假如時光可以倒流作文15篇[精選]
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的假如時光可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
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假如時光可以倒流作文1
斗轉星移，兩年時光已匆匆溜走�；蛟S，是從沙漏里流過的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風把我的發(fā)絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個使我追悔莫及的時刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開，斑駁的記憶浮現(xiàn)在我的腦�！�
我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。
想到這，我便妒火中燒，自從她轉學過來，班里許多只有一個名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著手將幾個答案寫在了紙上，腦海中，似乎浮現(xiàn)出老師打那張寫滿答案的紙條時，臉上的震驚與失望，還有同學們幸災樂禍，充滿諷刺的話語……想到這，我不由得笑了出來，這時，老師應該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機把紙條揉成團，扔了出去，紙團好似一只燕子，準確無誤地撲向她的桌子，當紙團碰到她桌子的那一剎那，我的`心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個天使，一個魔鬼。他們爭得面紅耳赤：“她總是獨占第一，必須給她一個教訓！給她點顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時可把你當成最好的朋友呀！”聽了天使的話，腦海中浮現(xiàn)出她在我腳扭到時候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時，我們捉迷藏的歡笑；操場上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時，她好奇地打開紙團，老師抬頭了，目光正好……
后來，她被當做作弊處理，我如愿以償?shù)刈狭说谝幻膶氉�，可我怎么也開心不起來，心里只回蕩著一句話：如果時光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來了，只傷心地留下那一句——我看錯你了……
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……
假如時光可以倒流作文2
“爸爸，陪我出去玩玩吧！我作業(yè)都寫完了。”
“抱歉，兒子！你看，還有一千多份學生的評語要寫，明天我要對他們的作業(yè)進行點評�！卑职诸^也顧不上抬，眼睛盯著電腦繼續(xù)忙著批改作業(yè)了。
哎，要是時光能回到小時候該多好啊，那時候爸爸可是經(jīng)常會帶我出去瘋玩的！
這周的秋游計劃又泡湯了，我沮喪地躺在床上，眼睛盯著天花板，發(fā)起呆來。
“兒子，今天的雪下得特別大，我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑 卑职謩偨游曳艑W出來，就拉著我去了旁邊的公園。哇，到處都是銀裝素裹，雪白一片呀！松樹上掛了厚厚一層雪，偶爾有一兩只調(diào)皮的麻雀飛過，蹬下了一團雪，“撲簌簌”地像碎玉似的瀉了下來。旁邊的.草坪上，不知是誰堆了一尊胖嘟嘟的雪娃娃，脖子里圍著一條花格子圍巾，對著我們咧著嘴笑呢。
我正看得入迷，“砰”，我的背上中了一“彈”！“哈哈哈哈！”傳來爸爸得逞的笑聲�！袄习�，你竟然偷襲我！我可不客氣了！”顧不上手冷，我快速抓了個雪球，朝著正在大笑的爸爸丟了過去，只見他一轉身，“啪”的一下，雪團砸在了爸爸背后的書包上，老爸竟然拿我的書包當盾牌了！趁著爸爸低頭攥雪團的時候，我趕緊躲到旁邊的大法桐樹后面，手里悄悄地準備著下一輪進攻的雪團。
“兒子，去哪里了？”爸爸邊喊邊找，眼看他就要靠近我躲的那棵法桐樹了，我躡手躡腳地走到旁邊的冬青后面，繞到爸爸身后，沖著他的脖子丟了過去，“哇，好涼啊！”爸爸頓時跳了起來，雪團嚴嚴實實地灌了他一脖子！“嘿嘿嘿嘿！”我一陣壞笑，臉凍得通紅通紅的，可是我覺得心里是熱乎乎的，開心極了！
“兒子，醒醒，怎么睡著了還傻樂呢？”爸爸晃了晃我，“咦，我什么時候睡著了？”我揉了揉眼睛，“剛才爸爸不是陪我打雪仗的嗎？原來是在做夢�。 �
假如時光可以倒流就好了，爸爸會經(jīng)常滿足我瘋玩的請求。春天，我們一起去魚嘴濕地公園郊游，看翩翩飛舞的楊花柳絮；夏天，我們一起去海邊嬉水，玩海灘上的沙子；秋天，我們回山東老家收莊稼，享受豐收的喜悅，冬天，我們一起堆雪人、打雪仗，踏雪尋梅。
假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流作文3
時間飛逝，日月如梭。轉霎時，六年的時光如輕煙，被大風吹散；如薄霧,感恩老師，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時光里，我做了些什么呢?
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時間里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?不。如果時間可以倒流，我將安排好本人的時間，來補充種種遺憾。
如果時間可以倒流，我一定要學好英語跟電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買貨色，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的`英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻??團團轉�？捎质譄o策。這時，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才曉得，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎!如果我懂英語，不就可能為他們當翻譯嗎?
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同窗們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我老是傾慕萬分，每次打字，別人只有一兩節(jié)課就可以把老師的義求實現(xiàn)，而我總是要很多節(jié)課才華打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。
假如時光能夠倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只有時間能倒流，我必定天天清晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會放松一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時光可以倒流作文4
假如可以讓時光倒流，那究竟是好還是不好呢？讓我們來研究研究！
好處：你不看很多人都希望時光倒流的嗎？所以，時光倒流還是有一定的好處的！時光一到流，就可以擺脫這暗無天日的課堂，可以回到孩提時代，沒有作業(yè)，沒有煩惱，沒有責備的日子里，那不好嗎？
如果是那些老人，就更希望時光倒流了！這樣，他們又可以重返年輕，又可以年輕上一回，那么，青春小鳥就回來了！所以他們當然希望時光倒流啦！回到他們年輕力壯的時刻，回到他們開開心心的時刻，不用為死亡煩惱的時刻去嘍！
中年人呢，沒有那么希求了，因為他們認為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀！不過，聽他們整天念叨著：“如果能回到你們那個年齡就好咯，沒有工作，那多好呀！”所以，他們應該還是會有這種思想的啦！
假如時光倒流，那么好處是有多多的，可壞處也是有多多的！
假如時光倒流，那么，壞處：
我們小學畢業(yè)生可就不希望時光倒流了。我們回到孩提時代是好，無憂無慮是好！可是想過沒有：我們一旦回到孩提時代，那么，六年級的`那段苦日子不就是白過了？我們回到了孩提時代，那么就還要經(jīng)過一次六年級，還要經(jīng)過一次苦，你真的愿意這樣么？不過五年級和五年級以下的小學生倒是會很希望的哦，遲一點痛苦，能拖就脫！假如時光倒流，那么，小孩不大希望！
老人嘛！為什么不希望時光倒流嘛！不要白不要，好像時光倒流對老人而言，是蠻好的喲！時光倒流并不壞！
中年人就不大希望嘍！他們那時候的學生生活，錢是沒有那么多，但作業(yè)也不多呀！放了學就玩，玩了就吃飯，還可以種種田，養(yǎng)養(yǎng)雞什么的，干嘛不呢？可他們倒流時光，事物可不會倒流哦，所以他們只能變成小學生，像我們一樣痛苦生活嘍！時光倒流好不好？
假如時光倒流，那我讓老人們?nèi)兡贻p，讓中國走向青年化，這樣就好玩一點嘍！不過，我還是覺得，小孩讓時光倒流，媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎？小孩還是不要時光倒流了吧！
假如時光可以倒流的話……
假如時光可以倒流作文5
時光——一個柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月，無聲地詮釋著我們生活的每個瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉的時光隧道里……
假如時光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風采；我要穿越到恐龍時代，一睹恐龍強壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動魄的瞬間……但我更愿折回到那個周五的上午，那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對老師講的幾道很難的題目，一點都沒有聽進去。星期一到了，我的作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去�？吹轿业淖鳂I(yè)本，老師瞬間爆發(fā)了：“你上周五請假了嗎?你不在教室里嗎?你不會做，不知道請教老師嗎?……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責備聲吸引了同學們好奇的目光。我的臉紅得像個番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個地縫鉆下去�！叭�，站墻角，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學們都向我投來鄙夷的.目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見我。同學們下面說的每一句話，我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時起，我下定決心，上課一定要認真聽講。雖說這只是一件小事，可我多么希望時間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然，時光一去不復返，那么，我們唯有珍惜自己度過的每時每刻，在我們力所能及的范圍內(nèi)，好好學習、好好工作、好好生活。與時光愉快得結伴行走，才能在將來的某個時刻，回顧走來的路，會心一笑地說，我堅定走過的每一步，都是我人生進步的階梯，假如時光可以倒流，我未必會做得更好!
假如時光可以倒流作文6
在我的記憶中，有許許多多事情，像滿天的繁星一樣密密麻麻：有成功的、失敗的、后悔的、開心的……如果時光可以倒流，我就不用為那件事而后悔了。
那是我剛學會騎單車時候的'事。那時，我剛剛學會騎單車，技術還不是很熟練，在筆直的平地上騎車還是歪歪扭扭的，更不用說上下斜坡了。所以媽媽總是千叮嚀萬囑咐地告訴我，在騎車技術還不嫻熟前不能到小區(qū)的斜坡那里去學騎車，不然可能會摔倒�？僧斘铱吹揭粋�個小朋友騎著自行車或滑板飛快地從斜坡頂上沖下來時，那樣子真是太帥太酷了，我心里就癢癢的，真想試一下。
那一次，我跟媽媽說要到樓騎單車，就推著車下樓了，出門前媽媽又嘮叨地叮囑我不能去斜坡那里，我一邊小雞啄米似地點頭，一邊想著：哼，我才不聽呢!到了樓下，我便朝斜坡那里飛快奔去，雖然上坡時比較吃力，但還算順利地上去了，到了坡頂，我快速地來了一個180度轉頭，又飛快地沖下坡來，當時那種感覺真是太爽了，但意想不到的事情出現(xiàn)了，前面突然出現(xiàn)了一個人，我正想躲過那個人，但偏偏車頭不聽使喚，車一歪，整個人跟著車表演了一個“前滾翻”，車的前輪雨蓬在我的后耳根刮了一下，差點把我的耳朵刮下來，頓時，鮮血直流，我嚇呆了，躺在地上起不來，幸好小區(qū)里的住戶們七手八腳地把我抱起來，有的幫我止血，有的急忙叫來我的父母，爸媽看到這種情形也嚇得半晌說不出話來，后來，在小區(qū)里叔叔阿姨們的幫助下將我送到附近的診所。
我躺在診所的病床上，醫(yī)生忙碌地幫我處理傷口，我鉆心地疼了起來，但我不敢哭，也不敢叫，緊咬著嘴唇，用最大的抑制力忍受這巨大的疼痛。我這不是在自作自受?誰叫你不聽話呢?經(jīng)過漫長的十幾分鐘，傷口處理好了，醫(yī)生說，幸好刮到的不是耳朵，不然，我可就變成了“獨耳龍”了。我這就叫“不聽大人言，吃虧在眼前”。
過了幾個星期，我的傷好了，但我心中的疤痕卻永遠不能抹滅，唉，如果時光能夠倒流，我就不會因為不聽媽媽的話而受傷。但時光能夠倒流嗎?回答是否定。我不能埋怨自己以前為什么要犯錯誤，我只能不斷吸取教訓，讓自己的未來更美好。
假如時光可以倒流作文7
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……。”墻上的針不停的轉。我的心里想：時間是什么呢？
有人說，生命就像沙漏，沙子流完，我們的生命就到此為止了。聽了這句話，我變得很惶恐，那我的沙漏里，還剩多少沙子呢？能不能留住這些沙子呢？
時間，你能不能慢點走，我還沒追上你呢！過來扶我一下好嗎？可是，時間并沒有回頭，他繼續(xù)向前走，留下我在原地彷徨。
假如，時光可以倒流，我要再回到媽媽的肚子里，享受子宮的'溫暖；假如，時光可以倒流，我要在幼兒園門口，纏著爸爸要爸爸給我買美味的烤紅薯；假如，時光可以倒流，我要勇敢的走過搖搖晃晃的吊橋；可是，時光，它能倒流嗎？
我牽著媽媽的手，走在大街上，“媽媽，時光能倒流嗎？”我用那稚嫩天真的童聲問媽媽，媽媽溫柔的用那修長的手指撫摸著我的黑發(fā)，“孩子，時光它不會倒流，他不會等我們的�！�
傍晚時分，我坐在家門前那塊空地上問爸爸：“爸爸，時光可以倒流嗎？”
爸爸慈祥的笑：“時光不會倒流。”我忽然看見，爸爸頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)，剎那間，我明白，爸爸老了，他的一部分生命，被無情的時光給帶走了，化作一絲白霧，被微風一吹，散了。爸爸不能再把我高高舉起，帶著我飛。
他老了。
有時候，時間真的很討厭。
時間，它能讓我長大，能讓我成熟，可是我不想，難道就不能讓我永遠和爸爸媽媽，朋友們在一起嗎？可是，只怪時間太無情，終有一天，他會把我們拆散。
時間，真的很討厭，他能在一夜之間奪走我們的一切。
時光，要是能倒流就好了，我當初就要乖乖聽老師的話，不給老師惹麻煩，這樣，我又可以得到一朵小紅花了，貼在額頭上，多神氣��！時光，要是能倒流就好了，當時他要借我鉛筆，我借就是了，干嘛要那么小氣呢？
時光，要是真的能倒流就好了……
假如時光可以倒流作文8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學四年的時光就如同輕煙被微風吹散了；如同薄霧被初陽蒸融，我又留下些什么呢？雖然我們現(xiàn)在的生活很幸福美滿，回憶起以前的點點滴滴，說實話，遺憾還真多，要是時間可以倒流的話，我一定會用一切來彌補那一絲絲的遺憾……
爸爸媽媽在沒有我們姐弟倆的時候，生活過得十分輕松自在。自從我和弟弟哇哇墜地到現(xiàn)在，父母每天為家庭生活的衣食住行操碎了心。雖然爸媽才四十多歲，但兩鬢已爬上了縷縷銀絲。我多希望歲月老人晚點到來，讓爸媽年輕一點，少為家庭的`一些瑣事操心。可我還是那么的不懂事，又頑皮，還盡惹是生非，在家和弟弟吵鬧，作為姐姐不懂得謙讓。在外跟同齡人，甚至跟比自己還小的同伴爭吵，有時爭得面紅耳赤的，有時雙方身上留下了絲絲痕跡。我讓父母為我痛過心，那時的我，一點也沒有考慮過爸爸媽媽是怎么想的，常做出一些對不起他們的事情�，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)了父親頗為嚴厲的責罵與母親痛心揪人的淚水都是在教導我做人的準則。我是那樣的不懂事，不聽話，讓爸媽為我的無知而嘆息。
假如時光可以倒流，我想可以從頭開始，從小就做懂事、乖巧的女兒，做父母省心的子女。我愿意和同學和諧相處，不爭吵、打鬧，在同學眼中是可交心的朋友，在老師眼中是個品學兼優(yōu)的好學生。
假如時光可以倒流，我會認真對待每一天。認真完成每一天的作業(yè)，不虛度時間，正如老師所言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。不僅要珍惜現(xiàn)有的時間，還要珍惜與同學相處的每一天。
假如時光可以倒流，我一定會“痛改前非”。我知道我以前做過許多壞事，不會聆聽家長及老師的諄諄教誨，曾經(jīng)破壞過別人的莊稼，踩踏過人家的草坪……
古人常嘆：花有重開日，人無再少年。假如時間可以倒流，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；讓自己的每一個愿望都能夠靠自己的努力來實現(xiàn)；讓每一分每一秒過得快快樂樂，充充實實；讓我們不要再做一些無畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來吧！
假如時光可以倒流作文9
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視卻最令人后悔的就是時間。假如時光可以倒流，我想回到五年級的那個寒假…
春節(jié)前后，我們一家人一起去叔叔家拜年，表妹見了我，便笑逐顏開，興沖沖地拉我去她的房間，小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對我說：“看，這是我新買的套娃，怎么樣，漂亮吧！”“哇塞！真漂亮啊�！蔽也唤w慕的發(fā)出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成，一共有五個，最大的一個比水杯還要大一點，最小的一個還沒有拇指大，但模樣神態(tài)幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長著是一個金黃頭發(fā)的俄羅斯小姑娘，美麗的大眼睛閃著光，紅紅的嘴唇輕輕勾起，露出里面兩排整齊的白白的牙齒。套娃整體是藍色的，在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花，漂亮極了！
表妹拆開包裝，把那套俄羅斯套娃拿出來，一個一個擺在桌上，又一個一個地套進去，玩得不亦樂乎。我見了，忙羨慕地說：“借給我玩玩唄，要懂得分享��！”表妹連忙用兩只手護住她的寶貝套娃，一雙水汪汪的大眼睛“真誠”的盯著我說：“姐姐，除了這個套娃，你想要借什么我都可以借你，因為它太漂亮了，我自己都舍不得碰�！蔽衣犃吮阌X得非常惋惜，真希望能好好玩一玩這套套娃。這時，叔叔讓表妹去買東西。臨走時，表妹把套娃放到抽屜里，當時我什么也沒想，在抽屜中拿出套娃擺到窗臺上就玩了起來，我剛把最小的一個拿出來時，沒想到敞開通風的'窗戶中忽然刮來一陣冷風，我手一抖，那個最小的套娃就掉到樓下了，看見套娃掉到樓下了，我驚慌失措地把剩下裝好，放進抽屜里，然后隨便找一個借口飛奔到樓下，可是那可憐的套娃已經(jīng)不見了蹤影。
回到家沒幾天，就聽媽媽說表妹的套娃找不到了一只，害她傷心了好幾天。聽到這個消息，我有點內(nèi)疚，總是感覺有人在背后指著我罵：“你真缺德！”可我就是沒有勇氣承認錯誤。
如果時光可以倒流，我希望回到那天，不去動表妹的套娃，這樣她就不會傷心，我也就不會每天承受良心上的譴責。
假如時光可以倒流作文10
眼淚，是真情的露珠；眼淚，是重義的大雨；眼淚，是咸的……夾雜著這兩行熱淚，我們送走了袁老師，也就在這短短的十幾分鐘，我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得，上次您幫謝老師代一節(jié)語文課，由于您剛來實習，對我們的個性不熟悉，到處碰釘子，我無心聽您講課，跟其他同學開小差，您發(fā)現(xiàn)我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的……到現(xiàn)在，我依然很內(nèi)疚，假如時光可以倒流，我一定不會做出那種愚蠢的事；假如時光可以倒流，我一定專心聽您講課；假如時光可以倒流……
曾幾何時，您辛苦為我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對您；曾幾何時，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的`手指，在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師，袁姐姐，請您原諒我的無知，不聽您講課……同時，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時為我指點迷津；感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，禮物雖小，情意卻濃濃，當我小心翼翼的撕開糖紙，品嘗著這份情，那真是甜到心里頭去了！當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的珠子，眼淚順勢流到了棒棒糖上，那一剎那間，我真正的領悟到了：眼淚是咸的……您說的每一句話，每一個字，我都銘記在心間，當您嗚咽著向我們離別時，我們都哭了，不僅女生哭了，男生也哭了，正所謂：“男兒有淚不輕彈，只是未到深情處。”如此動人的場面，有誰不催淚而下呢？
當您的背影漸漸消失在我們的視線，我懂了：眼淚是咸的，正因為它是咸的，我們的生活才變得多姿多彩……袁老師，祝您一路順風，我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開！
假如時光可以倒流作文11
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”飛逝的時光，正如疾風流水一般難以抓住。而時光倒流，一直是我心中的夢想。假如時光可以倒流，我將回溯歷史的長河，讓我的人生增添一份不同的光彩。
假如時光可以倒流，我想要在三國的亂世中覓得"智圣"的蹤影。他集智謀與忠心于一身，為劉備父子的蜀漢大業(yè)立下了汗馬功勞，直到最后"鞠躬盡瘁，死而后已"。假如我能來到他身邊，我必定會在劉玄德三顧茅廬時勸導他盡早實現(xiàn)心中的理想和抱負；我也會在赤壁大戰(zhàn)的那一天驚訝于他的神機妙算和軍事才能；更會在他出師失利后治了自己的罪時因為他的一腔愛國熱情而落淚。
假如時光可以倒流，我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。他本是心憂君國的熱血青年，因被迫害而四處流浪。直到后來他上了梁山，舉起大旗，同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來到了他的'營盤，我會在他受官府追捕時警告他：千萬不要熱鬧這些昏官、霸官；我也會因為他成為梁山泊的頭領而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲；還要在他失敗時告訴他：就算被朝廷招安了，也要為自己的志向拼搏，要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。
假如時光可以倒流，我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科學研究和新婚喜悅的他被送進了手術室，從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒有向命運低頭，用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦，不斷探索宇宙的奧秘，提出了一個又一個震驚世界的理論。假如我能夠與他對話，我會向他請教有關宇宙的科學知識。當他承受著病魔給他帶來的痛苦時，我也能夠用先進的科技幫助他渡過難關。
當然，時光倒流、歷史重現(xiàn)只是我的想象。為了能讓我的愿望變成現(xiàn)實，我只能抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，研究國際上的高精尖科技和物理學理論，運用科技的無窮力量讓時光倒流不再僅僅停留在書本和銀幕上！
假如時光可以倒流作文12
假如盛年重來，假如選擇某個世紀，某個時代，某段歷史，你又愿意怎樣去選擇，怎樣去面對，又用怎樣的心態(tài)去看待你所面臨的光陰呢！你是否會和現(xiàn)在一樣虛度光陰呢！
——題記
假如時光可以倒流，我可以選擇某個世紀，我會毫不猶豫地去白堊紀。去看看恐龍家族，看看它們的真面目，去探究恐龍的秘密，去觀察肉食恐龍和植食恐龍的不同點與相同點，去研究恐龍為什么會滅絕，在觀察觀察它們的生活習性與生長的環(huán)境，還要探究是什么從天而降的災難使它們滅絕？最后做個精細的總結，為科學家們揭開恐龍神秘的面紗，貢獻自己的一份力量。
假如時光可以倒流，我可以選擇某段歷史，思量片刻，我想到了戰(zhàn)國時期，同時也想到了秦始皇的故事。傳說秦始皇獨裁統(tǒng)治，又嫉賢妒能，怕人造反，因為人到六十歲以上更有經(jīng)驗，便頒布了“六十歲不死就活埋”的法令。逼得六十歲以上的`老人東躲西藏，恨不得早點逃之夭夭。假如我是一位大臣，我一定會挺身而出，及時大膽地向秦始皇發(fā)出意見，并給秦始皇一份奏折：向他提出，招才納士，只要有才，只要為國做貢獻，哪怕微不足道也一樣行，(年齡不限)。而不是拒才人千里之外，或許秦朝就不會是短短200年的歷史了。
假如時光可以倒流，我會毫不遲疑地選擇，到革命時代去當一位小小的指揮員，去為戰(zhàn)斗的勝利出一份力，用自己學來的布陣法，運籌帷幄，給試圖侵略祖國的人一個下馬威，送試圖吞并祖國的國家一個措手不及。合理指揮為國捐軀的勇士以及戰(zhàn)士，讓他們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致，而且把危險縮小到幾乎沒有。
花敗了，留下了滿院的清香，霧散了，留下了滿天的濕沉。假如時光可以倒流，我一定要斬釘截鐵地回到小時候，回到童年，回到學齡生涯，去彌補我曾經(jīng)的淘氣，不懂事………
假如時光可以倒流，我一定不會去做那樣對父母不敬的事。即使父母也有自己不對，我們也應該多多理解他們。而不是像他們耍脾氣�！盀貘f有反哺之育，羔羊有跪乳之恩”的典故我一定會銘記在心。
不把靜止當做仇人，不把飛逝當成朋友。珍惜時間，不甘虛度光陰。過去已經(jīng)無法挽回，那么從現(xiàn)在開始，就更應該激發(fā)斗志，努力。盡量不做無法彌補的事。
假如時光可以倒流作文13
即使你沉睡了十年、一百年、一千年，世界仍在前行。十年過去了，一百年過去了一千年過去了，人們依舊在談論著愛、死亡和孤獨。有一天你突然醒來，如同你每次醒來時那樣。但這一次，世界已經(jīng)變得不一樣了。 — – ——題記
昨夜的一場雨，將這個城市徹底拉入冬天，陰冷的空氣潮濕得仿佛能擰出水來。每到這個季節(jié)，就感覺心縮成一團，整個人躲進了回憶里。記憶中的畫面泛著微黃的暖光，那么朦朧，那么美好，一不小心便失了神，模糊了記憶與現(xiàn)實的邊界。假如時光可以倒流，你，會回到那溫暖的記憶中去嗎？記憶中的那條小河那么清澈，溫柔得將整座城緊緊擁抱，也為我們的青春筑起一道圍墻，抵擋歲月無情的侵蝕。午后，我們并肩坐在河邊的大平石頭上，望著天上的風箏。你看，那只小燕長得好奇怪，就像一只蝌蚪。你在看。那只禿鷹好肥哦，胖得像一只豬。陽光下的我們無憂無慮，嬉鬧著，仿佛天地為我們獨尊。美好的回憶，何以忘卻！
可惜，幻想中就是幻想，現(xiàn)實總是會給幻想一記重拳。望著桌上滿滿的，沒有一絲空隙的作業(yè)堆，我欲哭無淚。內(nèi)心深處發(fā)出最真誠的呼喚：“回去吧，回到記憶中你最渴望的生活中去吧。”是啊，記憶中的世界沒有作業(yè)，沒有考試，又何必在這里受苦呢。
但是，凋零的花兒終會開放，北歸的雁陣終會南遷。即使我回到過去，也終會長大，終會面臨考試，終會再次遇到同樣的問題。到了那時，我又該何去何從呢？再好玩的游戲終會玩膩，再好吃的菜都會吃膩，再溫暖的記憶也終會忘卻。它是我的過去，也是我的現(xiàn)在；它是我的治愈，也是我的力量。即使現(xiàn)在，當我感覺到前途迷茫，缺乏力量時，我也會翻開記憶的筆記，在其中尋找曾經(jīng)讓我熱血沸騰的字句——那些字句即使屬于我的，也不完全屬于我。仿佛它們已經(jīng)有了自己獨立的生命。現(xiàn)實中，雖是累，但也有我想守護的`人！是的，我的答案是不會。
有些瞬間總讓人想起青春歲月，我們沒有經(jīng)歷過真正的災難，也不會獲得更深刻的快樂和痛苦。也許世界的最終沒有同我們期待的那樣，也許終其一生，我們也沒能成為我們想成為的樣子。但那些路，我們總要走過，忘記所有的離別，記住每一次出發(fā)，路在前面，如同詩筆未落的凈紙。
再見，再見。
假如時光可以倒流作文14
時光一直不緊不慢地向前流逝，我們也一直不緊不慢地長大。小時候因為無知，我做了很多傻事，假如時光可以倒流，我真希望可以回到五歲時的那個夏天。
那時候，我剛剛5歲，是爸爸媽媽的小尾巴。周末，爸爸的朋友們相約一起去釣魚，而我毫無意外地一起跟著去了。
來到一條清澈的小河邊，大人們很快就擺好釣魚竿，開始專心釣魚了。我們一群隨行的小朋友，就在一旁玩泥巴。不知是誰提議大家一起堆沙堡，于是所有的小朋友就開始熱火朝天地堆起了沙堡。不一會兒，我身邊一位大姐姐不費吹灰之力就搭起了一座美麗精致的沙堡。我看著那座沙堡既羨慕又驚訝。再回頭看看我堆的沙堡，只能勉強算上一座小沙丘。我立刻覺得自卑極了，也很想堆出一個美麗的沙堡，可是不管我怎么想辦法，我的沙堡都無法像那位小姐姐堆出的那么漂亮。更讓我難過的是，在我毫無章法地挖來挖去后，小沙丘居然塌掉了！塌下來的沙子還像惡作劇一樣濺了我滿身。原本潔白的T恤變得臟兮兮�？粗駛�小臟猴兒一樣的自己，我決定脫下T恤用河水把自己清理干凈。我蹲在河邊，伸著小短手努力地把T恤伸進河面，誰知這時腳底一滑，我整個人都掉進了小河里，不會游泳的我，嚇得哇哇亂叫。可當我試著站起來，我才發(fā)現(xiàn)河水很淺，只是剛剛過我的膝蓋。岸邊的小朋友看到我狼狽的樣子，笑得東倒西歪。
這么大的動靜，引來了我爸爸，他把我從水里拉了上來，生氣地把我擦干水后塞到車里，并且告訴我，不到吃飯的`時間不準下來，我委屈極了，除了哭泣不知道該怎樣面對。
假如，我還能回到這個時候，憑我現(xiàn)在靈巧的雙手，我也一定可以堆出一座美麗的沙堡，我肯定不會再掉進水里丟進面子。可是，時間永遠不會倒流，我們也永遠無法用事后的智慧去彌補以前的遺憾。生活沒有假如，面對并接受失敗，我們才會變成更好的自己。
假如時光可以倒流作文15
時間，是世上最公平的評委。勤奮、懈怠，付出、懶散，一切的一切，它都看在眼里，然后，給出對應的答案。
——題記
假若時光能夠倒流，我希望能回到童年時代。
我要告訴那個天天泡在童話故事書中的小女孩，好故事，要與小伙伴們多分享。
不要怕爭論，一家獨言是不對的，要多聽聽別人的意見。
我要告訴那個不敢下水學游泳的小女孩，勇敢點，相信爸爸的保護，放心的劃開波瀾。
我要告訴那個自私的小女孩，要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟，因為他真的很可愛，有一天，他會長大到足以保護她。
假若時光能夠倒流，我希望能回到小學時代。
我要告訴那個邊走路邊看書的小女孩，勤奮可以，但是請保護好你的眼睛，因為，即便一天戴眼鏡成了一種時尚，不用那玻璃片，你會更輕松。
我要告訴那個膽小的女孩，勇敢地競爭班干部，不僅僅那會積極地促進你的上進心，更會增強你的膽識，也會認識更多的朋友。
我要告訴那個只看敘事作文的小女孩，應該也要多看寫景抒情的作文，多方面的學習。
我要告訴那個被老師點名出黑板報的`小女孩，字還是要練，否則那只是停留在小學生的水平。
假若時光能夠倒流，我希望回到中學時代。
我想告訴那個整個周末沉浸在電視劇中的小女孩，電視劇真的會重播，不只第二天重播，第二周重播，甚至幾年后還是會重播，而且隨點隨有，不必在那廣告中尋找電視劇。
我想告訴那個天天只知飯來張口的小女孩，應該幫爸媽做做家務，雖然他們說學習為重，可你即便是洗個菜，掃個地，那都是對他們最大的安慰。
我想告訴那個沒有自信的小女孩，其實你更努力一點兒，你就能上市重點的高中。
假若時光能夠倒流，我......
時間，就這樣真實的流淌著。至少現(xiàn)在的科技，我們還沒有發(fā)現(xiàn)時光機。所以，時光就是這樣的一去不返。
我們，在這樣真實的時光中，從懵懂成長到現(xiàn)在有清晰的自我意識。我們會一天天成長，甚至一天天老去。
所以，我想說，珍惜時光吧，你此時所做的一切，時間，都會給你公平的答案。
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