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寫(xiě)小學(xué)想象作文400字九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大發(fā)明家了,我發(fā)明了一種萬(wàn)能的汽車(chē),給大家的生活帶來(lái)了很多便利,大多數(shù)人都擁有了我發(fā)明的汽車(chē)。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我發(fā)明的這款汽車(chē)吧。
我發(fā)明的這款汽車(chē)有很多便捷的服務(wù)功能。如果你開(kāi)車(chē)?yán)哿讼胨X(jué),車(chē)上可以變出一張床,你就立馬可以舒服地睡上一覺(jué)。如果你餓了,車(chē)上還有一個(gè)小型的廚房,你可以做出美味可口的美食,這樣就不用擔(dān)心在荒蕪的地方?jīng)]有東西吃了。
現(xiàn)在的.交通事故不是很多嗎?但是,只要你坐上了我發(fā)明的這輛車(chē),你就不用擔(dān)心發(fā)現(xiàn)發(fā)生交通事故了,因?yàn)檫@輛車(chē)是用電腦控制的,如果撞到了人,車(chē)就會(huì)立刻變軟,人就像撞倒在沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無(wú)損。我發(fā)明的這輛車(chē)還可以像孫悟空一樣會(huì)七十二變呢!這輛車(chē)不僅可以變成船,帶你到海上看日出,可以變成飛機(jī),帶你到天空欣賞藍(lán)天白云,俯視整個(gè)城市的美景,還可以變成潛艇,帶你去探索海底的奧秘。
我發(fā)明的這輛車(chē)還有防盜功能,只要小偷靠近你的車(chē),車(chē)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,完全不用擔(dān)心汽車(chē)被盜的問(wèn)題了。這款車(chē)的燃料還是太陽(yáng)能的,在太陽(yáng)下就可以充電,只要有陽(yáng)光就永遠(yuǎn)有電,不用擔(dān)心油的問(wèn)題,方便又環(huán)保。如果你不小心開(kāi)車(chē)進(jìn)了水里,這輛車(chē)還有自動(dòng)吸水的功能,完全不用擔(dān)心車(chē)子熄火。
有了我發(fā)明的這輛全新的汽車(chē),生活就更加方便了,我們出行的時(shí)候也就不會(huì)再堵車(chē),很多生活問(wèn)題都迎刃而解了。你也想要擁有這樣一輛萬(wàn)能的汽車(chē)嗎?那就趕緊去選購(gòu)吧!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時(shí),我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來(lái)控制的,如果你有這種房子,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房子就會(huì)變成各種顏色和各種圖案,當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí),你按一下“確定”,它就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了,如果你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會(huì)變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。如果你想寫(xiě)毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫(xiě)毛筆字的東西就會(huì)擺在你眼前。看到這里,你應(yīng)該會(huì)問(wèn)不寫(xiě)了怎么樣?告訴你吧,再按一下黑色的按鈕,你會(huì)問(wèn)那樣不會(huì)走出兩樣來(lái)嗎?不會(huì)起出兩樣來(lái)的,反而還會(huì)把它收回去,你要是想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰,按一下藍(lán)色按鈕,溜冰鞋便會(huì)出現(xiàn)在你的.面前,你想在房子里溜冰,位置又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會(huì)在你眼前消失,那房子就像溜冰場(chǎng)一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會(huì)出現(xiàn)......神奇吧?!讀者們一定很想買(mǎi)到一棟這樣的房子,我也想盡快發(fā)明出來(lái)。
我期待這一天的到來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,二十年過(guò)去了。今天,應(yīng)邀回家鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì),我又踏上了這塊熟悉的故土,回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變化好大,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一列列懸浮列車(chē)在空中悄無(wú)聲息地來(lái)回穿梭……我回到了我的家,周?chē)木吧褵ㄈ灰恍,但家里一切還是那么熟悉,我的書(shū)柜,寫(xiě)字桌,我兒時(shí)的玩具……樓下的那條小河還在,它還是那么清澈,漫步在這片土地上勾起了我無(wú)限的回憶。
我來(lái)到我的母校,我兒時(shí)上學(xué)的地方。一進(jìn)校門(mén),到處花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦?操場(chǎng)在哪了?我好奇地走向一個(gè)智能控制臺(tái),按了一個(gè)綠色的按鈕,意想不到的是,剛才的綠草地變成了一個(gè)大型的體育場(chǎng);我又按了一下紅色按鈕,又出現(xiàn)了一座游樂(lè)場(chǎng),里面游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有;我再按了按黃色按鈕,一個(gè)個(gè)由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前,這也太神奇了!
我尋著香味來(lái)到教學(xué)樓前,花壇中那兩棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣香氣,它長(zhǎng)得更加粗壯了,我仿佛看到了童年的'我們?cè)跇?shù)下玩耍的情景……我向教室走去,原來(lái)教室改裝成了一個(gè)個(gè)透明的玻璃教室,奇怪的是,教室里怎么不見(jiàn)孩子們的書(shū)包?他們的書(shū)本呢?正當(dāng)我納悶時(shí),同學(xué)們陸續(xù)回到教室,只見(jiàn)他們?cè)谧郎陷p輕一按,一個(gè)隱形的大屏幕出現(xiàn)了,老師出現(xiàn)在屏幕中,有聲有色地給同學(xué)們講起了課,哇!好高級(jí)呀!時(shí)代在變遷,學(xué)校的變化也日新月異啊!
正當(dāng)我沉浸其中時(shí),我的好朋友拍了拍我的肩膀,我們熱情地?fù)肀г谝黄穑舜苏勑χV說(shuō)著兒時(shí)的趣事……
20年的今天,家鄉(xiāng)的環(huán)境變了,但唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因?yàn),我長(zhǎng)得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮。不過(guò),幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通,但是我的'作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開(kāi)始,就和我解下了不解之緣。他們寫(xiě)的第一個(gè)字,算的第一個(gè)數(shù),畫(huà)的第一幅畫(huà),可都離不開(kāi)我。其實(shí),不光幼兒園的小朋友離不開(kāi)我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開(kāi)我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)用鉛筆刨。小刀來(lái)削我,你弄得我本來(lái)的苗條身體一天比一天短,這我都不說(shuō)了。可是有不少的小朋友,他們卻不怎么愛(ài)惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒(méi)用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。
小朋友們,請(qǐng)好好珍惜我吧,沒(méi)有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫(huà)畫(huà)呢?誰(shuí)然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識(shí),學(xué)習(xí)全部都靠你。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他非常熱愛(ài)自己的國(guó)家,人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導(dǎo)致楚國(guó)被秦軍占領(lǐng),他感到十分絕望,在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后,每年的這一天人們都會(huì)紀(jì)念他,這就是端午節(jié)的來(lái)歷。
讀了屈原的故事,我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想:假如屈原沒(méi)有投江的話,那后來(lái)會(huì)怎么樣呢?也許,會(huì)是這樣一種結(jié)果楚國(guó)的大片領(lǐng)土被秦國(guó)的軍隊(duì)占領(lǐng),屈原沒(méi)有喪失信心,他懷著一腔熱血,號(hào)召人民起來(lái)反抗,并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍,但因?yàn)榱α窟^(guò)于懸殊,還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍,最終楚國(guó)還是滅亡了,屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字,特別欣賞他的才能,便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn),“假如你愿意,我就賞你個(gè)官做。”
“就算楚國(guó)滅亡了,我也是一個(gè)堂堂正正的楚國(guó)人,雖然楚國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國(guó)占領(lǐng)了,但他永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底!”屈原堅(jiān)定地回答。
秦王被屈原的一番話打動(dòng)了,居然把他放了,而且還賞了他一大筆錢(qián)。屈原懷著一種悲憤的'心情回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困,特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢(qián)全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親,還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾,免費(fèi)教孩子們學(xué)習(xí)楚國(guó)的歷史,學(xué)寫(xiě)楚國(guó)的詩(shī)歌。人們非常感激屈原,把他當(dāng)成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候,得病去世了。這一天正好是五月初五,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便在這一天吃起了棕子——這是屈原在世的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國(guó)家,卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國(guó)的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇6
自從天軌那件事情發(fā)生后,鄧康再也不出家門(mén)了。
后來(lái)甚至聽(tīng)到了他的死訊,是病死的。
我因?yàn)樾那楹茈y過(guò),就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒(méi)有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我和鄧康在一起已經(jīng)幾個(gè)月了。死神真會(huì)挑時(shí)間,非要在這個(gè)時(shí)候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來(lái)。
后來(lái)腳一滑,掉進(jìn)了小溪里。
忽然,額頭一陣劇痛,應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開(kāi),在那個(gè)黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒(méi)有人回應(yīng),就像我來(lái)到這個(gè)世界的'那個(gè)情況一模一樣。或者我現(xiàn)在又要去別的世界了嗎?感覺(jué)就像時(shí)間在玩弄我似得。
漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍(lán)天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風(fēng)平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個(gè)小小的日式車(chē)站,里面坐著一個(gè)穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?
我興奮坐到他旁邊,他一轉(zhuǎn)頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個(gè)空洞,感覺(jué)沒(méi)有任何感情!斑@里是等待天軌的地方,看來(lái)你也來(lái)了!彼⑽⑿α诵Γ熬褪悄莻(gè)來(lái)自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個(gè)靈魂了!
我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來(lái)兩個(gè)人,穿著歐式軍服,把我們接上車(chē)。又來(lái)一聲笛聲,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。
慢慢地,天變得很黑很黑。遠(yuǎn)處是一個(gè)光點(diǎn),好像看到了希望!那個(gè)光點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越大……
“碰”!
醒來(lái)的時(shí)候,自己還是那個(gè)老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿(mǎn)皺紋的額頭依然沒(méi)有變,什么鄧康,什么時(shí)間世界,都隨著記憶消失了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來(lái)學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來(lái)的教室是會(huì)飛的噢!因?yàn)槿藗冊(cè)诮淌业捻敹俗笥覂蛇吀靼惭b一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),就像飛機(jī)一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話,只需坐在教室里飛過(guò)去就行了!
教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天,驕陽(yáng)似火,熱的就像一臺(tái)“大火爐”,窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季,這個(gè)“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng),使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。
未來(lái)的教室是有自我意識(shí)的哦!要是你有什么東西丟了,不必著急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì)從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。
未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的`課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,你就會(huì)獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P(yáng)。可一旦你在開(kāi)小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會(huì)在教室大屏幕上被公開(kāi),那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì)看見(jiàn)呦!
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇8
一天,美麗的蘋(píng)果公主邀請(qǐng)它的伙伴們?nèi)⑺钑?huì)。
水果們都把自己打扮的美麗極了,瞧!蘋(píng)果公主用粉往自己臉上抹,把自己的臉蛋涂得紅紅的!菠蘿先生穿上帶刺的西服,真帥氣!西瓜大伯也穿上了帶條紋的綠衣,更酷了!甘蔗姑娘穿上了紫外衣,她的身材可真苗條。香蕉先生穿上了黃色的外套,顯得格外精神。
隨著音樂(lè)的響起 舞會(huì)開(kāi)始了,身穿盛裝的水果們?cè)谖璩佤骠嫫鹞。香蕉先生邀?qǐng)?zhí)O果公主跳了一支舞,它們跳的可開(kāi)心了?墒且慌缘牟ぬ}先生不開(kāi)心了,它也想和蘋(píng)果公主跳一支舞,它連忙跑到蘋(píng)果公主面前,伸出了一支手邀請(qǐng)?zhí)O果公主,可是蘋(píng)果公主卻害怕它身上的`刺不敢靠近菠蘿先生,于是委婉地對(duì)菠蘿先生說(shuō):“謝謝你的邀請(qǐng),我也非常想跟你跳,可是我聽(tīng)伙伴們說(shuō)你很會(huì)唱歌,我想讓你為我唱一首歌!辈ぬ}先生聽(tīng)了心里美滋滋的,立馬就開(kāi)唱了,水果們都陶醉在這美妙的歌聲里,意猶未盡。接著西瓜大伯也不甘示落,為大家表演了滾動(dòng)舞,西瓜像皮球一樣滾著, 最后給伙伴們敬禮的時(shí)候,一不小心,從舞臺(tái)上滾了下來(lái),大家樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,舞會(huì)就結(jié)束了,水果們都依依不舍的回家了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇9
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧!
咦?這里怎么沒(méi)一幢平房呀!沒(méi)錯(cuò),這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來(lái)的鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長(zhǎng)方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕,這是房門(mén)的開(kāi)關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的指紋了,除你之外鑰匙不會(huì)聽(tīng)任何人使喚,這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的`堅(jiān)固,能抗十級(jí)地震,而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多,地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次,一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險(xiǎn)來(lái)臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長(zhǎng)、鳴叫力度分清火的種類(lèi),并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng)造、拼搏!
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