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關于想象作文400字集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的想象作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文400字 篇1
從前有一只美麗的、追求完美的、驕傲的母雞。每當母雞到湖邊洗澡的`時候看著那美麗的、潔白的、天鵝的翅膀，她多么希望自己也有像天鵝一樣的翅膀。再看著自己的小翅膀，既小又扁，最多只能“撲棱”幾下，也飛不起來，簡直一點用也沒有。
因此它做了一個夢，夢見自己長出了和天鵝一樣的翅膀，在天空中飛行。這時她覺得非常的快樂，看著周圍一片片潔白的云朵和無邊無際的天空，它不由得感嘆：啊，天上的風景果然非同一般呀！可是好景不長，母雞剛飛了一會兒，就因為體力消耗巨大餓了。一旁的天鵝說：“你快點飛，可別落隊了�！闭f完那些天鵝就繼續(xù)向前飛了。尊敬不如從命，母雞只好繼續(xù)飛。
可是，又飛了一會兒，母雞真的餓壞了，心里非常想吃地上的蟲子，可這一望無際的天空中，除了鳥，就是飛機，哪里能找到一只蟲子？母雞實在忍無可忍，就自作主張地向下飛去，心想：我再也不去羨慕天鵝能在天空生活了，我再也不去羨慕天鵝會飛的翅膀了，我要回到地上，過屬于我自己的生活。這時一大群天鵝飛過來，用嘴啄它。
母雞大叫一聲“�。 比缓髲膲糁行褋怼�
想象作文400字 篇2
兔媽媽生了三只小兔，最大的那只名叫風兔，老二名叫云兔，老三名叫雷兔。
時間一天一天的過去了，三只小兔都滿18歲了，根據斗羅法則要去學神技了。
兔媽媽對三只小兔說：“你們去東海的蓬萊島找武圣爺爺學神技吧�！比恍⊥谜f：“媽媽我們走了您怎么辦��？”“沒關系，我會自己照顧自己的你們放心吧，只是這次去蓬萊島山高水遠，路上困難重重你們一定要萬分小心啊�！蓖脣寢屨f“我們會自己照顧自己的`，媽媽您就放一萬個心吧�！毙⊥脗冏孕诺恼f。
于是三只小兔們踏上了去蓬萊島的路程。
兩年后三只小兔歷經種種磨難終于到達了他們夢寐以求的蓬萊島，他們在島上找到了武圣爺爺，武圣爺爺教他們一人一套神技。
風兔練的是末日風暴，云兔練的是，雷兔練的是雷霆萬鈞。
十年后，三只小兔練得已經是萬中無一的頂尖高手了，他們便拜別武圣爺爺回家鄉(xiāng)去了。
回到家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)已經被一群惡狼占領，他們便打敗惡狼。讓村民們過上了好日子。
后來十年一度的三臺閣大比賽開幕了，三只小兔便去參加頂尖高手聚集的三臺閣大比賽了。
六年級:單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
想象作文400字 篇3
一個億的數(shù)字，我們在敲打計算機的時候可以常常看到，但是對于一個億的人民幣金額，你又見過沒呢?
如果一個億的人民幣，擺在你面前，你會拿著它來怎么做呢?
如果我擁有了一個億，我會想要好好的建造一棟屬于自己的書房，因為這樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中，不會受到別人的干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌，可以盡情的享受其中浪花的`沖擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個億，我會想要去打造一個屬于自己的玩具樂園，因為這樣可以使得自己在學習工作過后盡情享受其中的歡樂的時光，把所有不愉快和不開心都拋之腦后，只是一味的玩樂在其中罷了。
如果我擁有了一個億，我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活，讓他們在田里不用再汗流浹背的干活，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過于勞累的工作了，我會用這些錢使得他們可以過得更好。
當然滿足了自己的一己之私外，我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們，我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來，使得他們也可以獲取知識，可以學習到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵，但是我也想要透過物質上的力量來使得他們振作，也是對他們精神上的一種支持。
如果你也有一個億，你會怎么做呢？
想象作文400字 篇4
3015年的一天，在地球人的一個太空站中，有一位太空警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)"了不明飛行物，不明飛行物向我們逼近，突然一個外星人希望我們喊到"哈哈！我們是宇宙無敵的T星人，我們要占領地球！如果你們主動投降，你們還可以繼續(xù)生存下去。否則，我們就摧毀地球！"一聽到T星人咄咄逼人，警衛(wèi)馬上向地球總司令做出了報告。就在世界各地發(fā)出了紅色警報！地球人也毫不畏懼，向T星人喊到：“我們地球人誓死保衛(wèi)地球！”然后地球各部門做好了一級防范準備！
兩天以后，T星人帶著20萬軍艦和10萬的UFO及100萬的T星人來侵占地球。它們椅仗著自己的高科技，面對我們的藍光防御系統(tǒng)，毫不在乎，T星人使用了分離子光炮，防御系統(tǒng)在光炮下不堪一擊。很快T星人飛入地球，我們奮勇抗戰(zhàn)，因為在力量和科技上的'懸殊，我們損傷慘重，處于劣勢。就在這時，太空警察發(fā)現(xiàn)了T星人的蹤跡，在地球上說是他們想占領地球。太空警察就迅速帶領了他們的人馬來支援地球了，T星人面對太空警察無言以對，太空警察根據銀河系第二十三條太空法“侵占他人星球”抓捕了T星人以及他們的團伙。
地球人感激不敬，對太空警察說：“謝謝你們，如果不是你們及時趕到，我們的星球早已被占領！”太空警察說：“不用謝，這是我們的職責�！贝蠹覛g呼著，看著太空警察離去。地球恢復了和平。
想象作文400字 篇5
世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活著559只愛心熊。
愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的.棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因為它的肚子是一個醫(yī)藥箱，里面什么都有。
前天的黃昏，我碰見了一只愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”
它歡快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……
愛心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”
我爽快地答應了。
于是我?guī)鼇淼搅顺鞘�，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛心的人。
想象作文400字 篇6
一天，一個人去露天酒吧喝悶酒。喝著，喝著，睡著了，還把酒瓶打翻了。一只麻雀看見了，落在了菜盤邊上，大口大口地吃起來。
小麻雀吃了有酒的菜，醉醺醺地飛回了巢。在飛回去的時候，它看見了一只貓頭鷹，便說：“你是誰啊，怎么長了個泡泡眼，莫名奇妙�！必堫^鷹聽了這話，氣得往回飛，去告訴它媽媽。這時，又看見了一只喜鵲，又說：“你哼什么歌呀？嘰嘰喳喳的，吵死了�！毕铲o聽到了，氣得臉蠟黃，便去告訴它媽媽了。
小麻雀回到家后，媽媽就問它：“你是不是說貓頭鷹泡泡眼，是不是說喜鵲唱得歌難聽：”麻雀說：“是的'。” “你為什么這樣說？”媽媽問。小麻雀說：“我吃了點帶酒的東西，所以就說出來了這些話�！眿寢屨f：“你去向他們道歉吧！”小麻雀說：“好的，媽媽，我這就去�！�
小麻雀先去了貓頭鷹家，貓頭鷹媽媽說：“它不在�！苯又秩チ讼铲o家，喜鵲媽說：“不在家�！�
麻雀回到家后，對媽媽說：“它們不在家�！眿寢屨f：“出來吧！”喜鵲和貓頭鷹從臥室里走出來，媽媽對小麻雀說：“去說吧。”麻雀對貓頭鷹和喜鵲說了對不起，就轉過身來。
媽媽說：“知錯就改就是好孩子。”麻雀說：“媽媽，它們怎么會在我們家？”媽媽說：“你走了以后，我打電話給它們的媽媽讓它們過來�！毙÷槿刚f：“哦，原來是這樣�！�
想象作文400字 篇7
社會的科技越亞越發(fā)達了，有智能手機，智能電腦，要是有智能學校有多好�。�
早晨去上學，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來到校門口中，在門上刷一下，信息就會立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機上：你幾點到校，哪個班，身體是否健康。如果不健康就會通知你的媽媽把你接回去。
來到教室，課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺“金鷹”電腦，你只要打開電腦，桌面上就會有各種資料包，有語文包，數(shù)學包，英語包。。。。。。要上什么課，你就點哪個包。課講完了，該寫作業(yè)了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點一下，答案就會送到老師那兒，如果寫錯了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯得很嚴重，老師就會打開身后的屏幕，給我們演示講解。
到體育課了，操場可先進了，跑道裝了電子計時器，老師再也不用按秒表計時了，跑道會自動記錄跑步成績�；@架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進了，它會熱烈鼓掌，沒投進會說：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學們想踢足球，籃架會下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會升上來，一起升上的還有一個小機器人來當裁判，并撿球的.。
未來的智能學校是多么先進，未來的孩子是多么幸福啊！
想象作文400字 篇8
假如我是國王，我要好好管理我的國家，愛護我的國民，把我的國家打造成一個溫馨、快樂的國家。
假如我是國王，我也要和平民一樣，穿普通的衣服，吃普通的.飯菜，和我的國民快樂生活，當我的國民遇到困難時，我一定會在第一時間趕到當?shù)�，對他們進行幫助和安慰，我會去捐給他們衣物、食物和生活用品，讓他們過豐衣足食的生活。
假如我是國王，我會讓我的國家富裕起來，我會和我的國民們一起勞動、掙錢。我喜歡看到他們努力掙來錢樸實的微笑。我相信，用大家共同的努力，會創(chuàng)建出一個嶄新的美好的家園。
假如我是國王，我會促進我的國家的科技發(fā)展，我會讓我國的教育理念變成實踐，讓孩子們感受到大人的艱辛，培養(yǎng)出一個個人才，做出更好、更先進的產品。
假如我是國王，我要和我的秘書們去采訪我的國民，聽他們的心聲，不讓矛盾發(fā)生，我走到哪里，只要一見到我國的國民就采訪他們，獲得他們的心聲后，我就按照他們的要求來改進我的國家，直到他們滿意為止。
假如我是國王，我就要這樣做，我要讓我的國民過上幸福的生活，讓我的國家處處充滿歡笑、和諧……
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