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暢想未來(lái)的三年級(jí)作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的暢想未來(lái)的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 1
在不久的將來(lái)，人越來(lái)越多，陸地上所持有的空間越來(lái)越少，很多人移居到其他的星球，我們一家選擇了海底。
我和爸爸媽媽開(kāi)著越野UFO以每分鐘50千米的速度向奉賢海灣前進(jìn)，用了10多分鐘，我們到了海上，要進(jìn)入海里了，UFO一下子變成了一艘潛水艇下來(lái)水，在水里建造了一座水下城堡，水是不可能流進(jìn)去的，我們吃了防水液，就可以在水里自由活動(dòng)了，我來(lái)到了魚(yú)場(chǎng)，想要捕魚(yú)都不用漁網(wǎng)，都是水下機(jī)器人捕撈的，一條大魚(yú)都要100水幣才能買。因?yàn)楸粨瞥鰜?lái)的大魚(yú)都會(huì)被水下機(jī)器人的眼睛照射出維生素C和維生素E。進(jìn)入水下廣場(chǎng)，我路過(guò)一家服裝店，那里有一件美麗的虎皮大衣。老虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物？怎么能殺死保護(hù)動(dòng)物��！問(wèn)了一下老板才知道，那是老虎身上的`基因轉(zhuǎn)化到了羊身上，才會(huì)有像虎皮的羊皮大衣。
講了這么多，你是不是心動(dòng)了呢？那就跟我一樣居住在水里吧~！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 2
未來(lái)的世界奇妙極了，讓我們?nèi)タ纯次磥?lái)的世界是怎樣的吧！
未來(lái)的環(huán)境比現(xiàn)在好了很多，綠草、花兒們也不是人工澆水，只要他們一干枯，土里自動(dòng)噴出水來(lái)。沙漠地帶也逐漸減少，都變成了海洋湖泊和茂密的森林。汽車門也不再排出廢氣，它們都是以空氣作為燃料行駛的，排出的廢氣又變成了氧氣，使空氣更加清新美好。
未來(lái)的學(xué)校更奇妙。只要你是本校的學(xué)生，校門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)，如果是壞人，校門就會(huì)一律謝絕進(jìn)入。學(xué)校還有非常堅(jiān)固的的防御系統(tǒng)，就算壞人用大炮打過(guò)去，學(xué)校也不會(huì)爛，無(wú)論風(fēng)吹雨打，地震海嘯，它還是那樣的堅(jiān)固，里面的學(xué)生在也不怕生命安全了。學(xué)校的椅子也有一個(gè)特殊的功能，只要有學(xué)生開(kāi)小猜，椅子就會(huì)自動(dòng)升高，老師就會(huì)一目了然的知道誰(shuí)開(kāi)小猜了。
未來(lái)的衣裳也很奇特。它會(huì)根據(jù)一年四季的.溫度變化，而改變溫度，比如說(shuō)到了冬天，氣溫開(kāi)始下降，衣裳就自動(dòng)送出暖氣，讓你就算是冬天，也是那么暖和……
未來(lái)的世界是多么的奇妙，多么的豐富多彩啊！隨著科技的高速發(fā)展，我相信，不久的未來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 3
同學(xué)們，你們可想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣的，是先進(jìn)的？是美麗的？還是沒(méi)有污染的……未來(lái)的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來(lái)的世界來(lái)尋找答案吧！
在未來(lái)的世界，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)，然后開(kāi)始你一天的快樂(lè)生活。
我那時(shí)候會(huì)有一套房子，這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動(dòng)門”，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)關(guān)閉，只要您把密碼輸入電腦里，門就可以自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉。在廚房里還有一臺(tái)聽(tīng)話的微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專用筆把您喜歡吃的東西寫(xiě)在微波爐的'屏目上就可以了，然后過(guò)半分鐘，微波爐就會(huì)有你點(diǎn)的美味可口的食物了。
到上班的時(shí)間了，您只要按一下電腦手表，面前就會(huì)出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車，然而司機(jī)卻是一位機(jī)器人先生，把轎車的門打開(kāi)了，到了您的單位那位機(jī)器人司機(jī)就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“到了，請(qǐng)下車”。說(shuō)完它就把車門打開(kāi)了。
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧，是先進(jìn)了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來(lái)的世界肯定會(huì)變得更加美麗，更加先進(jìn)！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 4
我想象中的未來(lái)世界是一個(gè)美麗而環(huán)保的世界。
那里的汽車是太陽(yáng)能環(huán)保車，可以節(jié)約能源。而且它還是多功能汽車，可以像普通的汽車在地上跑，也可以像飛機(jī)在空中自由地飛翔，還可以像小船在水里輕輕地飄蕩……
學(xué)校也不是老師講課、打飯、管紀(jì)律……而是機(jī)器人老師在做這些事，很不可思議吧！
我們住的房子不用花錢，只要在一張紙上畫(huà)出來(lái)，房子就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。垃圾桶也可以把廢物變成一張張潔白的紙，給你慢慢用。房子里還有一個(gè)機(jī)器人管家，你想要的衣服、日用品、零食……都可以跟它講，講完之后，它的肚子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)把手，你一拉，里面就是你想要的東西，很棒吧？但是絕對(duì)不能講：“我想要錢！”因?yàn)闄C(jī)器人不會(huì)給你錢，錢是要?jiǎng)趧?dòng)換來(lái)的.，所以它不會(huì)給你，而且它還會(huì)給你一個(gè)耳光，要注意哦！
這就是我想象中的未來(lái)世界，你喜歡嗎？
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 5
天邊一顆流星劃過(guò)，我閉上眼睛趕緊許愿：希望我能去未來(lái)世界看一看！我睜開(kāi)眼時(shí)，我被眼前的景象驚呆了！我居然真的來(lái)到了未來(lái)世界。
咦，馬路上來(lái)來(lái)往往的.車輛，怎么沒(méi)有排廢氣管呢？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了一位司機(jī)叔叔面前，問(wèn)：“叔叔怎么現(xiàn)在的汽車沒(méi)有排廢氣管呢？”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在的汽車是沒(méi)有排廢氣管的，里面裝有有一顆電池，是不用汽油的，連一點(diǎn)噪音也沒(méi)有，而且比以前的汽車速度更快�！蔽疫吢�(tīng)邊打量著這位叔叔，他穿著一件T袖衫和一條牛仔褲，看起來(lái)只有二三十歲。
叔叔又笑著對(duì)我說(shuō)：“看起來(lái)你還不熟悉這里，我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞！蔽绎w快地坐到車上，來(lái)到了叔叔家。一下車我就看見(jiàn)了透明的大樓，叔叔說(shuō)：“這個(gè)房子集居住、醫(yī)療、餐廳為一體�！蔽艺郎�(zhǔn)備爬上樓梯，叔叔說(shuō)：“你可以坐在飛椅上，飛上去�！蔽易斤w椅上，往上飛，太酷了。我吃完午飯餐，坐在時(shí)光機(jī)上飛回去了。
突然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 6
未來(lái)，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動(dòng)室、公園，超市等等。全球風(fēng)調(diào)雨順，地球不再有污染，所以河道都清晰見(jiàn)底，所以機(jī)器都用太陽(yáng)能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護(hù)，并且用時(shí)光機(jī)回到了冰河世紀(jì)取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的`人們都申請(qǐng)殖民去月球。成功后，將會(huì)用“天梯”送人們?nèi)ピ虑颍疤焯荨钡乃俣缺裙獾乃俣冗�要快，十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的UFO之謎終于解開(kāi)了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，終于有了回應(yīng)，并和他們建立了友誼。人類在太空中終于找到了伙伴……
“未來(lái)”，多美的詞語(yǔ)，我們要努力讀書(shū)，為建設(shè)自己眼中的“未來(lái)”盡一份力。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 7
未來(lái)世界會(huì)是什么樣子的呢？誰(shuí)也不知道，只是等自己到哪里，才能知道。
未來(lái)世界的某一天，2222年，人們那時(shí)家家都會(huì)有車，中國(guó)人口大約在20億左右，大道上幾乎全是車，人來(lái)人往，川流不息。但是由于二氧化碳過(guò)多，許多綠化被破壞，和汽車的尾氣排放，許多人受病，家家戶戶都蓋房，都需要木，再加上農(nóng)村的'人都搬進(jìn)城市，鄉(xiāng)下幾乎沒(méi)有人了，沒(méi)有人種糧食，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)直線下降，許多沿海國(guó)家極有可能被海水吞，地震市場(chǎng)有的事，火山爆發(fā)也是常有的。人們生活在這樣的環(huán)境下，十分害怕。
所以，最終科學(xué)家決定移民火星，可是由于人們不適應(yīng)火星的環(huán)境，科學(xué)家有移民月球，但是月球的夜溫差太大，所以科學(xué)家又移民別的地方，就這樣來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)，人們?cè)谝荒甑臅r(shí)間內(nèi)移民10余次，最終又移回地球，可是對(duì)于地球的環(huán)境有布置可措，對(duì)于現(xiàn)在的人們只有后悔。
告訴我們，只有保護(hù)地球。如果地球毀壞了，沒(méi)有容下我們的第二個(gè)星球。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 8
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉臁Ｎ覀儗⒃鯓觼�(lái)保護(hù)我們的環(huán)境？說(shuō)到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購(gòu)物，不再像以前那樣提著自家的布口袋，因?yàn)槌卸紴轭櫩吞峁┧芰戏奖愦�。但是我們�?yīng)該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對(duì)大自然的危害就越大。因?yàn)檫@種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會(huì)腐爛，可以作為肥料。如果將它燃燒，還會(huì)產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì)越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法，我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋可以用特殊的方法加工而成，所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營(yíng)養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
如果我的'愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，到那時(shí)我們的天會(huì)更藍(lán)，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 9
未來(lái)，我們大家什么也不知道，每個(gè)人都在猜測(cè)未來(lái)是什么樣的，就讓我來(lái)談?wù)勎业奈磥?lái)會(huì)是什么樣的。
未來(lái)的課室再也不叫課室，而叫“多工能房間”放學(xué)后，可以在學(xué)校里住宿，只要用遙控器一按，課室就可以變成兩間宿舍，里面有十來(lái)張床。另外，所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全，有衣架、衣柜、書(shū)架、書(shū)桌……
未來(lái)的小攤再也不叫小攤，叫“電子地?cái)偂�，為什么叫電子地�(cái)偰�？以為他只需要遙控器一按，就會(huì)出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。
在未來(lái)還有一種叫“電子芯片”的'東西，只要按一個(gè)按鈕，他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體影像，可以用語(yǔ)音來(lái)控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……
在未來(lái)還有很多人們想不到的東西，例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動(dòng)漫明星機(jī)器人等等，這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 10
未來(lái)的萬(wàn)能汽車叫“hba—25”，讓我?guī)銈內(nèi)ノ磥?lái)看看吧。大街上一輛輛“hbc—25”從我身旁呼嘯而過(guò)，你知道它有什么功能嗎？讓我告訴你吧。
一、它車底下裝著一個(gè)“吸收器”可以吸收空氣中的“二氧化碳”。車?yán)镞�有一個(gè)“二氧化碳燃燒器”把二氧化碳變成燃料，供車行駛，燃料使用完后，經(jīng)過(guò)一個(gè)凈化器，又變成了氧氣排出車外。
二、它還能水、陸、空三種方式行駛，你想要去海里，只要說(shuō)一聲潛水艇，它就會(huì)變成潛水艇;你想去陸地上，只要說(shuō)一聲汽車，它就會(huì)變成汽車;你想去空中，只要說(shuō)一聲飛機(jī)，它就會(huì)變成飛機(jī)，就像變形金剛一樣。
他還能隨意變化顏色，它有一個(gè)聲控裝置，只要說(shuō)一聲：“藍(lán)色�！备袘�(yīng)裝置一聽(tīng)到，就會(huì)把在車蓋上一萬(wàn)個(gè)納米燈的顏色變成藍(lán)色的。這是因?yàn)樗?制作材料是，最新研發(fā)的“b56”型材料，這種材料比金鋼板還硬，但是比金剛板輕。
這就是我發(fā)明的“hbc—25”你們想要嗎？
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 11
50年后的汽車和現(xiàn)在的汽車完全不一樣。
那時(shí)的汽車是聲控的，只要說(shuō)出要去哪里， 就會(huì)自動(dòng)開(kāi)往目的地。坐在里面的人不用自己開(kāi)車了。那時(shí)的汽車是雷達(dá)裝置的，在路上根本不可能出事故，這種汽車前面和后面都有一個(gè)感應(yīng)器，如果前面快要撞到了。它會(huì)馬上停下來(lái)。如果前面和后面都有汽車，它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛向上空。
那時(shí)的汽車可舒服了。坐在里面好像坐在沙發(fā)上一樣，十分柔軟。如果有一個(gè)急剎車，人根本不會(huì)傷到。其實(shí)，這種車?yán)锩嬗幸粋�(gè)氣囊。
汽車還有飛行的功能。如果遇上大堵車，車子根本動(dòng)不了時(shí)，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)超級(jí)飛行器，不用五秒鐘就可以行駛一千米，十分方便。
這種汽車還有一項(xiàng)特殊功能，如果真的來(lái)不及剎車，車子的`外殼就會(huì)馬上變成泡沫，車子就不會(huì)“受傷”了。
我相信，50年后真的會(huì)有這種方便的汽車，那該有多好��！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 12
未來(lái)的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟�，沒(méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造，所以我暢想未來(lái)。
現(xiàn)在我國(guó)當(dāng)前主要問(wèn)題是水資源問(wèn)題，我國(guó)的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來(lái)用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來(lái)的機(jī)器人能幫我們干重活，如果家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人可以隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長(zhǎng)命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來(lái)的`是一張張潔白的紙，這些紙可以打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想可以變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來(lái)越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 13
我駕駛著時(shí)光碰碰車，來(lái)到了未來(lái)世界。
來(lái)到未來(lái)世界城，我看了看一輛車，只見(jiàn)它排出的是氧氣而不是廢氣，我就問(wèn)了那位叔叔：“你的車排出來(lái)的是氧氣，這是怎么回事？”叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在世界很環(huán)保，汽車排出來(lái)的是氧氣，速度也會(huì)加快兩倍呢！而且很節(jié)能，汽車?yán)镅b的.是特制電池�！蔽铱戳丝词迨宓钠�?yán)锩�，發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有方向盤，叔叔解釋說(shuō)：“可以根據(jù)語(yǔ)音識(shí)別�！庇谑牵迨謇疑狭塑�，回到了他家。
到了家，叔叔說(shuō)了聲：“我回來(lái)了�！遍T就開(kāi)了，我看了看叔叔家里面，只見(jiàn)叔叔家里面長(zhǎng)著蔬菜，有番茄、茄子、土豆、青菜等等。我又到了叔叔房間，發(fā)現(xiàn)里面只有一件衣服，叔叔解釋道：“這件衣服可以變來(lái)變?nèi)ィ诰蹠?huì)時(shí)可以變成變色服，在唱歌時(shí)可以變成音樂(lè)服，在工作時(shí)可以沒(méi)有東西吃可以變成可食服……可以按照需要使用。
我坐上了返程的時(shí)光碰碰車，心想：如果未來(lái)世界和現(xiàn)在一樣該多好呀！”
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 14
一天早晨，我被那清脆的鬧鈴鈴聲叫醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，眼前的.景象使我大吃一驚，我的夢(mèng)想竟然實(shí)現(xiàn)了，我想擁有一個(gè)電影里的NS-5機(jī)器人，但我床前站著一個(gè)NS-5機(jī)器的機(jī)器人，它說(shuō)：“歡迎來(lái)到2100年5月1日。”我頓時(shí)愣住了，心里想：“這里是2100年5月1日了哪我為什么還是一個(gè)兒童呢？”
NS-5機(jī)器人好像了解我的想法，便說(shuō)：“是因?yàn)槟愫冗^(guò)返老還童藥水，主人�！闭f(shuō)著就拿起一瓶藥，上面寫(xiě)著：返老還童四個(gè)字。我說(shuō)：“還有什么有用的東西�！彼f(shuō)：“還有綠色環(huán)保車、大小藥丸、可腐爛一次性水杯、垃圾回收車等各種有用物品。”我問(wèn)：“這些東西有什么用處？”NS-5說(shuō)：“綠色保護(hù)車沒(méi)有任何污染。大小藥丸可以讓你變大變小。可腐爛一次性水杯可以腐爛。垃圾回收車可以讓垃圾變成書(shū)、尺子、筆等有用的東西……突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我走了過(guò)去，我一睜眼，我躺在床上。
啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 15
許多自然災(zāi)害都會(huì)傷害我們?nèi)祟悺?/p>
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化。
尤其是未來(lái)的房子變化奇特。是先在電腦上設(shè)計(jì)出圖案，再按電腦上的“F”鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子被出現(xiàn)在你想造房子的地方，這座房子可以保護(hù)人，不受自然災(zāi)害的傷害，如果發(fā)生了地震，這座房子會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，停在半空中，里面的人絲毫沒(méi)有感受到；如果這座房子建在大山下，萬(wàn)一大山崩塌了，房子的.周圍會(huì)出現(xiàn)一層厚厚的膜，石頭在碰到保護(hù)膜的時(shí)間一個(gè)急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘叵�，房子還可以根據(jù)人的需要來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。
如果有小偷來(lái)了，機(jī)器便發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)噴出一股煙霧，小偷馬上會(huì)昏迷。
未來(lái)世界是美好的，未來(lái)的房子是安全的堡壘，我想科技的飛速發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 16
23世紀(jì)，全球迅速開(kāi)展，科學(xué)家不斷研究出新成果，創(chuàng)造也一件一件推陳出新，世界變得很美好。
鞋店賣的都是一種多能鞋子，使用前要充電，人們穿上這種鞋，就不用那么辛苦，疲勞地走路，因?yàn)樾资悄７路鍪蛛娞葑龅�，可以推人前進(jìn)。
高樓大廈外面有一層薄薄的電波金屬絲，那種金屬絲是用來(lái)保護(hù)建筑物，可以防火、防水、防撞、防炸。建筑物外面好似包了一層巨大的保護(hù)膜，這么一來(lái)，以炸高樓而洋洋得意的害怕分子就束手無(wú)策了。
宇航員還登陸了火星，和那里的火星人做朋友，大家和睦相處，關(guān)系非常密切。火星人給我們地球提供了大量稀少的火山細(xì)菌做科學(xué)研究工作，當(dāng)然我們也幫火星人研究水成分工作，并且有時(shí)候帶火星人到我們的'故土游玩。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 17
說(shuō)到未來(lái)，我腦里閃出無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)場(chǎng)景。我想，未來(lái)將是非常美妙的，高科技突飛猛進(jìn)，人們的衣食住行都會(huì)產(chǎn)生翻天覆地的變化。
早上起來(lái)，我便叫保姆機(jī)器人給我拿了一塊糖，你們可別小瞧它，它可是我的'早餐。讓他（保姆機(jī)器人）幫我整理了被子。接下來(lái)就開(kāi)始上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)，我按了按鈕電腦給我拿出數(shù)學(xué)書(shū)。輕輕松松的上完課了。
你們肯定在擔(dān)心環(huán)境，放心我們明天去郊游。讓你們看一看，現(xiàn)在是春天。我們看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹(shù)后的梅花，美極了。柳樹(shù)抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的，湖畔一排排柳樹(shù)隱沒(méi)在茫茫的細(xì)雨之中，漸漸地消失在霧里。不知不覺(jué)就到了森林，突然一只老虎出來(lái)我和同學(xué)趕快跑。完了老虎追到我了，救命。“救什么命呀？起來(lái)吃飯”原來(lái)我在做夢(mèng)，太好了。未來(lái)不能只顧想像，用自己的雙手去打造一片天空吧。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 18
我想象中的未來(lái)非常美好，科技也很發(fā)達(dá)。
到了那時(shí)，人們發(fā)明了一種多功能的藥，這種藥可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明，而且視力也很好，還可以讓年過(guò)花甲的老人回到青年時(shí)代，還可以讓一個(gè)聾啞人生活在有聲世界里，能張口說(shuō)話，與人交談。
人們還發(fā)明了一種特別的藥水，讓動(dòng)物可以重新復(fù)活起來(lái)，讓森林、城市、草原、小溪邊、沙灘上，都充滿了動(dòng)物的歡笑聲和鳴叫聲，還讓地球上充滿了綠色的植物，并且讓小鳥(niǎo)在空中自由地唱歌、飛翔，盡情地歡呼，還讓 食草恐龍展現(xiàn)在我們眼前，顯示我們的科技，不讓稀少的動(dòng)物滅絕。
那時(shí)候的樓房比現(xiàn)在要好的多，它的樓頂上裝有防震針呢！你可別小瞧這防震針，它得作用可大著呢！它連十多級(jí) 的大地震都抵得住呢！住在樓房里的人用的電全都是用太陽(yáng)發(fā)出的`光芒轉(zhuǎn)化出的電哩！
這就是我想象中的科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，但是，還需要一段時(shí)間我們?nèi)祟悎?jiān)持不懈的努力才可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我們大家一起努力吧！
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 19
“主人，該起床了！”“這是誰(shuí)在說(shuō)話？”“噢！原來(lái)是鬧鐘機(jī)器人�！薄霸瓉�(lái)我瞬間來(lái)到了2089年！”我起床一看，驚呆了。我家有50臺(tái)電視，100臺(tái)電腦，200個(gè)機(jī)器人，101個(gè)手機(jī)電腦。
我一出去，驚呆了，每個(gè)居住的房子，絕不在500平方米以下，滿街都是機(jī)器人，而且每一家全市最貴的瞬間轉(zhuǎn)移車。我回家之后，機(jī)器人講解說(shuō)，現(xiàn)在大家都網(wǎng)上手寫(xiě)聊天，我上網(wǎng)聊了一會(huì)兒，就找一找網(wǎng)上有誰(shuí)，一看李龍宇在線上，原來(lái)他也來(lái)到未來(lái)世界了，他在網(wǎng)上告訴我很多他家的事，我聽(tīng)了他說(shuō)的，覺(jué)得自己觀察得不夠認(rèn)真仔細(xì)。我開(kāi)始在屋里認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)沙發(fā)都在8米以上，每個(gè)機(jī)器人走得比我還快，每一臺(tái)口音電視比書(shū)架還大，沒(méi)一個(gè)窗戶都比現(xiàn)在的84英寸電視還大，每天發(fā)來(lái)穿衣機(jī)器人都幫你穿好衣服，做飯機(jī)器人每次都來(lái)給我一頓可口美味的'早飯，讓我們沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我暢想的未來(lái)，不錯(cuò)吧。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 20
未來(lái)，給我們無(wú)限的想象空間，讓我們有機(jī)會(huì)運(yùn)用我們的.創(chuàng)造力去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的星空。
早上，醒來(lái)之后，去衛(wèi)生間刷牙洗臉，機(jī)器早已備好了一切物品，沒(méi)有兩分鐘就完成了。之后，我走出衛(wèi)生間，來(lái)到了餐廳，機(jī)器已為我布置好了碗筷，準(zhǔn)備好了一桌香噴噴，熱騰騰的飯菜：有米飯，鍋貼，餃子等各種面食，烤全羊等各種肉食，應(yīng)有盡有。吃飽喝足后，我出了房門，搭上了空中計(jì)程飛船，那時(shí)這種飛船與現(xiàn)在的公交車沒(méi)有什么區(qū)別了。
到了學(xué)校，全自動(dòng)的教學(xué)體系讓我們有了許多時(shí)間參加課外活動(dòng)，而學(xué)習(xí)，也就是上課的時(shí)間盡有3個(gè)小時(shí)，而且一點(diǎn)也不枯燥，讓學(xué)生陶醉其中。
晚上回到家，去人造野生密林參加烤肉聚會(huì)。大家都聚集在密林里，呼吸著新鮮的空氣，烤肉在那個(gè)時(shí)代只能算是垃圾食品，不過(guò)，有朋友在，吃什么都好。
未來(lái)，讓我們探索，讓我們想象，讓我們期望。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 21
在未來(lái)的世界里，我要發(fā)明許許多多奇妙的東西。
首先我要發(fā)明一輛能夠飛的汽車，它的“尾巴”那兒有兩個(gè)洞會(huì)噴火，這個(gè)噴火的汽車能帶我上藍(lán)天和下大海。它特別的堅(jiān)固，不管是上刀山還是下火海都不會(huì)留下絲毫的損傷。坐在上面就好像是在跳蹦蹦床，很柔軟，飛起來(lái)就好像是在做夢(mèng)一樣非�？臁�
然后我要發(fā)明一輛時(shí)光機(jī)，它能帶我飛到未來(lái)，回到過(guò)去，進(jìn)入時(shí)光機(jī)后四周都是彩虹般的彩色線條，啟動(dòng)時(shí)光機(jī)的時(shí)候需要先寫(xiě)上回到哪一年、哪一月和哪一日，這樣時(shí)光機(jī)就能把你準(zhǔn)確的送達(dá)了。
我還要發(fā)明一架萬(wàn)能機(jī)器人，它像人一樣，有眼、耳、口、手、腳，能幫助人們寫(xiě)作業(yè)、治病和修理物品等許多功能，它的每個(gè)部分都是鋼鐵做成的，特別的耐用，它的'中心是一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，能分辨出許多信息�！把劬Α本褪且患軘z像機(jī)，能分辨出形狀和顏色等等。
在未來(lái)的世界里我將發(fā)明很多有用的東西造福人類。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 22
清晨，我早早的起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫；邊走下樓出門散步。
我剛走出家門，不遠(yuǎn)處，一座美麗的城市吸引了我，我又驚又喜，連蹦帶跳走了進(jìn)去。
哇，我簡(jiǎn)直走進(jìn)了一個(gè)童話般的天堂，每家每戶都有一幢花園別墅，孩子們?cè)诨▓@里盡情地玩耍。有的'是蕩秋千，有的是滑滑梯，還有的在玩捉迷藏，做游戲呢！他們沒(méi)有了煩惱和疲勞，享受著童年的歡樂(lè)，老人們坐在觀景臺(tái)上，一邊聊天，一邊看風(fēng)景，看著他們的下一代幸福快樂(lè)的樣子笑得合不攏嘴，每家每戶都有一個(gè)機(jī)器人幫助他們服務(wù)，爸爸媽媽們不會(huì)因?yàn)榧覄?wù)活動(dòng)而誤了工作。
到那時(shí)，人們都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
過(guò)了馬路，聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美的音樂(lè)抬頭一看，原來(lái)是街心廣場(chǎng)，樂(lè)隊(duì)正在免費(fèi)為人家演奏……
我正得意地演奏者，忽然好像有人推我，我哦一看，呀，原來(lái)是媽媽，哦，剛剛只是做了一個(gè)夢(mèng)，可我希望未來(lái)就是這樣。
暢想未來(lái)的三年級(jí)作文 23
未來(lái)，我們每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每一種植物。都會(huì)有未來(lái)。有的人未來(lái)事業(yè)會(huì)飛黃騰達(dá)。有的人失業(yè)落魄。有的動(dòng)物會(huì)被人捕食。被同類或異類殘殺，有的植物會(huì)枯萎。會(huì)被風(fēng)吹走種子。有的植物會(huì)被保護(hù)起來(lái)，每一個(gè)事物都會(huì)有不同的未來(lái)。
讓我們一起暢想未來(lái)吧。未來(lái)，可能會(huì)是一個(gè)快樂(lè)和平的'社會(huì)，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有炮火連天。沒(méi)有爭(zhēng)論，沒(méi)有悔恨。每個(gè)人都會(huì)用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。對(duì)于不小心碰到人會(huì)說(shuō)一聲“對(duì)不起”不會(huì)對(duì)他人懷有邪念，對(duì)人公平，不會(huì)偏向哪一方面。未來(lái)，可能會(huì)是一個(gè)科技型時(shí)代，發(fā)達(dá)的時(shí)代，人人都講文明，懂禮貌就像小朋友們寫(xiě)的幻想未來(lái)世界一樣。
有料理家務(wù)的機(jī)器人，有飛速馬，有特高級(jí)餐廳，學(xué)校等一樣玄妙。未來(lái)的世界沒(méi)有一處缺點(diǎn)，河中的污點(diǎn)也會(huì)流逝，天上的黑云也會(huì)變白。地上的草也會(huì)變綠，天也會(huì)變得更藍(lán)。暢想未來(lái)，未來(lái)的美好對(duì)未來(lái)的橦憬，暢想未來(lái)的美好生活。
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