假如我是作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是作文1

　　當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候，你最想變成什么呢？一只能在天空自由飛翔的小鳥，還是一位有著神奇魔法的小仙女？要是有機(jī)會(huì)，我最想變成一名“克隆專家”。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的糧食，讓那些吃不上飯的人，每天都能吃到香噴噴的米飯，讓他們不再感到饑餓。

　　假如我是“克隆專家”，我要在沙漠中克隆許多許多的樹木，給無(wú)邊無(wú)際的沙漠增添幾分綠色，讓沙塵風(fēng)暴不再侵犯我們的美麗家園。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多漂亮的房子，讓那些流浪在大街上的人們，都住上舒適的房間，讓他們不在顛沛流離，過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的動(dòng)物，讓它們能夠繼續(xù)繁殖下去，讓它們不再受到傷害，讓人與自然的.生態(tài)環(huán)境得到平衡。

　　假如我是“克隆專家”，我還要克隆許許多多發(fā)達(dá)的科技，讓那些貧窮山區(qū)的人們，都用上高科技產(chǎn)品，讓人們每天都能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

　　雖然這些還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，但我相信，只要我們努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

假如我是作文2

　　水是生命中不可缺少的，水是清澈的，有碧綠的湖水，有蔚藍(lán)色海水，還有猖狂的洪水。水，是無(wú)味無(wú)色的，它有時(shí)像個(gè)害羞的小姑娘，但有時(shí)像個(gè)急躁的君子。假如我是一滴水，我將會(huì)帶領(lǐng)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心，將那引起危害人業(yè)的“敵人”趕出水的世界，不再讓它們危害人類。

　　假如我是一滴水，我會(huì)用甘甜的露汁把荒山變成果園，把水營(yíng)養(yǎng)給建設(shè)者，讓他們把祖國(guó)建設(shè)得無(wú)比壯觀，我要把祖國(guó)媽媽變?yōu)樽钇�亮的，我�?huì)把柳樹變成婀娜多姿的“少女”，把荊棘培育成高大的松樹……把祖國(guó)變成世紀(jì)花園！

　　假如我是一滴水，我將會(huì)來(lái)到干旱的地區(qū)，去幫助干早的`生物，用我們的生命延續(xù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，換來(lái)一個(gè)永久的綠州！

假如我是作文3

　　假如我會(huì)變，我一定要變成一只啄朩鳥。我本來(lái)的顔色是綠色的，可以提醒人們注意保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的樹林。我有很多本領(lǐng)，我可以為大樹捉蟲子，使大樹的病好了。天上的.神仙很喜歡，給了我一種功能：一秒鐘內(nèi)能飛十萬(wàn)八千里，沒(méi)有一個(gè)人不感覺(jué)神奇的。

　　所以，我經(jīng)常飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、大樹多、蟲子多的地方，一心一意地為大樹治病。等大樹體內(nèi)一顆蟲卵都沒(méi)有了，我才肯飛走，到另外的地方去捉蟲。一旦發(fā)現(xiàn)有人要砍樹，我掛在胸部的警告牌會(huì)立刻變成紅色，還會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音，這時(shí)，我會(huì)自動(dòng)變成紅色。無(wú)論多遙遠(yuǎn)，我都會(huì)去阻止那個(gè)人，讓他知道樹木是那么重要，以后永遠(yuǎn)不砍樹。

　　有一次，我正專心致志地為一顆大樹診斷，突然，我的警告牌響了。我放下身邊的一切，立即向那邊沖去，看見有個(gè)人拿著斧頭正準(zhǔn)備砍哩!我亮出自己的紅色，并一本正經(jīng)的拿出一本叫《樹》的書，對(duì)他說(shuō)“拿去看吧，不要砍樹了！”那個(gè)人被我感動(dòng)了，從此再也不砍樹，反而每天在沙漠里植樹了。我又回到那棵大樹上，用嘴吃掉蟲子，大樹們都非常感謝我�！暗�、滴、滴”我的警報(bào)器又響了，我又要開始工作了。

假如我是作文4

　　我要成為水滴，可以幫助許許多多的人，為他人帶來(lái)歡樂(lè)。

　　假如我是水滴，來(lái)到最干旱的地方——沙漠，我會(huì)帶著我的伙伴，“滴答滴答”落下來(lái)，讓這里長(zhǎng)出翠綠的樹，讓這里更加美麗。

　　假如我是水滴，讓太陽(yáng)把我蒸發(fā)成為天上的云，跟著其他的云，一起歡樂(lè)的左飄飄右飄飄，讓人們望著天，看著這些美麗的白云，那是多么的幸福呀！

　　假如我是水滴，在冬天里，讓北風(fēng)“呼~呼~呼~”的吹著我，我即將變成冰塊，給人們看著一些奇特的冰塊，這讓我們多么的`快樂(lè)��！

　　假如我是水滴，是人們天天洗手得水，讓人們那臟臟的手，經(jīng)過(guò)沖洗變成亮晶晶，干凈凈的手。

　　我愛(ài)水滴，因?yàn)檫@可以幫助許許多多的人，那是每個(gè)人的臉上都是笑哈哈的表情，那是多么美好。這就是成為水滴的好處。

　　成為水滴，是我最大的夢(mèng)想，我想天天為人們服務(wù)，是我最大的幸福。讓世界變成美麗的家，幸福的家，這是我要成水滴的目標(biāo)。水滴是多么好，多么無(wú)私，樂(lè)于助人！

假如我是作文5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。之所以我要當(dāng)一本公用的而又會(huì)動(dòng)的書，這是因?yàn)槲蚁虢o予人類知識(shí)的源泉，使人類的'知識(shí)才能更加豐富，讓人類的生活水平更上一層樓。其實(shí)最主要的是給小朋友看，讓他們的寫作水平不斷提高，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話也能說(shuō)小時(shí)候讀書讀得太少，長(zhǎng)大了以后再悲傷也沒(méi)用了。人們常說(shuō)：“活到老學(xué)到老”嘛！讀書也一樣啊。

　　書籍更是人們生活中必不可少的良師益友，在生活中的方方面面、角角落落，哪兒離得開這位“無(wú)聲老師”呀？比如：學(xué)校、家庭、單位、菜場(chǎng)……真是無(wú)處不在。在這里，我又想成為一本書了。因?yàn)�，我想到貧困地區(qū)的學(xué)校把自己捐給他們；我又想到新蘇州人那兒給予他們幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)隨時(shí)隨地的跟在人們身邊，隨時(shí)隨地幫助他們。

　　我就是這樣一本熱心、樂(lè)于助人、公用、會(huì)動(dòng)的書，希望你們經(jīng)常翻我、愛(ài)護(hù)我，我非常愿意跟你們交朋友哦！

假如我是作文6

　　百靈鳥的身材小巧，外表卻美麗動(dòng)人，圓錐形的嘴巴，在廣袤無(wú)垠的'大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是百靈鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。

　　而我就愿意做這只百靈鳥。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)在清晨來(lái)臨之際，用那動(dòng)聽的“音樂(lè)”，來(lái)喚醒勤勞的人們，在他們忙碌之時(shí)，我用歌聲來(lái)激勵(lì)著他們。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用優(yōu)美的舞姿，來(lái)使乏味的生活添上幾筆樂(lè)趣，我會(huì)用各種動(dòng)作來(lái)向人們表示我此時(shí)的心情。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位音樂(lè)者家中，來(lái)為他伴奏；假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位舞蹈者家中，成為他來(lái)自大自然的舞伴；假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位小學(xué)生家中，和他一起溫習(xí)功課……

　　啊！百靈鳥，你的歌聲吸引了我；你的舞姿吸引了我；你的外表吸引了我；你的一切一切都吸引了我，我愛(ài)你，百靈鳥！

假如我是作文7

　　假如我是橡皮擦，我可以讓主人把寫錯(cuò)的文字擦掉，而且我是一塊又白又方的橡皮擦。我希望我有一個(gè)節(jié)儉的主人，不要在我還很大的時(shí)候丟掉，讓我孤孤單單的留在垃圾桶里，而且垃圾桶里好臭呵！我很愿意幫主人擦掉錯(cuò)字，雖然我的頭很痛，但是我非常快樂(lè)。

　　假如我是水壺，我將是一個(gè)多功能的水壺，主人登山時(shí)，我可以裝很多水，而且有保冰、溫的效果。當(dāng)主人要跑步時(shí)，主人會(huì)讓我裝運(yùn)動(dòng)飲料和冰塊；當(dāng)主人上課時(shí)，我會(huì)裝茶或白開水，主人渴的問(wèn)題可以順利解決。我希望我有一個(gè)溫柔的主人，不會(huì)把我當(dāng)成箭，打來(lái)打去，而且把我洗得干干凈凈；我希望主人能這么做。

　　假如我是書包，我的外表是紅紅亮亮的'，而且是用皮做的呵！背起來(lái)舒服又好看。希望我的主人很愛(ài)我，每個(gè)月都會(huì)幫我洗澡，我也會(huì)很愛(ài)主人，常常幫主人裝東西，而且從來(lái)沒(méi)有漏了帶。我覺(jué)得主人和我都會(huì)幸福。

假如我是作文8

　　“啦啦啦，啦啦啦……”聽，我又開始歌唱，我要用我美妙的歌聲來(lái)喚醒別人，當(dāng)一只讓人喜愛(ài)的小鳥。假如我是一只小鳥，我會(huì)在森林里天天歌唱，讓大家開心�？墒�，這幾年，人們開始砍伐樹木，讓我和我的好朋友小象、小猩猩、長(zhǎng)尾黑鱷猴及其他動(dòng)物都失去了那個(gè)美麗的家園，我們只能四處漂泊，還可能被獵人殺害作為晚餐。

　　后來(lái)，我們實(shí)在無(wú)處可去時(shí)，只得又回到了這片森林，可眼前的景象讓我目瞪口呆，現(xiàn)在這里雜草叢生，毒蛇橫行，我們喝水的小河因?yàn)槿祟愡^(guò)度砍伐樹木，造成了泥石流，都變成土河了，幾年前生機(jī)勃勃的景象都沒(méi)有了。

　　我們十分懷念以前的生活，那時(shí)，我們每天在森林里玩各種各樣的游戲，我唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，小花為我們跳婀娜多姿的舞蹈，大樹伯伯為我們當(dāng)啦啦隊(duì)，其余動(dòng)物便是游戲者�？墒�，這都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

　　“小伙伴們過(guò)來(lái)，我有個(gè)喜訊要告訴大家，人類要吃后悔藥了，他們每天都要為我們除草，栽花，還給我們送吃的.喝的�！毙∠笈d奮地說(shuō)。終于有希望了，我們大家都十分欣慰。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的家園又變回了生機(jī)勃勃的大森林了。我愿意當(dāng)一只小鳥，在森林里盡情地歌唱。

假如我是作文9

　　假如我是一只小鳥，有一對(duì)翅膀，我一定會(huì)和伙伴們一起經(jīng)常去森林里巡視讓人們不要砍伐樹木，捕殺小動(dòng)物。有一天，我的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我和我的朋友小青還有紅紅的'背上都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。于是，我們一早便去森林里開始了我們的任務(wù)。我們飛著飛著，突然對(duì)面飛來(lái)一群驚慌失措的小鳥。

　　我們立刻迎上前去問(wèn)道:“你們?cè)趺戳�？”“那邊有······有······人在射殺我們�！敝灰娝鼈兘Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完，又迅速飛走了。我們聽了它們的話，不滿地哼了一下，又向前飛去想探個(gè)究竟。前面果然有個(gè)人拿著槍站在那里瞄準(zhǔn)著。小青非常氣憤，一直朝那個(gè)人飛去，不料那人開槍了，小青受傷了。我們措手不及，眼看那個(gè)人又要開槍了，無(wú)奈之下連忙護(hù)著小青往回飛。一路上我們尋思著怎么辦，“對(duì)呀！我們可以去找森林警察啊。”我一拍腦袋瓜說(shuō)道。說(shuō)完，我們以最快的速度找到了森林警察，并把剛才的事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們。

　　森林警察聽了說(shuō)：“這事交給我們處理吧�！彼麄円柴R上往剛才發(fā)生的地方趕去，把那人帶回警察局。這只是一個(gè)幻想，但我長(zhǎng)大了，一定會(huì)讓人們知道自己的錯(cuò)誤，以后不再砍伐樹木，也不再捕殺小動(dòng)物。

假如我是作文10

　　假如我是一位媽媽，我不會(huì)溺愛(ài)我的孩子，反而暑假中會(huì)讓她參加夏令營(yíng)之類的活動(dòng)，讓她自己獨(dú)立生活幾天，這樣他的自理能力就會(huì)大大增加，而不想邊的孩子父母不在身邊什么都不會(huì)做。

　　假如我是媽媽，我不會(huì)逼著孩子學(xué)這學(xué)那，但如果她要學(xué)音樂(lè)，我會(huì)用我的積蓄給她買一架鋼琴，請(qǐng)個(gè)老師，讓她的手指下彈出美妙的旋律，讓她贏在起跑線上。

　　假如我是媽媽，我一定會(huì)把我的孩子教的到哪哪人夸。

　　假如我是媽媽，我不會(huì)一味地給孩子增加負(fù)擔(dān)，想做什么：太多的'家庭作業(yè)，課外作業(yè)等。我會(huì)給孩子一定的娛樂(lè)空間。

　　假如我是媽媽，我周六周日會(huì)帶孩子去郊游，讓她呼吸新鮮的空氣，不過(guò)我不會(huì)讓她丟一點(diǎn)垃圾，讓她成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　假如我是媽媽，我會(huì)給她一個(gè)非常溫馨的家讓她呼喚出最甜美的叫聲------媽媽。

　　我相信每個(gè)孩子都想擁有著樣的媽媽，包括我!

假如我是作文11

　　假如我是一棵小樹，會(huì)好好為人們效勞；炎炎夏日，農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng)，晶瑩剔透的汗水從農(nóng)民伯伯的臉頰上流了下來(lái)，他的嘴口干舌燥，喝了一口茶，又繼續(xù)干活。終于，他停了下來(lái)，坐在了我的下面乘涼�！鞍�，多舒服呀！”農(nóng)民說(shuō)。

　　我笑了。秋天，發(fā)洪水了。家家戶戶都堅(jiān)持不住了，我叫著我的'兄弟們，趕緊擋住洪水這個(gè)壞家伙。慢慢，“壞家伙”停了下來(lái)�？墒�，我們都受了傷，不過(guò)，我們還是挺高興的。寒冷的冬天到了，村里的村民給我披上厚厚的“棉襖”，我心里比吃了蜜還甜呢！

　　我真想變成小樹，能實(shí)現(xiàn)嗎？

假如我是作文12

　　假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，那我首先得改變所有的上課時(shí)間。我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谠绯?：00之前到校，這樣，學(xué)生們可以多睡一會(huì)兒，早晨上課事會(huì)精力充沛。第一二節(jié)課是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，各30分鐘。接著是體育課，50分鐘。還有一節(jié)心理輔導(dǎo)課，30分鐘。中午休息兩個(gè)小時(shí)后，下午1：30開始上課，30分鐘的語(yǔ)文和30分鐘的數(shù)學(xué)，再加上一節(jié)50分鐘的'手工課，下午3：30準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，可在3：30時(shí)，還有一節(jié)選修課，課時(shí)為90分鐘，內(nèi)容有音樂(lè)中的樂(lè)器和唱歌，舞蹈、語(yǔ)、數(shù)和簡(jiǎn)單的機(jī)器修理……這樣，一天便過(guò)去了。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以同學(xué)們還可以做很多自己想做的事

　　假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，在每個(gè)周五的下午，我會(huì)開一個(gè)會(huì)，讓老師報(bào)告教學(xué)心得。并且，告訴他（她）們：學(xué)習(xí)本來(lái)就是一種享受，所以，就不必將學(xué)習(xí)搞得太緊張。再說(shuō)，童年是美好的，是一去不返的，童年是生命中最亮的珍珠。所以，要讓學(xué)生多玩玩！

　　假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我會(huì)修改校訓(xùn)，改為——天才=動(dòng)腦+動(dòng)手。

　　……

　　假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，那一切真是太美好了！

假如我是作文13

　　假如我是一只小鳥，我不會(huì)整天忙來(lái)忙去。

　　假如我是一只小鳥，我首先要學(xué)會(huì)飛。那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方，教我學(xué)飛。一開始，媽媽帶著我飛了起來(lái)，然后，我試了一次，就摔了下來(lái)，我又試了一次，還是沒(méi)有成功，我試了好幾次，沒(méi)有一次成功，我有點(diǎn)灰心了。這是，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，媽媽相信你一定會(huì)成功的！”我聽了媽媽說(shuō)的，鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)飛。這次，我終于飛了起來(lái)，我看到了長(zhǎng)城，我看到這世界上的一切都是美麗的`，正當(dāng)我欣賞著這些美麗的景色時(shí)，突然，一只禿鷲擋住了我的去路，這時(shí)，我的心像：十五個(gè)水桶打水一樣——七上八下的。我想：我一定會(huì)闖過(guò)這個(gè)難關(guān)，于是，我鼓起勇氣，向前沖，向左一閃，��！我終于突破了這個(gè)難關(guān)。這時(shí)，我感到了勝利的喜悅……

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)幫助其他的小動(dòng)物們，讓他們不被欺負(fù)。只要有獵人來(lái)欺負(fù)小動(dòng)物，我就會(huì)狠狠的懲罰他。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到遇到災(zāi)難的人們身旁，為他們歌唱，讓他們忘記痛苦，忘記憂愁，只有快樂(lè)。

　　��！可是我并不是一只小鳥，但是，我多么希望我是一只小鳥��！

假如我是作文14

　　世界上有許多鳥，鳥是我心中的向往，每當(dāng)我看到他們?cè)谔炜罩�，從小我便希望自己是它們中的一員，在自由的天空中展翅翱翔，為了那世界增添一份希望。

　　曾經(jīng)，我原作一只和平鴿，我會(huì)銜著橄欖枝，用和平的綠色渲染整個(gè)世界，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有鮮血，刀槍入庫(kù)，鑄劍為犁，讓人們和平的歡笑充滿人間。

　　我也曾愿作一只喜鵲，給每個(gè)人衷心的'祝福，讓每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，用我的喜氣帶給每個(gè)人歡笑與快樂(lè)，讓溫馨充斥著每個(gè)家庭，讓幸福的笑臉洋溢在世界的每一個(gè)角落。

　　我也原作一只燕子，將第一縷春的氣息釋放打被冰封已久的大地，讓我隨著春風(fēng)讓大地恢復(fù)生機(jī)，讓那綠色回歸大地，告訴人們這是播種的時(shí)節(jié)，這是一年的開始，我會(huì)帶給他們希望。

　　假如我是一只布谷鳥，看到思念的故鄉(xiāng)的人，我總會(huì)對(duì)他們高聲說(shuō)：“不如歸去，不如歸去，不如歸去。”讓每一個(gè)思念家鄉(xiāng)的人都與親人團(tuán)聚。傳遞對(duì)家人思念的話語(yǔ)。

　　我渴望自由，我渴望和平，我希望這個(gè)世界歡笑，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，我愿從天空俯視這個(gè)世界，看這個(gè)世界美麗，看這個(gè)世界希望。

假如我是作文15

　　假若我是一只小鳥，我要在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。幫大樹公公治病是我的專長(zhǎng)。把那害大樹公公生病的蟲子吃掉是我的最美好愿望。啊!小蟲子出來(lái)了，我要把你吃掉，是因?yàn)槟闫茐牧诉_(dá)大自然，破壞了我最美麗的家園。

　　假若我是一只小鳥，我要在這美麗的大自然中盡情的歌唱。我站在大樹公公的肩膀上，為大樹公公唱歌。我高興地唱著這首動(dòng)聽的樂(lè)曲，小溪妹妹為我伴奏，它的樂(lè)器是風(fēng)鈴---叮、叮、叮，大樹公公也來(lái)助陣，它的樂(lè)器是沙錘---沙沙沙，沙沙沙。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的.美妙聲音，是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然的音樂(lè)是最動(dòng)聽的。

　　假我是一只小鳥，我就在大自然中。自由翱翔。我在花叢中飛來(lái)飛去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵美麗的鮮花發(fā)出誘人的香味。這香甜，這芬芳，這采一采，那采一采。把這些可愛(ài)的小生命送到另一個(gè)地方，等待這些小生命的到來(lái)。下一個(gè)春天將又會(huì)是一個(gè)鮮花怒放的世界。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)我那美麗、動(dòng)聽、甜蜜的家園。

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