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（集合）假如時光可以倒流作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時光可以倒流作文1
假如時光能夠倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再研究它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還能夠重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最終人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。所以，人生應(yīng)當(dāng)是一種動態(tài)前進(jìn)的過程。
假如時光能夠倒流，必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個生命個體應(yīng)對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的.發(fā)展，生命群體也所以得以前進(jìn)。可是，如果生命一味地重復(fù)，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！
假如時光可以倒流作文2
我有一個愿望，那就是讓時光倒流。如果時光可以倒流，那我就可以完成曾經(jīng)的愿望，還能彌補(bǔ)一些遺憾。
假如時光可以倒流，我愿意回到上學(xué)期那個陽光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室，做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)�！扳忊忊彛 扁徛曇豁�，這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手，我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題，仔仔細(xì)細(xì)地填答案，還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯。有些不敢相信，于是，我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯誤，我意識到我可能會滿分！無事可做的我趴在桌子上，等待漫長的考試結(jié)束�！扳忊忊�！”鈴聲總算響起來了，和同學(xué)們對答案后，我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。
帶著激動的心情準(zhǔn)備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯了，它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的'我竟然忘了寫上我的大名！我飛快地答題，跨越了基礎(chǔ)題，翻過了閱讀題，只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過，這更加增加我的信心。文字如同流水一般，從我的筆尖流淌，快了快了，最后一小節(jié)！在離考試結(jié)束還有半小時的時候，我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷，露出了意味深長的笑容：50%是驕傲，30%是自信，還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了，到了晚上，成績出來了，居然只有92分，全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了，怎么可能，這么簡單的試卷，我居然就考這么一點分?jǐn)?shù)，我后悔莫及，我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了，可是后悔有什么用呢！
如果時光可以倒流，我希望回到那一天，改掉驕傲的壞毛病。
假如時光可以倒流作文3
你有做過什么不可挽回的事嗎？假如時光能夠倒流，你會努力去改變那件事嗎？
我就做過一件不可挽回的、令我后悔的事，假如時光能夠倒流，我一定要努力去改變那件事。
那是一年前。記得那天很熱，我們在海邊玩。我和表弟帶著游泳圈下海游泳，媽媽讓我照顧好表弟。
剛開始，我?guī)е淼艹孙L(fēng)破浪，隨著波浪飄蕩，玩得好開心，笑聲夾在海浪聲里傳出好遠(yuǎn)。
一個多小時后，我厭倦了，帶著表弟來到海水淺些的地方，讓他在我附近的地方自己玩。我想著他也很會游泳了，囑咐了他幾句，便小心翼翼地爬上一塊沒有什么貝殼的大巖石上休息。
暖暖的海風(fēng)撫摸著我的.臉；海水微帶涼意，一起一落地拍打著我浸在海水里的雙腳；陽光讓我感到暖洋洋的……這一切都令我昏昏欲睡。
不知多了多久，我甩掉睡意，努力睜大眼睛，尋找表弟的蹤影。
我看到表弟帶著他的藍(lán)色泳圈趴在一塊長滿鋒利貝殼的礁石前，正在沖我微笑。我提醒他趕緊遠(yuǎn)離那塊長有鋒利貝殼的礁石，小心劃傷，他點點頭，打算離開。
就在這時，一個大浪帶著澎湃的聲音翻卷過來，我著急了，大喊讓他趕緊離開。表弟也著急了，他使勁劃著水，想趕緊離開�？墒�，海浪比他更快，將他從礁石邊直接拍到沙灘上。
我跑去看他，他腿上被貝殼劃傷了一道深深的口子，鮮紅的血正噴涌而出……聽著表弟壓抑而痛苦的哭聲，我好后悔。
假如時光可以倒流，回到在海邊玩耍的那一天，我一定要守在表弟身邊，緊緊看護(hù)著他，不讓他受到任何傷害。
假如時光可以倒流作文4
【提要】本篇《[素材]假如時光可以倒流作文 假如時光可以倒流【轉(zhuǎn)載】_》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要作文作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
假如時光可以倒流，可以暫停，可以重復(fù)，可以緩慢前進(jìn)，我一定不會讓這件事情發(fā)生！
在我5歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽公公都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去。慧慧很大但，無論什么事情都要試一試才知道，她想到那邊的湖試一下有多深，我勸她不要去，很危險，她就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做。”我真服了她。只聽見“撲通”一聲，慧慧就跳了下去。過了好一會兒，她就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對于我們1米多的.小兒童來說，多了大半個頭。慧慧立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。但是，草地賤滿了水，發(fā)生了意想不到的意外，慧慧一腳睬上去，一滑，掉進(jìn)了深水湖里面，恰巧，她的腳扭傷了，無法游上來，我見情況不秒，立即跳進(jìn)深水湖里，把慧慧救上來。
經(jīng)過這件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：無論是什么東西，試起來后并沒有想象后果，結(jié)果也不是每一個人可以承受的�；刍垡宦牭健庇斡尽斑@兩個字就會發(fā)呆，慧慧，我希望你能夠克服！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時光一去不返，即使這件事情過了很久，但仍然歷歷在目！
假如時光可以倒流，我一定不會讓這件事情發(fā)生！
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我?guī)Я_貫中的小說《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那么神機(jī)妙算，還會呼風(fēng)喚雨呢？如果是真的，我要請他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭？請他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問他用空城計時會不會恐懼？如果當(dāng)時司馬懿不中他的計，他還有其他妙計呢？還是三十六計走為上策呢？我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。
假如時光可以倒流，我想帶一部手機(jī)和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機(jī)，每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒，邊看他揮毫為我寫詩，還要讓他給我簽名，我用手機(jī)拍下照片，告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。
假如時光可以倒流，我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣？上課時是否那么認(rèn)真聽講？他的學(xué)習(xí)成績是不是像他說的每次拿第一？做錯事是不是知錯就改，還是屢教不改？是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋？愛哭鼻子？我得把他的.底細(xì)摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚(yáng)威——自己的光榮史。
許許多多困惱這我的生活，假如時光可以倒流，我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾，傷心，難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當(dāng)初的嘆息”。
假如時光可以倒流作文6
悠悠中華上下五千年，造就了許多輝煌的歷史人物，有慷慨悲歌的英雄，也有忠肝義膽的將軍。假如時光可以倒流，我一定要穿越到古代，去和那些英雄人物嬉笑怒罵。
假如時光可以倒流，我將穿越到秦始皇的咸陽宮，對秦始皇說，你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛(wèi)邊疆中華民族才得以和平發(fā)展，但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的經(jīng)典毀于一旦。如果沒有焚書坑儒，那先秦典籍可能保留得會更加好，文化得以傳承和發(fā)展。
假如時光可以倒流，我會穿越到三國時期，告訴劉禪，你的大臣諸葛亮是多么忠心耿耿，不要中了司馬懿的離間之計，諸葛亮六出祁山，都在那即將勝利之時被你召回，讓諸葛亮的一片忠心淹沒于司馬懿的流言蜚語之中，劉皇叔“興復(fù)漢室”的抱負(fù)終難以實現(xiàn)。如果你能按照諸葛亮的囑托，“則漢室之隆，可計日而待�！鄙踔聊茏屖駠唤y(tǒng)天下，結(jié)束連年戰(zhàn)亂，令百姓安居樂業(yè)，國家欣欣向榮。
假如時光可以倒流，我還會去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個出其不意，令越國慘敗�？墒悄悴豢戏艞�，雖被吳王侮辱，每一天躺在柴草堆里，讓柴草扎得體無完膚，還要嘗一下苦膽，好讓自己時時刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬，勵精圖治，一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負(fù)重一心為國的精神令我敬佩。
縱觀歷史，假如時光可以倒流，我希望秦始皇不要焚書坑儒，讓中華民族的優(yōu)秀文化得以傳承和發(fā)展；我希望蜀國后主劉禪可以聽從諸葛亮的`忠言，忘卻佞言，那蜀國將天下一統(tǒng)，人民安居樂業(yè)；我希望從越王勾踐的身上學(xué)到不達(dá)目的誓不罷休的精神，令我在困難面前奮勇向前，砥礪自己。
假如時光可以倒流作文7
人們都說“世上沒有后悔藥”，“時間一旦過去，就不復(fù)返了”，但我還是相信“一切皆有可能”。
午睡時，我在夢中穿越回了古代的楚國，讓我萬萬沒有想到的是，我竟然成為了楚國著名愛國主義詩人——屈原的鄰居。
我從屈原的母親口中得知：屈原上朝回來后，臉色很不好，家人問候他怎么了，他也不回答，只是搖了搖頭，嘆了口氣。這是為什么呢？原來啊，楚王聽信了小人的讒言，開始漸漸疏遠(yuǎn)了屈原，使屈原遭受了排擠。
這讓我很擔(dān)心，屈原是不是快要跳江了？
我不想讓這么一位忠良之人自盡，于是去勸說他：“屈原啊，楚王只是一時糊涂，聽信小人，你心里可別過不去啊。你要好好做官，事實可以證明一切，我相信，遭受排擠的事情很快就會過去，楚王很快又會賞識你的�！�
但屈原卻好像一個字也沒聽進(jìn)去。次日，就聽聞屈原抱石投江了。
這么一位偉大的詩人就此而亡，多么令人惋惜。再愛國的人，終究戰(zhàn)勝不了君子的昏庸、小人的讒言。屈原愛國，為祖國做了不少貢獻(xiàn)，卻因讒言而受到了排擠。于是，他把滿腔的熾熱愛國心融入詩篇，選擇用忠心扶起將倒的王旗，選擇用千匹白練，寫滿為國為民的'志愿。最后，他帶走愛國熱血、《離騷》的絕唱、上下而求索的腳印卷入了那滾滾而逝的汩羅江水中。
夢醒，我回想著夢中的情景，不禁感慨萬千：屈原那愛國的熱情，直到今天，仍然叩擊著人們的心靈；屈原那揮灑的文字，流傳千古，至今仍擲地有聲。
假如時光可以倒流作文8
今天，我的時光機(jī)在機(jī)器貓的幫助下完工了。我想了想，去笑傲江湖里面看看，順便帶回幾本武功秘笈回來修煉，成為一個武林高手也不錯。
我踏入時光機(jī)，機(jī)器貓撥動了儀器，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了金庸筆下的.笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場景。
我看見了令狐沖`任我行`任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分，我為了引起他們的注意，唱起了班上流行的謠歌：“東方不敗，頭頂白菜，身穿麻袋，西方必�。 辈怀�好，唱了后，東方不敗惱羞成怒，用葵花寶典的針線把我纏住，我做了垂死掙扎，高呼：
“東方必��！”終于，我不怕死的精神感動了令狐沖，他用獨(dú)孤劍法救了我一命，東方不敗在幾位高人面前，抵抗不住，死去了。
在我再三請求之下，我加入日月神教，成了方右使，管理帳房。
當(dāng)然我不會閑著，這次來得主要目的未達(dá)成，我是不會等著劇終的。
我無時不刻不在想令狐沖請教獨(dú)孤劍法，往往吃閉門羹。據(jù)我猜測，肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。
第二天，我去令狐沖的西廂房，表明為解藥而來，但有個條件，就是傳受我獨(dú)孤劍法，他答應(yīng)了。我暗自慶幸，幸虧我來之前，看了笑傲江湖大結(jié)局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說穿，令狐沖把獨(dú)孤秘笈傳授給我，我那了后，飛快去時光機(jī)。
我回到現(xiàn)時中，煉成了獨(dú)孤劍法，浪跡天涯，四海為家，和機(jī)器貓當(dāng)游俠去了。在不平的事中，你也許能見到我。
“風(fēng)風(fēng)火火闖九州去了！”
假如時光可以倒流作文9
“光陰似箭，日月如梭�！边@句話的含義我現(xiàn)在深深體會到了，猛然間，我們即將小學(xué)畢業(yè)了！
當(dāng)同學(xué)問我：“假如時光可以倒流，你最想做什么？”面對這個突如其來的問題，我不假思索地答到：“肯定是努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在咱們要升初中，如果一開始就很努力，現(xiàn)在成績一定特別好，就會考上自己理想的學(xué)校！”是啊！假如時光可以倒流，以前的生活我應(yīng)該怎么過呢？我陷入沉思中……
假如時光可以倒流，回到一年級，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為班上的第一；假如時光可以倒流，我一定會珍惜同學(xué)間的友誼；假如時光可以倒流……
我還記得小學(xué)一、二年級時，我并不是個好學(xué)生：練習(xí)冊上都是老師批評的留言，上課有時還不聽課。假如時光可以倒流，我一定努力學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。因為我知道，上帝對任何人都是公平的，付出和收獲是成正比的。只有現(xiàn)在努力了，將來才會有好的結(jié)果！
假如時光可以倒流，我一定會積極地參加班里的活動，做一個積極向上的人。我一定會熱情真誠地對待每一個同學(xué)，播下更多友誼的種子。讓他們都記得有一個開朗熱情的`我！我一定會更加遵守紀(jì)律，讓老師少著點急，聽著老師經(jīng)常嗓子沙啞的聲音，我為自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)而懊悔，我希望老師能嗓子好一點，白發(fā)少幾根……
可是，想象就是想象，時光不可能倒流。但我們也不能因此而自暴自棄。我們能做的就是抓住“現(xiàn)在”，現(xiàn)在努力還來得及，只有過好現(xiàn)在的每一分每一秒，我們將來才不會為“時光不可能倒流”而感到遺憾！
假如時光可以倒流作文10
在那一剎間，錯過了無數(shù)的機(jī)會，更加做錯了很多事情，正如這樣，時間也讓它從我身邊溜走，但，我卻沒去從未追回它，就讓它這樣的……
在小的時候，曾經(jīng)錯了那一秒鐘，正因為那一秒鐘，我呆了呆，那碗從我手中滑了下去，正因為如此被媽媽罵了好幾天呢，正因如此，希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說“再見，要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的`記憶中，假如時光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘；和你在一起玩耍的時候，時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時候，笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來不及了。
我好記得那一次，你生日的時候你請你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時，對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時你卻一手拍掉，但我告述你時你已后悔不已，你用手撿起玻璃時，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當(dāng)時暈血就暈了過去，可第二天之后你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。假如時光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時光可以倒流，我愿意和你說對不起，請求你的原諒，我當(dāng)時答應(yīng)你的承諾，卻讓我欺騙了你。但愿人長久千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍；也許會像陌生人一樣，檫肩而過……
假如時光可以倒流作文11
時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。在我成長的道路上，發(fā)生的事就像海邊的貝殼，許多事已被海風(fēng)吹得無影無蹤，可有些事卻成了一種忘不了的遺憾。
還記得不久前我買了一本很漂亮的本子，一直舍不得用。一次，我的寶貝本子“失蹤”了，怎么找也找不到，我無意間在好朋友的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的本子。不由分說地就把她拽過來，毫不客氣的對她吼到：“你為什么要偷我的本子？你知道我多著急嗎？”“真的不是我偷的，是我自己買的……”她委屈無奈的`爭辯道……我們爭辯了一個上午。我火冒山丈怒氣沖沖的回到家，嘴里還罵罵咧咧的：“真是可惡，偷了東西還不承認(rèn)�！蔽以较朐缴鷼猓夷闷鹗謾C(jī)，撥通了她的電話：“我們絕交！”不等她說話，我就掛了電話，我仍怒氣未消，一腳踹開房間的門，咦！本子居然靜靜的躺在桌上，我愣了一下，我誤會她了，怎么辦？我為自己剛所做過的事后悔莫及，我錯了。下午，我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌上放了一本本子，正和自己那本心愛的本子一模一樣，底下還壓著一張紙條，上面用工工整整的字寫著：我感到莫名其妙，先是被誤會成“小偷”然后好朋友就和自己絕交了，如果你是想要這本本子，那我送你好了�！边@是好朋友的筆跡，看完我已熱淚盈眶，眼淚滴在本子上。
我真后悔，我四處尋找她，才知道她搬家了，來不及和她說聲“對不起”！為了一本本子，我失去了友誼，為了一本本子，我和好朋友絕交了！
假如時光可以倒流，我應(yīng)該信任自己最好的朋友，我不應(yīng)該為了一件小事和朋友斤斤計較，我很內(nèi)疚，也很沮喪，一本本子能值幾個錢，友誼是再多金子也買不會來的，假如時光可以倒流，我一定不會讓這份友誼褪色……
假如時光可以倒流作文12
“時光一去不復(fù)返，往事只能回味……”時間是不能倒流的，過去了，便永遠(yuǎn)失去了。正因為如此，才有了許多呼吁我們珍惜時間的名言、詩句�？墒侨绻麜r光可以倒流，我會如何選擇呢？
一路沉思，仍得不到答案。到家了，你開了門，一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中，十分刺眼。細(xì)細(xì)端詳，你的'臉龐上何時多了那道道的皺紋？仔細(xì)回想，你的兩鬢從何時開始變白，你又是在何時開始變老？那一刻，豁然開朗－－我有答案了！假如時光可以倒流，我要倒退十年……
夕陽灑落大地，帶著淡淡的美好與和諧，一個大影子的旁邊有一個小小的影子。我在前面跑著，而你則是在后面快步地追著。“慢一點，小心，別摔著�！蔽疫�記得，那時的你在夕陽下如仙女一般美麗溫柔－－相比于現(xiàn)在少了好些滄桑。回想那時的一幕幕，你句句溫馨的話語，我有一種迫切的希望，希望時間能倒流回那時，再次與年輕的你重逢。
假如時光可以倒流，我要抹去那些令你不愉快的時光，我不會再打斷你，打斷我曾經(jīng)認(rèn)為的那些令人厭煩的嘮叨，而是會靜靜地聆聽，之后再給你一個大大的擁抱，說：“媽，我知道了�！蔽也孪肽阋欢〞谵D(zhuǎn)身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時光可以倒流，我不會瘋玩瘋跑，而是會早一些回家，幫你做些家務(wù)，和你一同在桌上談?wù)勑π�，我想你一定會十分滿足吧。
假如時光可以倒流，我要倒退十年，讓你再年輕一回——媽媽。
假如時光可以倒流作文13
光陰似箭、如月如梭，五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就完事了，我們馬上就要告別母校了。
我們的小學(xué)五年的時光就像一條小河一樣，流向了江河和大海，不能再挽回了，我們又高興又傷心，我們之所以高興是因為，我們已經(jīng)跨過了我們的小學(xué)時光，可以上初中，結(jié)交更多的朋友，“吸收”更多的知識。而我們傷心的是我們要離開我們的五、四班和我們的母校，我們以后很難在見到我們的小學(xué)同學(xué)。
我們的最后一次合影照，我也不想照畢業(yè)，因為這一張畢業(yè)照代表著我們要畢業(yè)了，我們要離開和我們已經(jīng)有五年時光的五、四班，還有我們的母校。最后一次春游，我們高興無比，非常的開心，每個人心里都很快樂，但是也代表著最后一次……
如果時間可以倒流，我一定會留住著美好的小學(xué)時光，把僅剩下不到五十天的時間給變?yōu)?年或者就是直接讓時間停留在小學(xué)的`階段，雖然這聽起來不可能，但是我相信我們班每個同學(xué)都是這么想的。我愿意被邢老師批評或者是讓程老師布置很多的作業(yè)，但是只要時間停留在小學(xué)時光就行。這是因為我不想開老師和同學(xué)們。
如果時間真的倒流，我就會好好的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí)，每一次考試都考一個好成績，讓家長和老師都開心。
如果時間可以倒流我就想幫助我們班的所有人，和我曾經(jīng)有矛盾得人到一個謙。
如果時光可以倒流……
假如時光可以倒流作文14
假如時光可以倒流，能回到二年級的一天去改正我的錯誤，那該有多好�。�
那天老師抽查背書，而我卻偷工減料，沒有背書，只是讓媽媽草草簽了名就睡覺了。假如時光可以倒流，我一定不會偷工減料。我要將課文背得滾瓜爛熟！
假如我真的回到了那天，我會認(rèn)真地將課文背上一遍又一遍……
我早早地將除背書的作業(yè)全做完了，為的就是能有充足的'時間背熟課文。我讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，到最后都可以將課文倒背如流了。很快老師檢查背誦的那一天就到了。老師來到教室，準(zhǔn)備抽查背書。老師清了清嗓子，說：“現(xiàn)在抽查背誦，班長先背！”班長慢騰騰的站起來，臉色發(fā)白，聲音顫抖地說：“老……老師，我不會背�！闭f完便低下了頭。老師的臉上飄過幾朵烏云。“班長不會背，有誰想來嘗試一下？”班里舉手的人寥寥無幾，加上我也不超過五個人。老師“金指”一點，選了一位女同學(xué)來背，那位女同學(xué)背得抑揚(yáng)頓挫，老師的臉?biāo)查g“多云轉(zhuǎn)晴”，拍手叫好，老師又點了幾位同學(xué)來背課文。終于，老師點到了我，我有些緊張，背的斷斷續(xù)續(xù)的。我接收到了老師鼓勵的目光，我充滿自信，從頭背了一遍。老師向我投來贊許的目光。
無論時光可不可以倒流，我都不會再做那么多讓自己后悔的事了，因為機(jī)會是靠自己去把握，不是期望時間倒流的！
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多么龐大，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時代看一看�？丛既碎L的什么樣，會不會說話。他們又是怎樣生存的`，和現(xiàn)代人看什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看書上講的猿，他們又是怎么生活的，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個著名的考古學(xué)家。你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重，那時沒有火車，沒有起重機(jī)、我要到長城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真的用肩扛用手抬的呢，還是有外星人幫忙。我相信，能解開這個迷的人，一定能驚動全世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝去看一看，中國歷史上唯一一個女君王——武則天到底是一個什么人物，假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔是怎樣建成的，假如時光可以倒流，我要到······
我相信，時光要是真能倒流，許許多多的謎也可以解開了。
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