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想象作文(大全10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
我是一撮土。在很久很久以前，我還是一塊巖石，在一次山洪中我被沖下了養(yǎng)育我的懸崖，掉在了山腳下，和一幫兄弟姐妹們堆在一起，我安靜的躺在那里，覺(jué)得很無(wú)聊。有一天，我看到一陣風(fēng)吹來(lái)，于是我向它敘說(shuō)了我的苦悶。“真羨慕你能夠自由自在的飛翔！”風(fēng)說(shuō)：“唉，你太重了，我?guī)Р粍?dòng)你，你要是變輕一些就好了�！薄霸鯓硬拍茏冚p呢？”“只要你慢慢的等下去就可以了�！�
于是我等啊等，太陽(yáng)把我曬的暖洋洋的，這時(shí)，下了一陣雨又把我淋的濕透了，我的身體就有一種奇妙的感覺(jué)，“這也許就是風(fēng)說(shuō)的變化吧！”我想。有一天，太陽(yáng)把我曬的太久了，我都已經(jīng)被曬得冒煙了，幸好一陣大雨來(lái)了，當(dāng)雨又把我淋個(gè)濕透時(shí)，我的身體發(fā)出一聲脆響，竟然變得四分五裂了！奇妙的是，我沒(méi)有死，意識(shí)還在，我想起了懸崖媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話；“我們是不會(huì)死的，也不會(huì)消失。此后，我的身體還在分裂著，碎塊越來(lái)越小……
到我變成土的時(shí)候，風(fēng)又來(lái)了“太好了，你終于可以帶我走了！”我高興地說(shuō)。“是啊，恭喜你，我們走吧。”風(fēng)微笑著，伸出它那強(qiáng)有力的臂膀把我抱起來(lái)，騰的一下就到了天空。從天上向下看太美了，那邊是一片黃色，中間是一片藍(lán)色，那兒還有一大片綠色呢！再加上我這里的一片灰色，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)�；疑氖巧茵B(yǎng)我的懸崖，可其他顏色是什么地方我就不知道了。我問(wèn)風(fēng)：“藍(lán)色的是什么地方��？”“那是海洋，你要去么？”我想起來(lái)，海里不是裝滿了水么，就是水把我沖下去的。“不去，太危險(xiǎn)了”那黃色的呢？“黃色的.是沙漠，你要不要去？”我記得一只小鳥(niǎo)和我說(shuō)過(guò)，沙漠里沒(méi)有一點(diǎn)兒水，火熱的太陽(yáng)能把你烤焦�！安蝗ィ膳铝�。綠色的是什么？”“是森林”。“森林？太好了，咱們就去那里吧�！憋L(fēng)一邊走一邊說(shuō)：“到了森林，你要做一撮有責(zé)任的土，負(fù)責(zé)養(yǎng)活一粒種子�！憋L(fēng)把我?guī)У搅松掷铮妥吡�。臨走前，他說(shuō)要送我一份禮物。沒(méi)想到，這份禮物竟然是一陣小雨，他讓我充滿了水分和養(yǎng)分，準(zhǔn)備好迎接種子了。這時(shí)，一粒種子小心翼翼的走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你好，我是杏樹(shù)的種子，我可以在你這里長(zhǎng)大嗎”“當(dāng)然，歡迎你！”說(shuō)完，我裂開(kāi)了一個(gè)口子，讓他跳進(jìn)來(lái)。
過(guò)了不久，他便發(fā)芽了，我們暢快的交流著森林發(fā)生的事，小草小花總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，蘑菇們很害羞，總藏在地下說(shuō)著悄悄話，只有下雨時(shí)才鉆出地面。而中草藥卻覺(jué)得自己很高貴，總是自己孤獨(dú)的生長(zhǎng)。大樹(shù)們很祥和，看著這些小家伙在自己腳下瞎鬧。
原以為這一切會(huì)繼續(xù)，沒(méi)想到有一天，來(lái)了一群工人把我周?chē)拇髽?shù)全閥倒了，中草藥被挖走了，小草小花都枯萎了。蘑菇也被他們的孩子采走了。有一天，來(lái)了兩個(gè)孩子，想挖走杏樹(shù)苗，我努力保護(hù)著，沒(méi)想到那兩個(gè)孩子竟然把杏樹(shù)苗跺爛了。
風(fēng)也病了。工廠排放出的黑煙鉆入他的身體，他變得狂燥不安。
不久，工廠又排放出一股股惡臭的綠色液體，把我弄臟了。
我是不會(huì)死的，但我從未這樣悲傷、這樣絕望過(guò)。于是我便睡了。也許當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，大樹(shù)還會(huì)把濃綠的樹(shù)枝撒向天空吧，也許小草小花還會(huì)在嘰嘰喳喳吧，也許還會(huì)有杏核小心翼翼走過(guò)來(lái)膽怯和我說(shuō)話吧，也許。
想象作文 篇2
我想發(fā)明一種多功能的屋子。
屋子是用一種特殊的材料做成的，非常堅(jiān)固。如果你是屋子的主人，屋子的`六就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果有小偷的話，六就會(huì)“滴滴”地叫，并伸出一只手將小偷趕走。
還是去屋子里面看看吧。一進(jìn)屋，一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)多功能空調(diào)呀，空調(diào)不用控制，冬暖夏涼，可好了！看完空調(diào)，你會(huì)把目光轉(zhuǎn)移到一塊抹布上，這可不是普通的抹布，是多功能抹布，抹布正面可以用來(lái)擦臟了家俱，什么家俱都可以擦，而且一擦就干凈。
接下來(lái)，我?guī)闳シ块g看多功能曬衣桿吧。曬衣桿會(huì)變長(zhǎng)的，你曬的衣服太多，曬衣桿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)，好讓你曬衣服。曬衣桿還會(huì)滾動(dòng)呢！如果晚上下雨了，曬衣桿就會(huì)自己滾動(dòng)收回來(lái)，不下雨了，曬衣桿又會(huì)滾出去。
屋里還有很多多功能的東西呢，多功能電視、多功能水晶燈、多功能花瓶......
看了我的發(fā)明，你一定喜歡上了多功能屋子吧！
想象作文 篇3
你想知道1000年以后宇宙是怎樣的？你想知道1000年以后的地球科技么？想知道？那就“follow me”。
在3013年的一個(gè)假日，爸爸說(shuō)：“我們?cè)龠^(guò)一個(gè)星期，你和小伙伴一起去旅游吧。”我急切地問(wèn)“去哪？”“去了就知道了！”爸爸很神秘地對(duì)我說(shuō)。過(guò)了一個(gè)星期，爸爸和我一起出發(fā)了。他在馬路上揮了揮手，一輛“磁懸浮出租車(chē)”就來(lái)了，它懸在地面上，原來(lái)是用磁鐵的“同性相斥”原理。我們坐上了車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到一個(gè)方形的建筑物前，然后“咣”的一聲，建筑物緩緩地打開(kāi)了，里面的一艘火箭開(kāi)了出來(lái)。我和爸爸走了進(jìn)去，一進(jìn)去就吹來(lái)一陣涼風(fēng)，原來(lái)，火箭有自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)器，外熱里涼，外冷里溫。于是我們踏上了宇宙之旅。我們來(lái)到了月球，門(mén)一打開(kāi)，哇！綠草如茵，綠樹(shù)成蔭。爸爸帶著我來(lái)到一個(gè)很廣闊的`地方，爸爸按了個(gè)按鈕，“轟隆隆”的突然從地下冒出一個(gè)試驗(yàn)站，原來(lái)人類早就在這建造了“秘密”基地，我走進(jìn)了大樓，“哇”實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)園等一應(yīng)俱全。我來(lái)到了住處，呀！地上鋪滿了草，連床都是用草編的，我突然感覺(jué)累了，就睡了上去。�。∧墙幸粋�(gè)爽，又軟又舒服，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴”的聲音驚醒了我，�。吭瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
想象作文 篇4
假如我有一匹粉紅色的汗血寶馬，我就要給它加上一對(duì)美麗的翅膀，騎在他那光滑的馬背上，飛上那高高的天空。我騎著美麗的`寶馬飛向北京，去看那美麗的天安門(mén)。再到寵物店里去，給馬兒換上白色的皮毛，讓他背著我到雅魯藏布大峽谷，我要看那美麗而又壯觀的景象，吃那好吃的牦牛肉。我讓美麗的寶馬去吃大草原上又嫩又好吃的鮮草，我到蒙古包里吃喝。讓馬兒背我上學(xué)、飛空和遨游這美麗而又快樂(lè)的世界。
然后我給寶馬整理毛發(fā)、給他吃新鮮的青草，它睡時(shí)給它蓋上暖和的毛被，我開(kāi)心的時(shí)候我把歡笑和快樂(lè)和她一起分享。如果在寒冷的夜晚讓它和我一起睡。
我要和馬兒一起去找魔術(shù)師，讓她把馬變成美麗的公主，讓他拉著我的手一起飛向天空，讓我們同時(shí)睡覺(jué)，和我一起上學(xué)、玩電腦和游戲。
如果它要走的時(shí)候我要給她照相，讓他重新變成天上飛的寶馬，讓他去找他的同伴。如果可以的話我希望他帶他的同伴一起來(lái)，讓我和爸爸媽媽還有弟弟一起飛翔！
想象作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R(shí)與能力
1.指導(dǎo)學(xué)生自由、大膽發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力，拓寬學(xué)生的思維。
2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，鼓勵(lì)學(xué)生求異思維。
�。ǘ┻^(guò)程與方法
1.指導(dǎo)學(xué)生圍繞白紙展開(kāi)合理想象。
2.指導(dǎo)學(xué)生具體明確、文從字順的表達(dá)自己思想感情。
3.引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，養(yǎng)成學(xué)生觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣。
（三）情感與態(tài)度：
1.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂(lè)于寫(xiě)作
2.鼓勵(lì)學(xué)生用心感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì)觀察、思考、想象、創(chuàng)造。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.暢所欲言講述自己的感受、想象。
2.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂(lè)于寫(xiě)作
教學(xué)用具：
每人一張A4紙（提前發(fā)到學(xué)生手中）
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（營(yíng)造氛圍，激發(fā)興趣，3分鐘）
很高興能與大家一起學(xué)習(xí)，希望能度過(guò)愉快的一課。（掌聲，掌：鼓掌的.人是高尚的，高尚在手上）。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，大家能不能積極發(fā)言？請(qǐng)大家舉起高尚的手，先為自己加油、鼓勁！同時(shí)也希望在課上同學(xué)發(fā)完言后，響起你們高尚的掌聲！
現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)看到手中的紙。它是我們這堂課的重要嘉賓，請(qǐng)小心保管好，不要使它殘缺或是失蹤了！
二、玩紙游戲（8分鐘）
請(qǐng)所有同學(xué)用心來(lái)體會(huì)，我們從一張白紙，能得到什么。（板書(shū)“玩紙”）
1.看（板書(shū)）
師：你看見(jiàn)什么？請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言�。ㄒ韵赂鳝h(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、自由發(fā)言，每方面3個(gè)人左右發(fā)言即可）
生：說(shuō)自己所見(jiàn)。（生有序發(fā)言）
2.摸（板書(shū)）
師：你摸到什么？是什么感覺(jué)？
生：說(shuō)自己所感。
3.嗅（板書(shū)）
師：你嗅到什么？有什么味道？
生：說(shuō)自己所聞。
4.聽(tīng)（板書(shū)）
師：你聽(tīng)見(jiàn)什么？
生：說(shuō)自己所聽(tīng)。
5.飛（板書(shū)）
師：怎樣才能讓白紙飛起來(lái)？
小結(jié)：能讓紙飛起來(lái)的方法很多，每個(gè)人想的都不一樣，可見(jiàn)：紙隨心飛�。ò鍟�(shū)）
三、速寫(xiě)玩紙過(guò)程（10分鐘）
師：方才通過(guò)各種途徑，我們隨著一張白紙，想到了很多事情，相信大家各有所得。請(qǐng)所有同學(xué)在這張白紙上，以“紙隨心飛”為題目，確定一個(gè)中心迅速寫(xiě)下剛才玩紙過(guò)程，200字左右。注意：是自己玩紙的過(guò)程。（師巡視指導(dǎo)）
四、簡(jiǎn)單修改（3分鐘）
師：請(qǐng)讀一讀自己速寫(xiě)內(nèi)容，找出每個(gè)段落中心句子，修改或刪掉與中心句無(wú)關(guān)的句子。找出不真實(shí)的句子（不是由衷所想），將之去掉。
五、分組交流展示（12分鐘）
師：大家已經(jīng)完成了速寫(xiě)，請(qǐng)各小組花2分鐘時(shí)間迅速交流討論，推選出一篇，一會(huì)朗讀展示。
哪個(gè)組先來(lái)給我們展示一下你們的習(xí)作？（簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)為主）
六、總結(jié)提高（3分鐘）
師：總結(jié)剛才習(xí)作展示。提問(wèn)：剛才玩紙過(guò)程中，我們是如何由一張白紙想到那么多內(nèi)容的？（借五官而想象，板書(shū)）
平時(shí)我們往往覺(jué)得沒(méi)有合適的素材可寫(xiě)，或是不知從何想象。其實(shí)呢，不是生活中沒(méi)有可寫(xiě)的，而是我們?nèi)鄙偕朴诓蹲侥切┧夭牡哪芰Α?/p>
一般說(shuō)來(lái)，想象可以是無(wú)目的的，也可以是帶來(lái)一定目標(biāo)的，我們的作文中的想象就要根據(jù)題意、要求進(jìn)行想象。因此，我們平時(shí)應(yīng)該多用心觀察生活，養(yǎng)成觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣。
七、作業(yè)布置（1分鐘）
課后將習(xí)作擴(kuò)充完善，形成一篇完整的文章。
八、板書(shū)設(shè)計(jì)
玩紙看
想象
摸
白紙
嗅飛紙隨心飛聽(tīng)
想象作文 篇6
這已經(jīng)是2937年，也是我離開(kāi)地球的第七年了，現(xiàn)在我正向地球飛去。
七年前，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐�，地球上的森林面積已經(jīng)由20xx年的382300萬(wàn)公頃，縮減至3千公頃，而且地球的南極已經(jīng)出現(xiàn)了大規(guī)模的二氧化碳風(fēng)暴，這種風(fēng)暴會(huì)使陸地上的一切生物，因?yàn)闆](méi)有氧氣而死亡。這次風(fēng)暴是全球性的，持續(xù)時(shí)間為一年，再高級(jí)的氧氣設(shè)備也無(wú)法維持那么久。于是，人們只好把目光看向外太空。
三、二、一發(fā)射！，隨著指揮員的一聲令下，幾十個(gè)衛(wèi)星噴射著火焰，騰空而起，它們上面裝載著植物種子。等風(fēng)暴過(guò)后，衛(wèi)星會(huì)自動(dòng)將植物種子重新播撒向地球，到那時(shí)，地球又將一片蔥蘢。這時(shí)，離風(fēng)暴來(lái)臨只有24個(gè)小時(shí)了。
各種載人飛船也陸續(xù)準(zhǔn)備發(fā)射，人們紛紛帶上家人和糧食登上飛船。第一艘飛船起飛后，千萬(wàn)艘飛船都如離弦的箭一般快速飛離地球。此時(shí)，離風(fēng)暴來(lái)臨不到五分鐘。
我登上飛船，從窗戶看向外面，二氧化碳風(fēng)暴已出現(xiàn)在地平線處，像一堵墻，以極快的`速度的向我們沖來(lái)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)撲到我的跟前，我連忙摁下發(fā)射器，飛船啟動(dòng)了，我搶在最后一秒飛了出去。
后來(lái)在外太空漂泊的七年里，我所經(jīng)歷的磨難是你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的，今天，我終于又可以重返地球啦！
距離地球1000公里飛船仿佛也興奮起來(lái)，打開(kāi)遮陽(yáng)板，我看見(jiàn)了久違的綠色地球。
想象作文 篇7
當(dāng)劉蘭芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來(lái)，黑漆漆的門(mén)緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子�？墒�，誰(shuí)能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢(qián)的，有勢(shì)的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒(méi)錢(qián)又沒(méi)勢(shì)，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問(wèn)自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離�！薄吧闲�！我欲與芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無(wú)棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語(yǔ)淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿啊！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來(lái)了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒(méi)有說(shuō)什么，走到書(shū)案前寫(xiě)下了休書(shū)。蘭芝仿佛聽(tīng)到胸腔中有什么碎了，一片片裂開(kāi)的'鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無(wú)聲息。第二天，縣官的兒子便來(lái)提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天�！昂筇欤俊泵饺俗灶欁缘卣f(shuō)，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿�。。�！
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)�！苯怪偾淇吹絼⑻m芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來(lái)，黑漆漆的門(mén)緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子�？墒牵l(shuí)能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢(qián)的，有勢(shì)的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒(méi)錢(qián)又沒(méi)勢(shì)，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問(wèn)自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離�！薄吧闲�！我欲與芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無(wú)棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語(yǔ)淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿啊！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來(lái)了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒(méi)有說(shuō)什么，走到書(shū)案前寫(xiě)下了休書(shū)。蘭芝仿佛聽(tīng)到胸腔中有什么碎了，一片片裂開(kāi)的鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無(wú)聲息。第二天，縣官的兒子便來(lái)提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天�！昂筇�？”媒人自顧自地說(shuō)，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿�。。。�
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)�！苯怪偾淇吹絼⑻m芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
孔雀東南飛，五里一徘徊。
想象作文 篇8
假如風(fēng)有顏色，這個(gè)世界一定更美、更生動(dòng)，和大自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的畫(huà)。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，綠色代表和平、生命。我希望綠色可以吹綠小草和大樹(shù)上的葉子，這綠色可以緩解我們緊張學(xué)習(xí)后的眼部疲勞，讓我們看得更高、更遠(yuǎn)!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色是五星紅旗和紅領(lǐng)巾的顏色，紅色代表著文明和道德，我希望紅色吹來(lái)真誠(chéng)與善良。我還希望紅色吹去寒風(fēng)刺骨的冬天，吹來(lái)風(fēng)景如畫(huà)的春天，給我們帶來(lái)溫暖和溫馨，讓我們的家園更加美麗、更加文明!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黑色的。黑色代表著青春，我希望黑色的風(fēng)吹去奶奶白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，讓奶奶看起來(lái)更加年輕!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)還是黃色的。黃色代表成熟與收獲，我希望黃色的風(fēng)吹得高粱壯、豆花香，吹得農(nóng)民伯伯糧滿倉(cāng)。我希望黃色的風(fēng)，把我們永遠(yuǎn)定在收獲的`季節(jié)，吹來(lái)沉甸甸的果實(shí)，吹得勤勞的人們心花怒放!
我希望風(fēng)是紅橙黃綠青藍(lán)紫的，讓七彩的風(fēng)，吹來(lái)一個(gè)七彩的世界!
想象作文 篇9
天上的白天使在空中彌漫著，嫦娥的寶地又浮現(xiàn)在眼前了，窗外又是一片的寂靜。就在這時(shí)，一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，溫柔的聲音把我?guī)鹈赖膲?mèng)。夢(mèng)里的我還很小，仿佛又回到了小的時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)城堡里，里面有許多的玩偶，一只小熊對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的主人，又不要陪我們一起玩啊，很好玩的�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和娃娃們手拉手繞著圈跑著，臉上滿是微笑，突然間聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔細(xì)膩的聲音呼喚著我的名字，夢(mèng)里的我說(shuō)：我要陪他們玩，好快樂(lè)啊.”我沉醉在快樂(lè)之中。我來(lái)到了第二層，聽(tīng)見(jiàn)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我隨著聲音去了，原來(lái)是一個(gè)音樂(lè)盒，音樂(lè)盒的`光照出了媽媽的臉，媽媽慢慢露出了微笑：“以后這里就是你的新家，這么多的伙伴陪伴著你，你快樂(lè)嗎？你喜歡這里嗎？”我說(shuō)：“開(kāi)心，很開(kāi)心，這么多的伙伴陪著我，真的好開(kāi)心�！�
我又來(lái)到了書(shū)房，拿了《美中的花園》這本書(shū)，當(dāng)我拿下它時(shí)，它說(shuō)：“你喜歡話嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然喜歡了。“那我領(lǐng)你走一遍花園怎么樣��？”“那真是太好了！”我翻開(kāi)了書(shū)，突然間，一道道金光浮現(xiàn)，把我?guī)肓艘粋�(gè)五彩繽紛的花園，這里的花香芬芳撲鼻，像一塊冰，不舍得嚼碎，也不舍得融化，真想永遠(yuǎn)沉醉在這個(gè)世界里�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了一架鋼琴，彈了彈鋼琴，一個(gè)個(gè)五線譜出現(xiàn)在眼前，歡笑聲從我身后發(fā)出，哦，袁老師我的小伙伴們隨著琴聲在后面快樂(lè)的搖擺著，我也隨著他們一起搖擺著。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，難道這就是童真的夢(mèng)，夢(mèng)中的真嗎？
初二:金旋孜
想象作文 篇10
“秋天到啦，豐收啦！”農(nóng)民伯伯們唱起了歌，跳起了舞。
如果把每年的9月20日設(shè)為“豐收節(jié)”那該多好呀！因?yàn)?月20日是秋天中的一天，秋天又有很多莊稼豐收，所以把豐收節(jié)安排在9月20日該多好呀！
一年一度的豐收節(jié)到來(lái)了，我們開(kāi)心的來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)的四周堵滿了人，真是水泄不通。老老少少都又蹦又跳，原來(lái)他們是來(lái)幫辛苦的農(nóng)民伯伯豐收的。我們小孩在田野里追逐嬉戲，不停地玩耍。有的在比賽誰(shuí)拔得草最多，有的比賽跳南瓜�？茨莻�(gè)小孩子，只見(jiàn)他猛的一跳，可沒(méi)跳過(guò)，摔了個(gè)嘴啃泥。旁邊的人開(kāi)心得哈哈大笑，有的`在田野里奔跑，每個(gè)人的臉上都嘻嘻哈哈。
傍晚時(shí)分，大伙兒歡聚一堂，舉行一場(chǎng)豐收晚會(huì)。人們用豐收到的糧食做成了各種各樣的小吃。他們邊吃邊欣賞節(jié)目。當(dāng)大家一起舉杯高唱《今天是個(gè)好日子》的時(shí)候，大家的血沸騰了，最后結(jié)束了晚會(huì)，此時(shí)大家都盼著明年的豐收節(jié)早日到來(lái)。
這就是我想設(shè)立的節(jié)日。
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