【精華】未來(lái)想象作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)想象作文5篇,歡迎大家分享。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)的祖國(guó)是什么樣呢?
未來(lái)某一天,塑料袋成了可回收的環(huán)保袋,汽車成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造,熱門再也不用亂砍樹(shù)木了;污水只要倒進(jìn)一種高科技制水器里就可以重新利用,不會(huì)再有人破壞水資源和森林資源了;江河湖海里魚(yú)蝦成群,而且再也不會(huì)有洪水,山更青,天更藍(lán)……
未來(lái)某一天,家家都有一個(gè)機(jī)器人,只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器,它便會(huì)不知疲倦的為你干活,還會(huì)變成汽車,把你帶到你想去的地方,而且還能折疊成電腦,就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來(lái)某一天,我們住的樓房都可以折疊。走進(jìn)學(xué)校,只有一小塊空草坪,只要一按電鈕,樓房就可以把你送到學(xué)校去學(xué)習(xí)。而且教室的墻是可以改變顏色的,同學(xué)們上課時(shí),墻壁變成白色的,下課后,墻壁就變成綠色……
未來(lái)某一天,我們每家都有自己的宇宙飛船。節(jié)假日里,全家人便可以登上其他星球游玩、參觀。那時(shí)候,每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技,像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔著祖國(guó)各地……
祖國(guó)的'未來(lái)還會(huì)更美好,但美好的未來(lái)需要我們用知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)是世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
未來(lái)想象作文 篇2
咦?我怎么穿越到了30年后?先不管這么多了,我先看一看再說(shuō)。
我往下一看,嚇?biāo)牢伊!我怎么飄在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話。它就自然地跟我說(shuō):"你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我的主人,我會(huì)全力以赴地幫助你!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說(shuō)。我又問(wèn)了起來(lái),“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢?”它回答說(shuō):“噢!對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪,你的翅膀就會(huì)帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等!蔽艺f(shuō):“那我要去我所在的學(xué)校!
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦抢锏谋0餐げ辉儆斜0擦,只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè),你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯,只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕,只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽(tīng)得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試?荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交,成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯(cuò)題分析喲!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)喲!
午飯時(shí)間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯,這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的.成績(jī),就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒(méi)有了那些壞事的新聞,是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了,變得健康了,快樂(lè)了!
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識(shí)。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛(ài)的當(dāng)然就是“娛樂(lè)機(jī)器人”了!他可以給我們提供無(wú)危害飲料,只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然,樓下的裝修聲吵醒了我。。≡瓉(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。‰y道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)!眴?我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校啊!讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧!
未來(lái)想象作文 篇3
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書(shū)包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書(shū)包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的`課桌。
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂(lè)呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書(shū)包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái);需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi),一支筆就會(huì)升上來(lái);如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來(lái),同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來(lái),不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來(lái)想象作文 篇4
筆是人類發(fā)明的重要工具之一,古代到現(xiàn)代,筆的種類越來(lái)越多,從古代到現(xiàn)代的毛筆,到現(xiàn)代的鋼筆,圓珠筆,水筆等等,而我希望未來(lái)的鄙視一種多功能的筆。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,總是用修和畫(huà)的,總是不干凈,所以老師很少給我打一百分,我想能用這支筆,寫(xiě)了錯(cuò)別字筆就自動(dòng)發(fā)出震動(dòng)。這支筆還有一個(gè)功能,當(dāng)你的眼睛與寫(xiě)作業(yè)的距離沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),他就會(huì)發(fā)出報(bào)警警告你,如果你不聽(tīng)勸的'話,他就會(huì)發(fā)出有關(guān)的保護(hù)視力的資料,念到你姿勢(shì)做標(biāo)準(zhǔn)為止。他每天晚上9:30督促你做眼保健操。真實(shí)太神奇啦!
我多么希望能早點(diǎn)擁有這支筆。
未來(lái)想象作文 篇5
想象未來(lái)的自然美景,我腦里立即浮現(xiàn)出一副天然、美麗的景象:
走上小橋,望著旁邊的小湖,粉嫩粉嫩的荷花散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)“嗡嗡”的蜜蜂,蜜蜂快樂(lè)地吸吮著荷花蜜,啊,好甜!深綠的荷葉上蹲著正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫著的青蛙。
“嘰嘰嘰!嘰嘰!边祝窟@是什么?哦,原來(lái)是湖邊書(shū)上的小小鳥(niǎo)。它們?cè)诔怖,翅膀“撲即撲即”地打著,掙著向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。
“沙沙,沙沙”,忽然,天上下起了小雨,我“啪”地打開(kāi)傘,坐在樹(shù)下。樹(shù)下涼涼的,再聽(tīng)一聽(tīng)雨打在傘上“滴滴答答”的聲音,真是舒服極了!皣W啦”!一條小魚(yú)破水而出,湖面上泛起了漣漪。接著,好幾條魚(yú)躍出水面,淋著“雨水浴”。
雨停了,一頭小!皣}噠噠”地走過(guò)來(lái),緩緩地做在我旁邊,時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下,小牛竟然“嘶”地舔了我的手來(lái)回應(yīng)我。多可愛(ài)的.小牛!
我希望這樣的圖畫(huà)就在我們的現(xiàn)實(shí)中,這樣我們的生活將多美好!
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