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【精華】想象的作文600字集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的想象的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文600字 篇1
我是一只普通的啄木鳥。聲名遠揚,連人類都知道我的芳名。
我們是一個大團體都生活在樹林中,有時也在人類的居所旁的大樹上時不時的來兩聲,人類稱我們?yōu)椤皹淞轴t(yī)生”。
我來介紹介紹“樹林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,所以我們能牢牢的抓住樹木,然后我們還有堅硬的尾羽,啄木時能用它來撐住樹干,像坐在椅子上一樣,舒服極了。當我們發(fā)現(xiàn)蟲穴時,就用鑿子似的'嘴巴把樹皮鑿開,然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個秘密,其實我們的舌頭不是真正的長,而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根,這個延長部分從腭下突出來,伸展向上繞過后腦殼,從腦頂?shù)那安窟M到右鼻孔固定,當舌根從后腦及下腭向外滑出時,舌頭就可以伸得長長的,也因為我們的舌頭上有粘性的液質(zhì),所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤,又是粘,又是掏,使小蟲無處可躲,無處可逃。如果蟲穴很深,我們的長舌頭夠不著,就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),測知蟲穴部位后,用硬喙重重敲擊,時上時下,或左或右,使樹干孔隙發(fā)出共鳴,躲在里面的蟲蟲感到四面受敵,就四處逃竄,使我們抓蟲的機會就大大增加。
我知道你想問什么了。是頭部對吧!我們老是啄木為什么沒有一個患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既防震,又能保護頭腦。所以我們啄樹的時候,頭部和喙的運動方向,嚴格的保持直線運動。
噢!我該去捉蟲了,我快餓扁了,Goodbay!
想象的作文600字 篇2
我是一個平平凡凡的普通人,但有一天我擁有了特異功能,能聽懂所有動物的語言了!
有一天,我路過菜市場,看見小鳥們在籠子里跳來跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽到了小鳥說話的聲音,它對我說:“救救我!快救救我!”我問: “你為什么要喊救命呢?”小鳥嘆了一口氣,繼續(xù)說:“人們太貪心了,把我們都捕到籠子里,讓我們永遠失去了自由。”聽了小鳥的話,我忍不住把所有的鳥兒都買了下來,來到一片空曠的場地,打開鳥籠,鳥兒們飛了出來,紛紛停在我的肩上,異口同聲地說了句:“謝謝!”然后撲騰著翅膀高飛遠去了。
我來到池塘邊,又聽見了兩只青蛙的'對話。一只青蛙說:“你的家人還好吧?”另一只青蛙不禁流出了淚水,吸著鼻涕說:“哪好呀,我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了,就剩下我了!蹦侵磺嗤芤荒槡鈶崳f:“我們是人們的好幫手,幫人們捉害蟲,讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來捕捉我們,真是不像話!甭犃怂鼈兊脑挘也唤槠鹦游飦,但我想天底下應該會有很幸福的小動物吧!
這時,迎面走來一個人,他帶著他的寵物狗走了過來。這條小狗漂亮無比,還是卷發(fā)呢!我就對小狗說:“你每天吃好的,喝好的,還這么美麗,一定很幸福吧!” 哪知狗狗很生氣地說:“可不是的呢,主人生氣的時候,在我身上發(fā)泄,我還要挨鞭抽。有時,他的孩子還總是捉弄我,讓我很不好受!
聽了這么多動物的傾訴,我向全世界呼吁,動物與人類是朋友,我們不能讓它們失去自由,更不能剝奪它們的生命。在大自然里,我們需要一個和諧的家園。
想象的作文600字 篇3
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺上被一個小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就,把鉛筆放進了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說:“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說:“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了!蔽木吆斜虮蛴卸Y的說!翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友。”“為什么?”“因為我想逃走,總比在這里粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說!叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡娖饶懔粼谶@兒,那你有什么好辦法呢?”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。
第二天,小主人沒有關(guān)文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來,背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說。忽然,它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人,“那是怎么回事,過去看看!庇谑倾U筆向著人群跑去,原來的橡皮擦被折段成兩半了!笆钦l干的?”鉛筆大聲吼到。“嗚……,是一個小孩用刀把我切成兩半的'!毕鹌げ翜I流滿面地說!翱,我來用鉛筆芯給你連起來,忍著點!便U筆剛說完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說:“謝謝你!薄安挥弥x了!”鉛筆說:“再見,以后要小心點。”知道了,再見!便U筆說完后又走了。忽然,鉛筆被幾個人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說。一會兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機會,哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
想象的作文600字 篇4
我曾經(jīng)是一只可愛的小鳥,一身金黃色的羽毛,毛茸茸的,一雙水汪汪的眼睛長在我小腦袋的兩側(cè),顯得十分明亮,在我的身體后面,還有一條長長的尾巴,尾巴上有著五顏六色的花紋,漂亮極了。大家都非常喜歡我。
我生活在一片美麗的大森林里,那里有高大的楊樹,有甘甜的小溪,有鮮艷的.花朵,有綠油油的小草,還有我的一大群伙伴們。
春天,這里鳥語花香,我和小伙伴燕子、黃鸝、杜鵑、蝴蝶一起快樂地玩耍,大森林里到處都充滿歡笑聲。
夏天,這里百花盛開,小蜜蜂唱著優(yōu)美的歌在花叢中采蜜,蝴蝶跳著歡快的舞在草地上飛來飛去,知了在樹上扯著嗓門不停地鳴叫,我則鉆在大樹的葉子里與伙伴們一邊聊天一邊欣賞著美麗的景色。
秋天,這里樹上結(jié)滿了各種各樣的果實,深秋則落葉紛紛,好像一只只起舞的金蝴蝶,好看極了。
冬天,這里雪花飛舞,大地穿上了潔白的棉被,我和小伙伴們在雪地里快樂地滑雪、打雪戰(zhàn),盡情地玩耍。
在大森林里,我生活得特別幸福?墒怯幸惶,我正和小燕子玩得起勁,突然“乒”的一聲,小燕子掉到了地上,我一看,獵人正舉著槍向我瞄準呢,我嚇壞了,趕忙逃跑,沒想到?jīng)]飛出多遠,就一下子被捉住了。之后,我被人帶回了家,關(guān)在一個籠子里。從此,我便失去了自由,再也無法無憂無慮、快快樂樂地生活了。
森林里的伙伴們也一天天地被捕殺,在主人的餐桌上,常?梢钥吹揭粋個熟悉的面孔。那些可恨的人們把森林里的大樹也砍伐了,用它們在森林里建起了工廠,蓋起了樓房。我們美麗的大森林就這樣被毀掉了。
人類啊,你們?yōu)榱俗约旱南硎芏鵀E殺無辜,我們也和你們一樣是地球上的一員哪!如果再這樣下去,你們也會失去自己家園的。我求求你們,請不要在傷害我們的同胞了!
想象的作文600字 篇5
在某城市的電腦學校,那里有許多電腦,一切都由電腦指揮。
學校的門衛(wèi)里有一兩臺電腦,這兩臺電腦里存儲著所有師生員工的信息,包括家庭成員的所有信息,也包括這個學生的身體特征、骨骼、指紋等資料,電腦與大門、攝像頭、警報器緊密相連。當進時,學校大門緩緩打開,同學們跨入學校時,電腦會自動掃描到這些學生的體貌特征等,如果有異常,警報器會發(fā)出警報,而攝像頭會照出這一個可以人物,電腦會自動搜索這個人的相關(guān)信息,看看是不是哪個學生的家長等,門衛(wèi)人員此時趕快上前攔住,等待身份核實后方可入內(nèi)。
電腦學校的操場真不一般,假如哪個同學摔倒了,電腦馬上會鎖定那個同學的位置,他的身邊立刻出現(xiàn)一個大氣囊,這個同學不會被摔倒,這個氣囊也沒有了蹤影。在這操場上踢球的'同學,也不用擔心萬一上課怎么辦?快到上課的時候,被電腦遙控指揮的足球也會消失的無影無蹤,這樣就絲毫不會擔心下節(jié)課會遲到。
教室里不值得相當漂亮,窗臺擺放著許多盆花,這些花會被定期輸入到外面,自動澆水,自動曬太陽,自動運回。教室里相當寬敞,跟圖書室一樣,你需要什么圖書,只需要到教室里德一臺電腦上輸入書名,它就會告訴你圖書放在哪里?,你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一個感應器,這些感應器都連著辦公室的一臺電腦,只要有哪個學生姿勢不對,感應器會立刻提醒他坐好,老師大可不必在教室里看著學生,因為如果哪位學生不好好讀書,感應器會傳給電腦,老師很快知道哪個學生,會及時提醒他注意。
電腦學校里的所有電腦,它們各自有各自的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷。
想象的作文600字 篇6
走在東湖綠道,路邊一排排的樹木給我們帶來生機,更重要的是它能凈化空氣,促進人體健康,我大口呼吸著這新鮮空氣。突然,我想到了一個問題,假如我是一棵小樹苗,我的命運將會怎樣呢?
假如我是一棵小樹苗,在我從土里偷偷鉆出的那一刻找就會好奇地四處張望。哇!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個多么美麗的大城市里啊!這里高樓林立,車水馬龍,川流不息……我昂起綠色的小腦袋仔仔細細、認認真真地觀察著。
正當找對這些新鮮事物興奮驚嘆時,一陣刺耳的“嘀嘀”聲打破了我對這美好世界的認知。原來路上塞車了,幾個行人正在橫穿馬路,司機按喇叭提醒行人。怎么,大城市人那么多,車那么擠?唉!大城市怎么這么亂呀!瞧,人行道上擁擠異常,幸虧他們沒有踩到我,我可是一棵小樹苗啊!
咦,這是什么味這么難聞?喲,原是路邊的`垃圾桶里傳來的,我很不情愿地吸收著它,雖然不高興,但這樣也能為城市里的入人們一減少一點污染。誰叫我是一棵小樹苗呢?
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了一點,發(fā)現(xiàn)大城市并不好,污染也很大。嗚嗚,我怎么了?我怎么看不清了啊?空氣中那么多灰塵,那么多汽車尾氣,我真后悔生活在這樣臟的城市,
我托著腦袋瞧著這街道,我覺得它不像我出生時那樣美好,變成了一個又擠又臟的城市!
假如我是一棵小樹苗,我可不想生活在市區(qū),我想生活在東湖綠道,這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,可是城市里如果沒有了樹木――沒有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士,那可怎么辦呢?不行,我還是要完成我的使命在城市里堅守,努力生長,長成一棵參天大樹,為這個生我養(yǎng)我的地方貢獻自已的一份力量!
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