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未來的課堂作文錦集[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的課堂作文,歡迎大家分享。
未來的課堂作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她的手輕輕一揮,大地便穿上了美麗的花衣裳。瞧,公園里盛開了朵朵桃花啦!
臨近桃林,一陣沁人的芳香就撲鼻而來,令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇又一簇的桃花開滿枝頭,公園成了粉紅色的花海。走近桃花,那絢麗多彩的桃花紅的似火、粉的像霞、白的像雪。美麗極了每朵桃花都有五片圓圓的花瓣,挨著一個花瓣兒,就像小朋友可愛的笑臉。
我在一片桃林中快樂的穿行?茨,有的已經(jīng)完全開放了,在輕風(fēng)的吹拂下炫耀著自己美麗的紗裙;有的才展開兩三片花瓣,像害羞的少女通紅的臉;有的還是花骨朵兒,正含苞欲放害羞著呢!
我忽然覺得自己仿佛成了一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅色的'衣裳隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我便停止跳舞,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲,蝴蝶飛過來告訴我森林的趣事……
我喜愛美麗的桃花,更愛這美麗的春天。
未來的課堂作文2
我幻想未來的教室,那里有一塊黑板,只要你點擊它,你可以把它放在任何大小,課桌可以隨時更換,課桌可以馬上更換。
最令人驚訝的是教室可以飛。只要一秒鐘就能想到任何地方。有時在海里上課,有時在天上,有時在公園里。沒什么意思。
空調(diào)的功能不能再多了,它可以有盡可能多的度數(shù),但是老師說有優(yōu)點也有缺點。如果把它調(diào)到19度,幾個小時后就會壞掉。
還有一個最好的。教書的老師是機(jī)器人老師。沒有人類老師。機(jī)器人教師的大腦中儲存了大量數(shù)據(jù)。他們從來不需要備課,他們可以用豐富多彩的`方式談?wù)撁恳粋主題和課程。
從五樓到一樓的電梯只需十秒鐘,只有一兩百名學(xué)生保證能安裝。你也可以選擇乘飛機(jī)去教室。到那里只需要三秒鐘,而且一次只花十元錢。
這是我想象中的教室。
未來的課堂作文3
未來的課堂是什么樣的呢?別急,讓皮皮帶你去看看。做上時空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光,做上時光機(jī)走嘍!看瑪麗在上課呢,瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字,走入瑪麗家中老師停下講課說:“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來說:“老師下午再見!”“瑪麗看你讓我給你帶的書我給你帶來了!逼てふf,“還有這是我的朋友叫麗麗!丙慃愓f:“我是來看一看你是怎么上課的`”瑪麗說:“這個小盒子里是一個充氣老師,這個東西充滿氣后就是一個像真人老師一樣的機(jī)器人。對了這還有個屏幕老師會把屏幕拿到肚子那里,屏幕上就會有字!丙慃愓f:“這真有意思這老師是個私人老師”
瑪麗說:“是的,老師的樣子也是自己訂的!钡蔚蔚巍艾旣悂砩险n了”老師說,“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說:“瑪麗再見我們該回去了,走吧麗麗”麗麗看了看天說:“好吧!”隨后無奈的跟皮皮回去了。
未來的課堂作文4
看門前綠草如茵,鳥語花香,再往遠(yuǎn)處看,一條五色跑道,像彩虹一樣。一個個心形的房間,是什么呢?你一定以為這是公園,不,這是將來的學(xué)校。來到教室,各種高科技產(chǎn)品,直接讓我進(jìn)入了科幻世界。教室的墻面是用特殊材料制成的,它會利用外面的溫度,天氣、變換出各種顏色。讓教室四季如春,人們可以語音控制房頂是關(guān)還是開,在需要陽光的時候語音自動打開。再看看我們的桌椅,我們的書桌可厲害了像一個百寶箱。比如說老師開始上語文課了!老師,來到教室,我們的面前像魔術(shù)一樣變出來了所有的語文用品。椅子就更神奇了,老師在講課的時候,學(xué)生只要有分神,瞌睡,坐姿不端正等小動作,椅子就會長出兩支小花朵,然后輕輕地拍打小朋友的背,直到小朋友們認(rèn)真上課。老師只要坐在椅子上,我們的.面前就會有生動而有趣的課堂知識。這就是我們的未來課堂,如果我現(xiàn)在有穿越機(jī)器,那么我一定會穿越到那時候,我要看看是不是比我想的更棒呢?
未來的課堂作文5
在未來,教室里的東西肯定會讓你大吃一驚。
在未來,是可以讓學(xué)生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因為大人們都會做這種新奇的食物,不僅沒有添加劑,還特別有營養(yǎng)。
你一定知道學(xué)生記筆記是一大難題,因為筆記較多,不僅亂糟糟的,還很費(fèi)時間。但未來的這個自動抄筆記筆可以規(guī)范的記筆記。只要按下語言鍵,把老師的'話記錄下來,再按下書寫鍵,就能記下干凈整潔的筆記。有時,老師會說錯,那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個字。
另外,投影儀是3D的,能把許多東西呈現(xiàn)出來。讓同學(xué)們在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),給人一種身臨其境的感覺。
你還可能認(rèn)為一個孩子和另一個孩子的關(guān)系太過要好,結(jié)果上課光說話。未來的換座位機(jī)器人便會完美解決這種事情。
這就是未來的學(xué)校,未來的教育,未來的課堂。
未來的課堂作文6
一轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)到了20xx年,我上了五年級,F(xiàn)在,我不用離開家就可以上課了。也許你會感到奇怪或不可思議,但這兒的確是事實。
也許你會問,在家怎么能上課?其實很簡單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的'電腦聯(lián)了網(wǎng)。到了上課時間,只要打開電腦,點擊進(jìn)入釘釘?shù)囊粋軟件,找到自己班級群,一點鼠標(biāo),就可聆聽到老師繪聲繪色的講課聲。通過屏幕,還能看到老師。
那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過連麥向老師提出問題,方便極了。
以前,在課堂里上課,人很多,難免會出現(xiàn)又嘈又亂的情況,F(xiàn)在,在家中通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無比,讓我家也成了“大課堂”。
未來的課堂作文7
未來的教室是什么樣的?我認(rèn)為未來的教室非常先進(jìn),有許多現(xiàn)在還沒有的高科技產(chǎn)品。未來的桌子必須有聲音功能。你可以說你想拿什么,你就會出來。一張桌子有五層樓,有自己的餐具。如果你上課不認(rèn)真聽講,課桌會懲罰你。如果有人在考試中作弊,下一堂課也會發(fā)出警報。所有的課桌都伸出一只機(jī)械臂,將人抬到考試作弊的場地。如果老師要求寫問題,你可以用鋼筆在桌子上寫字,然后把它傳到黑板上。每個人都可以看到,如果考試結(jié)束了,按一個按鈕,課桌就會被分開,這樣老師就省了很多麻煩。
未來筆,未來筆必須有多種顏色,你可以隨意改變顏色,你可以把它們變成彩色筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳筆等。未來的筆可以調(diào)整它們的坐姿,如果它們看起來不擅長寫字,它們會被自動淘汰,如果它們代替父母簽名,它們會變成自己的`名字,如果它們在做問題時出錯,它們會變成不同顏色的筆。
未來是多么美好,我似乎生活在未來!
未來的課堂作文8
夏天來了,又熱又困,所有的學(xué)生都很懶。馬上就要上課了,我突然有了一個奇怪的想法。
如果我們在一個涼爽舒適的水下世界,我們就不會困了。
未來的教室能像水下世界一樣美麗嗎?
我突然想到了北京科技館的球電影院!如果我們把教室建得像一個球形的電影院,用一個特殊材料制成的大屏幕把它包圍起來,如果我們想了解宇宙,那么太陽、月亮、地球和宇宙就會向四面八方展示,就像我們在宇宙的.廣闊星空中一樣。那不是很棒嗎?每個人都可以在教室里來回走動,就好像他們可以用一只手觸摸所有美麗的星球。我認(rèn)為沒有人會再困了。
未來的課堂作文9
時間在流逝,世界在變化。我們不知道未來會是什么樣子,但我們可以大膽地想象。
在我看來,未來的班級就像:就像《西游記》中的孫悟空。你可以擁有你想要的任何東西,如果你想要的話,可以有書,如果你想要的話,可以有玩具,而且你可以不用做作業(yè)就能取得好成績。每天,學(xué)生們的飯菜都是由桌子上的機(jī)器人手臂準(zhǔn)備的。午休時,桌椅會自動變成床,晚飯后會有很多零食。有許多娛樂設(shè)施。我覺得這是學(xué)生的地方。
教室里有很多高科技,比如可以根據(jù)陽光強(qiáng)度變換成各種顏色的`窗戶,這樣不僅可以刺激學(xué)生的眼睛,還可以自動開關(guān)窗戶,自動清潔窗戶。
課堂上也會有一個智能語音機(jī)器人,一旦老師下命令,她就會去做。老師讓他寫并擦黑板.放學(xué)后,它可以解放老師的雙手,幫助學(xué)生打掃教室。
這是我想象中的未來班級。
未來的課堂作文10
歡迎來到3017年,想知道3017年的課堂是什么嗎?那就跟著我一起去看看吧!
3017年,雖然我們還小,但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦!每個人家中都有無人駕駛汽車,我可以坐著它去學(xué)校。而且只要一眨眼的工夫就能到學(xué)校,它還會自動將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)是沒有黑板的。但抬頭看看,天花板上會有一個巨大的屏幕,就這是我們的'“黑板”。桌子會自動調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當(dāng)我們坐下來之后,老師就會出現(xiàn)在天花板上的屏幕中給我們上課。我們每個人前面都有一臺電腦,可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí)。而且如果遇到不會的東西,只要點一下,電腦就可以為我們解答。
下課后,老師布置的作業(yè),再也不用寫在作業(yè)本上啦!我們只要在大腦中進(jìn)行思考,腦電波就會將我們的思考過程自動發(fā)到老師的電腦里。
怎么樣,3017年的課堂有趣嗎?你想來嗎?
未來的課堂作文11
教室是我們每個人都去過的地方。教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的世界。我們現(xiàn)在只知道教室是什么樣子。在未來的教室里,我們不確定。讓我們想象一下。
教室門的設(shè)計與眾不同。它有防盜功能~門里面有一臺微型電腦。它可以通過指紋判斷你是否是教室的.主人。另外,如果你準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校,門會給你已經(jīng)到達(dá)學(xué)校的父母發(fā)一條短信,這樣他們就會放心了。他們外出時也會得到通知。
教室里的黑板變了很多,F(xiàn)在的黑板一擦干凈,地上就會有很多白色的灰塵,很難擦干凈。然而,未來的黑板將有一個小按鈕。
未來的課堂作文12
疑?老師怎么還沒來!
吱吱吱———!我們的機(jī)器人篤篤老師來了!袄蠋熀!”我們叫道!巴-學(xué)-們-好!边@時許多書本從門外飛來,落在我們的書桌上,然后自動放到了今天要講的一課,“好,開-始-復(fù)-習(xí)吧!”這是桌上出現(xiàn)了一個屏幕,說請問你還有哪里不懂?我們說出了自己的疑問,她便快速的幫我們講解。
這時屏幕忽然消失了,原來開始講今天的課程了,突然機(jī)器人老師走了出去,進(jìn)來人類老師,下面的課程由我們的人類老師來講,機(jī)器人老師只是來監(jiān)督我們復(fù)習(xí)的`。
天上出現(xiàn)了一道道公式,老師開始講解,過了三個小時,我們已經(jīng)很累了,老師說來吃個精神丸吧,桌上立刻出現(xiàn)了一個圓球,是甜的,吃了之后,我們精神滿滿,又有精神上課了。
該交作業(yè)了,老師先不收作業(yè),只是先檢查作業(yè),那時可不像現(xiàn)在一個一個的檢查,只是用一個紅點槍掃一遍就知道了。
這就是未來課堂一個豐富多彩的課堂。
未來的課堂作文13
未來世界的所有東西都是奇幻的、汽車、房子、書包、雨傘、衣服……但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個大樣,自動門、自動空調(diào)、自動多媒體、自動窗戶……就連教室本身也變成了兩個房間。未來世界的`老師都是用機(jī)器人上課的,機(jī)器人手里有個控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措。未來的教室,分兩個房間,一個是男生的,一個是女生的,它們也可以用來上體育課,因為未來的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具!倍b忊彛《b忊!”上課鈴響了,老師將機(jī)器人拿出,跑到后面的空位上看著,機(jī)器人對同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。
未來的學(xué)?烧嫫婊醚!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù),但我會努力學(xué)習(xí),在將來用知識的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實。
未來的課堂作文14
20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個微型攝x機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的.師生,如果不是本校師生,大門就不會打開。如果是本校師生,大門就會自動打開,皮卡丘會面還有一個充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺變成了觀察臺。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個同學(xué)的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了,原來這是一場夢。
未來的課堂作文15
未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個大樣,自動門、自動空調(diào)、自動多媒體、自動窗戶......就連教室本身也變成了兩個房間。未來世界的老師都是用機(jī)器人上課的.,機(jī)器人手里有個控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來的教室,分兩個房間,一個是男生的,一個是女生的,它們也可以用來上體育課,因為未來的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具。”叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機(jī)器人拿出,跑到后面的空位上看著,機(jī)器人對同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個游戲。”叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。
未來的學(xué)?烧嫫婊醚!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù),但我會努力學(xué)習(xí),在將來用知識的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實。
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