想象的作文(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的想象的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
未來的衣服既方便又舒服,而且需要一件就行。因為穿上它,一年四季都會很舒服。
未來的衣服有很多款式,能隱形、能自動把衣服洗干凈,還能根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。按一下衣服上的隱形按鈕,就能讓你隱形,所到之處是什么顏色,你就會變成什么顏色,讓人們發(fā)現(xiàn)不了你。到你睡覺的時候按一下清潔按鈕,衣服就會自動清潔,主人穿過一天后留下的氣味就會自動散發(fā),衣服的.表面的臟東西也會自動消失。第二天,衣服就像剛洗過一樣,特別干凈,不時地散發(fā)出陣陣清香。
到了夏天,你別看這件衣服這么厚,只要按一下袖口的白色按鈕,這件衣服就會自動變薄,這樣你就不會滿頭大汗了。到了冬天,北風呼嘯,寒風刺骨,你只要按一下袖口邊上的紅色按鈕,衣服就會自動加熱,直到你覺得暖和為止,這樣你就不會懂得渾身發(fā)抖了。
未來的衣服的功能有很多,也說不盡,F(xiàn)在的科技越來越來發(fā)達,你也可以自己設計一件未來的衣服。
想象的作文 篇2
20xx年,我乘坐高科技飛車“嗖”地一下飛回了闊別二十年的故鄉(xiāng)——福州。
飛車緩緩降落。我登上了福州的太陽能出租車,它們是科學家新研制出來的成果。這種出租車不用汽油,而是以早上吸收太陽光,晚上吸收月光為能量來開動,這樣真是又環(huán)保又便捷!
汽車開到了一處繁華的街道。咦?那街旁的湖泊不是西湖嗎?如今人們重視環(huán)保,西湖也受到了環(huán)境保護,早已變得清澈見底,美麗寧靜,見不到半點垃圾,F(xiàn)在我們福州西湖,已經(jīng)可以與杭州西湖相媲美了!
不知不覺中,汽車來到了我的`母!䴙I小學。我走進去一瞧,哇!操場擴大了一倍,可以容納5000人呢!操場兩旁是一排整齊的綠樹,一片嫩綠的小草,它們點綴了整個校園。
旁邊煥然一新的教學樓吸引了我的視線,它一共有25層。我按下電鈕,乘電梯來到了曾經(jīng)的班級——五年(5)班。哇!班級里處處充滿了高科技氣息!
老師再也不用為粉筆灰飛入眼里而犯愁了:如今的電子黑板與電腦相通,老師只需在前晚將課文的重點難點輸入電腦,第二天老師講到哪兒黑板上也就會清晰地顯現(xiàn)出字跡來,這種電子黑板解去了老師的憂愁。
同學們用的是電子課桌。如果你上課說話或開小差,它會提醒你。更值得一提的是,它還有自動錄音的功能,如果你上課沒聽清老師的課,下課時就可以打開錄音重“上”一次課。
坐在返程的飛車上,我情不自禁地感嘆道:“家鄉(xiāng)的變化真大!”
想象的作文 篇3
“丁零丁零!”下課了,我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習性。唉,要是教室里有一只真恐龍,我們就不用記這些繁雜的文字了!我心想。
教室外,原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看,只見一個個球狀的東西擠在烏云里!罢埓蠹业讲賵錾鲜针u蛋!”學校的廣播里突然傳來校長萬分激動的聲音。什么,沒聽錯吧?天上下雞蛋,真新奇!
同學們紛紛跑到操場上接雞蛋,有的`同學用棉衣后面的帽子接,有的同學把雨傘倒過來接,還有的同學干脆將外衣脫下來當袋子接……老師們也很激動,把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒,操場就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩嘩!”雞蛋紛紛落下,高個子李格易高舉手中的袋子,接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱,從擁擠的人群中鉆出來,跑到空曠的地方接雞蛋。突然,我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫,原來她不小心弄掉了一個雞蛋,同學們紛紛表示惋惜。卻不料,大家的惋惜瞬間變成吃驚:雞蛋掉在地上碎開后,滾出了一個東西,這個東西逐漸變大,直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看,天啊,竟然是一只恐龍!這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨!
我們的校長是恐龍迷,一見到恐龍,他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒,激動地宣布:“同學們,今天我們不上課了,大家好好和恐龍玩?zhèn)夠吧!”
這下大家更開心了,紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔,頓時,一只只恐龍出現(xiàn)在我們面前:陳小東扔出了一只翼龍,這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍,正在操場上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍,她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢!我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面,只聽“轟隆隆”一聲巨響,我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上,大搖大擺地繞著操場走,猶如《皇帝的新裝》里游行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚,恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……
想象的作文 篇4
科技越來越進步,未來的學校也變的越來越高科技。
每天上學時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地“學!,它就無聲 飛起穿越立體空中道路來到校門口,學生只要戴一枚戒指上學,每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片晶片,可以辨識身分,進校門時只要感應 一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動電腦就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后,專屬機器人就會幫我拉開椅 子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課 本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的'菜單,在屏幕上選擇要吃的東西,機器人還會幫你預留位置,將你點的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟 的枕頭,機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會幫你送 上一杯清涼解渴的水來,還有一些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導師面前。打掃 時間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只 要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器,不然大家都靠著機器做事,身體就會變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運動,健康的身體才是最重要的。
想象的作文 篇5
30年后,我成了科學家,我建造了一個可以穿梭到恐龍世界的橋。那是用特別結(jié)實的時空門造成的,我走向時空橋,我看見了特暴龍,霸王龍,雷龍,恐爪龍。我還發(fā)現(xiàn)了恐龍蛋,中午,我在吃午餐,我看見一群恐爪龍在找吃的',我就馬上跑到時空橋,回到人類世界,這是我第一次穿過時空橋去恐龍世界探險。將來我一定要把這座橋建好。小朋友們,你們一定覺得這座很神奇吧。
想象的作文 篇6
一天,老虎突發(fā)奇想,向大伙兒宣布了這樣一個消息:本大王吃膩了小動物,我要去吃月亮了。森林里的小動物都松了一口氣?墒,老虎夠不著月亮,就又威脅小動物們說:“你們要想辦法幫我吃到月亮,要是想不出來,我一天就吃十只小動物!
小兔子自告奮勇地對老虎說:“大王可以爬上高山,就能摘到月亮了!崩匣⒁宦,心理嘀咕:我怎么沒想到呢?于是,老虎爬上高山,可還是摘不到月亮。老虎勃然大怒,張開大口,向小兔子猛撲過來。小兔子一點也不害怕,它不緊不慢地說:“大王,月亮在下面呢。天上的那個是永遠吃不著的,只有下面的那個月亮才是屬于咱們威武的大王的呀!不信,您看!”老虎順著小兔子所指的.方向往下瞧,果然有個金燦燦明晃晃的大月亮。這時,小兔子在一旁著急地喊著:“大王,獅子跑來了,您趕快跳下去吃呀,要不然被獅子搶走了?煅剑】煅!”老虎不假思索就縱身一躍。
不久,老虎就被懸崖下邊的深淵給吞沒了。小兔子成了森林里的大英雄。
想象的作文 篇7
汽車成為大多數(shù)家庭必備的交通工具了,它雖然為我們的出行提供了很大的方便,但也給環(huán)境帶來了污染。我夢想中的新型汽車既安全又環(huán)保。
我夢想中的新型汽車在車頂上有一塊太陽能發(fā)電板,它用太陽能充電,并且不會排放尾氣。這種汽車不僅能在陸地上行駛,還能在海洋及天空中行駛。在現(xiàn)代由于車輛較多經(jīng)常會堵車,讓許多上班人員很不方便。這時候汽車就會采取飛行模式,背后的螺旋槳立即轉(zhuǎn)動起來將汽車升起,這樣就解決了堵車問題。作為現(xiàn)代人我們要多親近大自然,去海底探索是一個很不錯的選擇。而現(xiàn)代想去探索海底很是麻煩。但新型汽車在這時會變成潛水艇帶你遨游海樣,欣賞美妙的海底風景。
在現(xiàn)代很多報廢的汽車直接就不要了,其實那些汽車中也有零件可以反復利用。但人們把這些資源都浪費了。而在未來就不同了,許多人會把汽車的制作材料循環(huán)使用,巧妙地運用這些資源。減少了浪費。
在現(xiàn)代有許多人會闖紅燈,在未來就不會了。未來的.新型汽車會在有紅綠燈的地方自動停下。這樣也會減少交通事故的發(fā)生率。讓每個家庭都幸?鞓。
雖然現(xiàn)在我們只是幻想這些汽車,但是未來一定會有這些汽車出現(xiàn)在我們的身邊。
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