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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-11 16:55:43 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  未來(lái)到了20xx年,科技發(fā)達(dá)了,我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門窗,床等等都有新奇的功能。

  如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語(yǔ)文課的話,你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

  當(dāng)你渴的`時(shí)候,你只需要對(duì)著水杯說(shuō)倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

  哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話,老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

  如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

  到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的"回家"按鈕,書包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車,你只要一上車,輸入終點(diǎn)"家"小車馬上就跑了,把你送到家后,走出車門,小汽車就又變回了書包。

  未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來(lái)吧。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。

  我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的'教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

  綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

  操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

  我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門口連個(gè)保安也沒(méi)有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見(jiàn)她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看,原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的`注意,只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來(lái),小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來(lái),并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái),讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使!

  未來(lái)的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  昨晚我做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。

  這是一所城堡建筑的學(xué)校,高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂,一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶,五顏六色的`琉璃瓦鋪成的小路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道,與相鄰的建筑相通。突然,一道影子從天空滑過(guò),一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過(guò)。哇!這么神奇的地方是哪里?

  我好奇極了,飛快地朝那座樓跑去。只見(jiàn)樓門口寫著“自由學(xué)!彼膫(gè)字。能起名“自由學(xué)!钡膶W(xué)校會(huì)有多自由呢?我走進(jìn)一個(gè)教室,小朋友們的書桌上都沒(méi)有書,老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖,將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室,好大的教室,足有100米高,里面有四個(gè)極高的籃球筐,小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室,原來(lái)是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂(lè)的節(jié)奏滑行,我激動(dòng)得趕快爬了上去,我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”,結(jié)果我摔得很慘。

  我被驚醒了,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)。〉綍r(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……

未來(lái)的學(xué)校作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了四十世紀(jì),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了,而是在——宇宙。

  “嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船,來(lái)到了宇宙學(xué)校,這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校,是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校,會(huì)覺(jué)得十分暖和,學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜,這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。

  進(jìn)了教室,每張桌子都有編碼,你找到自己的座位坐下,椅子會(huì)隨著你的身高來(lái)調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí),頭太低,桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的.右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí),有什么不明白的問(wèn)題,只要按下黃色的按鈕,老師便會(huì)過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了,按一下紅色按鈕,你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開(kāi),然后伸出一個(gè)飲水機(jī),這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了,還有其它好多方便快捷的功能……

  我們的老師已經(jīng)不是普通老師了,而是機(jī)器人老師。每天,他會(huì)來(lái)收作業(yè),他肚子那有一個(gè)口,只要把作業(yè)放進(jìn)去,就會(huì)很快批改完,然后還給你。如果有錯(cuò),他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí),機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。

  下課時(shí),同學(xué)們可以飄在空中,不能出保護(hù)膜,你別怕上課后回不到地面,學(xué)校控制室會(huì)開(kāi)啟引力,把你慢慢地吸回地面。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,歡迎您的到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書包去上學(xué)。

  在校門口,門上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

  我通過(guò)了校門,來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個(gè)門,門一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門,一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。

  走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康?桌子是用高科技不破玻璃制成的,非常堅(jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的負(fù)擔(dān)。

  桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

  “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  未來(lái)的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。

  未來(lái)的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無(wú)比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個(gè)高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會(huì)辨別你的身份,如果識(shí)別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會(huì)阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請(qǐng)的客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說(shuō)出邀請(qǐng)密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì)給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。

  每個(gè)班教室里都會(huì)配有一個(gè)傳送器,如果要去操場(chǎng)上體育課,只要輸“學(xué)校操場(chǎng)”,就可以送學(xué)生到操場(chǎng)了,并且會(huì)把體育課上用的運(yùn)動(dòng)器材一起傳送到操場(chǎng)上,下課時(shí),會(huì)自動(dòng)將運(yùn)動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。

  教學(xué)樓是星形的',房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  到中午用餐時(shí),學(xué)生們可以通過(guò)桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個(gè)美食平臺(tái),進(jìn)入后,有全國(guó)各式各樣美味營(yíng)養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。

  你們說(shuō)這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇。克晕覀円W(xué)好知識(shí),以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書的意義到底何在呢?

  為了考試而讀書,那是多么偏差的觀念啊?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里,活用知識(shí),讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書的真正意義。

  基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的'自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書,學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì)上的頂尖人才。

  現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

  我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話,你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請(qǐng)你另謀高就。

  學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家好自為之。

  你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?

未來(lái)的學(xué)校作文9

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂(lè)的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

  今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會(huì)問(wèn),月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

  這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹(shù)木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè),我翻開(kāi)一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書還可以看圖片、玩游戲……

  我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過(guò)它能進(jìn)行全校的`課文討論……。

  在未來(lái)的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  “快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來(lái)刷牙洗臉,吃過(guò)早飯,我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個(gè)小飛機(jī)身上有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和藍(lán)色的開(kāi)關(guān)。只要你一按綠色的開(kāi)關(guān)這個(gè)小飛機(jī)就會(huì)變成大飛機(jī),可以坐十個(gè)人呢!再按一按藍(lán)色的`開(kāi)關(guān),他就會(huì)變成原來(lái)的樣子,重量確超級(jí)輕,輕得就像泡沫一般。

  來(lái)到學(xué)校門外有兩個(gè)智能機(jī)器人,他會(huì)根據(jù)你遲到的次數(shù)來(lái)稟告老師,你要是一個(gè)月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,你就會(huì)看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個(gè)粉紅色的小開(kāi)關(guān),只要按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會(huì)變成什么顏色。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的東西就會(huì)自動(dòng)飛到桌面上,而你的書包就會(huì)會(huì)變成桌子。

  學(xué)校中心是個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的頂上有一個(gè)植物做的頂。下雨時(shí),它就會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)為你擋雨,不下雨時(shí),他又會(huì)自動(dòng)縮回去。操場(chǎng)的兩旁是學(xué)生們種的樹(shù)。一棵樹(shù)上同時(shí)可以接出柿子、蘋果和李子呢!

  啊!未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?

  我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的`季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。

  講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì)說(shuō),我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠,你只在心里想一下要?康臉菍,電梯就?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。

  第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。

  我憧憬著未來(lái)的學(xué)校,喜歡那會(huì)變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

  在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。

  在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

  這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂(lè)。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  今天,我乘坐“時(shí)空穿梭3號(hào)”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無(wú)法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的.人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測(cè)器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

  一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。

  孩子們不需要父母來(lái)接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來(lái)看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

  學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí),練習(xí)冊(cè)會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)。

  我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  20xx年7月10日,我大學(xué)畢業(yè)了,我懷著喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。

  剛走到校門口,我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門代替了,同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動(dòng)門的插卡處,接著把密碼打上去,如果密碼對(duì)了,你便可以進(jìn)去,如果密碼錯(cuò)了,它便會(huì)把?ńo收了進(jìn)去,以防有人知道密碼后再次用?ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。

  走進(jìn)學(xué)校后,只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的'桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了,你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里,電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書名,只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書名,它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫。

  下課以后,我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了,我覺(jué)得非常奇怪,為什么他們不往下面跑,而是往上面呢?我懷著好奇的心情也跟著上去了,電梯的門一開(kāi),新鮮的空氣便迎面而來(lái),我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花,花里有幾本被縮小的書,你只要摘下一朵花瓣,花瓣就會(huì)變成一本書。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳,那里都是機(jī)器人在做飯……

  通過(guò)這次去母校,我覺(jué)得母?萍及l(fā)展非常的快!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!

  “叮叮!鄙险n鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說(shuō):“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果!苯又蠋熋咳税l(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

  一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的'啊,有同學(xué)還說(shuō):“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),“哐當(dāng)”他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

  接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了!班病币坏拦忾W過(guò),各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。

  最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

  看了這些,你一定在心底默默夸贊:“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)。 

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