想象的作文精選[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　我想發(fā)明一種神奇的電車(chē)，它和普通車(chē)沒(méi)什么兩樣。它全身紅色，在車(chē)頂上面裝著一臺(tái)微型太陽(yáng)能接受?chē)毯桶l(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)的前面裝著一臺(tái)蝙蝠壯的雷達(dá)機(jī)，和方向盤(pán)相連。

　　它頭上的.太陽(yáng)能接收囂可以依靠太陽(yáng)的能源而提供給發(fā)動(dòng)機(jī)源源不斷的能量，吸收了 的用不到的太陽(yáng)能還可以儲(chǔ)存起來(lái)。當(dāng)然，它還有另一個(gè)功能，那就是取曖。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，大家都穿著一身厚厚的棉衣，行動(dòng)很不方便，這時(shí)，賽馬場(chǎng)又派 上了用場(chǎng)--------取曖。當(dāng)冬天以來(lái)時(shí)，大家要冷量便可將太陽(yáng)能接受器從車(chē)頂上取下來(lái)，放在屋子里烤火，當(dāng)你要出去時(shí)，還可以將吸改器裝回車(chē)子里。真是一機(jī)二用。

　　它還有另一個(gè)功能，那就是躲避車(chē)子，因?yàn)檐?chē)親有一個(gè)雷達(dá)器，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面有車(chē)子而主人來(lái)不及避開(kāi)時(shí)，它就可以主動(dòng)的幫助主人轉(zhuǎn)變方位，而躲避一場(chǎng)滅車(chē)之災(zāi)。它可真是主人的好幫手

　　不過(guò)，它只是我的想像，要完成這樣的車(chē)子，我就一定要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能心想事成，才能造成更完美的車(chē)子

想象的作文 篇2

　　嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們?cè)谌粘Ｉ�活中都�?jiàn)過(guò)我。

　　我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的'、硬硬的筆芯，筆芯的作用很大，它能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到。可你知道筆桿和筆芯誰(shuí)最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒(méi)有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒(méi)有了筆芯，筆桿在紙上就寫(xiě)不出字來(lái)，所以兩個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你猜猜我的衣服是什么顏色的？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。

　　怎樣，聽(tīng)了我的自述，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)吧！

想象的作文 篇3

　　早上剛剛出門(mén)就碰到了微風(fēng)姐姐，她告訴我今天有一場(chǎng)別開(kāi)生面的大自然的演出。聽(tīng)完她的介紹，我好奇極了，我決定跟著微風(fēng)姐姐去看看這場(chǎng)演出。

　　在一個(gè)長(zhǎng)滿荷花的池塘里，有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓(xùn)練，小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地?fù)u著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音;一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音;還有一些小青蛙，則在學(xué)習(xí)“呱呱”叫，準(zhǔn)備成為新一代的演唱家。

　　我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起來(lái)�？墒俏�風(fēng)姐姐打斷了我的演唱：“更有趣的還在前面呢!”

　　走著走著，我來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)在一棵松樹(shù)上有兩只松鼠，其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的尾巴，學(xué)習(xí)跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹(shù)上跳了下去，看起來(lái)就像一個(gè)小傘兵;而另外一只看起來(lái)就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較膽怯，它慢吞吞地往前走，有時(shí)欲出又止，就像一個(gè)人慢吞吞地走向懸崖，我不禁緊張了起來(lái)，為它捏了一把汗。誰(shuí)知它“嗉”的一聲——把樹(shù)干當(dāng)成了滑滑梯，從上面滑了下來(lái)。我對(duì)它的行為大吃一驚——好機(jī)靈的`一只小松鼠啊!原來(lái)它并不膽怯。

　　這時(shí)，樹(shù)林里開(kāi)始演奏起了“黃昏曲”，樹(shù)葉沙沙地飄落下來(lái);風(fēng)兒呼呼地喘著氣;鳥(niǎo)兒喳喳地叫著。漸漸地，天空開(kāi)始下起了小雨，雨滴來(lái)到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉;雨滴來(lái)到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈著。

　　微風(fēng)姐姐把我吹回家的時(shí)候我還沉醉在這場(chǎng)大自然的演出里，久久都無(wú)法回過(guò)神來(lái)……

想象的作文 篇4

　　我是一棵有思想的樹(shù)，每一片落下的樹(shù)葉都是我斷續(xù)的情思。

　　時(shí)常有二三閑散老人，手里搖著蒲扇，身后跟著黃狗，慢悠悠的走過(guò)來(lái)，走到我身邊坐下，喝茶，下棋，聊天。

　　偶也有三五總角孩童，嘴里含著糖，手里捏著汗，趴在我腳邊，他們吵起來(lái)，吵到臉色通紅，又開(kāi)始玩耍，打彈珠，下跳棋，撿石子。

　　還有時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男孩，拿著飲料，臉上的神情期盼，他站在我的面前等他的女孩。不一會(huì)兒，一個(gè)飛揚(yáng)著馬尾辮的女生朝他走來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)他小心翼翼地告白。

　　每一個(gè)夜晚，陪伴我的只有孤冷的路燈，遙遠(yuǎn)的星月。我隨意地伸展枝葉，每個(gè)春秋輪回都是秀場(chǎng)，觀眾是來(lái)往駐足的人，只不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)我的美。

　　朝北的枝葉，對(duì)著一扇茶色窗，窗子里面有一張紅木桌子，一摞書(shū)，還有一個(gè)讀詩(shī)的人。

　　黑頭發(fā)，小眼睛，圓臉，以普羅大眾的審美來(lái)說(shuō)，她并不好看。但我的每一片樹(shù)葉都在告訴我，她提起筆時(shí)的每一劃都散發(fā)著幽香，她左手按壓的地方是流淌的陽(yáng)光，她的笑容融于自然，讓我控制不住那顫動(dòng)的葉。

　　街上的人聲漸噪時(shí)，她關(guān)上了窗，她念著：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。喂馬，劈柴，周游世界，給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字�！�

　　我的葉子告訴我，那些美妙的詩(shī)句來(lái)自她桌案上的紙。我很想伸出枝葉，輕輕敲開(kāi)那扇窗，問(wèn)她索要一張紙來(lái)，看一看上面的字，看一看那里的世界，有沒(méi)有荒無(wú)人煙的城市。

　　我依舊注視著身旁的一切，打鬧的學(xué)生，抽煙的西裝男，雨里的各式雨傘，陽(yáng)光下靜默的花壇。我刻意留意被狂風(fēng)追上天空的紙張，但多數(shù)是撕爛的試卷，沒(méi)用的紙屑，唯有一張報(bào)紙打在臉上，巨大的配圖將我驚艷，北極冰川，撒哈拉沙�！�…但我沒(méi)能抓緊報(bào)紙，一陣狂風(fēng)過(guò)去，它又隨風(fēng)繼續(xù)流浪。

　　日復(fù)一日聽(tīng)著窗邊的念詩(shī)聲，我記住了一個(gè)詞，叫“喜歡”。我問(wèn)目光清冷的路燈，喜歡是什么感覺(jué)，他說(shuō)看到喜歡的人就像感覺(jué)渾身在漏電。我說(shuō)那你一定有喜歡的人了，路燈時(shí)常故障，卻依舊亮在夜晚。

　　我見(jiàn)過(guò)告白的情節(jié)，過(guò)程并不難，只是要漫長(zhǎng)的`等待。

　　一年又一年，樹(shù)下的孩子成了大人，神采飛揚(yáng)的少女已不在，老人行將就木，那扇窗在我滿含期待的眼光里又一次被推開(kāi)，是一雙陌生男人的有力的雙手，我開(kāi)始慌亂。

　　她和他坐在桌前，讀一張寫(xiě)了詩(shī)的小箋，他們相視而意義不明的笑，我的枝葉顫抖，男人小心翼翼的話像是告白……

　　時(shí)光輪轉(zhuǎn)，終于她遇見(jiàn)了這樣一個(gè)人，像一座堅(jiān)實(shí)的壁壘，為她遮風(fēng)擋雨，然后他們可以一起喂馬、劈柴、周游世界。

　　“愿有情人終成眷屬。”

　　而我看上去滿是灰塵，葉子也幾乎掉光了。人們認(rèn)為我死了，先是一個(gè)人來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，而后來(lái)了一群人，舉起叫聲比我還慘的鋸子，將我攔腰斬?cái)唷��?/p>

　　作為一棵有思想的樹(shù)，我并沒(méi)有真正死去，我思故我在。

　　假如我成為你指尖下的一張印寫(xiě)了詩(shī)的紙，上面定畫(huà)有一片寄予相思的落葉，和著我的幸福，同詩(shī)一起映入你的腦海。

　　假如我化作你手中寫(xiě)了故事的書(shū)頁(yè)，上面定有一句“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我的枝葉將同故事一起發(fā)展，從相遇到告白，再到結(jié)局的大團(tuán)圓，和著我平凡的一生。

　　假如我變成你的窗柩，我愿我能與我所羨慕的那扇窗一樣，我可以靜默著，久久地看著你，看著你，也許看得更多，看到高山和大海，看到詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有關(guān)于你的幸福，久久的幸福。

想象的作文 篇5

　　“時(shí)光如梭，歲月如歌。”轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家。

　　我今天要回到我的家鄉(xiāng)，我一早就開(kāi)始收拾，準(zhǔn)備著這次回家鄉(xiāng)。我開(kāi)著我的最新發(fā)明------超音速飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)，眼前的一幕讓我目瞪口呆，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？以前那條狹窄的`小路變成了寬闊的柏油馬路；道路上以前都是行駛著自行車(chē)，現(xiàn)在變成了奔馳和奧迪；一棟棟矮小的小平房變成了一座座高樓大廈。

　　我來(lái)到家門(mén)前，怎么也找不到門(mén)。找呀找，終于找到了，原來(lái)在地底下。我進(jìn)了家，發(fā)現(xiàn)媽媽正開(kāi)開(kāi)心心地看著超智能電視，我生氣地說(shuō)：“媽，餓死我了，還沒(méi)做完飯��！”媽媽卻悠閑地回答：“不是還有保姆機(jī)器人嗎？”哇，現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！

　　“起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我們要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！

　　河北保定唐縣孔家佐五年級(jí):安傲鵬

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