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想象的作文[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
如果我穿越了——
我要穿越到唐代,過(guò)過(guò)楊貴妃的生活。
“你想怎樣!反了你!”反正我現(xiàn)在已經(jīng)是楊貴妃了,我說(shuō)了算。雙手叉腰,怒目圓睜。這是主人范兒,不能缺。宮女不住地磕著頭,唯恐下一秒自己的小命就不保了。我這才收了點(diǎn)架勢(shì),差點(diǎn)就不習(xí)慣,便要扶她起來(lái)了。“也罷,再做一份好了。”不一會(huì)兒,各式各樣的點(diǎn)心擺上桌了。我不由得驚呆了,本想張大的嘴巴,因?yàn)橐庾R(shí)到貴妃的身份稍稍克制住了,不過(guò)還是微微張開(kāi)了。心想:這是何等的美味!怪不得楊貴妃這般珠圓玉潤(rùn),成為后代人給她貼上的標(biāo)簽。宮女見(jiàn)我這神色,以為我不滿意,忙說(shuō):“貴妃您不滿意嗎?我馬上叫人去換。“說(shuō)完便風(fēng)風(fēng)火火地準(zhǔn)備叫人!蔽乙痪洹安挥昧,退下吧!辈畔O聛(lái),畢恭畢敬的行了一個(gè)禮:“是,貴妃。”我滿心歡喜地吃著,一邊感嘆世界上怎么會(huì)有這么好吃的東西。
吃完后,我決定去到處逛逛?纯催@大唐盛世的皇宮。
御花園。洛陽(yáng)牡丹開(kāi)得可真是艷,牡丹有國(guó)色天香之美稱,不論其他,就憑這大紅便向來(lái)配身份尊貴之人。如今倒看見(jiàn)一人摘那牡丹就要往頭上戴,我仔細(xì)端詳,旁邊有宮女伺候著打傘,想必身份也不低。實(shí)在好奇,我上前兩步。半是和善半是唬弄的語(yǔ)調(diào),說(shuō),美女子自然配得上這牡丹,不如我?guī)湍愦?像是被人打擾了心情不是很好,那人作勢(shì)要打我,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我時(shí),手不禁僵住了。我就在那見(jiàn)證了她從發(fā)怒的'臉生生變成笑臉的過(guò)程,就像我小時(shí)候吹過(guò)的氣球,當(dāng)它爆了的時(shí)候難免有皺褶。我也不惱,摘下一朵粉色的牡丹給她戴上,說(shuō),很美,很配你。她嚇的跪下了,可謂是花容失色。我的貼身宮女給我戴上了一朵顏色最為火紅的牡丹。過(guò)路的王爺、太監(jiān)、宮女都為楊貴妃的美貌而駐足觀望,不由得暗暗嘲諷帶著粉牡丹的她,她頓時(shí)覺(jué)得自己無(wú)地自容,帶著她的宮女逃走了,背影很是狼狽。
其實(shí)貴妃的生活挺無(wú)聊的,不時(shí)的失寵,更加時(shí)楊貴妃后來(lái)的寵冠后宮,光彩榮耀無(wú)比。詩(shī)人描寫楊貴妃最為經(jīng)典的一個(gè)例子便是白居易的《長(zhǎng)恨歌》了吧!
想象的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的西方有個(gè)小國(guó),那里的國(guó)王自小便是一個(gè)多愁善感的人,無(wú)論遇到什么事,都會(huì)不可避免地感慨一番。
例如看到樹(shù)葉飄落,別人頂多惋惜一下,可他卻為此吃不下飯,睡不著覺(jué)。再例如,他曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只金絲雀,可是忽然有一天,金絲雀從鳥(niǎo)籠里飛走了,從此再也沒(méi)有飛回來(lái)過(guò)。結(jié)果這位國(guó)王是整天以淚洗面,寢食難安,這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多,真不知道是該說(shuō)他心思細(xì)膩,還是該說(shuō)他小題大做。
一日,這位國(guó)王得到了一把金銀鑄造的劍,劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石,劍身的制作也很精致。這位國(guó)王心里面可高興了,于是他整天將這把寶劍佩戴在身上,就連睡覺(jué)都要緊緊摟著它。
有一年,別國(guó)侵略這位國(guó)王的疆土,于是這位國(guó)王親自領(lǐng)兵上陣,在與敵方將領(lǐng)的對(duì)峙中,國(guó)王的寶劍忽然被人攔腰斬?cái)嗔恕?guó)王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了,心下一急,氣血翻涌,頓時(shí)吐出一口血來(lái),接著便不省人事了。
大家將國(guó)王送回王宮精心醫(yī)治,可國(guó)王醒來(lái)后不吃不喝,整天念叨著他的寶劍,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便瘦了一圈。
大家看在眼里,急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了:“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下,打造一把新劍,再進(jìn)獻(xiàn)給國(guó)王,如何?”大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動(dòng)起來(lái),幾個(gè)月后,一把舉國(guó)無(wú)雙的.神劍出世了,這把劍比原先那把還好,它的劍柄上鑲滿了鉆石,劍身上刻滿了花紋,威風(fēng)凜凜,風(fēng)姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國(guó)王,豈料國(guó)王看到這把劍后,不但沒(méi)有一絲欣喜,反而捶胸頓足道:“這把劍再好也不是以前的那把了,它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢?”
就這樣,國(guó)王帶著遺憾,沒(méi)幾年便郁郁而終了。
這位國(guó)王到死都不明白——人有時(shí)候不能在一棵樹(shù)上吊死了,放下執(zhí)念,你會(huì)看到更耀眼的星星。讓未來(lái)到來(lái),讓過(guò)去過(guò)去,你才會(huì)更加快樂(lè)。
可惜這位國(guó)王一直未曾明白這個(gè)道理。
想象的作文 篇3
未來(lái)的房子是怎么樣的呢?讓我們來(lái)寫一寫。
未來(lái)的房子可以跳舞,會(huì)飛,你想去哪里,它就會(huì)帶到你想去的地方,只要一秒鐘,就可以了。早上,7點(diǎn)半上課,我7點(diǎn)半起床,我就對(duì)未來(lái)的房子說(shuō):“房子,我想去學(xué)校!比缓螅孔泳蛶胰W(xué)校了,我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候,如果你冷,整個(gè)房子就會(huì)很溫暖,如果你熱,整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的,你只要叫工作人員就行了,這個(gè)房子是可以變成各種各樣的`房子,如果你想它變成糖果房子,糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣,就是會(huì)打架,而且還會(huì)走路,真是太神奇了!
未來(lái)的房子是多么有趣的!我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
想象的作文 篇4
20xx年,我大學(xué)畢業(yè)后成了一名防污染學(xué)家。在這個(gè)時(shí)代,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)已十分發(fā)達(dá),中國(guó)在保護(hù)環(huán)境方面已有重大的突破。而作為“地球醫(yī)生”的我,就主要負(fù)責(zé)想辦法給地球“治病”。
我?guī)ьI(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)克服了種種困難,一起研發(fā)出了一種名叫“綠色噴霧”的產(chǎn)品。
那時(shí)的大城市污染十分嚴(yán)重,特別是霧霾。而只要用這種噴霧,輕輕一噴,那么以你為中心的方圓五十米都不會(huì)出現(xiàn)霧霾,如果大家人手一瓶,那么,就能有效地抑制住霧霾,人體所能吸入的PM2.5等灰塵就會(huì)大大減少。
在這個(gè)時(shí)代,人們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),不用每天為錢發(fā)愁,就可以有更多的時(shí)間陪家人,陪朋友。偶爾想去郊外野炊釣魚(yú),竟發(fā)型連郊外的小溪也混濁一片。沒(méi)關(guān)系,只要你用這種噴霧往水里噴幾下,溪水就能在半小時(shí)之內(nèi)由濁變清,而且這種噴霧十分環(huán)保,河里的生物完全不用擔(dān)心受到傷害。
大家可能都知道,汽車排出的尾氣對(duì)環(huán)境有著致命的污染。不過(guò)你不用擔(dān)心,只要在開(kāi)車之前,用“綠色噴霧”噴一下汽車的排氣管,那么這輛車一整天排的尾氣都會(huì)變成新鮮的空氣。
除了在防污染方面上取得了重要的突破,“綠色噴霧”也成了人們的必需品。如果你在野外被毒蛇咬傷,只需要先用清水擦拭傷口,再用噴霧輕輕一噴,切記別噴太多,那么我能保證,你可以在十分鐘內(nèi)脫離生命危險(xiǎn)。
很快,我發(fā)明的產(chǎn)品推廣到了全世界。
諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,我坐在臺(tái)下,靜靜地聽(tīng)主持人念著:“獲得此次諾貝爾最新環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)的是來(lái)自中國(guó)的Mr's陳!”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心里無(wú)比驕傲自豪。我來(lái)自中國(guó),我是中國(guó)人,第一個(gè)在保護(hù)環(huán)境方面取得重大突破的是中國(guó)!中國(guó)富了,中國(guó)強(qiáng)了,中國(guó)發(fā)達(dá)了!現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是曾經(jīng)的中國(guó)了,這頭“東方巨獅”已經(jīng)睡醒了。曾經(jīng)為了研發(fā)“綠色噴霧”所付出的'汗水在今日為祖國(guó)獲得的榮譽(yù)之前根本不值一提。在場(chǎng)的所有外國(guó)人都為我鼓起掌,他們臉上的笑容,臉上的祝福就是在肯定中國(guó),肯定中國(guó)人所完成的夢(mèng)想。
想象的作文 篇5
一天晚上,眼睛對(duì)著鏡子左看右看,覺(jué)得自己又漂亮又最有用,便自鳴得意地喊:“我又漂亮又有用,你們都比不過(guò)我!”鼻子聽(tīng)了,大聲地抗議:“你不是最有用的,也不美麗,有本事我們來(lái)比一比誰(shuí)是最有用的!”
眼睛搶著最先發(fā)言,它說(shuō):“我是最有用的,沒(méi)有我,主人就看不見(jiàn)繽紛多彩、生機(jī)勃勃的世界了,所以說(shuō)我是最有用的!”耳朵聽(tīng)到了,立刻絲毫不甘示弱地尖叫:“我才是最有用的,沒(méi)有我的話,主人就聽(tīng)不到其他人的說(shuō)話聲和優(yōu)美的樂(lè)曲聲了,什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了,在這方面你不比我強(qiáng)!”可嘴巴也甕聲甕氣的在角落里開(kāi)口了:“你們都比過(guò)我,沒(méi)有我,主人就不可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)把自己的意思和情感表達(dá)出來(lái)了,你們服輸吧!”
可鼻子又開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn)了:“你們有什么證據(jù)證明自己最有用,依我看,我鼻子最有用,你們想想看,如果沒(méi)有我,世界上令人陶醉的芳香,主人不是全聞不到嗎?你們就不要和我爭(zhēng)誰(shuí)最有用了吧!”一時(shí)間,大家你也不讓,我也不讓,小房間里頓時(shí)亂成一團(tuán)。這時(shí),一直保持睡眠狀態(tài)的'眉毛爺爺被大聲地吵嚷驚醒了。他問(wèn)道:“孩子們,發(fā)生什么事了?告訴我!笨熳炜焐嗟难劬ο日f(shuō)了他們?cè)诒荣悾缓,大家七嘴八舌的把事情的?jīng)過(guò)講了出來(lái),請(qǐng)眉毛爺爺評(píng)一評(píng)誰(shuí)最有用處。眉毛爺爺慢條斯理的說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,大家都最有用,少一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了,都羞愧的低下了頭。
想象的作文 篇6
消息一經(jīng)傳出便轟動(dòng)世界,所有人都為這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚奇不已。所有國(guó)家的所有科學(xué)家都在為這個(gè)特別的現(xiàn)象研究,希望研究出一些有用的東西。
最后,所有科學(xué)家的意見(jiàn)一致了:月球是一艘被外星人不知什么原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內(nèi)部的金屬機(jī)械其實(shí)是飛船的動(dòng)力系統(tǒng)。
沒(méi)有人不為這個(gè)奇異的現(xiàn)象所著迷的,尤其是關(guān)于這艘巨型飛船的來(lái)歷:這艘飛船從哪里來(lái)?它是為何成為地球的衛(wèi)星的.?
于是全世界聯(lián)合起來(lái)發(fā)射了無(wú)數(shù)顆探月衛(wèi)星,希望獲得以上問(wèn)題的答案。但都無(wú)功而返。不過(guò)人們沒(méi)有灰心,依然在執(zhí)著的探索者月球。
五年之后,地球上所有的雷達(dá)天線都接收到了一條來(lái)自于外星球的信息。這條信息的內(nèi)容如下:
親愛(ài)的地球人,
我們是來(lái)自于牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。
四十多億年前,我們往你們的家園也就是地球旁放了一個(gè)宇宙飛船——也就是你們叫作的月球。如果有那么一天,這個(gè)月球?qū)⑹悄銈冄芯康膶?duì)象。我們衷心地希望你們能盡快研究這艘飛船,讓你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)太空旅行。
善良的外星人
得到這個(gè)消息后,舉世震驚,所有國(guó)家都想將宇宙飛船的技術(shù)獨(dú)攬下來(lái),以讓自己的國(guó)際地位、軍事能力超越其他國(guó)家以成為世界霸主。
于是一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就不可避免的發(fā)生了。
這場(chǎng)世界大戰(zhàn)后,整個(gè)人類都消亡了。
這全是自私帶來(lái)的惡果。
想象的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了。而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此以外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的`題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。=
在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隨道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
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