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寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-02-26 09:17:08 想象作文 投訴 投稿

關(guān)于寫(xiě)未來(lái)的作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)未來(lái)的作文七篇

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  有一天,我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準(zhǔn)備去22世紀(jì),就踏上時(shí)空穿梭船,一起出發(fā)了。

  可是,我們到達(dá)的地方,讓我們大吃一驚:我們來(lái)到了海底!好一個(gè)海底世界!海底竟然像陸地一樣,有房子、高塔、動(dòng)物園、植物園……就在這時(shí),有兩個(gè)人走來(lái),他們說(shuō):“你好,我們分別是海底國(guó)家的主席、副主席?雌饋(lái)你們像是剛從陸地上來(lái)的新客人,歡迎!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你們叫什么名字?”“我叫肖旖旎,他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗!薄芭,歡迎你們的到來(lái)!”

  這時(shí),一條魚(yú)游過(guò)來(lái),你肯定想不到,它,是一條會(huì)說(shuō)話的.魚(yú)!“主席好!奧,副主席也在啊,副主席好!”“這是從陸地上新來(lái)的客人,你就帶他們了解一下咱們的國(guó)家,當(dāng)一回導(dǎo)游,我們還有事!薄笆牵飨,保證完成!”

  它要帶我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū),李曉莉問(wèn)魚(yú)“導(dǎo)游”:“人們?cè)趺瓷畹胶5琢耍俊濒~(yú)兒說(shuō):“都是你們?nèi)祟惔罅颗欧艤厥覛怏w,污染了空氣,才使得冰川融化,海平面不斷上升,人類生活的陸地越來(lái)越少,最終自食其果,人類只能和我們魚(yú)兒生活在一起嘍。再說(shuō),人類科技的發(fā)達(dá),也能讓人們生活在水里。”張彤又說(shuō):“那你們?cè)趺从謺?huì)說(shuō)話?”魚(yú)又說(shuō):“因?yàn)槿藗兪褂昧恕鯕鈾C(jī)’,我們也就會(huì)說(shuō)話了。”

  到了風(fēng)景區(qū),那里不僅有陸地上的植物,還有珊瑚、海帶、石花菜。而且,那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒(méi)有了,它們摘完又種上新的種子。劉琦問(wèn)魚(yú)導(dǎo)游:“這是怎么回事啊?”“那是因?yàn)榭萍悸陌l(fā)達(dá),人們使用了‘隱形種植機(jī)’!蓖,海底也這么奇妙!

  他又帶我們來(lái)到了“海底公園”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我還沒(méi)說(shuō)完,皮皮狗就插話了!熬湍惚亲蛹!”劉琦笑著說(shuō)!昂冒,各位既然想吃了,那我就買(mǎi)吧!”魚(yú)導(dǎo)游從口袋里拿出五個(gè)貝殼!斑@里的錢(qián)幣是貝殼嗎?”張彤問(wèn)!笆堑。”魚(yú)導(dǎo)游說(shuō)著,就給我們買(mǎi)了棉花糖。

  第二天早上,我們向海底國(guó)家的人們戀戀不舍的告別:“再見(jiàn)啦,你們的海底世界真了不起!”

  回到現(xiàn)實(shí)生活中,我自己感到很慚愧,雖然海底國(guó)家很奇妙,但有一部分原因卻是我們?nèi)祟愒斐傻,如果我們(nèi)祟悘默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,減少溫室氣體的排放,我們生活的空間才不會(huì)日漸縮小。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是”看,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”他問(wèn),“我孫子來(lái)你這上學(xué)!蔽掖鸬,“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

  “!”我大吃一驚,原來(lái)以前的.長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說(shuō):“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)!”

  “園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問(wèn),“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩?在這玩!”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè)響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒(méi)上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。

  胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒(méi)有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來(lái)如此!”

  最后,胡校長(zhǎng)問(wèn)我,要如何打廣告。我說(shuō):“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀了!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  你想象過(guò)你的未來(lái)嗎?你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,做什么樣的事,有一份怎樣的工作我們有無(wú)限的可能,成為下一個(gè)貝多芬、愛(ài)因斯坦、莎士比亞我們有做的一切事情的潛能。我們本身就是一個(gè)奇跡。

  或許你會(huì)成為你最崇拜的模樣。伸張正義,懲惡揚(yáng)善,有氣吞山河的氣概,渾身散發(fā)正能量,去傳遞愛(ài)和勇氣,做一個(gè)有所作為的人。

  或許你會(huì)有一份平凡而又偉大的工作。教師,教書(shū)育人,春風(fēng)化雨;醫(yī)生,救死扶傷,懸壺濟(jì)世;警察,維護(hù)正義,勇敢無(wú)畏你會(huì)收到一份又一份真誠(chéng)的祝愿,榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)绿顫M你的小屋。

  或許你會(huì)去環(huán)游世界,帶上父母和單反,在眾人艷羨的目光下,去花園城市新加坡、去瑞士阿爾卑斯山滑雪、去意大利看比賽斜塔、去吃當(dāng)?shù)氐拿朗,全家人一起合?/p>

  或許你會(huì)有一間精致的小屋,養(yǎng)養(yǎng)花、喂喂魚(yú)、看看書(shū)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)涼白開(kāi)喝下去更干凈,半夜寫(xiě)出的文字也挺有味道,清晨那碗粥暖胃舒服,閑暇之時(shí)邀請(qǐng)你的好朋友恬淡暢談。

  或許你活得十分精彩,成為大名鼎鼎的科學(xué)家,制造光怪陸離的`東西;成為了文思泉涌的作家,寫(xiě)心中執(zhí)念,寫(xiě)向往的的生活,你的文字就像山間的一泓清泉,干凈明亮;成為一名電臺(tái)播音員,寧?kù)o的夜晚去安撫人們的心,心若沒(méi)有方向,到哪都是流浪

  或許我們還有發(fā)展的空間,去完成不可能的事情,帶著一腔熱血,不畏將來(lái),堅(jiān)信著世界的美好,愿我們都能到達(dá)向往的遠(yuǎn)方。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

  同學(xué)們,想知道二十二世紀(jì)的機(jī)器人是什么樣子的嗎?那就跟我穿過(guò)“時(shí)空隧道”來(lái)到二十二世紀(jì)吧!

  這里的人們過(guò)著幸福的生活,住著富麗堂皇的別墅,別墅前面有碧綠的草坪,左右兩邊種著果樹(shù),果樹(shù)一年四季都長(zhǎng)著新鮮的果子,隨時(shí),人們都可以品嘗。你會(huì)想:家那么大,怎么進(jìn)行管理呢?別發(fā)愁,機(jī)器人幫你干活!

  那時(shí)候的機(jī)器人五官清秀、表情豐富、聲音甜美、動(dòng)作麻利。

  機(jī)器人管理花草樹(shù)木真是頂呱呱。草坪長(zhǎng)得高的高、低的低,難看死了,別急呀,找機(jī)器人吧!機(jī)器人可以讓一棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出各種各樣的.水果。如:桃子、橘子、梨等,人們可以隨時(shí)嘗到水果,非常方便。機(jī)器人可以讓一個(gè)花園一年四季四季飄香,花朵艷麗、草木芬芳。冬天,大雪紛飛,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),也可以嘗到新鮮的果子。

  我相信我的想象一定能成為現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

  我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀飛不高,我沉睡,我夢(mèng)想:擁有了一雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望。睡夢(mèng)中我睜開(kāi)了眼睛,眨眨眼,看看天空,星星依舊那樣閃亮,夜是那樣的寂靜。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我悵惘,我追求,我深信我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)的每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  告別昨天,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)想,早晨的六點(diǎn)時(shí)刻,我正式的出發(fā),開(kāi)始了我的旅途。一路上我充滿好奇,很想知道往前的路會(huì)是怎么樣?我在想:前面也許是一條淺淺的小河,是一望無(wú)際的草原,是充滿神奇的殿堂,是無(wú)人知曉的北大荒,我向往著。時(shí)間悄悄的從我的身邊走過(guò),連太陽(yáng)婆婆也不愿打擾我,也躲去休息了,天漸漸的沉默了,我心有些害怕起來(lái),走著走著,我碰到了大樹(shù)爺爺,他用他那慈祥的手?jǐn)r住了我,大樹(shù)爺爺告訴我天已經(jīng)黑了的,他有些寂寞,想讓我陪他聊天,后來(lái)我想大樹(shù)爺爺可能知道哪里藏有隱形的翅膀,于是我就決定留下來(lái)順便問(wèn)問(wèn)他,好有個(gè)去向。大樹(shù)爺爺告訴我,順著這條路繼續(xù)向前走,他還說(shuō)花兒姐姐會(huì)告訴我的。第二天我早早的起來(lái),告別了大樹(shù)爺爺,尋找我的夢(mèng)想。我一直向前走,后來(lái)在我休息的地方碰到了花兒姐姐,我高興的趕緊迎上去,問(wèn)她去那兒的路,姐姐告訴我,前面有一家棧,這家客棧50年了,他很熟悉這兒周?chē)穆,他也許會(huì)祝你一臂之力,于是就招引蝴蝶妹妹給我?guī)。一路上我心有些懷疑,不知道前面那家客棧又?huì)說(shuō)些什么,我有些失望了,但是我相信我的格言:不要輕易言棄,否則對(duì)不住自己的。于是我?guī)е种坏男判睦^續(xù)向前走。果真這兒有一家客棧,這里十分荒蕪,周邊沒(méi)有花沒(méi)有草,只看見(jiàn)這里有一個(gè)老板在柜臺(tái)上精心的算著什么,我有些害怕,心情很沉重,我咬緊牙,迎上去小心翼翼的和他講話,他看到我笑了點(diǎn)頭讓我坐下,好像是特意在等我似的。于是我詢問(wèn)他哪里藏有這樣的翅膀他毫不猶豫的回答了我,好想是上天派他告訴我一樣。我迫不及待的尋找,。≌娴膯幔课也桓蚁嘈抛约旱难劬,于是上前走了兩步,我不由的叫了起來(lái):我成功了,成功了。于是趕緊穿上這雙隱形的'翅膀,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。這里就是神話中嫦娥居住的地方嗎?

  我是一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高更高。

  "我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)的每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)"張雨生的歌也這樣寫(xiě)道。是呀有夢(mèng)就有未來(lái)。夢(mèng)讓我走向成熟,夢(mèng)讓我飛翔。努力吧,相信你的努力會(huì)給你帶來(lái)成功。無(wú)論山多高,海多深,你都要飛過(guò),我相信你,支持你,讓我們對(duì)著山谷大聲吶喊吧——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

  在未來(lái)的世界里,我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子,讓人類的生活更美好。

  在未來(lái),每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想:房子這么高,怎么上去呢?爬樓梯?不,那可非累死不可?梢猿穗娞菅!也不行,在未來(lái)世界里,電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了!只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說(shuō)一聲:“開(kāi)!”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面,時(shí)光鎖就知道你住在哪里,以一秒的`速度把你帶回家,名片就也跟你回到家,放在桌子上。

  家里有四個(gè)房間,第一個(gè)房間里是春天。在這房間里,有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽(yáng),太陽(yáng)下有一大片茂密的樹(shù)林,這是我和弟弟的樂(lè)園。第三個(gè)房子里是秋天,那一棵棵果樹(shù)上掛著誘人的果子,這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天,這里看起來(lái)非常冷,其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書(shū)。

  這就是我在未來(lái)設(shè)計(jì)的房子,你們也來(lái)設(shè)計(jì)一下吧!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

  如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)回到小時(shí)候美好的時(shí)光,去探索未來(lái)的大家,以及去觀察遠(yuǎn)古時(shí)代人類是怎么誕生的。

  小時(shí)候我在大陸生活,常常在外婆家做一些壞事,使得媽媽與外婆又好氣又好笑。在大陸時(shí),我才3、4歲,沒(méi)想到美好的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)那么快,真希望可以回到小時(shí)候,在綠油油的草地上嬉戲,在充滿著色彩的回憶里與大家玩耍?墒,時(shí)間一去不返。如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到充滿人情味的鄉(xiāng)下,與大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起同樂(lè)。

  如果有時(shí)光機(jī)的話,我希望可以飛到未來(lái),探索未來(lái)的大家,去看看長(zhǎng)大后的我,會(huì)變成什么樣子,并且去拜訪小時(shí)候的同學(xué)、朋友,看看他們未來(lái)會(huì)變成什么樣子。如果有時(shí)光機(jī),我會(huì)去兩千多年前,人類還沒(méi)誕生時(shí),去觀察人類是如何誕生的`,如果可以的話,我希望自己可以出一本關(guān)于人類誕生的書(shū)。

  可惜的是,真實(shí)生活中是沒(méi)有時(shí)光機(jī)器的,時(shí)光一旦過(guò)去了,就無(wú)法回來(lái),所以我一定要好好珍惜人生中的每一分、每一秒,而那些美好的回憶,只能牢牢的記在心里,為自己的人生增添美麗的色彩。

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