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未來的學(xué)校作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因為它是給我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢中,我夢到了未來的學(xué)校……
每當(dāng)太陽冉冉升起時,我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進教學(xué)樓,先看到的是圖書館的激光電子儀,只要你對它講你需要的書名,電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室,旁邊就是電子科技實驗室,每當(dāng)上試驗課時,所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示,這更加增強了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣……
走進我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的.課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢,未來的學(xué)校多棒!我從睡夢中樂醒……
呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文2
現(xiàn)在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了,幾年之后,我們將會研究出更多的發(fā)明,科技會更加的先進,許多年后的未來,我們的科技一定會更加的發(fā)達,也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活,不管以后我們的生活有多少先進,我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的.。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室,未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時間,大門將會自動打開,不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類也很多,我們都來不及看,尤其是雨后的陽光下,噴泉會噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木,在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方,有許許多多的運動器材,許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗,差不多就像變成了一個小型的天安門,也變得十分壯觀,十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰,那時發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便,而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗,也一定會如我們想象得那么漂亮,也一定會非常非常得先進。
未來的學(xué)校作文3
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。
一走進學(xué)校,便看見一座華麗的“房子”,這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了,孩子們在同間教室學(xué)習(xí),不會相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見摸不著。上課時,它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候,優(yōu)美動聽的'音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘,操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門口,小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢?
另外,教室里專門設(shè)置了恒溫器,讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊,在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧!
未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面,自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。
這就是未來的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!
走進學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會用手分辨垃圾了,有很多細菌對人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美啊!操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會痛苦,因為草場上長了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死,學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗!
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的.黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面,右上角有一個按鈕,一按桌子就像是一個電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!
未來的學(xué)校作文5
十年后我設(shè)計的母校,它將非常美麗。
只要你一走進學(xué)校就有一個機器人等候你,把你衣服上的校名放到機器人識別器上,它就會讓你進入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機器人就會把腳抬高,把你踢得遠遠的。走進老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機器人批改作業(yè),只要錯一題,機器人會說:“老師老師這里錯了!痹趺礃,方便吧!
來到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的'語文,它就會變出你要的語文書,只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書就會變出來了。教室里有兩個按鈕,只要你按一下雪花的按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花,教室里就變得溫暖起來,如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢?原來操場就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心,那里的樣子就像是在外面的操場下一樣,很明亮,冬天的時候很暖和,夏天的時候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會感到熱,也不會感到累。
我喜歡我設(shè)計的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。
未來的學(xué)校作文6
二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進去,一會兒往下走,一會兒往上走,走了很長時間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問了問學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時,圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個通道,我順著通道到了音樂廳,F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的.黑板也是自動化的,每個課桌上都一臺電腦,可以輕輕一點,就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來的學(xué)校作文7
你想和我一起穿越到未來,看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎?
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場,操場上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時,運動場邊的大屏幕上會準確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長時間,這樣就不用體育老師計數(shù)了。操場上有藍色的籃球架,籃球架旁邊有兩個按鈕,一旦遇到天氣不好的時候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開,空調(diào)吹著涼颼颼的`風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進教學(xué)樓,看看未來的教室吧!教室的門是彩色的,上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門就開了,這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的,讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕,老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個同學(xué)開小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文8
我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上,我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達學(xué)校的,有的.是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達學(xué)校的……
走進學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個半死。這時,我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞,我問這個洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進了那個洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館,這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機器人,說出你想看的書,它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?
這時,鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來這是一場夢!這是一個美好的夢,可我希望這不是夢,它可以在不久的將來實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文9
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點都不一樣呢,跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個大屏幕,有人臉識別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會出現(xiàn)一張笑臉,說歡迎來到知識的殿堂。
走進學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會散架,你吃掉的部分會自己長出來如果你吃得太飽走不動了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會送你到教室去。
走進教室,課桌又會給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點開相對應(yīng)的電子書就可以開始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢不對的時候,課桌總會在提醒你,這樣我們的背就會變得直直的'了,未來的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時候,只要你做好了,檢查好了就可以點交卷按鈕,課桌便會在一眨眼的工夫告訴你錯題和成績,同時把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會做就按下講解,他會教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
未來的學(xué)校作文10
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時沒有認出來。走進校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的大人們進入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的時候上課鈴響了起來,身體不由自主的走進了教室。教室的`變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個會飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時候,突然,一個聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點了?”扭頭一看,已經(jīng)七點半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文11
22世紀的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個超級機器人,它可以幫我們掃地,會掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會讓它撿起來,而且他不怕累哦!
進大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進來的話必須要指紋,就可以進來了。
教室里都會干干凈凈的,因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會有一個毛巾幫你擦得干干凈凈的`哦!
這真是一個美好的學(xué)校。
在二十九世紀,科學(xué)技能突飛猛進,連教室也煥然一新。
你只走進教室就會發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動天氣預(yù)報系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個系統(tǒng)不僅能預(yù)報明天的溫度,還能預(yù)報著一星期的。
走進門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀,新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!
未來的學(xué)校作文12
“呀!這個學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來,二十歲的我回到了母校,這時,一個漂亮的小女孩跑過來,說:“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級,三樓是四五六年級,四樓是實驗室,會議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部!蔽倚α,摸了摸小女孩的臉,啊!真是機器人。
她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒有電梯,只有一個板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進教室!懊恳粋同學(xué)的桌子上都有一個顯示屏,大家通過屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了。”小女孩門衛(wèi)說。
接著,領(lǐng)著我來到了實驗室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實驗室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實驗道具,五顏六色的實驗液體。里面分好類了,右邊是一年級,二年級,依次往左至六年級。年級越高,實驗難度越大。
最后,我看見走廊上有許多清潔機器人,小女孩說:“姐姐,我們整個校園都是機器人干部活!笔畮啄隂]來,校園變真大。
“叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來,原來是場夢。不過,我相信,通過我們不懈的努力,夢想會變成現(xiàn)實的',將來的學(xué)校一定會特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!
未來的學(xué)校作文13
在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長……
今天,我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!
這就是22世紀的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團,到月球上,把它埋下去,噴上快速生長劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。
要進入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會自動打開。
穿過操場,我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點,它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機器人,它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動伸出一個機械手推醒他,每個座位上都是語音系統(tǒng),通過它能進行全校的.課文討論……。
在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的`課很有趣,要認真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺上,手一直在動,像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會兒,我們到了清潔機器人的面前。
老師說,他的大腦是它的核心,后面是一個垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶,可回收垃圾放進綠色垃圾桶,舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害,它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中,指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時,它會引導(dǎo)飛機飛往正確的航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會拍下車牌,方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文15
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的'作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機,不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
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