精選我是太陽(yáng)想象作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我是太陽(yáng)想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是太陽(yáng)想象作文 篇1
我今天起了個(gè)大早，來(lái)到人間，看到蒲公英種子隨風(fēng)飄蕩。
有兩顆蒲公英種子卻不想再泥土里生長(zhǎng)，說(shuō)這泥巴有什么營(yíng)養(yǎng)，還不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比這兒舒服的多了。
我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)：“你們不要被表面現(xiàn)象所迷惑。雖然沙漠是金燦燦的，但是，它們不能給你們營(yíng)養(yǎng)。湖泊雖然表面上銀光閃閃的，但是，那里卻沒(méi)有你們生長(zhǎng)所需要的土壤。只有黑黑的泥土最適合你們生長(zhǎng)，我勸你們還是回到那里安家吧�！�
后來(lái)，聽(tīng)了我的勸告以后那兩只蒲公英的種子重新回到了土地里，安心的生活了下來(lái)，盼望著春天的到來(lái)。
第二年，春暖花開的季節(jié)，那兩顆蒲公英的種子也象其他的`蒲公英一樣，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，生根發(fā)芽，茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。它們結(jié)成一個(gè)一個(gè)的小絨球�？鞓�(lè)的在空中飛舞。所到之處，它們倆都會(huì)把它們的經(jīng)歷告訴自己的伙伴，讓它們吸取它倆的教訓(xùn)，讓它們明白只有黑土地才是自己的家。
我是太陽(yáng)想象作文 篇2
太陽(yáng)這個(gè)優(yōu)秀的員工，每天他都不會(huì)起太早，他也不會(huì)晚來(lái)，他一向都很守信在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)，我也經(jīng)常想象，假如我是太陽(yáng)。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓每年的春天都來(lái)得早一些，在來(lái)得早一些因?yàn)槲蚁霝槿藗兛禳c(diǎn)帶在冬天的寒冷，快點(diǎn)而帶來(lái)春天的溫暖，春天的花香，春天詩(shī)畫一般的景象。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)在夏天的時(shí)候，用我的大手拂去對(duì)大地的焦熱，從而我會(huì)帶給大家一絲絲清爽，讓這個(gè)夏天變個(gè)樣，讓他們不再為夏天的中暑而煩惱，更讓我們?cè)谶@個(gè)變換的'夏天快樂(lè)生活。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓秋高氣爽的秋天，變得涼爽一些，我會(huì)讓這種涼爽中帶著瓜果飄香，我會(huì)讓這種中涼爽帶著豐收的喜氣，我更會(huì)讓這種涼爽中帶給我們農(nóng)民伯伯豐收時(shí)燦爛的笑容。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓冬天變得暖和一點(diǎn)，讓人們?cè)诙鞎r(shí)，不再被冬婆婆吹得冒冷汗，當(dāng)然我也不會(huì)奪去哪冬天最好玩的雪，最好看的雪景，最厚的雪地毯。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓人們變得環(huán)保起來(lái)不管是什么，我都會(huì)讓他們用上無(wú)污染，無(wú)傷害，無(wú)破壞，無(wú)臭氣的太陽(yáng)能板，讓他們用我發(fā)出的光去建造一個(gè)只靠太陽(yáng)全靠太陽(yáng)環(huán)保而無(wú)污染的太陽(yáng)世界。
我是太陽(yáng)想象作文 篇3
我希望變成神通廣大的孫悟空，希望變成自由自在的小鳥，更希望變成沒(méi)有被后羿射下的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)，我要用我殺菌的本領(lǐng)讓人們不被細(xì)菌攻擊。我會(huì)在炎熱的.夏天偷會(huì)兒懶，讓人們不會(huì)有被烤焦的感覺(jué)。在寒冷的冬天我會(huì)高高掛起，給人們帶來(lái)溫暖。
春天，我會(huì)喚起大地叔叔讓春芽茁壯成長(zhǎng)；讓百花爭(zhēng)奇斗艷；讓小草生機(jī)勃勃。秋天，我用我的陽(yáng)光是枯萎的枝葉再次復(fù)活，一切都有生機(jī)。
如果天氣干旱，我會(huì)請(qǐng)來(lái)雨伯伯灑下他的汗水，澆灌干旱的土地，為農(nóng)民伯伯解憂愁，讓他們年年得到好收成。
假如我是太陽(yáng)，無(wú)論春夏秋冬我都會(huì)把溫暖和希望灑向每寸大地，每個(gè)角落。
我是太陽(yáng)想象作文 篇4
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類移居和 往返�，F(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的.一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車。圓形建筑可以像 汽車輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪。快點(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
我是太陽(yáng)想象作文 篇5
嗨！大家好，假如我是太陽(yáng)系中最大的恒星——太陽(yáng)，從古到今，我就已經(jīng)活了億萬(wàn)年之久了。在這么長(zhǎng)的歲月里，地球的變化，都會(huì)有我有著密切的關(guān)系。
每天早晨，我會(huì)用第一束陽(yáng)光，把大地喚醒，沉睡了一夜的大地又重新有了生機(jī)… …
我讓小草再次舒展開了它那翠綠靈巧的身體。我讓小溪又開始了它那歡快的歌唱，總之我要讓所有的'人知道新的一天來(lái)臨了。
我還要用我的陽(yáng)光去送上學(xué)的小孩，讓陽(yáng)光照進(jìn)千家萬(wàn)戶；我還要讓全世界的盲人、孤兒，感到不再孤獨(dú)；讓無(wú)數(shù)的病人感到心情無(wú)比的舒暢，早日康復(fù)；讓在外出差的兒女感受到父母般的溫暖；讓每個(gè)人都精神百倍的去挑戰(zhàn)未來(lái)… …
總之，我會(huì)照耀到世界的每個(gè)角落，用我太陽(yáng)的威力去消除世界上一切的陰暗，讓溫暖和愛(ài)無(wú)處不在… …
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