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想象作文600字

時(shí)間:2023-04-23 12:17:03 想象作文 投訴 投稿
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【實(shí)用】想象作文600字錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的想象作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】想象作文600字錦集7篇

想象作文600字 篇1

  “你為什么老跟在我的后面!贝蠛嵟貙(duì)長(zhǎng)江。

  “我們是兄弟呀?”長(zhǎng)江微笑著說(shuō)。

  “誰(shuí)和你是兄弟?”大海用凝或眼神望著長(zhǎng)江。

  “你忘記了嗎,大哥?”長(zhǎng)江質(zhì)問(wèn)著他。

  “忘記什么?”大海好不在乎地回答。

  “我們的母親呀?!”長(zhǎng)江深吸了一口氣。

  “那我們的母親是誰(shuí)呢?”大海笑著說(shuō)。

  “我們的母親——大自然!遍L(zhǎng)江用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)。

  “哈哈哈!大自然?我不信,你在騙我吧?”大海仰天大笑道。

  “你不信。那我們一起去問(wèn)母親好嗎?”邊說(shuō)邊拉著他向大自然走去。

  來(lái)到大自然的身邊,她深情地望著向她走來(lái)的兩個(gè)孩子。

  “孩子們,今天怎么有空來(lái)看我呢?”大自然用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)著他們。

  “誰(shuí)是你的孩子?”大?窠兄鴨(wèn)。

  “今天是不是‘發(fā)燒’了,孩子?爝^(guò)來(lái)我瞧瞧!币贿呉贿呌檬直橙ナ么蠛5那邦~。

  “你才‘發(fā)燒’了!贝蠛E_(kāi)大自然的手說(shuō)。

  “大海!你怎么用這種口氣跟母親說(shuō)話(huà)呢?”長(zhǎng)江憤怒地說(shuō)著。

  “沒(méi)關(guān)系,孩子。我相信你大哥不是故意的!贝笞匀挥檬州p輕地?fù)崦L(zhǎng)江的頭。

  “我到要聽(tīng)聽(tīng)你怎么是我的母親?”大海帶著懷凝的語(yǔ)氣說(shuō)著。

  “長(zhǎng)江和你都是我的孩子。你是大哥,他是弟弟。由于地殼的`運(yùn)動(dòng)使我們分開(kāi)了,這是自然規(guī)律作用的結(jié)果,她不受任何外界因素的干擾。試問(wèn)那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?”大自然語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。

  “媽媽?zhuān)《际俏业腻e(cuò),我還以為你不要我才離開(kāi)我的,你不會(huì)怪我吧?”大海大喊了一聲。

  “傻孩子!我怎么會(huì)怪你呢?都是媽媽沒(méi)有照顧好你們,讓你們受了很多苦!贝笞匀痪o緊地抱著兩個(gè)孩子,眼淚情不自禁地帶了下來(lái)。

想象作文600字 篇2

  今天,天氣很晴朗。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔?晌业男那椋煤瓦@些美好的天氣相反,好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉!第一節(jié)課語(yǔ)文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以?xún)?nèi)的乘法。這太可怕了!

  爸爸開(kāi)車(chē)送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車(chē),看見(jiàn)門(mén)口有一只熊貓,“爸爸!你快看我們學(xué)校門(mén)口站著一只熊貓!”爸爸把頭轉(zhuǎn)過(guò)去有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“沒(méi)有呀!肯定是你看 錯(cuò)了。”我眨眨眼睛再看,還是有一只熊貓,還在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一只熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看,“沒(méi)有啊,別胡思亂想 了,快點(diǎn)去上學(xué)!”我有點(diǎn)害怕,不能再說(shuō)下去了,再說(shuō)下去爸爸非把我送到醫(yī)院,并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著,我往校門(mén)那邊跑去!榜T實(shí)!來(lái) 這!”天哪!它還會(huì)說(shuō)話(huà)!“我是你老師。”昨天還是趙老師,怎么今天……?我就這樣和它進(jìn)了班。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,是熊貓給我們上的。它給我們?nèi)嗝總(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,這次我寫(xiě)了兩頁(yè)半,是我個(gè)人的'最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文,開(kāi)始念成績(jī),每個(gè)人聽(tīng)到自己的成績(jī),都很滿(mǎn)意。我也一樣,得到了六星級(jí)。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué),很快就把一百以?xún)?nèi)的乘法熟練了;氐桨嗪螅」防蠋熃形覀兠總(gè)人把口訣說(shuō)一 遍,我特別想第一個(gè)說(shuō),因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說(shuō)了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法,還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn),我的心別提有多高興了。

  在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出來(lái)給他看,我順手就從書(shū)包里把那張六星級(jí)的作文拿出來(lái)。爸爸結(jié)果作文看了一遍,驚訝地說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?太好了!”

  我一進(jìn)門(mén),媽媽就開(kāi)始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說(shuō):“開(kāi)始!蔽乙蛔植诲e(cuò)地背了下來(lái)。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢(mèng)吧,全部對(duì)了!”

  我真想每天都像這樣!

想象作文600字 篇3

  春天姐姐回來(lái)了,冬眠醒來(lái)的動(dòng)物們都出去玩了?尚⌒茇堌愗愡呆在家里睡大覺(jué),醒了就大口大口地吃嫩嫩的竹筍。熊貓媽媽在客廳里大聲叫喚:“寶貝,別睡了,你的好朋友豆豆來(lái)找過(guò)你啦!”小熊貓貝貝伸了個(gè)懶腰,不情愿地說(shuō):“有什么事?”媽媽說(shuō):”它約你們一起到兔媽媽家去玩?烊グ,媽媽有事要出去一會(huì)兒,中午給你準(zhǔn)備了竹筍放在桌上。GOODBAY,寶貝!”說(shuō)著媽媽就穿上高跟鞋“蹬蹬蹬”的`出門(mén)了。

  貝貝又伸了個(gè)大懶腰,揉了揉眼睛,終于起床了。收拾打扮了一番后就走出了家門(mén)。

  貝貝走在路上,發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)物都不敢靠近它,貝貝心里直犯嘀咕:今天這是怎么啦,大家都那樣怪怪的,好像怕我吃了它們似的。到了豆豆家門(mén)口,它輕輕地敲了敲門(mén):“豆豆,我是貝貝,開(kāi)門(mén)!毙《苟归_(kāi)了門(mén),一看見(jiàn)貝貝就大叫一聲:“媽呀,貝貝怎么變成怪物啦?”說(shuō)完一下子暈了過(guò)去。貝貝一聽(tīng),嚇得連忙掉頭就往家里跑。一進(jìn)家門(mén)它又趕緊去照鏡子。不照不知道,一照嚇一跳:“媽呀,我的兩只眼睛旁邊怎么都長(zhǎng)出一大塊黑黑的圓疤呀?”貝貝連忙躲進(jìn)被子里,不停地哭著:“我成怪物了,我成怪物了!我的眼睛下面有黑疤了!

  媽媽回來(lái)了,一看桌上的竹筍沒(méi)有吃,就喊:“貝貝,你在哪?你怎么啦?”躲在被子里的貝貝甕聲甕氣地說(shuō):“我……我……在這!眿寢屪哌M(jìn)房間,掀起被子,抱起貝貝,不停地問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”貝貝哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)页晒治锢!我的眼睛上有黑疤。”媽媽一?tīng)哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,這說(shuō)明你長(zhǎng)大了。你看,你不是更像媽媽了嗎?”貝貝一聽(tīng),再看看媽媽?zhuān)娴模议L(zhǎng)得跟媽媽一模一樣啦。它也高興的笑了起來(lái)。

  你看這個(gè)小熊貓好笑吧,連自己長(zhǎng)大了都不知道。真好笑,我也要笑了,哈哈哈……

想象作文600字 篇4

  漢王朝,歷史上第二個(gè)大封建統(tǒng)治王朝,以富強(qiáng)昌盛而聞名。夢(mèng)回大漢王朝,既是強(qiáng)盛,又是陳腐。

  秦末,胡亥繼位,大澤鄉(xiāng)起義爆發(fā),漢高祖——?jiǎng)畹冉腋投。入關(guān)滅秦,楚漢之爭(zhēng),劉邦的一生經(jīng)歷了太多。終于,一個(gè)嶄新的朝代誕生了。我站在阿房宮的正宮屋頂上,撫摸著鎮(zhèn)脊獸,看著張良隱退的身影,聽(tīng)著百姓富足的生活的聲音,感受著一個(gè)新時(shí)代的氣息。

  在這西漢初年,文帝、景帝輕徭薄役。我在這能有一番作為,于是我拿出備好的斧頭,搭了一個(gè)小棚屋,生好火,將之后帶來(lái)的一塊豬肉放在火上烘烤,做好長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。

  隨后我在周?chē)沉诵┲駰l,編成筐,換上一身樸素的漢服,在街上叫賣(mài)攢錢(qián),攢夠錢(qián)買(mǎi)了一身好衣服,去王宮自薦。此時(shí)的漢武帝見(jiàn)我還是一個(gè)十幾歲的.少年卻有此勇氣,便派我做了一個(gè)小官吏。

  于是我就去上崗了,用俸祿買(mǎi)了紙和筆,把自己平常的生活記錄下來(lái),把文言文版的現(xiàn)代奇景傳記下來(lái),人們從未聽(tīng)過(guò)這樣奇妙的東西,于是我的名氣也傳開(kāi)了。

  帝王聽(tīng)說(shuō)了我的事情,便把我封為大學(xué)士。我上任以后,把先進(jìn)的冶鐵技術(shù)到處傳播,還提煉出了鋼,我?guī)ьI(lǐng)著奴仆們?yōu)榛实墼炝艘蛔撹F宮殿。皇帝驚訝極了,將數(shù)萬(wàn)兩的黃金賞賜給了我。于是乎,我又提煉出了更純的黃金,那些黃金在陽(yáng)光下閃閃地發(fā)著光芒。皇帝更驚訝了,又派我去治水。

  我用現(xiàn)代的排水方式,建立大量的水車(chē)和排水渠,水患很快便被治好了,皇帝更加重視我了。

  于是如此,皇帝嘉獎(jiǎng)了我,但是這時(shí)我卻思念起了溫暖的家,我揮手告別漢朝,回到今朝。

想象作文600字 篇5

  一天,我正在家里看《神筆馬良》的故事,心想:要是我也能有一只這樣的神筆那該多好。

  正想著,突然聽(tīng)到有人在叫我:“小朋友,你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看,原來(lái)是馬良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答應(yīng)我一個(gè)條件,做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應(yīng)了我。

  于是,我和馬良來(lái)到了沙漠,只見(jiàn)這里寸草不生,最多能見(jiàn)到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝;馃岬奶(yáng)把地上的`沙子炙烤得滾燙,連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說(shuō):“你能把這片沙漠變成綠洲,就算第一件事成了!蔽衣(tīng)完后,立刻動(dòng)筆,只看我左畫(huà)畫(huà),右畫(huà)畫(huà),不過(guò)一會(huì)兒就好了。我在沙漠里畫(huà)上松樹(shù)﹑梨樹(shù)﹑蘋(píng)果樹(shù)﹑杏樹(shù)﹑桃樹(shù)﹑槐樹(shù)﹑柳樹(shù)﹑楊樹(shù)。植樹(shù)的同時(shí)再挖一條小溪,給小樹(shù)們提供充足的水源。馬良看了看,夸我畫(huà)得挺好。

  現(xiàn)在我們?cè)诰G洲里可以聽(tīng)小鳥(niǎo)歡快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪邊喝水,松鼠在松樹(shù)間蹦蹦跳跳的摘松果,人們?cè)诠麡?shù)下采摘豐收的果子……

  中午,馬良又帶我去了工廠,希望我能把這間工廠改造一下。我畫(huà)了幾筆,把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。

  晚上,我?guī)яR良去商場(chǎng)。我們經(jīng)過(guò)商場(chǎng)的一個(gè)角落,看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說(shuō):“把那些人抓去公安局,神筆就給你!蔽倚南耄哼@是個(gè)好機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)過(guò)。我先動(dòng)了動(dòng)筆,畫(huà)了些小石子堵住了他們的槍口,又畫(huà)了幾個(gè)保安。我大叫道:“他們的槍開(kāi)不了,快去抓住他們。”黑衣人威脅著說(shuō)要開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果還是被抓住了。

  馬良看到我做的三件好事,就把神筆送給了我,并說(shuō):“以后,你只能用神筆做好事,否則它就會(huì)變成普通的筆。”

想象作文600字 篇6

  古時(shí)候,馬就像現(xiàn)在的汽車(chē),是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),發(fā)明出了船、汽車(chē)、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。

 。墼u(píng):以前連車(chē)都是馬車(chē),連路都是馬路,F(xiàn)在車(chē)成了汽車(chē)、火車(chē),路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]

  一眨眼,就到了22世紀(jì),馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車(chē)雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

  [評(píng):馬又時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了,真是三十年河?xùn)|,三十年河西啊。人類(lèi)不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代了。]

  科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì)和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達(dá)到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車(chē)。

 。墼u(píng):這樣的藥液真是神奇。]

  很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的`純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒(méi)有什么變化。框T師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見(jiàn)一團(tuán)白影從眼前一閃而過(guò),接著看見(jiàn)了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。

 。墼u(píng):神了!后面三句寫(xiě)馬的飛奔速度,實(shí)在寫(xiě)得很好,很生動(dòng),“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]

  科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開(kāi)始大量使用馬來(lái)當(dāng)作交通工具,汽車(chē)也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車(chē)”乘坐上去更為舒適,又對(duì)馬進(jìn)行了更多的改良。現(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達(dá)就行了。

想象作文600字 篇7

  當(dāng)一回聾啞人

  這個(gè)周末,老師布置的家庭作業(yè)挺特殊,要求每位同學(xué)當(dāng)一回聾啞人,時(shí)間不得少于兩個(gè)小時(shí),然后把自己的體驗(yàn)寫(xiě)在日記里。

  不就是兩個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà)不聽(tīng)聲音嗎?這有何難?可是事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。在短短的兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)中,我才覺(jué)得失聰?shù)娜藗兩钇饋?lái)是何等地不容易。

  我用棉花球塞住耳朵,帶上耳罩。再用膠帶粘住嘴角,就開(kāi)始了體驗(yàn)。

  我走進(jìn)房間,關(guān)了門(mén),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)著寫(xiě)著,肚子餓了,要是平常,我肯定會(huì)讓媽媽給我送食物的.,可今天不行,我只好自己找,可怎么翻箱倒柜都找不著,只好去敲外婆的房門(mén)。我用手左一擺,右一擺,不是還做出吃東西的模樣,十分費(fèi)勁地比劃著,可是外婆卻看不懂,我只好連續(xù)做了幾十次,手都做酸了,外婆才明白了。

  吃完食物后,我本以為可以安安心心地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到又鬧起了肚子,我只好來(lái)到衛(wèi)生間方便了一會(huì)。哪知道更大的麻煩來(lái)了,衛(wèi)生間里沒(méi)了手紙。我很想大聲地叫出來(lái),可是由于我的嘴被粘上了,連嘴巴都張不開(kāi),只好一動(dòng)不動(dòng)地坐在馬桶上干著急。真是欲哭無(wú)淚,有口難言。

  也不知過(guò)了多久,好不容易盼來(lái)了救星,媽媽恰巧從外面經(jīng)過(guò),聽(tīng)到我在衛(wèi)生間里哼唧哼唧聲,她不禁有些納悶,就隨手推開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén),見(jiàn)我這般摸樣,奇怪地問(wèn);怎么回事?我卻聽(tīng)不見(jiàn),只是一個(gè)勁地?fù)u頭,用手示意地比劃了半天。媽媽才明白過(guò)來(lái),她打了幾個(gè)手勢(shì),我也回敬了她一下,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿來(lái)了衛(wèi)生紙……

  走出衛(wèi)生間后,我已是大汗淋漓,連忙撕下膠布,拔出棉花球,如釋負(fù)重地長(zhǎng)吁了一口氣,心想:生活在無(wú)聲世界里的人真的是太不容易了。

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