我的未來不是夢(mèng)作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的未來不是夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的未來不是夢(mèng)作文1
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。
從前的我，夢(mèng)想真的好多，當(dāng)教授，當(dāng)飛行員，當(dāng)一切的一切，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的心中只有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。
我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的'成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)常幻想我要發(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的名字，上面就會(huì)顯現(xiàn)出書的內(nèi)容和插圖，而且這種書沒有輻射，對(duì)眼睛沒有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機(jī)，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點(diǎn)擊卡片上的.啟動(dòng)，飛機(jī)就開始變形，只過了一會(huì)兒，它就變成了一架功能齊全的飛機(jī)了。這種飛機(jī)不僅方便攜帶，而且攻擊力極強(qiáng)，要是遇到了敵人，它會(huì)迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無論敵人逃到哪里，這個(gè)導(dǎo)彈也會(huì)把他炸毀。這個(gè)飛機(jī)還可以無人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文3
有人問我說：「你未來的夢(mèng)想是什么？」我都回答說：「我想當(dāng)一位像孔子一樣偉大的老師�！�
但是，要當(dāng)像孔子一樣的老師可不簡(jiǎn)單喔！首先要孝順，再來就是友愛兄弟，孝順就是關(guān)心父母，聽父母的`話不要讓父母操心；友愛兄弟就是當(dāng)兄弟或姐妹有困難時(shí)互相幫忙。等你兩點(diǎn)都符合了，就是要了解孔子所說的一句話：「因材施教和有教無類，」意思是說：「孔子都希望所有的人都能接受教育，孔子非常樂意教導(dǎo)�！�
當(dāng)一位老師不只要勤奮不懈，也要教導(dǎo)學(xué)生－「學(xué)而時(shí)習(xí)之」的道理。
有人問我說：「你的第二志愿是什么？」我回答：「考古學(xué)家�！�
因我平常熱愛一些中國(guó)和西洋的歷史，而且我最想去的地方就是「埃及」，我想去探究古老的埃及金字塔和法老王，我曾經(jīng)跟爸爸說我長(zhǎng)大一定要來一趟埃及之旅，爸爸笑著答應(yīng)我。
不管是當(dāng)老師還是考古學(xué)家，都要先將功課讀好，孝順父母，友愛兄弟開始。
我的未來不是夢(mèng)作文4
有這么一首歌這樣唱：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待過每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓自己的未來發(fā)出光芒。
我的未來會(huì)是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂，是我左半邊翅膀。我不會(huì)讓我的每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認(rèn)為：別人唱歌要錢，自己唱歌要命。那時(shí)候我問過自己：我唱歌就那么難聽嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的`路，去讓別人說吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現(xiàn)又給了我許多自信，同學(xué)們都說我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛多，每天都關(guān)注著曾軼可。我再也聽不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著希望，來到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l(xiāng)，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說：我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文5
對(duì)！只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開始做起！我要認(rèn)真地過所擁有的每一分鐘，做的事，做對(duì)自己有意義的事！
原來，我總是以為未來很遙遠(yuǎn)，我不必想那么多，只要高興就好了�？墒请S著我的，未來與我近了，越來越近……
但我覺得自己現(xiàn)在的，的.確是很糟糕的，每天伴著星星上路，陪著月亮�！叭c(diǎn)一線”的，總是來去匆匆。但我堅(jiān)信，我的努力終究會(huì)換來！風(fēng)風(fēng)中，我在勤奮中求索；寒暑之季，我在中渴望。
我的愿望是成為一名出色的工程師，那么現(xiàn)在，我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔，飛向藍(lán)天，飛向白云，飛向新天地……
我突然對(duì)自己的未來充滿了信心，我要像灌籃高手——櫻木花道一樣，用最自信的對(duì)著喊：“My future is not a dream！”
那動(dòng)聽的歌聲又回旋在耳邊：我知道我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢(mèng)作文6
背著一個(gè)米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門，開始學(xué)習(xí)……一眨眼，已過去兩年了，隨之而來的是緊張的三年級(jí)。
然而，現(xiàn)在和以前的.一二年級(jí)相比，大有不同。瞧，向我們走來的是一位嚴(yán)肅的老師，這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來更精彩，我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆�。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來說吧：數(shù)學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級(jí)該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績(jī)向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì)取得好成績(jī)！我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文7
我的未來不是夢(mèng),是的,對(duì)于今天的我來說,我的未來的確不再是一個(gè)夢(mèng).當(dāng)然你們的未來也不是夢(mèng). 每個(gè)人都有屬于自己的幻想,屬于自己的夢(mèng),屬于自己的`未來不是嗎?只要我們很努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),就算最后沒成功也沒有關(guān)系,至少你努力了;你做了.這樣就足夠了. 我也有屬于自己的夢(mèng),而我的夢(mèng)也許永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),可我還是很努力去爭(zhēng)取,就算知道到頭來有時(shí)還是空幻想.但至少我知道我努力拉!就像跑步比賽一樣,每個(gè)人心中只有一個(gè)意念-----努力向前沖.不管最后是贏還是輸,你都跑完了全程.也就是說只要參加了,努力了,輸贏并不重要,重要的是你堅(jiān)持到了最后不是嗎?? 所以我相信我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲遗α? 你們的未來也不是夢(mèng),遇到困難請(qǐng)不要退縮,因?yàn)轱L(fēng)雨過后你總能看見明媚的陽(yáng)光. 請(qǐng)相信你我的未來不是夢(mèng).
我的未來不是夢(mèng)作文8
我今年16歲了，人們都說16歲的花季，18歲的雨季。既然在花季年齡，自然會(huì)對(duì)未來有過美好的憧憬，每個(gè)人都是這樣，我也不例外。
首先我幻想著長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)。教師、警察、醫(yī)生等等都被我一一否決，最后我決定要成為一名作家，因?yàn)槲易钣袑懽魈旆�，呵呵�?/p>
然后我開始幻想我以后的生活會(huì)是什么樣子，甚至我還做過一個(gè)美蒙：我們一家住在一棟帶有游泳池的毫宅里，電視機(jī)，冰箱等都是用黃金做的，而我們坐在鉆石沙發(fā)上。不過這樣不知會(huì)不會(huì)引來小偷的光顧哦，還是算了吧。
最后，就要講到我的.家庭成員。那時(shí)我們家將會(huì)有五口人：爸爸、媽媽、我、我丈夫和我的兒子。我的兒子名字叫強(qiáng)強(qiáng)，我希望他將來能成為一個(gè)有用的人，我希望他能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，成為國(guó)家的棟梁，民族的希望。
也許20年后的同學(xué)聚會(huì)，我將成為所有同學(xué)羨慕的對(duì)象，或許有的人可能會(huì)眼紅甚至嫉妒呢，呵呵。
我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文很感興趣，而且覺得老師可以將自己全部的知識(shí)都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會(huì)使我很快樂。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)十分努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì)的題目，有疑惑，我會(huì)馬上舉手問老師，不懂就問，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
我還會(huì)多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會(huì)做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書，不浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我也會(huì)這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)讓自己偏科。
我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文10
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我是一個(gè)特別愛做夢(mèng)的女孩子，在我的夢(mèng)中，我是如虎添翼的`猛士，是搏擊長(zhǎng)空的鯤鵬。可是夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，在夢(mèng)醒之時(shí)我意識(shí)到自己只不過是一條追隨浪花的魚兒，一直渴望藍(lán)天的雄鷹。 曾經(jīng)有過許多黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明，我迎著朝霞講訴自己的向往。我不原因循祖輩夫的生活 軌跡，而是希望有自己的生活興趣和生活方式。可是沒有一帆風(fēng)順的生活，沒有輕易實(shí)現(xiàn)的理想，期望的越高，失落的也就越多。 人生的道路是坎坷不平的，十三歲的我已經(jīng)身有體驗(yàn)曾有一段時(shí)間，我忘不了自己演講比賽時(shí)忘記臺(tái)詞的尷尬，忘不了在久久期盼中等的卻是編卷部的退稿，忘不了直線下跌的成績(jī)······更忘不了自己沒有取得競(jìng)賽資格時(shí)
我的未來不是夢(mèng)作文11
“我的未來不是夢(mèng)，認(rèn)真想起每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”這無憂無慮的`聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過來拿掉了我的耳機(jī)，“我只知道只要你學(xué)習(xí)好，認(rèn)真讀書你的未來根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來連夢(mèng)都不是了。”媽媽破口而出�！爸懒恕蔽艺f。
我的未來不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì)闊然開朗，一條明亮的大好前程在前面等待著我，我一定不會(huì)讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說是最閃耀最耀眼的，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好，加油！
相信我，我們的未來不是夢(mèng)，不過大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。
我的未來不是夢(mèng)作文12
我的未來不是夢(mèng)，只要我認(rèn)真度過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
我渴望當(dāng)個(gè)舞蹈家，在臺(tái)上縱情的舞蹈，那時(shí)候，我會(huì)用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。
我渴望成為運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁。那時(shí)候，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，在沙坑旁跳躍……
我渴望成為籃球隊(duì)員，在籃球場(chǎng)上盡情的奔跑，傳球，帶球，跳躍，投籃。
我渴望成為棒球手，在棒球場(chǎng)上盡情投磊
我成功了，我當(dāng)了歌手，用自己的歌聲唱響了音樂屆;我成功了，我當(dāng)了舞蹈家，用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了，我成了運(yùn)動(dòng)員，三千米長(zhǎng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……
我成功了……我的未來不是夢(mèng)。
也許，我還要用10年，20年，或更長(zhǎng)的`的時(shí)間來完成這些，但是我一定能成功。
我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文13
我常常在心里對(duì)自己說：“我的未來不是夢(mèng)�！蔽蚁朐S久也十分確定未來不是我想象之中的白日夢(mèng)。
只要我從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的積極性，對(duì)學(xué)習(xí)樂觀，有很好表現(xiàn)，我肯定我一定會(huì)成功的。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生，或者護(hù)士。這是我從我2歲時(shí)起就想當(dāng)醫(yī)生了。何況平時(shí)在電視上看到一些大人和小孩得了什么怪病，我都想把自己變成醫(yī)生，飛到電視機(jī)里邊去幫忙救助他們。啊，我好想當(dāng)醫(yī)生，就連想去do都城游玩時(shí)，我也是第一個(gè)想到的是體驗(yàn)醫(yī)生時(shí)代生活。但不管有多少艱難、勞累，我都想堅(jiān)持下去。醫(yī)生在我心中是最偉大的.，他們妙手回春，救助了許許多多個(gè)病人。十分助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。所以，我一直想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，他們不顧一切地服務(wù)病人，讓我們太敬佩了。但不管怎么說，還是以學(xué)習(xí)為主，只要好好學(xué)習(xí)，萬事都能成功。加油！加油！向醫(yī)生向?qū)硐驅(qū)W習(xí)進(jìn)軍。
我的未來不是夢(mèng)作文14
我是一名高3的學(xué)生，曾經(jīng)經(jīng)歷過生與死的考驗(yàn)，也有過很特別的人生。在處于低落’自卑’失望和痛苦之中時(shí)，我挺了過來。只是為了一個(gè)信念。一個(gè)先為人知的，我不知道該怎么說，也不知道怎么面對(duì)，但是我最終還是走過來了。也許曾經(jīng)我是自欺欺人吧，但我知道一切都回過去的。
當(dāng)我一個(gè)人走在夜里，我才知道我是多么的.孤單啊!我是多么的渴望得到她人的關(guān)心啊!也許是我不知道怎么去關(guān)心她人，或著說是我不知道怎么面對(duì)人與人之間的那些東西。所以我一直是一個(gè)人面對(duì)生活所帶來的一切
哎!怎么說啊，現(xiàn)在的我真的不明白。為什么?為什么我們不可以坦誠(chéng)的相對(duì)呢?但這一切只是我生活的一角。我會(huì)快了的迎接每一天的，過的快快樂樂。為了我的大學(xué)夢(mèng)，也為了那個(gè)一直默默喜歡我的女孩。
因?yàn)槲抑�，我的未來不是�?mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文15
每個(gè)人一生有長(zhǎng)有短，仿佛是曇花一現(xiàn)，或者是細(xì)水長(zhǎng)流，你無法改變它的長(zhǎng)度，卻可以選擇它的寬度。古往今來歲月悠悠，又有多少人是處于歷史的尖端，留給后人的'仿佛是個(gè)謎。有時(shí)候成功與失敗仿佛就在那霎那之間，成者英雄敗者寇。往往只看見王者的輝煌，而沒看見敗者的事跡。
冥冥之中，特別的我，自認(rèn)非凡脫俗，但仿佛是雨后的彩虹，劃過天穹的一顆流星，稍縱即逝。美好的只有那么一瞬間，凄凄慘慘，慘慘戚戚。我不應(yīng)該嘆息到底前方的路在何方，沒有一個(gè)定數(shù)，生命與行動(dòng)仿佛是函數(shù)圖上的一條直線和弧線。有機(jī)會(huì)相交卻只是那么一點(diǎn)。二維與三維的空間若即若離，仿佛是過去的黑白照片和今日的彩色照片，人人向往五彩繽紛的世界。但努力+汗水+正確的方法=成功，常言道一分耕耘一分收獲，為了自己成功，哪怕輸在起跑線，通過努力也會(huì)贏在終點(diǎn)線。
我的未來不是夢(mèng)。Every body ，let“s go !為夢(mèng)想而沖擊吧 !
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