有關(guān)小學(xué)想象作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
本故事講的是聰明的小羊們故事。羊村里住著一群聰明可愛(ài)的小羊，慢羊羊，喜羊羊，懶羊羊，美羊羊等。村外住著灰太狼一家。
一天，懶羊羊路過(guò)一片西瓜地，看到西瓜又大又紅，饞的直流口水，正想吃西瓜�；姨谴藭r(shí)也在西瓜里，看到是懶羊羊，正想要捉懶羊羊。結(jié)果懶羊羊逃跑了。包包大人到處找偷西瓜的人，他首先找到懶羊羊。包包大人拿出兩張照片，讓?xiě)醒蜓蛑赋瞿睦锊灰粯�。懶羊羊指出照片的不同之處。包包大人�?duì)懶羊羊說(shuō)如果是你偷了西瓜，我要懲罰你到空中監(jiān)獄去。懶羊羊連忙說(shuō)不是我偷的，不是我偷的。包包大人不肯定懶羊羊是不是偷西瓜的人，讓就懶羊羊回家了。在懶羊羊回羊村的路上遇到了灰太狼的兒子小灰灰，他正在吃西瓜。懶羊羊問(wèn)小灰灰這西瓜是從哪來(lái)的，小灰灰說(shuō)是他的爸爸拿回來(lái)的.。懶羊羊想一定是灰太狼偷的西瓜。于是懶羊羊讓小灰灰去找灰太狼，讓灰太狼去見(jiàn)包包大人�；姨呛托⊙騻兌既フ野笕�。包包大人說(shuō)是羊還是狼偷的西瓜呢？懶羊羊說(shuō)不是他偷的。灰太狼說(shuō)不是我偷的西瓜。懶羊羊又說(shuō)今天我看到小灰灰手上拿著西瓜，一定是你偷的。他們倆就互相說(shuō)是對(duì)方偷的。喜羊羊想了想對(duì)大家說(shuō)，這個(gè)照片里的是什么呀。有的說(shuō)是這個(gè)，有的說(shuō)是那個(gè)，灰太狼說(shuō)是西瓜。大家說(shuō)不可能是西瓜，如果是西瓜不可能這么大�；姨呛芸隙ǖ恼f(shuō)應(yīng)該就是這么大。大家說(shuō)為什么呀�；姨侵钡恼f(shuō)：“西瓜是我偷的，我當(dāng)然知道它多大啦�！毕惭蜓蛘f(shuō)“灰太狼你終于承認(rèn)是你偷的西瓜了吧�！�
最后灰太狼被包包大人送到了空中監(jiān)獄。從這個(gè)故事中使我了解到：偷東西是一種不好的行為�；姨欠噶隋e(cuò)誤還不敢承認(rèn)，最后受到了應(yīng)有的懲罰。同時(shí)小羊們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，互相幫助，用自已的智慧打敗了灰太狼，值的我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)想象作文 篇2
一天，我正坐在我家的電腦前玩著我最心愛(ài)的賽爾號(hào)，突然，從電腦里發(fā)出一陣藍(lán)光，那光太刺眼了，我趕忙閉上眼睛，可我剛一睜開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)眼前的.景象特別熟悉。
“哎喲，疼死我了。咦?這是哪兒?”我大叫道，突然，我的超能NONO飛到我面前，我嚇了一跳，“主人，你的布魯克克訓(xùn)練完畢，別忘了多多鼓勵(lì)它哦。”超能NONO，布魯克克……這難道是——賽爾號(hào)?我站到鏡子前一照，我怎么變成小賽爾了?太好了!
我趕快來(lái)到精靈太空站，進(jìn)入勇者之塔，從20層狂闖，闖了15層，到了35層了，我再也打不過(guò)天雷鼠了，只好帶著遺憾走出了勇者之塔，我又來(lái)到了精靈大亂斗前面，開(kāi)始大亂斗，我分到的精靈是96級(jí)的布魯克克，100級(jí)的麗莎步步和99級(jí)的哈默雷特。
大戰(zhàn)開(kāi)始，我的布魯克克對(duì)戰(zhàn)對(duì)方100級(jí)的地面系精靈(水克制地面)，其他精靈動(dòng)都沒(méi)動(dòng)就輕輕松松獲得了10000多累積經(jīng)驗(yàn)值，真是太開(kāi)心了。
馬上，我又帶著魯斯王，麗莎步步和里奧斯來(lái)到斯洛巖洞，可惡的魔獅迪露，我要打敗你!我先用里奧斯的鬼火，馬上換上麗莎步步使用寄生種子，魯斯王使用漩渦它就和美麗的斯洛星球說(shuō)“bye--bey”了。
喂，起床了!，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)是一個(gè)夢(mèng)，我又坐在電腦前，思考著如何通往賽爾號(hào)的世界……
小學(xué)想象作文 篇3
在12月21日來(lái)到的時(shí)候，天昏地暗、狂風(fēng)怒吼，人們不知如何是好，等待著死亡的到來(lái)！
這一天，人們似乎只剩下了軀殼，靈魂似乎已經(jīng)不在，以為他們認(rèn)定自己必死無(wú)疑，但是有些樂(lè)觀的人說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無(wú)憾！”悲觀的人嘆息著：“這么美麗的地球，再也不會(huì)有明天�。 本驮诖藭r(shí)，科學(xué)家發(fā)出了報(bào)告對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家鼓起信心，現(xiàn)在還有一絲希望，請(qǐng)到假不要放棄，我們將會(huì)在一小時(shí)制作出一個(gè)可以讓全人類(lèi)乘坐的宇宙飛船！”這時(shí)，人們心里有一絲信心，焦急的等待著一小時(shí)后的到來(lái)，一分一秒……時(shí)間過(guò)去了，人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)強(qiáng)座上了宇宙飛船，慢慢的，上升，我們離開(kāi)了地球，慢慢的看著養(yǎng)育著自己的母親即將枯萎，作為地球母親的兒女，看著自己的母親身處死亡之境卻無(wú)能為力，如今卻要離開(kāi)，大家不禁紛紛落淚。
在做飛船離開(kāi)地球時(shí)，我們竟一直圍著地球轉(zhuǎn)，沒(méi)有離開(kāi)丟球的軌道，一位身穿鎧甲的`勇士說(shuō)：“地球的明天，只能靠你們?nèi)祟?lèi)來(lái)拯救地球，我是戰(zhàn)神，在幫助印度度過(guò)危機(jī)之后我離開(kāi)了，現(xiàn)在地球遇到了一個(gè)輪回，現(xiàn)在太陽(yáng)處于巔峰期，但這決不是末日，而是人類(lèi)即將引來(lái)嶄新的時(shí)代，但是這個(gè)嶄新的時(shí)代就要靠你們?nèi)祟?lèi)來(lái)創(chuàng)造！”什么？你是戰(zhàn)神？這不是個(gè)傳說(shuō)嗎？怎么……？“大家迷惑不解，戰(zhàn)神嚴(yán)肅表情凝重地說(shuō)：“真的沒(méi)有時(shí)間再解釋了，在迎來(lái)圣誕的這三天我們必須解除危機(jī)，否則地球?qū)](méi)有明天！”在戰(zhàn)神的引領(lǐng)之下我們回到了地球，只見(jiàn)高樓大廈、蒼勁挺拔的樹(shù)已被狂風(fēng)卷到，海風(fēng)呼嘯，火山頻發(fā)，地震不斷，地球成為了一片廢墟，人們沒(méi)有落腳之地，又何來(lái)拯救地球？3天、3天不可能，人們發(fā)出悲嘆：“靠我們，跟本不可能但其拯救地球的責(zé)任！”只見(jiàn)地球上空散發(fā)出一道耀眼的光芒，原來(lái)，戰(zhàn)神化為了光覆蓋在地球上，讓地球又恢復(fù)了生機(jī)，變?yōu)榱税矊幭楹腿祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，人們感謝戰(zhàn)神用生命換來(lái)了地球。
原來(lái)這個(gè)嶄新的世紀(jì)是指，地球差一點(diǎn)就毀滅了，人類(lèi)如果再一次的不珍惜地球，地球就會(huì)真的毀滅！
小學(xué)想象作文 篇4
如果我會(huì)變，我要變成太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能為人們干許多事，所以，我要變成滿(mǎn)身是光的太陽(yáng)。
我剛起床，發(fā)現(xiàn)一些太陽(yáng)能汽車(chē)沒(méi)電了，于是，我便升上天空，奮力把自己身上的光明往地上灑。太陽(yáng)能見(jiàn)我發(fā)出了光，就充滿(mǎn)了電力。人們見(jiàn)我升上了天空，就趕緊坐上自己新買(mǎi)的太陽(yáng)能汽車(chē)去試用，結(jié)果車(chē)子跑得老遠(yuǎn)呢！
我又走啊走啊，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诜希墒欠粍?dòng)不動(dòng)，人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對(duì)我的那一面發(fā)出熱量。這樣面對(duì)我的.那面熱，背對(duì)我的那一面就冷。空氣有冷有熱，就產(chǎn)生了風(fēng)。風(fēng)往帆船那面吹去，帆船被吹動(dòng)了，人們見(jiàn)風(fēng)了，便對(duì)我笑了。
我又走啊走啊，又發(fā)現(xiàn)稻子都快枯萎了。我就集中精力，往大海那邊放出熱量水蒸氣大增，出現(xiàn)了烏云，接著就是一陣傾盆大雨……雨過(guò)天晴農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了我，也笑了。
我就要下山了，我想當(dāng)太陽(yáng)真是太好了！如果我真的是太陽(yáng)，那該多好玩！
小學(xué)想象作文 篇5
假如時(shí)光可以倒流，我想回到以前沒(méi)有房子和沒(méi)有衣服穿的時(shí)候。因?yàn)�，那時(shí)候我可以做一次科學(xué)家，發(fā)明許多漂亮的房子和許多新潮的衣服，讓人們開(kāi)開(kāi)心心地住新房、穿新衣。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到以前沒(méi)有老師的時(shí)候。因?yàn)椋谀莻�(gè)時(shí)候我可以當(dāng)一次老師，免費(fèi)讓孩子們讀書(shū)，把我懂得的知識(shí)通通教給孩子們。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到媽媽小的'時(shí)候。因?yàn)�，這樣，我可以看看媽媽小時(shí)候長(zhǎng)得漂亮嗎？她讀過(guò)書(shū)嗎？是否聽(tīng)話？
假如時(shí)光可以倒流，我想回到我一歲的時(shí)候。聽(tīng)說(shuō)我以前很胖很可愛(ài)，我想看看我以前可愛(ài)在什么地方。
哎呀！我的夢(mèng)想太多了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后才能去實(shí)現(xiàn)這些理想。
小學(xué)想象作文 篇6
我很喜歡想象，我的世界里最多的就是想象。我看到大樹(shù)會(huì)把它想象成一把綠色的大傘，看到飛機(jī)就會(huì)把它想象成一只展翅飛翔的大鳥(niǎo)，看到小船就會(huì)把它想象成天空中有又亮又彎的月亮，看到一棟別墅就會(huì)把它想象成城堡，看到······
在空閑的時(shí)間，我經(jīng)常坐在沙發(fā)上發(fā)呆，因?yàn)槲艺诎炎约合胂蟪梢粋�(gè)武林高手。我膽子很小，看到新聞上有小偷闖到房子里偷東西，被主人發(fā)現(xiàn)了，小偷不但沒(méi)有道歉，反而拔出刀子殺死了主人的事，每當(dāng)看到這些事情我就膽戰(zhàn)心驚。我想如果自己是一個(gè)武林高手的話，我就會(huì)使出我的“降龍十八掌”，那小偷一定會(huì)被我抓住，還會(huì)對(duì)我俯首稱(chēng)臣，磕頭求饒。這時(shí)我會(huì)用我的武功把他狠狠地教訓(xùn)一頓讓他知道做小偷的`下場(chǎng)，從此以后再也不敢去偷東西了。最后我會(huì)把他送到派出所，讓警察將他繩之以法。一想到這兒，我就忍不住會(huì)哈哈大笑。
不僅如此，我還經(jīng)常把自己想成一個(gè)化妝師，我的化妝水平非常好，中國(guó)沒(méi)有人可以比得過(guò)我，每天有許多人來(lái)我這里化妝，這些人里，有明星、模特、新娘新郎等。我會(huì)把每一個(gè)人都化的漂漂亮亮的，讓他們滿(mǎn)意、開(kāi)心地離開(kāi)。
我喜歡想象，整天在想象的世界里遨游，想象帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。讓我的生活變得豐富多彩。
小學(xué)想象作文 篇7
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門(mén)”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書(shū)里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿(mǎn)勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的.模樣，再使用“任意門(mén)”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書(shū)館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門(mén)”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶(hù)小朋友家的屋頂上，再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿(mǎn)歡笑！
小學(xué)想象作文 篇8
今天是八月十五。晚上，嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息，頓時(shí)火冒三丈，一氣之下，以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí)，吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮，在歡快的婚禮進(jìn)行曲中，八戒舉著那把九齒釘耙，飛快地奔向主席臺(tái)。見(jiàn)八戒沖來(lái)，趕緊上前阻止，八戒還是不依不饒的窮追猛打，吳剛為了保護(hù)美麗的新娘，不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí)，嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái)，她說(shuō)：“我出幾個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”，兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道：“當(dāng)然可以”，接著嫦娥開(kāi)始了她的“非常６+１”的問(wèn)題：“觀潮是幾月幾日？”八戒說(shuō)道：“是農(nóng)歷八月八日！”“錯(cuò)！”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō)：“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題：“《鳥(niǎo)的天堂》的作者是誰(shuí)？”八戒又傻眼了�！笆侵骷野徒稹保瑓莿偛痪o不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣，“咱們比比誰(shuí)背的詩(shī)多”，不用嫦娥出題，兩個(gè)人又開(kāi)始了新的大比拼，從《詠柳》到《春夜》的自由背誦，從《我的飛鳥(niǎo)園》到《我的植物園》的互相抽題背誦，兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí)，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了，這時(shí)候，嫦娥又站出來(lái)了，“光背誰(shuí)不會(huì)啊，你們還有什么新的花樣嗎？”八戒不自覺(jué)地把手指頭伸到嘴里，耷拉下了腦袋，吳剛說(shuō)：“小嫦，你給我伴舞，我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了伴奏，在嫦娥的翩翩起舞下，吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇，嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你的武功雖好，可是你的.知識(shí)太少了，沒(méi)事的時(shí)候，少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲，多到人間的學(xué)校里走走，跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)吧！人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里，看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”，“是啊”，吳剛接著補(bǔ)充：“我就是把網(wǎng)線接到了書(shū)院小學(xué)，沒(méi)事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢！”“好好努力吧，到時(shí)候，讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游，再見(jiàn)天蓬元帥！”
最后，八戒放棄了嫦娥，跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
小學(xué)想象作文 篇9
在一個(gè)教室里，幾乎所有教這個(gè)班老師，走進(jìn)教室的第一句話，就是這粉筆寫(xiě)都寫(xiě)不來(lái)了，還留著干什么呀？手握也握不住。
可是無(wú)論是這個(gè)班的老師還是學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)愿意去門(mén)衛(wèi)處拿來(lái)幾盒新的粉筆。
有一天，同學(xué)們照常來(lái)上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒(méi)了。
雖然粉筆很短，可是昨天最后一節(jié)課時(shí)，老師還是勉強(qiáng)握著粉筆在寫(xiě)字的.呀！
怎么可能全部都沒(méi)有了呢？
就是呀，粉筆自己又沒(méi)長(zhǎng)腿，不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。
那也說(shuō)不通呀，不管是老師還是學(xué)生，要粉筆干什么？
......
班里一片同學(xué)們的討論聲。
原來(lái)，是那天晚上，粉筆們?cè)诮淌依锫裨梗?/p>
這些人類(lèi)，有我們粉筆幫忙寫(xiě)字教書(shū)，反而還埋怨我們太短。把我們寫(xiě)短就算了，還每天這樣就說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人愿意去拿新的粉筆換。
......"
粉筆因?yàn)樵购�，在夜晚沒(méi)人看見(jiàn)的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......
小學(xué)想象作文 篇10
“唉，今天去哪玩呢？”機(jī)器貓和大雄一邊吃著銅鑼燒，一邊想 。突然，電視里一條新聞?dòng)橙胨麄兊难酆煟?0xx年，青奧會(huì)將在南京舉行�！薄按笮郏暇┦莻�(gè)美麗的地方，20xx年要舉辦青奧會(huì)了，我?guī)阆热タ纯矗貌缓�？”機(jī)器貓一邊說(shuō)著，一邊從口袋里拿出飛行器。“好耶！”說(shuō)完，他們“嗖”的一聲飛走了�！� “到了！大雄，你看！這浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，郁郁蔥蔥的紫金山，波光粼粼的玄武湖……就是古都南京！”“真美�。∥覀兛煜氯��！薄ぁ� 他們來(lái)到一個(gè)叫新街口的地方降落了，收好飛行器，從口袋里掏出一份“南京地圖”，邊走邊看�！ぁ� 不一會(huì)兒，他們來(lái)到了漢中門(mén)�！斑祝窟@里的高架橋呢？地圖上有呀？”大雄問(wèn)道。“不知道，找個(gè)人問(wèn)問(wèn)吧.”這時(shí)前面走來(lái)一位大學(xué)生�！澳�！請(qǐng)問(wèn)這里是漢中門(mén)嗎？”機(jī)器貓問(wèn)道�！笆前�！”“那高架橋呢？”
大學(xué)生既高興又自豪的說(shuō)：“為了迎接20xx年青奧會(huì)，這里的高架橋全拆了，然后建成隧道，這樣，地上和地下都可以通車(chē)，就再不會(huì)交通混亂了 。”“哦，原來(lái)是這樣啊！”大雄恍然大悟�！斑�有呢！你看前面。”大雄和機(jī)器貓順著那位大學(xué)生手指的方向看去。只見(jiàn)前面長(zhǎng)長(zhǎng)的.一段路，都已經(jīng)用淺綠色的鐵皮圍起來(lái)了，正在加緊建設(shè)地鐵3號(hào)線。大學(xué)生接著說(shuō)：“20xx年，會(huì)有許多海內(nèi)外的朋友來(lái)南京，我們要保證他們的交通通暢，正加緊施工呢！”“呵，南京為了舉辦好青奧會(huì)，發(fā)生了不少變化呀！”告別了那位大學(xué)生，他們?cè)俅伪成巷w行器，向奧體村飛去�！ぁ�
在空中，他們向下望去。只見(jiàn)筆直寬敞的大道兩側(cè)有枝繁葉茂的梧桐樹(shù)、有纖細(xì)柔嫩的女貞樹(shù)、有樹(shù)干筆直的水杉……姹紫嫣紅的花壇點(diǎn)綴著綠油油的草坪……馬路上，車(chē)水馬龍，一輛輛汽車(chē)秩序井然的行駛著。大雄和機(jī)器貓來(lái)到奧體村，只見(jiàn)建筑工人正頂著烈日在建設(shè)青奧村呢！“看來(lái)南京為了青奧會(huì)發(fā)生了不少變化呀！”大雄情不自禁地贊嘆道。機(jī)器貓的漫游結(jié)束了，他們決定在20xx年的青奧會(huì)里，一起去當(dāng)志愿者，為我們青少年的盛會(huì)出一份力，為各國(guó)的選手們加油助威。
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