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橡皮的想象作文

時間:2023-02-14 10:58:33 想象作文 投訴 投稿

關(guān)于橡皮的想象作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的橡皮的想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橡皮的想象作文匯總五篇

橡皮的想象作文 篇1

  皮大叔正在開心地開著鉆地機,突然,只聽“撲通”一聲,鉆地機掉進水里,皮大叔再度昏了過去。

  當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時,他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機議論紛紛呢!一條銀色的大魚說:“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚機器?”皮大叔聽了,連忙跑上去說:“這不是捕魚機器,而是我的鉆地機!”“鉆地機?”魚兒們異口同聲的說,“我們可從來沒見過!安恍?我展示給你么看看!”皮大叔坐進鉆地機,可是只聽“噗噗”兩聲,發(fā)動機便熄火了。魚群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

  再啟動發(fā)動機,只聽“轟轟”兩聲,發(fā)動機啟動了。魚兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動鉆頭,鉆到了地底下,但魚兒么正在找他的`時候,他卻從地底下鉆出來了,又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害,說不定可以保護他們,便邀請他住了下來。誰知一個可怕的敵人正向他們靠近……

橡皮的想象作文 篇2

  世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會盡自己的`本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

  我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料,我的故鄉(xiāng)是來自于福建的鉛筆盒,出生于福州市,目前正在內(nèi)定小學(xué)加工。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因為我發(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對身體不好,并且會傷害環(huán)境,所以我很難過。

  最近,為了要彌補之前的過錯,所以盡量請加工廠不要加其它的添加物,我們這橡皮擦團體,要保護人類的健康,讓大家不要生病,畢竟他們是我們的主人,人類使用我們,我們幫助人類,所以互相幫忙是應(yīng)該的。

  我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯字擦掉,而且會一天一天的縮小,甚至到最后還會不見,就像人生走到終點上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會活得很快樂,也不會白費我之前的辛勞。

橡皮的想象作文 篇3

  在四年級四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

  一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

  我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

  “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

  “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的.待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。

  正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……

  下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請愛惜我吧!

  同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠愛惜他們。

  從此,橡皮們變得干凈極了。

橡皮的想象作文 篇4

  一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績,全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案,工整的'字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒有做。”橡皮聽了火冒三丈,說到:“要不是我把錯誤的答案擦掉,讓你寫上正確的答案,小主人也不會取得好成績!便U筆聽了哈哈大笑,說:“沒有你照樣能取得好成績。”它們越吵越急,最后,一氣之下,橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過,因為小主人寫錯了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評,鉛筆知道自己錯了,它很想讓橡皮回來。

  一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進了鉛筆盒,鉛筆見了橡皮高興極了,說:“歡迎你回家,當(dāng)時我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧!”橡皮說:“好的。”從此,它們又變成了一對好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰也不行!

橡皮的想象作文 篇5

  夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜?墒牵U筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。

  原來是一支粉紅色的自動鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

  “你別碰我,討厭的大個子!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。

  “別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說,“鉛筆盒里就這么一點地方,難免會碰到!”

  “我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里!便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

  “我?guī)椭≈魅瞬恋翦e別字,主人需要……”

  還沒有等橡皮把話說完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說:“你有什么用?今天,小主人數(shù)學(xué)考了一百分,還不是全靠我?”

  橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說:“誰說的.?要不是我把你寫錯的字擦掉,小主人能考一百分嗎?”

  鉛筆氣憤地說:“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過來!”

  橡皮氣得差點就暈了過去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個沒人注意的小角落里。

  第二天,語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,可是怎么都找不著。寫錯的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評了小主人,小主人非常難過。

  回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說:“你再也別離開我了!”

  鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說:“對不起,昨天我不應(yīng)該說你!

  橡皮紅著臉說:“我也有錯,我不應(yīng)該跟你斗嘴,還離開大家躲起來!

  一旁的尺子說:“我們各有各的用處,應(yīng)該團結(jié)起來,這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績!

  橡皮和鉛筆聽了,連連點頭。從此,它們成了一對形影不離的好朋友了!

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