關(guān)于假如的作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文600字 篇1

　　假如我是一條魚(yú)，生活在這污水渾濁的水域。在這里工廠(chǎng)每日排放污水，還有數(shù)不勝數(shù)的塑料袋、易拉罐、食品包裝袋，這里時(shí)時(shí)散發(fā)著惡臭，我再也忍受不往了！然而我有了一個(gè)新夢(mèng)想----去大海定居！

　　我快樂(lè)地游著，幻想著大海里生活的美好，還哼著小調(diào)呢！突然，一種引力把我吸了過(guò)去，接著就是伸手不見(jiàn)五指的黑暗，以及天翻地覆的暈眩感，轉(zhuǎn)的`我頭暈眼花直想吐。等我醒來(lái)后，我正在一個(gè)“新”世界，這里沒(méi)水也沒(méi)水生物，莫非我上了陸地！我拼命掙扎，想回到水中，長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水域使我皮膚緊繃，像有無(wú)數(shù)根鏈條緊緊鎖著我的喉嚨，我真的想哭，可流不出任何眼淚，難道我要死在這兒了嗎？

　　正當(dāng)我絕望時(shí)，我的周?chē)�走�?lái)了兩個(gè)人，這兩個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)就像希望。我原以為他們會(huì)把我送回水中，可他們的對(duì)話(huà)令我傷透了心。一個(gè)男人說(shuō)：“哇！運(yùn)氣真好，抽水抽來(lái)了一條大魚(yú)！”另一個(gè)男人說(shuō)：“晚上有魚(yú)吃了！你說(shuō)，清蒸還是紅燒？油炸還是水煮？”前一個(gè)男人說(shuō)：“紅燒吧！走，找廚娘去�！比缓�，我來(lái)到了一塊菜板上，廚娘正舉起菜刀準(zhǔn)備向我砍來(lái)！刀上鋒冷的光芒刺痛了我的眼睛，我緊緊閉上了雙眼，然而邊上的女孩突然出了聲：“師父，剛有人說(shuō)準(zhǔn)備了點(diǎn)心叫您去吃，這魚(yú)我來(lái)切吧！”廚娘點(diǎn)點(diǎn)頭，晃悠晃悠地?cái)[著肥胖的身子去吃點(diǎn)心去了。

　　這時(shí)女孩捧起我快速離開(kāi)，我一臉詫異。她把我?guī)У揭粭l干凈的小河邊，把我放到水中，溫柔地說(shuō)：“快走吧，你自由啦！”我向她投以深情的目光，表達(dá)了我的謝意。我繼續(xù)游，一路上跋山涉水，遇見(jiàn)了大片大片的污水和凈水，可那凈水卻廖廖無(wú)幾。終于！我來(lái)到了大海邊，這里雖與夕陽(yáng)海天相接，岸邊卻仍有些許垃圾，我嘆了口氣。

　　人類(lèi)��！你們要愛(ài)護(hù)你們所賴(lài)以生存的環(huán)境，不然終有一日會(huì)后悔的�。∥以谛睦锷钌畹馗袊@道。望了望夕陽(yáng)，看了看岸邊的垃圾，我搖了搖頭，向大海的深處游去了……

假如的作文600字 篇2

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在清晨去唱那動(dòng)聽(tīng)，悅耳的歌，看那藍(lán)藍(lán)的天空，在大自然里感受新鮮的空氣，還要把砍樹(shù)的人趕走。

　　我在柳樹(shù)上嬉戲，玩耍，在枝頭上放聲歌唱，向微風(fēng)問(wèn)好，和湖水玩耍，在湖水旁照鏡子，聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的嘩嘩聲，學(xué)像落葉一樣在微風(fēng)中舞蹈，在花叢中聞那些花朵的芳香，和同伴們?nèi)タ茨呛�水般的天空，去領(lǐng)悟那詩(shī)情畫(huà)意的大自然。玩累了，我就去摘果子吃，我正回味著這美麗的風(fēng)光時(shí)，一陣槍聲和砍樹(shù)聲震醒了我，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。

　　這是哪里來(lái)的槍聲和砍樹(shù)聲呢？我和同伴們飛啊飛，終于飛到了那個(gè)地方。我看到了幾個(gè)砍樹(shù)的人，他們還帶了幾個(gè)專(zhuān)門(mén)把我們打死的獵人，我們飛過(guò)去，我想阻止他們砍樹(shù)，可是，獵人卻把我們同伴一個(gè)個(gè)打死了，眼看著這一切，我和剩下的幾個(gè)同伴一起沖過(guò)去，用力啄，把他們趕跑了，但是，我知道，以后他們還會(huì)再來(lái)的。

　　于是，我們分頭行動(dòng)。我去森林里種各種各樣的樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)槐樹(shù)，銀杏樹(shù)等，還在森林的入口處立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同伴們有的.去把湖水里死去的魚(yú)，垃圾都叼出來(lái)，讓湖水恢復(fù)了干凈。有的去模仿人類(lèi)的字跡，給世界各地的人寄信，上面寫(xiě)著：禁止砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境。終于，過(guò)了一陣子，大森林里恢復(fù)了原來(lái)的模樣。人類(lèi)再也沒(méi)有再砍樹(shù)了，我和同伴們都開(kāi)心極了，我想象著許許多多的樹(shù)木都郁郁蔥蔥，望著這綠色的海洋，我們都高興極了。

　　“快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽說(shuō)。醒來(lái)了，一切都沒(méi)了，我真心希望人類(lèi)再也不要砍樹(shù)了，破壞鳥(niǎo)兒們的家，保護(hù)環(huán)境！

假如的作文600字 篇3

　　我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長(zhǎng)，會(huì)怎樣做呢？有一次，老師到別的班去聽(tīng)課，給我們留啦不少的作業(yè)。班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè)，一點(diǎn)兒也不管那些說(shuō)話(huà)、下位的學(xué)生。我想：假如我是班長(zhǎng)，我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí)，還要想著大家，想著維持班集體的紀(jì)律；這樣才算是一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)嗎！我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴，于是下課我對(duì)他說(shuō)：“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差，你也不想想辦法，太不盡職啦吧！”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)管誰(shuí)呀！都快期末考試?yán)�，我不顧自己的學(xué)習(xí)，管他們干什么？難道他們將來(lái)考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那么點(diǎn)兒分！”聽(tīng)啦他的話(huà)，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班長(zhǎng)的話(huà)，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見(jiàn)，決不能諷刺、嘲笑差生。

　　還有一次，下課的`時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。我看老師、班長(zhǎng)都不在，就上前去拉架。誰(shuí)知，好心不得好報(bào)：我給他們勸架，他們倒說(shuō)我不是班長(zhǎng)，多管閑事。我好委屈呀，心想：這時(shí)我假如是班長(zhǎng)的話(huà)，那該有多好�。�

　　這天夜里，我做啦一個(gè)夢(mèng)，說(shuō)我真的當(dāng)上啦班長(zhǎng)，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來(lái)。我把夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽卻說(shuō)我：“把自己管好就行啦，非想當(dāng)什么班長(zhǎng)，‘官迷’，我看你還是早點(diǎn)兒斷啦這個(gè)念頭兒吧！”媽媽怎么也不理解我？當(dāng)班長(zhǎng)不是為啦自己爭(zhēng)名奪利，而是為啦要把班集體搞好，成為學(xué)校的先鋒。

　　同學(xué)們，我想得對(duì)嗎？哪一天你當(dāng)上啦班長(zhǎng)，會(huì)像我想的這樣去做嗎？

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