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機器人想象作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的機器人想象作文400字4篇，歡迎大家分享。
機器人想象作文400字 篇1
我想發(fā)明一個智能型機器人。它外形有一個圓形的腦袋，兩個圓眼睛，一個半圓形的嘴巴。它的腳是輪子，兩肢長長的手，還有一個靈活的身體。
它的身體上有四個不同顏色的功能按鈕。第一個是紅色按鈕，按下可以變成一張桌子，可根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度；第二個是黃色按鈕，它可以變成一輛黃色的汽車，安全地接送我上學(xué)和放學(xué)；第三個藍(lán)色按鈕是掃地功能，只要一按下它，它就會自動拿起掃把開始掃地。掃完地，它馬上就會把剛才掃的垃圾吃掉，把垃圾變成電提供給自己用，如果外出它會利用樹上掉下的枯葉來進(jìn)行轉(zhuǎn)化成電儲備給自己用；第四個綠色按鈕是保護(hù)型按鈕，如果遇到火災(zāi)或地震，只要按下它，四周就會出現(xiàn)保護(hù)板，把你包的嚴(yán)嚴(yán)實實，等待救援員的.到來，才會再次打開保護(hù)板。如果被困的很久，餓倒怎么辦？沒事的，保護(hù)板里有儲藏柜，是平常放零食用的，里面有足夠的水和食物呢！
這就是我想發(fā)明的高科技機器人，你看它多么神奇啊！你想擁有它嗎？
機器人想象作文400字 篇2
大家一定都想發(fā)明或者擁有自己的機器人吧？當(dāng)然我也想發(fā)明一種機器人，它就叫l(wèi)ucky。
它為什么要叫l(wèi)ucky呢？因為我希望它能給我們帶來幸運，給我?guī)砀嗟目鞓�，也希望我們家能平平安安的，所以我給它起名叫l(wèi)ucky！
lucky的外形，是一個胖胖的身體，胖胖的.身體上是一個圓圓的腦袋，身體下面是一個防爆輪胎。身體的兩側(cè)有兩個盒子，假若要做飯的時候，它就會從盒子里伸出一把鏟子，一把菜刀，在頭上還有一根天線，可以拿遙控控制它，肚子里還是一個小型加熱器呢！
除了做飯，lucky的主要功能就是可以幫助我們減壓。有時，媽媽上班回來了，腰酸背疼，它就可以給媽媽捶背，端茶，還在媽媽回來的時候把飯做好，把衣服洗好，你看多讓人省心呀！
但是機器人也不是萬能的。有時，它還會鬧出一些烏龍。比如有一次，我跟朋友約出去看文化宮，可是我起晚了，我就讓我的機器人帶我去，不過落地的地點是古城文化宮，門門旁全是火把，lucky就以為是著火了，不等我阻止就打了119，可119一來就發(fā)現(xiàn)被坑了，原來是一場誤會。
機器人可以讓我的生活變得更加輕松愉悅，我將來一定要做一個真的機器人。
機器人想象作文400字 篇3
媽媽每天早上匆匆忙忙地送完我上學(xué)，又再急急忙忙的趕著去上班，有時連早餐都沒時間吃。下午放學(xué)了，看著同學(xué)們一個個的牽著爸爸或媽媽的手，高高興興地離開學(xué)校。我卻經(jīng)常要坐在門衛(wèi)室門口，眼巴巴的等著經(jīng)常加班沒來接我的媽媽。特別是有時候，媽媽要上夜班，連給我檢查作業(yè)的人都沒有了，哎！要是有個人來分擔(dān)一下媽媽的負(fù)擔(dān)就好了。
所以，我迫切的想發(fā)明一個保姆機器人來幫助我，減輕媽媽的.負(fù)擔(dān)。這個機器人身高一米六就像我媽媽那么高，它的外形是淺藍(lán)色的讓人感覺很溫馨，她的表情也是和藹可親的。
每天早上，機器人保姆會給我們做好早餐，然后再按時的護(hù)送我去上學(xué)。媽媽呢，就有時間慢慢的梳妝打扮，然后從從容容地去上班了。每天下午一放學(xué)，機器人保姆就會把我接回家，然后給我做飯、陪我寫作業(yè)、幫我聽寫，寫完了作業(yè)后還會給我檢查。就算媽媽上夜班，我再也不會害怕了。
這個保姆機器人不僅功能很多，而且非常環(huán)保節(jié)能。她最神奇的地方是能把每天家里的生活垃圾倒進(jìn)肚子里，然后在肚子里轉(zhuǎn)換成能量，它就不用充電都會充滿能量了。
多好的保姆機器人�。∥艺嫦肟禳c能把她發(fā)明出來。
機器人想象作文400字 篇4
晚上在睡夢中，我進(jìn)入了機器人世界，四周都是機器人，我驚訝極了！
來到機器人世界的第一個早上，我穿好衣服，走到餐桌前，熱騰騰的飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了！我坐了下來，津津有味地吃起來，旁邊的'一個個“服務(wù)員機器人”把水、筷子、勺子和叉子放在了桌子上，不一會兒我就吃完了。
我剛走出家門，一輛全自動的車停在了我的面前，“啊，太神奇了！”我驚訝地叫起來。我上車后，眼前出現(xiàn)一張地圖，我點了學(xué)校的位置，它就飛起來向?qū)W校奔去。不一會兒到了學(xué)校，一個機器人走到我面前，它把我送到教室門口，我急忙跑了進(jìn)去，我坐在最后一排等老師過來，誰知走進(jìn)來一個機器人，它對我們說：“把昨天的作業(yè)交上來！”這時大家都有序地把作業(yè)交上去。
放學(xué)了，我又坐車回去，在回家的路上，我又睡著了。醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了自己的床上，我下床一看，媽媽正在給我做飯呢！“原來這是一場美夢��！”我笑著說。
我要好好學(xué)習(xí)，爭取早日發(fā)明出這些機器人。
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