo) 一直只能透過(guò)縫隙看世界的鳥(niǎo)
人類(lèi)有腳，自然和鞋子脫不了關(guān)系。假如我是一雙鞋子，我要成為一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的顏色是紅白相間，底部有美麗的花紋，以免主人時(shí)常跌倒。 我的主人是一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的人。每逢周末，主人都會(huì)幫我洗澡。此外，我
20xx年，一個(gè)平平凡凡的日子。 但它對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了欣喜和神圣，因?yàn)檫@是我去小學(xué)里任教的第一天。也許你會(huì)問(wèn)我；“老師的職業(yè)可不好當(dāng)，工資又沒(méi)多少，為何還去做那點(diǎn)工資的職業(yè)?為何不去做哪些什么翻譯員
今天中午吃飯的時(shí)候聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)起，說(shuō)是接下來(lái)的每個(gè)月每人要交100塊，交到大三為止。我詫異的問(wèn)為什么。 他說(shuō)，要為畢業(yè)游做準(zhǔn)備。 我有點(diǎn)吃驚的問(wèn)道，有那么夸張么？需要現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備？班長(zhǎng)說(shuō)，到時(shí)候要
假如我是一名老師，我會(huì)傾心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，再不讓他們天天為作業(yè)發(fā)愁，我要讓他們每天沐浴陽(yáng)光雨露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)全力救治每個(gè)病人，再不讓他們苦苦地排隊(duì)等候，我要讓他們?cè)缛諗[脫
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而大聲斥責(zé)孩子們，而是心平氣和的告訴他們應(yīng)該怎樣改正，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 rn 假如我是老師，我不會(huì)占有孩子們的課余時(shí)間，不會(huì)只讓孩子們這頭的在教室
假如我有魔法棒，我將會(huì)幫助別人，讓世界變得更美好。 假如我有魔法棒，我會(huì)幫助今天遇到困難的人們。早晨，我與爸爸去散步，聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人在討論：“現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了，我們?cè)咀≡谑锥急本┑�，因�(yàn)榭諝赓|(zhì)
假如我會(huì)克隆，我一定很高興。 假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆許許多多的大熊貓，讓大熊貓有很多很多。我還會(huì)克隆許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物以及瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，讓我們國(guó)家的樹(shù)林變成野生動(dòng)物的天堂。
假如的作文 篇6
一天我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，由于今天的作業(yè)很多，我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這天我來(lái)到了海灘上，看見(jiàn)一條小魚(yú)在海灘上，我想：小魚(yú)離開(kāi)水是不行的，就馬上把小魚(yú)撿起來(lái)放進(jìn)了大海里，沒(méi)想到它居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個(gè)像海螺似的東西，說(shuō)：“這個(gè)東西能幫助你做很多事，只要你說(shuō)出你想去哪兒或想干什么，再吹一下，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。”我說(shuō)了一聲謝謝就走了。
我對(duì)著那個(gè)樂(lè)器說(shuō)：“我想去森林里看看�！比缓缶统粤艘幌�，一眨眼我就來(lái)到了森林。我看見(jiàn)有很多人把樹(shù)木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對(duì)樂(lè)器說(shuō)：“別讓他們把樹(shù)木砍倒，樹(shù)木還能遮風(fēng)擋雨呢�！彼查g人們不砍了，樹(shù)木也恢復(fù)了原樣，我想這個(gè)樂(lè)器還真神奇。回到家，我看見(jiàn)哥哥垂頭喪氣的，一問(wèn)才知道，原來(lái)哥哥下崗了，我馬上拿出那個(gè)樂(lè)器，說(shuō)：“快讓哥哥找個(gè)好工作吧。”又吹了一下，哥哥馬上找到了一個(gè)好工作，哥哥特別開(kāi)心。
吃過(guò)飯，我在寫(xiě)作業(yè)，我實(shí)在太累了，特別想睡覺(jué)，但又一想我有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，寫(xiě)不完被媽媽批評(píng)的'。我馬上拿出樂(lè)器說(shuō)；“快幫我把作業(yè)寫(xiě)完�！庇执盗艘幌拢鳂I(yè)全寫(xiě)完了，而且寫(xiě)的又快又好。
我非常高興，就哈哈哈大笑起來(lái)，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)那可就太好了！
假如的作文 篇7
大人總以為小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用干活，不用為一件事東跑西跑，假如沒(méi)有大人。掙錢(qián)的是自己，花錢(qián)的是小孩。而我卻不這么認(rèn)為，如果我們反了點(diǎn)錯(cuò)，大人就嘮嘮叨叨得沒(méi)完沒(méi)了；如果是大人犯了錯(cuò)，我們從不會(huì)去指責(zé)他們，這太不公平了！我天天想：假如沒(méi)有大人，那該有多好哇！
假如沒(méi)有大人，我就可以睡到九點(diǎn)多、十點(diǎn)才起床。你可能會(huì)說(shuō)：這么晚起床，豈不是上學(xué)遲到了？嘿，真笨��？嘿，真笨！都沒(méi)有大人了，上學(xué)遲到又有什么所謂呢？刷完牙洗完臉后，就開(kāi)始我的“健身逛街”——邊做運(yùn)動(dòng)邊拿走我愛(ài)吃的東西，真是太舒服了！吃飽了，喝足了，享受夠了，學(xué)習(xí)可不能忘。你可能又會(huì)說(shuō)：都沒(méi)有大人了，還怎么學(xué)習(xí)呀？上網(wǎng)唄！網(wǎng)絡(luò)可是個(gè)五花八門(mén)、知識(shí)豐富的世界喲！糟糕，今天網(wǎng)絡(luò)不通，沒(méi)有辦法！呀，十一點(diǎn)了，我得找點(diǎn)東西吃。今天就吃火腿腸、果凍和鮮橙汁吧。倒霉，東西都被別的孩子搶光了！喲，十二點(diǎn)啦，怎么過(guò)得這么快，現(xiàn)在又不想睡午覺(jué)。算了，又沒(méi)有大人逼著我睡，我就出去散散心，休息休息吧！煩人，街上到處都是小孩在打打鬧鬧，吵死了！嗨，好不容易挨到了晚上，家里的東西又被我吃光了，好在我搶了十幾包我最?lèi)?ài)吃的`海鮮方便面，現(xiàn)在就泡一包吃吧！呀，七點(diǎn)半了，我該做我的電腦作業(yè)了。電腦作業(yè)可好玩了，可以讓我做到九點(diǎn)半還想做。以前媽媽總是嘮嘮叨叨催我快點(diǎn)洗澡睡覺(jué)。哦，網(wǎng)絡(luò)不通，沒(méi)法做我喜愛(ài)的電腦作業(yè)了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧，哎喲，沒(méi)人幫我洗衣服，都沒(méi)有干凈的衣服穿了……
突然，我的腦門(mén)一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞到床邊的墻了。嗨！原來(lái)是在做夢(mèng)。
如果夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)，我就成了自由人了。但也未必是好事，我還沒(méi)有自立的能力，麻煩事肯定不少。算了，不想了繼續(xù)睡覺(jué)。
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