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未來(lái)的我想象作文

時(shí)間:2023-02-04 17:12:58 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的我想象作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的未來(lái)的我想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的我想象作文

未來(lái)的我想象作文1

  公元20xx年12月31日,在維也納莊重典雅的金色大廳里,正在舉行每年一度的新年音樂(lè)會(huì)。在金碧輝煌的燈光映照下,一架豪華的三角鋼琴熠熠生輝。一位具有東方古典氣質(zhì)的姑娘,身著雍容華貴的晚禮服坐在琴旁,演繹著她的人生夢(mèng)想。只見(jiàn)她神情專注、如癡如醉,手指間滑出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。樂(lè)聲時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而委婉凄美。一會(huì)兒,世界著名作曲家貝多芬的.名曲《獻(xiàn)給艾麗絲》飄來(lái)了,一會(huì)兒,門(mén)德?tīng)査芍摹痘槎Y進(jìn)行曲》又開(kāi)始了,觀眾完全被她的琴聲陶醉,時(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而領(lǐng)首沉思,時(shí)而掩面而泣。他們仿佛看到了洶涌澎湃、一瀉千里的黃河,仿佛看到了月光照耀下水波粼粼的大海。最后她以中國(guó)著名的鋼琴協(xié)奏曲《黃河》結(jié)束了演出,狂熱的觀眾們不停地呼喊著她的名字,爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲,音樂(lè)會(huì)取得了巨大的成功。姑娘多次出來(lái)謝幕,大廳里觀眾仍不停地呼喊"China, Ok! Ok!Chinese!”

  演出一結(jié)束,姑娘剛剛走下舞臺(tái),就被記者們團(tuán)團(tuán)圍住,閃光燈不停地閃爍,有人問(wèn):你是怎樣獲得如此巨大成功的?她回答說(shuō):我是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難,但我從不向困難低頭,因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能有今天美麗的彩虹。

  第二天,各大網(wǎng)站的頭條新聞都不約而同地登載著這樣一條消息:來(lái)自古老中國(guó)的年輕的鋼琴演奏家果亞茜,在維也納新年音樂(lè)會(huì)上進(jìn)行的個(gè)人演奏會(huì)取得巨大成功。

  這個(gè)成功的女性就是二十年后的我,這是我現(xiàn)在的理想。為了這一理想,我要勤奮刻苦,克服重重困難實(shí)現(xiàn)它—二十年后,成長(zhǎng)為一名鋼琴演奏家。

未來(lái)的我想象作文2

  一天,夜已深了。我躺在床上,想著我那個(gè)美好、偉大的愿望——“太空博士”。不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了“太空博士”,穿上了工作服,扣好安全帶,自己駕駛著太空宇宙飛船準(zhǔn)備到月球上去工作。我小心翼翼地按了一下“啟動(dòng)”按鈕,飛船“嗖”的一聲飛到空中。掀開(kāi)窗簾,眼前出現(xiàn)了:一道美麗的彩虹,潔白的云朵,蔚藍(lán)的天空。我站在窗邊往下看:茂密的森林猶如一座神秘島;壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條騰飛的臥龍。

  眨眼功夫,就到了美麗的月球,我從飛船上走了下來(lái),來(lái)到屬于我自己的辦公室,一屁股坐在老板椅上,面前就是我花了許多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`一臺(tái)太空萬(wàn)能電腦。突然,一個(gè)滿身是鐵的機(jī)器人走到了我的面前,說(shuō):“報(bào)告博士,地球上‘掃盲’活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始,一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)博士發(fā)布命令!”我想:“事到如今,世界上不認(rèn)識(shí)字的人大約有世界總?cè)藬?shù)的百分之四十,這件事成了一件令人難忘而又頭疼的事情!倍F(xiàn)在,都由我來(lái)?yè)?dān)任活動(dòng)的總指揮,真是一件天大的喜事呀!于是,我認(rèn)真地研究好高科技的掃盲導(dǎo)彈,太空萬(wàn)能電腦顯示:“地球一號(hào)發(fā)射了九個(gè)導(dǎo)彈,已經(jīng)清除掉所有不認(rèn)識(shí)字的人”。我低頭看了看手中的電子手表,我已經(jīng)連續(xù)工作八小時(shí)了,筋疲力盡的我躺下休息。突然,耳邊傳來(lái)“寶貝,快起床了”的聲音,這聲音溫柔而又熟悉。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,哦,原來(lái)是媽媽。

  這是一個(gè)多么美妙又美好的夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我夢(mèng)想成真!

未來(lái)的我想象作文3

  未來(lái)是一個(gè)充滿未知而又神秘的詞語(yǔ),誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么,但我們可以幻想未來(lái)·······

  我想在未來(lái),當(dāng)一名發(fā)明家,能給大家?guī)?lái)方便,造福于人類的機(jī)器人,當(dāng)然,機(jī)器人是有許多類型的。下面請(qǐng)聽(tīng)我給大家說(shuō)說(shuō)。

  第一種:帶路微型機(jī)器人,可以安在一些雙目失明的人身上,機(jī)器人呢就會(huì)知道你想去的地方,想好路線,要知道沒(méi)有它不知道的地方,它會(huì)有一雙隱形的手,別人碰不到這雙手,但這雙手可以抓住東西和人,保護(hù)自己的主人,把主人帶到目的地。

  第二種:捕捉機(jī)器人,可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),它可以把這里前10年發(fā)生的.視頻調(diào)出來(lái),在視頻中出現(xiàn)的人,只要警察一點(diǎn)那個(gè)人,那個(gè)背景資料都會(huì)被全部詳細(xì)的陳列出來(lái),能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問(wèn)時(shí),可以測(cè)出你是不是在說(shuō)慌。掃描一下兇手,兇手的同謀的位置,外形,面孔,資料全部詳細(xì)的陳列出來(lái),讓社會(huì)變得太平,沒(méi)有壞人。

  第三種呢,就是環(huán)保機(jī)器人,它呢,可以吃掉所有可回收垃圾進(jìn)行處理,大家會(huì)說(shuō)哪好麻煩。我告訴你們一點(diǎn)也不麻煩,就在機(jī)器人的肚子里處理,加工。然后從肚子里拿出新的東西,是不是很神奇?如果被它發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不環(huán)保,那可就麻煩了,它會(huì)雙目變紅,一秒到你身邊,準(zhǔn)備教訓(xùn)你。如果知錯(cuò)就改,它的雙目就變綠了;如果錯(cuò)上加錯(cuò),那就攤上大事了,它會(huì)把狂暴模式升級(jí),對(duì)你“下手”了。想想如果有了這種機(jī)器人,我們的環(huán)境是不是就會(huì)越來(lái)越好了。

  為了這些能造福人類的機(jī)器人能盡早和大家見(jiàn)面,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有學(xué)到真本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!加油,胡礪瀚!

未來(lái)的我想象作文4

  沒(méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造,沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有多彩,沒(méi)有多彩就沒(méi)有好的生活。沒(méi)有理想就沒(méi)有能騰飛的翅膀。

  我想成為一名宇航員?,那天空中眨著眼睛的星星、清掃著天空的彗星、發(fā)著光的太陽(yáng)——太空中的一切都是那么神秘、美麗、令人向往。

  從這以后,我便鉆研了起來(lái)。我翻閱各種有關(guān)于天文的書(shū),了解了很多天文知識(shí);我用模型來(lái)模擬量體的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn);我下載了專門(mén)觀測(cè)太空的軟件……我踩著知識(shí)的`階梯,離神秘太空越來(lái)越近了。

  帶著這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),我大學(xué)畢業(yè)了。我一直研究著怎樣才能直接看到太陽(yáng)表面的景象,就是說(shuō):不依靠探測(cè)器、衛(wèi)星,直接用肉眼看太陽(yáng)。我知道這幾乎不可能,但別忘了——沒(méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造!只有想過(guò)了才可能有所實(shí)現(xiàn)!于是,我便四處探索了起來(lái)。

  某一天,我正蹲在草地邊發(fā)呆,忽見(jiàn)一只螞蚱大的螞蟻正爬動(dòng)著,追著一條大蜈蚣——原來(lái)它正在覓食呢。我又發(fā)現(xiàn)它一邊咬蜈蚣一邊往蜈蚣的身上分泌著某種液體,它落在蜈蚣身上立刻變成了堅(jiān)硬的固體,讓蜈蚣一下也不能動(dòng)彈。于是,螞蟻就輕松地把它抬回洞里了。我很好奇,便想辦法取得了一些這種固體。我用錘子砸它,沒(méi)碎,用火燒它的一邊沒(méi)著,另一邊竟然還是涼的!我又用金剛石砸、熔爐燒也毫發(fā)無(wú)損,溫度絲毫沒(méi)高。我想:這不正好做飛船的主體嗎?我立刻向中國(guó)的航天局匯報(bào),他們采納了我意見(jiàn),并決定讓我親自登上太陽(yáng)。

  回來(lái)之后,中國(guó)航天局特地為我舉行了慶典。從此,我被譽(yù)為“太陽(yáng)上的第一人”。

未來(lái)的我想象作文5

  20xx年5月25日,我起了床,疊好被子,往嘴里含了有一個(gè)牙膏片,洗完臉,把水吐出來(lái),抓起百寶箱準(zhǔn)備出發(fā)。

  坐火箭的感覺(jué)真美妙。今天,我的任務(wù)是去銀河系邊緣采訪那里還在研究的人和那里的環(huán)境。

  看著那些人我身邊滑過(guò)的行星和飛馳的彗星,我忍不住從百寶箱里拿出專業(yè)太空照相機(jī),開(kāi)始拍照。調(diào)好對(duì)焦,照了幾張美麗的圖片,然后傳入全球的電視。突然,照相機(jī)的顯示10G的畫(huà)面變成了一塊隕石。于是,我拿起照相機(jī),向遠(yuǎn)處要落到火箭上的“石頭”發(fā)出了遠(yuǎn)紅外線,隕石四散被瓦解,為我們讓路,我記錄了全過(guò)程。

  離開(kāi)火箭,我穿上了輕便的`太空服,向四處張望。我發(fā)現(xiàn)了太空張。我拍了幾張照片,直奔太空站。在太空沒(méi)有重力,所以我輕輕一躍,便跳到了10米高的太空站。

  我進(jìn)入房間,開(kāi)啟錄音筆開(kāi)始錄音。“請(qǐng)問(wèn),您多少高齡?”我幽默地說(shuō)!拔37歲!币晃谎芯咳藛T答道!罢(qǐng)問(wèn),有什么進(jìn)展嗎?”“我們發(fā)現(xiàn)了外星生物!薄罢娴?”我開(kāi)始用成像掃描一塊石頭,果然有東西在蠕動(dòng)。

  又談了半小時(shí),我把錄音筆關(guān)上,合上照相機(jī)的三腳架,叫了“出租車(chē)”,返回地球。

  火箭又降落到記者中心平臺(tái)。坐在辦公室里,邊喝著下午茶,便打開(kāi)電視收看我的成果。電話鈴聲響起來(lái),是爸爸媽媽,他們說(shuō)我上電視了,很高興。電話又響了,是董事長(zhǎng)打來(lái)的,他說(shuō)這次完成得非常好,提拔我為經(jīng)理,我很開(kāi)心。

未來(lái)的我想象作文6

  二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!

  踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師。“今天,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)!薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的.粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見(jiàn)啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣!昂美,請(qǐng)大家以夜色為題,寫(xiě)一篇作文……”

  “寶貝,快起來(lái),要遲到啦。”。渴且粓(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好!寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開(kāi)心。

未來(lái)的我想象作文7

  我的名字叫包佳琪,今年十歲了!未來(lái)的我想當(dāng)一位老師,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  如果未來(lái)的我真的當(dāng)上了一位老師,每天早上當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉龐時(shí),我會(huì)帶好書(shū)本,準(zhǔn)備去學(xué)校上課。站在講臺(tái)上,我就完全變了個(gè)樣子,我就會(huì)滔滔不絕的講著課。

  溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)教室的窗戶,照在講臺(tái)上,照在課桌上,也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講著《望洞庭》這首古詩(shī),當(dāng)我講到最后一句,“白銀盤(pán)里一青螺”的時(shí)候,我就看到小紅疑惑的小眼神,我就走到她的.跟前,微笑著對(duì)她說(shuō):“小紅,你有什么疑問(wèn)嗎?”她歪著頭皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“盤(pán)子里為什么要有一個(gè)田螺呢?”同學(xué)們聽(tīng)到她的疑問(wèn)都哈哈大笑起來(lái),我卻嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō),她提的這個(gè)問(wèn)題非常的好,其實(shí)詩(shī)人是在說(shuō)君山好像一個(gè)田螺。洞庭湖在月光下,就像一個(gè)銀色的盤(pán)子。同學(xué)們聽(tīng)了我的解釋,都露出了微笑。

  有的時(shí)候收獲的并不只是同學(xué)們的掌聲,還有深更半夜獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn),批改著同學(xué)們的作業(yè),每一次呈現(xiàn)給同學(xué)們的,短短的幾十分鐘,都是我背后非常努力的付出,我每天都查閱大量的資料,反復(fù)的備課,還要寫(xiě)教案,我要把我最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們,每當(dāng)我很累的時(shí)候,我就舉起雙手伸伸胳膊,伸伸懶腰,揉揉太陽(yáng)穴,我起來(lái)給我自己泡杯咖啡,然后我就要繼續(xù)工作,我常常工作到深夜,雖然有時(shí)候感覺(jué)很疲憊,不過(guò)只要能把最好的一面呈現(xiàn)給同學(xué)們,我就很開(kāi)心,很自豪,也很有成就感!

  雖然未來(lái)的我功成名就,但是我更喜歡就像這樣踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真努力的自己,不過(guò)我也希望現(xiàn)在我努力向未來(lái)的我看齊,取得非常大的成功!

  雖然當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想很美好,但是我現(xiàn)在也要付出許多努力,希望未來(lái)自己可以早日達(dá)成目標(biāo)。

未來(lái)的我想象作文8

  未來(lái)的我,已經(jīng)是一位環(huán)保發(fā)明家了。

  “起床了,起床了”,機(jī)器人歡歡叫我起床了。歡歡告訴我,“湄江河污染得非常嚴(yán)重。”于是我和歡歡乘著超時(shí)空飛艇來(lái)到湄江河邊,看見(jiàn)河面上布滿垃圾、果皮、紙屑……,一些垃圾把湄江河堵住了,使湄江河斷流了。

  我和歡歡回到家,便想辦法,想了不到半小時(shí),便想出了一個(gè)好主意。我叫歡歡拿來(lái)專用鋁合金片,把鋁合金片做成一條魚(yú),在“魚(yú)”的肚子里裝上吸垃圾器,就變成了一條吸垃圾機(jī)器魚(yú)。我和歡歡來(lái)到了湄江河,把機(jī)器丟下河,機(jī)器魚(yú)遇到垃圾就吸進(jìn)肚子里去。不到半個(gè)小時(shí),湄江河的垃圾就全被機(jī)器魚(yú)吸完了。機(jī)器魚(yú)把垃圾消化掉,就變成了清潔劑,使湄江河及通到別的河流全部都又變得清沏見(jiàn)底了。機(jī)器魚(yú)真是一物兩用呀!

  還有,現(xiàn)在有許多公司的工作場(chǎng)地生產(chǎn)東西排放出來(lái)一些黑煙,和拖拉機(jī)這一類的機(jī)器、汽車(chē)放出來(lái)的黑煙,使我們的城市變得烏煙瘴氣。見(jiàn)此我和歡歡又想出了好辦法。我和歡歡一同做一只空氣鳥(niǎo),不到半小時(shí),便做出了一只會(huì)吸污染環(huán)境的`空氣鳥(niǎo)。我們便放出去,空氣鳥(niǎo)可以把方圓五里的污染環(huán)境的空氣吸進(jìn)自己的肚子里?諝怿B(niǎo)吸進(jìn)肚子之后,就把那些空氣排放了,變成了樹(shù)的種子,它便會(huì)飛到山坡上,把樹(shù)的種子播在山坡上,就可以綠化大地了?諝怿B(niǎo)的作用真是兩全其美呀!

  “鈴鈴鈴……”,“起床了!”媽媽叫醒了我,原來(lái)剛才的是夢(mèng)啊。

未來(lái)的我想象作文9

  我想象的未來(lái)的餐廳是一間很夢(mèng)幻也很享受的餐廳,它也是一個(gè)中西合拼的餐廳。餐廳有分兩樓,一樓是供顧客吃飯的;二樓則是供顧客看書(shū)和玩耍的。餐廳的服務(wù)員并不是人,而是機(jī)器人。機(jī)器人的肚子有一個(gè)屏幕,里頭有菜單。

  你必須先選擇吃中餐、西餐或是中西合拼。選擇種類后,你得選擇你想吃的食物,例如:飯菜、魚(yú)扒、牛排、湯面等。接著,你也要選者飲料,里頭有熱飲和冷飲讓你喝。之后,機(jī)器人就會(huì)顯示出你所點(diǎn)的`飲食,確認(rèn)過(guò)后機(jī)器人就會(huì)走到廚房給廚師看。

  大概十分鐘后,飲食就會(huì)香噴噴地送來(lái)了。吃完?yáng)|西后,你只需按一下桌子左邊的按鈕,機(jī)器人就會(huì)來(lái)了。你若吃了五十令吉以上的飲食,你就可以上樓看書(shū)玩樂(lè)等,而且你還可以在哪里逗留五小時(shí),若不想接受這種享受,這些福利就會(huì)在你下一次來(lái)光顧的時(shí)候發(fā)效。當(dāng)你要結(jié)賬的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)扣十令吉。

  以在餐廳里好好地享受美食,即使樓上有許多小朋友在上面吵鬧也好,即便如此你永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)椴蛷d的隔音很好,你可以安靜地看書(shū)、安靜地享用美食、放心地玩耍等。二樓的圖書(shū)館里有各式各樣的書(shū)本,如:小說(shuō)、故事、宗教的書(shū)本、勵(lì)志書(shū)、參考書(shū)、作文書(shū)等。

  游樂(lè)場(chǎng)呢,則是一個(gè)房間的空間一樣大。里頭有積木、拼圖、卡片、溜滑梯、籃球、足球、秋千等。你不必?fù)?dān)心小孩一個(gè)人在房間里玩耍會(huì)受傷,因?yàn)榉块g里還有五位熱心的姐姐陪伴著小孩們。這五位姐姐都可以解決小孩的一切哭鬧問(wèn)題。

  最后,我希望這間餐廳真的存在,我也希望長(zhǎng)大我能當(dāng)這間餐廳的店長(zhǎng),我會(huì)為這間餐廳取名為玄幻餐廳。

未來(lái)的我想象作文10

  大家好!我的名字叫鶴壁。讓我們一起走進(jìn)“我”的未來(lái)吧!

  未來(lái)的“我”是五彩繽紛的。未來(lái)的“我”是綠色的,因?yàn)槟且恢曛晷〔莅选拔摇比揪G。未來(lái)的“我”是藍(lán)色的,以為那一望無(wú)際的藍(lán)天把“我”照藍(lán)。未來(lái)的我是紅色的,因?yàn)槟敲利惖?夕陽(yáng)把“我”映紅。未來(lái)的“我”是粉色的,因?yàn)槟且欢涠湫』ò盐易兂闪朔凵?/p>

  以前的“我”到處都是汽車(chē)的追尾氣,而無(wú)私奉獻(xiàn)的警察也成為了“馬路吸塵器”;以前的“我”里面的河面上到處都是垃圾袋,和水也渾的看不清;以前的人們隨處亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,給地球造成了很大的害。未來(lái)的“我”不會(huì)再像以前那樣,因?yàn)橛幸蝗何拿您Q壁人。他們用文明打造著鶴壁,用智慧創(chuàng)造著鶴壁,用綠色裝扮著鶴壁。

  汽車(chē)的追尾氣不再是空氣的“仇敵”成了小草最好的肥料。河面上到處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了,河水也清了。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是科學(xué)家在垃圾袋上安裝了一個(gè)按鈕,這樣一來(lái)只要你吃完?yáng)|西后輕輕一點(diǎn)按鈕污染大自然的垃圾就會(huì)變成新鮮的魚(yú)餌!澳莵y砍伐樹(shù)木呢?”你一定急切地想知道答案,別急別急,我慢慢來(lái)個(gè)你們講?茖W(xué)家制作了一種是紙非紙的假紙。這種紙既低碳環(huán)保,又可以重復(fù)使用。

  這就是我心中未來(lái)的鶴壁怎么樣?喜歡未來(lái)的“我”嗎?

未來(lái)的我想象作文11

  未來(lái)的我,可能是工程師,發(fā)明家,音樂(lè)家,警察或演員。

  如果,未來(lái)的我是工程師,每天有非常多的工作要做,而且還要保證工作質(zhì)量;蛟S還會(huì)幾個(gè)人商量一下這個(gè)圖紙要怎么改。還有更累的或許你會(huì)在工作中受傷但還是要堅(jiān)持下去。不管有多累都要堅(jiān)持下去或許急哦有希望呢。所以,不管怎樣干什么都要堅(jiān)持。

  如果,未來(lái)的我是發(fā)明家,會(huì)為人類發(fā)明許多有用的東西,比方說(shuō)太陽(yáng)能汽車(chē),迷你風(fēng)扇,自動(dòng)書(shū)包,只能在一個(gè)人的飛行器。太陽(yáng)能汽車(chē)就是早上把太陽(yáng)光吸收晚上就可以繼續(xù)使用。迷你風(fēng)扇可以帶到人身上,走到哪,身體都會(huì)覺(jué)得非常涼快。自動(dòng)書(shū)包就是孩子們上學(xué)不用在背了,書(shū)包就會(huì)跟著。飛行器呢就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人飛上天的愿望。

  如果,未來(lái)的.我是音樂(lè)家,有可能會(huì)創(chuàng)出許多新曲子,并把它們演奏出來(lái)。還有可能是教別人如何彈吉他。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)彈吉他,為此我付出了很多心血,所以我會(huì)努力下去,但是沒(méi)學(xué)多久我就沒(méi)學(xué)了,現(xiàn)在我依然在學(xué)習(xí),我在網(wǎng)上下載了新曲子,我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利。

  如果,未來(lái)的我是警察,我要做的是幫助弱者抵抗壞人,為什么我會(huì)這么想,因?yàn)槲艺J(rèn)為警察是個(gè)光榮的職業(yè),能打擊壞人,還能保家衛(wèi)國(guó),我想讓大家知道以后是什么職業(yè)只要為國(guó)家盡一份力就是好的,所以大家心動(dòng)起來(lái)吧!為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  如果,未來(lái)的我是演員,有可能演動(dòng)作戲,武打戲,搞笑片或者配音于動(dòng)畫(huà),科幻。也許有可能像著名演員一樣,也許是像成龍,李小龍,史泰龍一樣,或者像鄧超,孫堅(jiān)一樣,或許有一樣是自己拿手的,這就靠自己了。

  所以說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人!

未來(lái)的我想象作文12

  “刷——”時(shí)空穿梭機(jī)帶我到了2220年,我暈暈乎乎地下了時(shí)空穿梭機(jī),只見(jiàn)周?chē)淖雷由蠑[滿了各種各樣的試驗(yàn)容器,里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外,啊,一片綠色映入我的眼簾,哇,它們都是高達(dá)幾百米的紅杉樹(shù)!

  “叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的`豐盛早餐來(lái)了,剛放下早餐,她變魔術(shù)似的拿出一封信出來(lái),交給了我。我一看,哦,原來(lái)是我的好朋友多米的來(lái)信。于是,我認(rèn)真地讀了起來(lái),“親愛(ài)的發(fā)明家:你好!據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè),一顆名叫Z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球,這顆小行星來(lái)自火星,看來(lái)火星人和我們有不解之仇,你還要到火星上去,給火星人送上禮物,請(qǐng)他們?cè)徫覀。你的朋友多米!?/p>

  登陸火星是我的夢(mèng)想,但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢?我這樣想,突然,我無(wú)意中看見(jiàn)了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品,我突發(fā)靈感,把它重新組裝了一下,便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。

  “叮!憋w船警報(bào)系統(tǒng)響了起來(lái),我一看,原來(lái)是那個(gè)Z小行星,我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈,Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速,好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落,啊,我到了火星!欣喜萬(wàn)分,我趕緊搬下那個(gè)巨大的禮物送給了火星人民,便和他們一起狂歡起來(lái)。時(shí)間飛逝,我要和他們告別了,便登上飛船,飛往地球。

  我來(lái)到天文觀測(cè)站,告訴站上的同志,我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃,并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮,沖上來(lái)?yè)肀,祝賀我,我也十分開(kāi)心,和他們一起觀察火星的信息。未來(lái)真的是這么美妙,這么神奇,該多么好啊!

未來(lái)的我想象作文13

  20xx年的一天,從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識(shí)班的班主任。

  我向知識(shí)班走去,到了知識(shí)班以后開(kāi)始上課。我喊:“上課!”同學(xué)們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學(xué)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒(méi)請(qǐng)假呀,怎么會(huì)沒(méi)來(lái)?我往他座位上一瞅,我頓時(shí)明白了:原來(lái)他沒(méi)起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來(lái)。他喊:“老師救命!”我生氣的說(shuō):“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來(lái)。

  上了一會(huì)兒課,我突然覺(jué)得有小聲音,我一聽(tīng)便說(shuō):“王明!不要再說(shuō)話了!”可是他不聽(tīng),照說(shuō)不誤。我惱了,那起不說(shuō)話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴,按下紅色按鈕,只見(jiàn)一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開(kāi),他只好在紙上寫(xiě)道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。

  過(guò)了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時(shí),李小剛與趙親打了起來(lái),我毫不猶豫的按下講桌上的'紅色按鈕,從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說(shuō):“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來(lái)!

  好了不說(shuō)了,下課了,我要回辦公室了。

未來(lái)的我想象作文14

  你們想知道我想象的未來(lái)是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來(lái)吧!

  現(xiàn)在我們就來(lái)到了未來(lái)的世界,你們看許多的汽車(chē)都飛上。人們都變的富裕起來(lái),大多數(shù)的人都住在300多平方的別墅里,我們?nèi)祟愡統(tǒng)制了整個(gè)宇宙

  你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)光隧道,來(lái)到20xx年看看吧!

  未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成,竹葉做房頂,用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng),地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地,不僅走上去又柔軟又舒服,還可以在上面打滾、做游戲,不用怕摔疼了、磕破了,草地上有一把遮陽(yáng)傘,一把會(huì)搖晃的藤椅,當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池,那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃動(dòng)的竹排上,聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲,真帶勁!對(duì)了,我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉,當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí),就會(huì)映出一道亮麗的彩虹……

  要問(wèn)它的功能,那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的'需要變魔法,暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小,正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮,水分不流失;小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源,用它洗菜,菜會(huì)特別可口,用它洗澡,身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸,每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣,絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧。天天呆在小屋里,頭腦清楚,記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色,絕對(duì)保護(hù)視力……

  你說(shuō),如果未來(lái)的房子真的是這樣的話,那是不是太棒了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢(mèng)想成真!

未來(lái)的我想象作文15

  今天,是20xx年6月20日,再過(guò)兩天,就是我的60歲生日了,按照生日法則,我被安排在沙灘上過(guò)生日。因?yàn)槲覟閲?guó)家做了很大的貢獻(xiàn),所以,市長(zhǎng)統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。

  不一會(huì)兒,瓦藍(lán)的天空、乳白的.云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗,我的心情格外舒暢。

  突然,我看見(jiàn)了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉,海里有個(gè)瓶子,有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地,瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過(guò)來(lái)。我忽然覺(jué)得眼熟,好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶,我把瓶塞拔了出來(lái),取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了,但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來(lái):“地球污染太嚴(yán)重了,我長(zhǎng)大后要改造月球,讓人類到月球上生活!蔽业男念^“咚咚”的一跳:這、這是我寫(xiě)的呀!再仔細(xì)一瞧,瓶子里果然還有一張照片,是我,一個(gè)扎著羊角辮的愛(ài)幻想的小女孩。怪不得自己覺(jué)得小瓶子那么眼熟。

  我慢慢地坐下來(lái),眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景:那天,老師問(wèn)我長(zhǎng)大了干什么,我便把自己的愿望說(shuō)了出來(lái)。課后,老師讓我們自己將心愿寫(xiě)在紙上,裝進(jìn)瓶子里,蓋好瓶塞,放如大海中,希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師,離改造月球的夢(mèng)想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  童年真好,能夠有許多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,該多好!

  我重新裝好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它,實(shí)現(xiàn)我的理想

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