實用的想象的作文（精華8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，

　　我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，

　　我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，

　　我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。―題記

　　“‘家’是什么？”對于這個新名詞，機器人可能不知道。因為每個機器人都是由張博士研究出來的，也是，機器人只是由一些鋼鐵組成的，它們那副冷冰冰的身軀是不會懂得家的，也更不會懂得愛。

　　但，高智能機器人巴薩卻不這樣認為，它甚至渴望得到家，得到愛。

　　巴薩是博士最得意的作品，它集合了博士一生的心血，是部名副其實智能思想機器人，它可以隨意控制自己的思想，但他沒有攻擊性。和其他機器人不一樣的還有他的名字―“巴薩”因為博士晚年得子，所以取名“巴薩”(當?shù)卣鋵毜囊馑?可巴薩和母親卻在原來試驗中，因氣體爆炸而不幸喪命。從此博士把喪親之痛都注入在工作里，于是與兒子思想數(shù)據(jù)相同、外貌相同的機器人巴薩誕生了。

　　一天，巴薩因為好奇心，終于忍不住偷偷跑出了基地，來到了人類世界，它來到了一個游樂場，并認識了一個小男孩“簡”，并很快與他成為朋友，在離別時，簡問巴薩家在哪里，巴薩因不能泄露身份，便謊稱自己沒有家，于是善良的簡夫婦便把巴薩帶回了家。

　　在簡的家里巴薩開始體驗愛。

　　可好景不長，一次巴薩在草地上玩，卻被人販子抓到了深山里賣給里一戶人家，從此小巴薩過上了童工的生活，但因為它是高智能機器人，所以2個月以后就逃走了，并運用高智能回到了當初的游樂場，它看見了電線桿子上貼滿了尋人啟事，而尋的那個人就是它，于是它跑回簡的家，簡一家看到它高興地哭了起來，簡告訴它這幾個月他們一家在不停的找它，爸爸還因此生了病。聽到這些，巴薩的'眼里流出了一種液體，“那是‘淚’嗎？”小巴薩好奇的想著，忽然一道光閃過來，巴薩感覺身體輕了許多，哦，巴薩變成了真正的小男孩，因為他感到了愛與家的溫暖……

　　因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長―后記

想象的作文 篇2

　　未來世界科學飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學校也是煥然一新，如同神話王國。

　　當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機器人有條不紊地工作。

　　如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。這你就不必擔心了原來，為了節(jié)省用地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。

　　走進教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學們的學習。

　　在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話，十分方便。

　　那時，學生上學不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的'能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

　　同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

想象的作文 篇3

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成了風娃娃。我正想：如果能給四季做一些好事，那一定很快活吧。

　　陽光明媚的春天來了！趁著春姐姐還沒有睡醒，我來到了花園里，輕輕一吹：呼——呼——。漸漸的，漸漸的，花兒開了。瞧，這朵是紅的，那朵是紫的，還有粉、白、橘，這讓我想到一句詩：等閑識得東風來，萬紫千紅總是春。這一切都返回了生機，真美啊！

　　幾個月后，炎熱的夏天迎來。我來到荷花池邊，再次吹出一陣微風：呼——呼——。慢慢的，慢慢的.，荷花開了，許多小魚在荷葉下乘涼，蜻蜓在荷花上點水、嬉戲，顯得十分舒適的樣子，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，看到這一切，我開心極了。

　　金秋時節(jié)，再次到來。我呀，吹黃了麥穗，吹熟了果子。農(nóng)民們看見了，笑得合不攏嘴，他們有的到田野里收割，有的到果園里采摘，為他們用勞動和汗水換來的收獲而歡天喜地。

　　冬天到了。我呢，不停地吹著寒風：呼——呼——。不一會兒就下雪了。下雪啦！下雪啦！孩子們興奮地歡呼著，在雪的世界中蹦啊，跳啊，打著雪仗，堆著雪人。我愿意陪伴孩子們快樂、健康成長。

　　如果我真的變成了風，我還會吹落樹葉，讓它葉落歸根；吹散霧霾，空氣變得更新鮮；風力發(fā)電，讓千家萬戶感到光明總之，我能讓世界更加美好！

　　北京昌平區(qū)回龍觀三小三年級:張晏欣

想象的作文 篇4

　　時光如白駒過隙般一閃而過，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是公元20xx年了。

　　20xx年的我，變化不是太大，我依舊是那副活潑的樣子，依就是那顆童心，依舊有愛讀書的習慣。

　　這時的我通過自己的不懈努力與堅持，生活在了一個發(fā)達的城市里。城市的人各形各色，他們有著不同的職業(yè)，去著不同的公司，做著不同的事情，但他們的心卻是一致的——通過自己的努力，增長見識、本事，使生活水平有逐步提高。

　　然而，那是在我20xx年時的追求了。現(xiàn)在我只是希望自己的職業(yè)，做出的事情，可以為他們提供樂趣。更希望不只是這個城市的人，應該是全國各地的.人，甚至世界各地的人都能看到我寫的書。目的并不是銷售者們追求的銷量，并不是印刷者們追求的數(shù)量，而是希望他們可以在忙碌的工作中抽出一點時間讀一讀，減輕他們的疲勞。

　　或許你已經(jīng)猜到了，沒錯，我的職業(yè)就是一名作家。

　　也許你會大吃一驚，甚至會大跌眼鏡，你可能會滿腹狐疑：在國內(nèi)的作家有很多，世界上的作家抑或是數(shù)不勝數(shù)，聞名天下的作家卻屈指可數(shù)，略有名氣的作家比肩迭跡，你如何在人山人海中燦爛奪目呢？

　　不用擔心，我并不在乎，只要有人讀到我的書時覺得很快樂，煩惱少了就可以了。

　　我每天坐在陽光明媚，空氣新鮮的屋子里。陽光透過紗窗進入工作室，打開窗戶，空氣開始流動，東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。古道旁的花鐘正在“按時”開放，現(xiàn)在七點鐘芍藥開始爭妍斗麗了。

　　坐在桌子上，開始寫作，有時文思泉涌，有時卻一竅不通，那根源是什么？就是你是否去認真細致的觀察生活。

　　每天我都要去郊外觀察大自然，回家后，回想回想。美麗的景色印然于心，靈感來了，寫起來便順理成章，寫完之后再細讀、品味，不合理的地方再修改修改，一篇較好的文章就出爐了。

　　今天，天剛破曉，我便去觀察了昆蟲和動物。我發(fā)現(xiàn)古道邊的花上有一群蜜蜂們，它們正在牽牛花上辛勤的采蜜，它們先飛到花蕊上采了蜜，然后又到了花瓣上開始“圍圈”，想必它們正在跳圍舞吧。跳著跳著，也許是有些累了，都躺在了花瓣上。那幅圖，好似一張素描畫。

　　咦，它們中有一只蜜蜂起來了，咦？又一只，三只蜜蜂都起來了，又起來四只蜜蜂，前邊的三只蜜蜂又蹲了下來，又有五只蜜蜂起來，那三只蜜蜂又起來了，中間的四只蜜蜂蹲了下來。就是這樣來回的循環(huán)著，細看，他們的一起一伏好像是擊“電”而起。

　　每天去觀察生活，就會有新發(fā)現(xiàn)，久而久之，詞語多了，也就有“墨水”了。

　　20年后的我是一名作家，我應該向著這個方向繼續(xù)努力。

想象的作文 篇5

　　我在上學的路上，樹葉飄飄地飛下來。突然，一個發(fā)著藍光的物體打到我的身上，我把它拾起來一看，那是一個我從未見過的手機，只見那個手機上標著幾個閃亮的大字，時空跳躍手機。

　　我打開開關(guān)，上面有一個進入鍵，我按了一下。忽然，身邊的景物開始變得模糊起來，我有一點頭暈眼花。

　　等到我醒來，身邊的事物令我驚異。

　　天空都是灰蒙蒙的，好像是沙塵浮在了空中。四周除了光禿禿的山，就是一望無際的'城市建筑群，看著這密密麻麻的鋼鐵森林，我感覺到自己就像一個渺小的螞蟻。這里的交通十分發(fā)達，全方位立體化，陸�？斩祭�用起來了。不過還是十分容易堵車，到了這個年代，車就像人的兩條腿一樣必不可少。每個人都擁有一輛或多輛汽車——還有高科技產(chǎn)物飛車，就像火箭一樣有助推器，在天上高來高去，讓人眼花繚亂。

　　至于交警嗎，就是機器人了。

　　不然的話，這像蝗蟲一樣飛來飛去的飛車，肉眼可有點吃不消，要抓住“違規(guī)”的飛車，還得靠電子眼和機器人。

　　不過，雖然未來世界外表挺繁華，但是資源短缺，卻是頑癥。所以，只有向各個未知的領(lǐng)域去探索新的能源是每個未來人都迫切要去做的事，不然坐吃山空，一旦資源用盡，就不是鬧著玩的啊。所以，我們應該盡我們自己的力量去保護有限的能源，不要讓它在我們手中耗盡，這樣，我們的后輩們才不會因為沒有能源而苦惱。

　　一聲驚叫，把我叫醒，快醒一醒，就要遲到了，我急忙穿好衣服，背上書包，走上上學的路。

想象的作文 篇6

　　在我以前的課桌上有一條“三八線”，那是我和同桌的“楚河漢界”，只要越過“國土界線”就會遭到狠狠一捅。這種事常常發(fā)生在我這個馬大哈身上。屢遭遣反我不禁想“要是沒有女生就好了。”真的，要是班上沒有女生，我們男生一下課就可以痛痛快快瘋玩到“爆棚”，而不用管女生，不用擔心把她撞倒，不用擔心把她碰疼，不用擔心告我的惡狀。剛開始好像覺得挺過癮，漸漸我覺得越來越無聊；唉，如果只有男生還真少了點什么呢！

　　假如沒有女生，誰來出我們班的黑板報呢？我們男生干什么都是粗枝大葉，馬馬虎虎，而女生們恰恰相反，都是標準的完美主義者，再加上豐富的藝術(shù)美感，總能把我們教室裝扮得美輪美奐。如果我們男生來出，想想都恐怖。看來光有男生是不行的。

　　別看我們班上的女生個個細皮嫩肉，“見到老師也是文文雅雅，可管我們這群“調(diào)皮鬼”一點心也不含糊，“喂，安靜點兒�！薄澳阍俪�，就記你名字�！薄�…這些話我耳朵都聽出老繭來了，如果不是女生這樣約束，我們搗亂的時候就多了，其它我們心里也明白這樣的約束是有益的。

　　雖然我們班上的`女生個個都是千金大小姐，但是她們樂于助人，對我們這調(diào)皮的“平民”向來有求必應。我們男生做事一會兒這個沒了，一會兒那個沒帶，但只要向她們一開口，她們一定會給予你幫助，如果她沒有，她就聯(lián)合整個女生“幫派”，不到一會兒，便可以借到你想借的東西。

　　如果班上沒了女生，教室會變得很恐怖，我們將失去約束，個個“龍騰虎躍”，成績更是“一鳴驚人�！笨磥頉]有女生真是弊多利少��！

想象的作文 篇7

　　暑假里，爸爸給明明買了一輛自行車。新型自行車是由太陽能動力所行駛的，明明試了一下，真爽！不用腳踩，只要控制好車頭的方向，握好手柄，車子就能一下子自動行走，是名副其實的“自行車”。

　　第二天，明明騎上自行車上了路，一會兒，明明來到十字路口，看見綠燈，就繼續(xù)前進，他不會想到，右邊有一輛失控的`汽車闖了紅燈，疾馳而來。把明明給嚇呆了。這時，剎車聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是，在汽車將要撞擊的的剎那間，明明的自行車突然來了個“騰飛前進”，避免了一場車禍。原來，新型的自行車上有先進的“感應避撞擊”的裝置。

　　路口歷險，引發(fā)了明明試一試新新型自行車的其他性能的好奇心。星期天，明明決定汽車遠足。明明先來到一個潛水灘，按一下駕駛手柄上的按鈕“水面行駛”，自行車的兩個輪子“刷”的一聲很快變成了兩個氣鼓鼓的氣囊。氣囊在水面上滾著，車子載著明明緩緩地在水面行駛起來�！懊钔�！”明明忍不住驚呼起來。

　　新型自行車還有去多奇妙的功能，明明正打算一樣一樣試下去呢！

想象的作文 篇8

　　未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你馬上就會知道了，讓我們拭目以待。

　　我乘坐時空飛船來到20xx年的太和四小門前，發(fā)現(xiàn)一切都變了，只見大門兩旁分別矗立著一位學識淵博的智慧老人，還在對著你笑，仿佛在說：“歡迎你遨游知識的海洋�！币郧暗目撮T老爺爺也不在了，替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機器人”。“保衛(wèi)型機器人”非常高大，穿著一身“新世紀保安服”。無論是在白天還是在黑夜，任何一個人都休想逃過他無比銳利的'眼睛，想要進入學校，必須通過“指紋驗證”的測試。由于我在四小學習過，所以機器人連聲喊道“貴客，貴客，快請進吧！”于是我便走入學校，一進去就驚呆了。只見矮矮的教學樓變成了一些鼓勵人們好好學習字樣的很多棟立體教學樓，有的懸在空中，有的聳立在地上，之間有很寬的距離，供小朋友們玩耍。一座座教學樓之間有很多通道，可以從這棟樓通向那棟樓，里面還有高智能電梯，想慢就慢想快就快，還可以在途中買吃的。通道還有個特點，就是到終點的時候有一個保護罩——以免撞到人，然后它會自動開門讓你出去。

　　由于教學樓很多，教室也多，每個班人很少，卻都是重點班。一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文，下知地理，在學習方面無所不能，無事不曉。

　　我突然感到非常驚奇，咦！這里怎么靜悄悄地？沒有了以往朗朗的讀書聲？我從窗戶往里一看，哇！同學們桌子上都擺著一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色，還時不時出現(xiàn)飛奔的駿馬 ，傳出草原上悠揚的歌聲。

　　在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的，還不損傷眼睛；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點也不浪費水；教室里都不用粉筆了，全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了，這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色，可以直接在屏幕上寫字，還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的，夏天可以調(diào)成藍色、綠色，看起來很涼爽，冬天可以調(diào)成粉色和黃色，看起來很溫暖，還可以根據(jù)同學們的心情和活動需要來調(diào)節(jié)背景。

　　學校還有一個地下展覽館，展示四小獲得的榮譽和獎品，激勵同學們好好學習，天天向上。

　　學校的操場有個溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，不會感到寒冷。操場上還有很多健身設(shè)備，比如“太空漫步”、“乒乓臺”、“雙杠”……

　　未來的學校是令人向往的，但需要我們努力創(chuàng)造，才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。

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