未來(lái)的學(xué)校作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校，還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼，我們可以和機(jī)器人交談，也可以討論些學(xué)習(xí)上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱(chēng)為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機(jī)器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！
校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi)，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿(mǎn)茸茸綠草的.足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場(chǎng)，高科技游泳池，電子乒乓球場(chǎng)，電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線(xiàn)控制的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)怯苫蚬こ膛囵B(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花，桃花，李花……
運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不止確，它就會(huì)發(fā)出信號(hào)，提醒你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室。美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去考察。
未來(lái)的學(xué)校多么令人神往�。∵@一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我們是祖國(guó)的花朵，立于現(xiàn)在，展望未來(lái)，在這幸福的時(shí)刻，我的腦海浮現(xiàn)出一幅美好的畫(huà)面。
當(dāng)我走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們都在一臺(tái)電腦上摁了一個(gè)按鈕，然后說(shuō)出了自己是哪個(gè)班級(jí)的，不一會(huì)兒便不見(jiàn)了。原來(lái)，那是一臺(tái)傳輸電腦，只要說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)通過(guò)時(shí)光隧道把你送到目的地。再走進(jìn)教學(xué)樓，我不小心摔了一跤，爬起來(lái)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。哦！原來(lái)，這是個(gè)神奇的地板，地板會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬程度，為的是防止學(xué)生受傷。在教室里上課，老師講課時(shí)，不需要用粉筆在黑板上寫(xiě)字，只要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，黑板就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出字來(lái)，如果有錯(cuò)字或不需要的內(nèi)容，你只要用手指把它圈出來(lái)，那些字就會(huì)自動(dòng)消失。
上體育課時(shí)，如果遇上下雨天，也不必?fù)?dān)心上不了課。你只需要摁個(gè)按鈕，就會(huì)有一層高級(jí)玻璃，那玻璃會(huì)沿著整個(gè)校園的操場(chǎng)都罩起來(lái)。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個(gè)空氣轉(zhuǎn)換器，這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉(zhuǎn)換器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內(nèi)環(huán)境，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓學(xué)生們上課不會(huì)受熱或著涼。課堂上，同學(xué)們和老師都可以帶著愉悅的心情上課。
下課時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有三四只電子狗在操場(chǎng)上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗，它的身體內(nèi)部有一個(gè)“垃圾回收器”，如果它一看到垃圾，就會(huì)張開(kāi)嘴把垃圾吞下去，讓校園變得無(wú)比潔凈。
說(shuō)到智能機(jī)器，再來(lái)說(shuō)說(shuō)智能機(jī)器人保安，一臺(tái)在校門(mén)口看守著，時(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)出校門(mén)的人員和車(chē)輛。另一臺(tái)在校園里巡視，機(jī)器人保安要是看到有同學(xué)在吵架，它就會(huì)發(fā)射“清醒子彈”，讓同學(xué)們不再打鬧，再通過(guò)智能語(yǔ)音勸他們要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處。
我越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)。相信我們的.校園一定會(huì)變得更加完美，讓我們的子孫后代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。
未來(lái)的學(xué)校作文3
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，現(xiàn)在的學(xué)校和以前已經(jīng)大不一樣了，不信我們就一起去看看吧！
剛到校門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人保安，“請(qǐng)出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在機(jī)器人上刷了一下，校門(mén)立刻開(kāi)了。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)機(jī)器人時(shí)只聽(tīng)他說(shuō)：“你的體溫正常，身高176厘米，請(qǐng)走好”�！爸x謝”我趕緊說(shuō)了聲�，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇，非常急切的想了解一下她。進(jìn)了校園，只見(jiàn)又一個(gè)機(jī)器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)淡淡的花香。高大樹(shù)木的`葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。
快上課了我趕緊走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)我呆了，教是太美了，首先映入眼簾的是講臺(tái)，講臺(tái)是弧形，上面整齊地?cái)[放著教師的用具，講臺(tái)周?chē)吘壏浅Ｈ彳浄乐箍闹蠋�。講臺(tái)后面是黑板，這個(gè)黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺(tái)智能電腦。老師在講課時(shí)不必用太大的聲音，只需用自己最適合的聲音講課，電腦便把老師講的內(nèi)容詳細(xì)的顯示到黑板上，并通過(guò)最佳的聲音音量傳給學(xué)生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫(xiě)字了，因?yàn)樗鼈儠?huì)給老師和學(xué)生帶來(lái)危害�，F(xiàn)在只需用手在黑板前比劃，電腦便把老師比劃的內(nèi)容準(zhǔn)確的顯示在黑板上，讓同學(xué)們記筆記學(xué)習(xí)。
講臺(tái)前方便是課桌和椅子，它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學(xué)生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和，教室頂整齊的掛著兩排日光燈，它會(huì)根據(jù)教室內(nèi)的光線(xiàn)自動(dòng)調(diào)整燈光亮度達(dá)到學(xué)生最適合的學(xué)習(xí)亮度。教室內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，給老師和學(xué)生一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)溫度。我們的教師非常環(huán)保。
當(dāng)然并不是所有的事情都不通過(guò)人工。學(xué)校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學(xué)校環(huán)境的清潔，這些智能電腦才會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的工作。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，讓我們的學(xué)校生活變得更加美好！
未來(lái)的學(xué)校作文4
20年，30年，我長(zhǎng)大了，成為了魚(yú)洞二小的校長(zhǎng)，把校園安排得井井有條……
那時(shí)，你來(lái)到魚(yú)洞二小，站在大門(mén)前，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會(huì)遞給你一張卡，讓你在卡上填寫(xiě)你的姓名，隨后，那位“大叔”會(huì)用慈愛(ài)而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí)，并說(shuō)上幾句祝福語(yǔ)，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門(mén)，經(jīng)過(guò)一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。那里，你會(huì)看到一面滿(mǎn)是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o，在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹(shù)們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來(lái)了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺(jué)得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂(lè)”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來(lái)一些小魚(yú)，它們很樂(lè)意和你交朋友，只要你一動(dòng)不動(dòng)，它們就會(huì)主動(dòng)來(lái)給你撓癢癢！
走過(guò)操場(chǎng)，你可以乘上一座白云電梯，來(lái)到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)，里面擺滿(mǎn)了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺(jué)得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來(lái)機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來(lái)。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫(xiě)上幾筆，顯示屏就會(huì)跳出漂亮的`字，又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(zhǎng)胡子機(jī)器人老頭兒來(lái)看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會(huì)看見(jiàn)許許多多漂亮的花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒(méi)有覺(jué)得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！
怎么樣？未來(lái)我管理的魚(yú)洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來(lái)這兒參觀(guān)參觀(guān)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年，這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母�！赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)會(huì)，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。
這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門(mén)口，一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“歡迎來(lái)到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
一跨進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)一陣花香襲來(lái)，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫(huà)，校園的'美景讓我目不暇接。這時(shí)，廣播里傳出悅耳的聲音：“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器�！蔽疫@才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點(diǎn)——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書(shū)，老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“您好，我是機(jī)器人老師，編號(hào)123�！蔽野l(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”
我來(lái)了興趣，又上了飛行器，去了圖書(shū)館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書(shū)館的第一眼，就看見(jiàn)多如星辰的圖書(shū)一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí)，一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到圖書(shū)館，請(qǐng)選擇您要的書(shū)籍�！蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書(shū)《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個(gè)小機(jī)器人不見(jiàn)了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過(guò)了幾秒鐘，小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前：“報(bào)告主人，您要的書(shū)到了�！蔽疫@才我才恍然大悟，原來(lái)小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書(shū)海里找到了 那本書(shū)!我激動(dòng)地走出校門(mén)，心想：在我離開(kāi)的二十年，母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來(lái)了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文6
我乘著時(shí)空飛機(jī)來(lái)到了２１４９年的學(xué)校，準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來(lái)到這兒，就驚呆了：這真是一個(gè)高科技學(xué)校��！我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來(lái)到門(mén)口，電腦會(huì)自動(dòng)檢查我們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，如果有人沒(méi)帶，電腦會(huì)給他們班扣一分。來(lái)到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會(huì)來(lái)到自己班門(mén)前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們打開(kāi)桌上的手提電腦，屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容�！艾F(xiàn)在開(kāi)始上課�！痹谡n堂上，同學(xué)們又是成語(yǔ)接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，還了解了許多課外知識(shí)。下課了，同學(xué)們打開(kāi)“作業(yè)菜單”，哈，都是一些趣味題，同學(xué)們?cè)阶鲈接腥�，越做越帶勁，不一�?huì)兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來(lái)到了太空實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谑е氐那闆r下做各種各樣的造型，我們開(kāi)心極了。
數(shù)學(xué)課了，夏老師出現(xiàn)在屏幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器，想知道為什么嗎？其實(shí)我也不知道，咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞，當(dāng)她要用尺子時(shí)，黑板上自動(dòng)出現(xiàn)了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會(huì)掉，真是太神奇了！
午飯時(shí)間到了，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴，向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢？因?yàn)槲覀冎灰砸粔K巧克力就能飽�？蓜e小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，一天的學(xué)習(xí)過(guò)去了。我來(lái)到“學(xué)生通道”，按下寫(xiě)有自己名字的.按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績(jī)。我得了滿(mǎn)分，真開(kāi)心！
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)！
未來(lái)的學(xué)校作文7
哇！二十二世紀(jì)終于來(lái)到啦！現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化，就比如我們的學(xué)校，在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來(lái)介紹一下我們未來(lái)的學(xué)校吧！
首先，讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)學(xué)校的體育設(shè)施。操場(chǎng)底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時(shí)候，只要裁判發(fā)出指令，跑道下面的跑步助推器就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得更好。接下來(lái)介紹超智能籃球架，籃球架上面有智能計(jì)時(shí)器，還不止這樣呢？同學(xué)們投進(jìn)的球，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出得分。是不是很神奇�。�
這些體育設(shè)施雖然十分科學(xué)，但還不比上我們的新教室。教室里有智能黑板、超級(jí)座椅、無(wú)敵課桌……
先介紹一下智能黑板吧！這塊黑板可神奇了，它不需要黑板擦，只要老師說(shuō)一聲“干凈”，黑板上的字就會(huì)立即消失，像一下子隱形了似的，那樣我們親愛(ài)的老師就不會(huì)遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫(xiě)字的時(shí)候，也無(wú)需動(dòng)手寫(xiě)，只要標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出詞語(yǔ)或句子。黑板上就會(huì)顯示出來(lái)，而且還是中、英文雙語(yǔ)顯示哦！中文還能隨意變化字體，英文可以隨意變換大、小寫(xiě)。在老師提問(wèn)時(shí)，只要同學(xué)們回答對(duì)了，黑板就會(huì)說(shuō)“你太棒了，好樣的，加油！”
接下來(lái)介紹超級(jí)座椅。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，達(dá)到最舒適的座位，座椅上的座墊會(huì)自動(dòng)彈出，以緩解同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間坐著的疲勞。在下課的.時(shí)候，可以啟動(dòng)搖擺功能，變成了一張搖搖椅。
最后介紹我們的無(wú)敵課桌。課桌上有一張顯示屏，它就像一臺(tái)電腦，那樣我們就不需要書(shū)本，上課的時(shí)候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個(gè)小懶兒，遇到不會(huì)做的題目可以查看電腦上的資料，找到答案，解決問(wèn)題。但必須同時(shí)完成三道同類(lèi)型的題目，把知識(shí)鞏固，不然電腦會(huì)“休克”。把筆放在無(wú)敵課桌上，它就能自動(dòng)書(shū)寫(xiě)，而且寫(xiě)出來(lái)的還是王羲之的書(shū)法哦！
這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校，是不是很完美�。�
未來(lái)的學(xué)校作文8
妻拉我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，月光下，妻娓娓地?cái)⑹隽怂男穆窔v程。如果你是海，我愿做顆鵝卵石，沉淪多深，生死都在你的心底！因?yàn)檎嬲膼?ài)不需要委屈自己，真愛(ài)的愛(ài)不需要做任何解釋?zhuān)瑦?ài)了就是愛(ài)了。福寶的身子一抽一抽的，看得出是在哭。
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有微XING攝XIANG頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的.。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文9
光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門(mén)，一開(kāi)門(mén)，竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空，突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái)，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包！里面的文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子，它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢？這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái)，告訴我：這扇門(mén)是一個(gè)偵測(cè)器，能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的.，然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái)，如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了，偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安，保障學(xué)校安全。另外，這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)啊！
保安向我指示了一個(gè)出口，離開(kāi)了太空門(mén)，我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)！發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個(gè)大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場(chǎng)一個(gè)大變身，變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆！
走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，20多臺(tái)空調(diào)，每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對(duì)話(huà)都用無(wú)線(xiàn)耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步，卻不會(huì)使用的落后家伙？還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲(chóng)？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人！
未來(lái)的學(xué)校作文10
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著想著，我不由自主地拿起筆，伴隨著對(duì)未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫(huà)著。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè)小學(xué)的校門(mén)口，映入眼簾的.是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的，園丁機(jī)器人正在除草，門(mén)口擺著兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉(zhuǎn)，只見(jiàn)地上如果出現(xiàn)一片小紙屑，它就會(huì)對(duì)底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令，掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀(guān)，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達(dá)的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋！而且座與座用玻璃隔開(kāi)，每張桌子上都放著袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著校園走了一圈，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當(dāng)我一臉納悶的時(shí)候，保安機(jī)器人向我走來(lái)了：想去參觀(guān)一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁，隨著升降機(jī)的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)介紹，這些光還是來(lái)自地面上的太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著自己的興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè)學(xué)校多么美妙！多么令人向往啊！相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì)讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最奇最樂(lè)最有創(chuàng)新的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文11
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書(shū)，我就隨便的拿一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校啊！只見(jiàn)校門(mén)上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ)，各種顏色的小花從草叢里鉆出來(lái)，它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹(shù)呢？哦，那些大樹(shù)變成一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。在這兩朵花兒的頂上有一個(gè)：“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，老師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽(tīng)“哧�！钡囊宦暎靶�(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到老師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜，隨后“小愛(ài)心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去。
我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭�。但是，為讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線(xiàn)的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的.墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白，黑板也變白，而粉筆卻成黑色的，白黑板上寫(xiě)黑字不是就更清晰嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴�、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著呀？”我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我去‘未來(lái)學(xué)�！蠈W(xué)去�！�
未來(lái)的學(xué)校作文12
大家好，歡迎來(lái)到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來(lái)之都，我是這里的管理者。今天，我?guī)Т蠹襾?lái)到這里是為了讓大家參觀(guān)未來(lái)之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來(lái)。
這里是我們未來(lái)之都最具有特色的學(xué)院一一是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、具有神奇魔力的學(xué)院，這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，這所學(xué)院是可以開(kāi)拓學(xué)生們的思維，還能豐富學(xué)生們的想象能力，而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的，在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說(shuō)明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書(shū)，還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好，長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少，還會(huì)更加的敬業(yè)呢！
廢話(huà)不多說(shuō)，現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀(guān)吧！這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的`學(xué)生們有順序的跳著舞蹈，有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作，每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記，那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記，每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記，這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí)，這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具，同學(xué)們的一言一行老師都能看見(jiàn)。
我們繼續(xù)參觀(guān)吧！這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來(lái)到這里鍛煉身體，這里除了鍛煉器材之外，還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地，這里一共有五個(gè)球場(chǎng)，大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧，那你就錯(cuò)了，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換，就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng)，這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時(shí)間不多了，現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧，這里是時(shí)空系，學(xué)生可以用這里的工具來(lái)隨意的穿越時(shí)空，而這里是美術(shù)系，學(xué)生可以變出自己想要的景物來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，這里是科技系，大家可以自己發(fā)明自己想要的東西，這里是夢(mèng)境系，學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......
時(shí)間到了，大家也該回去了，下次來(lái)的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來(lái)之都的其他地方，謝謝大家的參觀(guān)，再見(jiàn)！
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的科技突飛猛進(jìn)，我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園，真是變得越來(lái)越科技化啦！
無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑的天氣，只要一走進(jìn)校園，都會(huì)變得像春天一樣溫暖，還有微風(fēng)拂面，讓人覺(jué)得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃，讓它們罩住學(xué)校，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，并制造出虛擬風(fēng)，給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室里，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢！這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美啊！并能做到停頓的.時(shí)間非常恰當(dāng)，還富有表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是，這位教師怎么這么矮呢，身高還不足1.40米？原來(lái)，未來(lái)的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識(shí)的精華，又懂得許多學(xué)習(xí)游戲，在上課的時(shí)候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的又很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)生的座位上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致致地聽(tīng)機(jī)器人老師讀課文，聚精會(huì)神盯著自己的“書(shū)包”。什么什么？這些學(xué)生也真是太三心二意啦！其實(shí)這是先進(jìn)的電子書(shū)包，里面包含著所有的課本。只要一搜索，就能找到所需要的書(shū)，又非常輕便。你可能會(huì)擔(dān)心電子書(shū)包對(duì)人體的輻射太大，傷害眼睛，這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。科學(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素，叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產(chǎn)品，即使看再久眼睛也不會(huì)疲勞，反而視力會(huì)越來(lái)越好。未來(lái)的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備，那就是——電子黑板，有了電子黑板，不再需要粉筆，只要老師想要寫(xiě)什么字，只要說(shuō)一聲，黑板上就會(huì)立馬出現(xiàn)。
做早操和活動(dòng)的地方是在一個(gè)人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹(shù)木都是直接把種子種下去，再施一點(diǎn)超級(jí)肥料，一會(huì)兒就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，使空地一下子就能變成茂密的森林，變得綠樹(shù)成陰，變得鮮花盛開(kāi)，變成了可愛(ài)的小動(dòng)物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂(lè)的節(jié)拍，有規(guī)律的游著泳，他們一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又變成了仰泳……真是，變化多端！因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣，喝著最最干凈的水，再加上每天都有煅煉，所以他們的身體都非常健康。
未來(lái)的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
未來(lái)的學(xué)校作文14
“耶！我終于發(fā)明出來(lái)啦！”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了，高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去�！懊蠲�，你太厲害了吧！竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)！”妙妙一臉得意地說(shuō)：“我厲害吧？來(lái)吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪！這還是我那熟悉的.母校嗎？它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫(xiě)著：天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去，只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，更沒(méi)有一幢教學(xué)樓，我奇怪的想：我是不是走錯(cuò)路了？我正準(zhǔn)備往回走時(shí)，一個(gè)聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我，她叫小月，是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō)：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵，剛剛怎么沒(méi)有呢？小月笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”
小月帶上了云朵樓梯，來(lái)到一間教室，可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月：“為什么教室里沒(méi)有老師呢？”小月讓我看黑板，原來(lái)，老師在黑板上“講課”呢！有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上，讓學(xué)生們一目了然。
中午，學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿(mǎn)糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜，營(yíng)養(yǎng)均衡。”
我正要和小月再去學(xué)校逛逛，突然，一道白光閃現(xiàn)，我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了，回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人，所以我沒(méi)去，不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn)，現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦！”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞，她高興地說(shuō)：“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)！讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔！”
未來(lái)的學(xué)校作文15
"叮咚，叮咚咚"我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，7：50了！"哎呀！"我一下子從床從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫欣雨的同學(xué)約好，上午8：00她帶我參觀(guān)她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)欣雨早站在門(mén)口等我了。欣雨領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們饒過(guò)小花壇，走進(jìn)林蔭路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共7層。奇怪得是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年紀(jì)4班的門(mén)前，欣雨領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我座到后排。上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了："同學(xué)們"請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的`"老師"是電腦遙控機(jī)。同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處"，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿回退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
"老師"準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字："請(qǐng)準(zhǔn)備好微行錄音機(jī)。"要錄音機(jī)干什么？"老師"開(kāi)始講課了，同學(xué)門(mén)把她講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。哦，原來(lái)是一種錄音筆記本！
下課了，欣雨又帶我去參觀(guān)"課間十分鐘兒童快樂(lè)世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲(chóng)"，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能條兩米多高，還能在空中赤道上到處奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我有乘上"電跳鴨"，它能在水中邊跳邊游，好玩極了。后來(lái)，我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)"太空小學(xué)"上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你那起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
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