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實(shí)用的想象的作文【精品6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
十五年后的我發(fā)明了一種車(chē)，這種車(chē)的名子叫多功能車(chē)，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車(chē)和正常的車(chē)的'大小一模一樣，別看它跟普通車(chē)一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，電腦就會(huì)把車(chē)變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話(huà)，他連門(mén)都找不著，因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán)铮查_(kāi)不走，而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣？通過(guò)搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話(huà)，車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來(lái)，這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈，這車(chē)太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。
想象的作文 篇2
我爸爸喜歡抽煙，每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來(lái)阻止他抽煙，可是都沒(méi)有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器，讓他沒(méi)辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時(shí)像五顏六色的仙人球，一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙，就會(huì)立刻變成一把隱形的槍。這種槍只有針孔大小，薄薄的像蠶蛾的翅膀一樣，無(wú)色透明，肉眼根本看不見(jiàn)。所以，在它工作時(shí)，吸煙的人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”，就會(huì)迅速地從仙人球變形為隱形槍?zhuān)归_(kāi)翅膀飛快地沖向剛剛點(diǎn)燃的香煙。隱形槍瞄準(zhǔn)香煙，從槍口噴出一種透明的'藥水直射點(diǎn)燃的香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了，再點(diǎn)也點(diǎn)不燃了！只要爸爸一點(diǎn)煙，滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅，直到爸爸永遠(yuǎn)放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙，還能充當(dāng)仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢！這真是一舉兩得呀！
想象的作文 篇3
有一個(gè)犯人，生前干盡了壞事，即使死了，他在地獄里也還是不肯好好的干活，為自己前世所犯下的錯(cuò)事贖罪。
有一天，他看見(jiàn)一個(gè)小女孩在偷吃糖，便跑過(guò)去，把小女孩的糖搶了過(guò)來(lái)，一口吃了下去。小女孩嘟起了小嘴，對(duì)犯人說(shuō)：“你干嘛搶我糖，你自己都那么大了，還搶人家糖吃，羞不羞�！狈溉苏f(shuō)：“我從小家里窮，沒(méi)糖吃，我看見(jiàn)別人吃糖，就去找我父母要糖吃，可他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，于是，我長(zhǎng)大以后就一直干盡壞事，為了就是快點(diǎn)賺到錢(qián)�！毙∨z憫說(shuō)：“原來(lái)你身后也有一段悲慘的故事啊，不過(guò)，你還是不應(yīng)該那樣子做，向我認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧，以后也不要偷懶了，好好干活吧，50年后還可以投胎的啊！”犯人說(shuō)：“你為什么要我50年后投胎啊？我已經(jīng)犯下了大罪，根本不能再投胎了，這是死神的決定啊�！毙∨⑿α诵Γ瑩u身一變，成了個(gè)清秀的女死神，原來(lái)，她是被派來(lái)考驗(yàn)他的，看他有沒(méi)有悔改之心。
時(shí)間滴滴答答的流淌，他知道自己離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
夜色如黑色布幔一直深入他的眼睛里。暗夜中突然傳來(lái)死神低沉的聲音：走吧。到時(shí)間了�！安�，再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再回顧一下自己的這一生：
自己今年60歲了。除掉年少時(shí)玩樂(lè)的時(shí)間，睡眠的時(shí)間，不知自己這一生到底是如何利用和對(duì)待時(shí)間的。死神冷笑了一下，拿出了一個(gè)小本子念道：你在小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后總是跑出去玩，把作業(yè)留到 第二天，老師問(wèn)時(shí)你就說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間做，其是你的時(shí)間都浪費(fèi)掉了。”他聽(tīng)到死神的話(huà)無(wú)法辯駁，因?yàn)樗郎裾f(shuō)的`都是真的�！暗搅松铣踔械臅r(shí)候，你因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以上課時(shí)聽(tīng)不明白老師的話(huà)，于是常常在上課時(shí)常常和周公約會(huì)，下課時(shí)你又抄別人的作業(yè)，雖然你有時(shí)也想學(xué)好功課，可是基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)效率太低，所以總是事倍功半�！彼郎駸o(wú)限惋惜的說(shuō)。他聽(tīng)后只有搖頭的份�！昂髞�(lái)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上了高中，無(wú)視學(xué)業(yè)，每天留戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，逃學(xué)，和社會(huì)不良少年交往，終于被開(kāi)除學(xué)籍，傷透了父母的心，他們不認(rèn)我了，我就成了社會(huì)上的小混混，坑蒙拐騙，最后啷鐺入獄，大好的青春年華都在監(jiān)獄里度過(guò)了。出來(lái)后，我窮困潦倒，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，只有落魄一生了。”他邊回想邊低聲的訴說(shuō)。充滿(mǎn)了悔恨。
夜越來(lái)越深，他的思緒也越來(lái)越痛苦的難以繼續(xù)�！皫易甙伞保f(shuō)，“如果有來(lái)生，我決不會(huì)讓我的人生如此虛度”。
死神搖著頭，因?yàn)樗?jiàn)過(guò)不少這樣的人，直到臨死了，才知道時(shí)間的寶貴，人生不可虛度，只是總是對(duì)著死神后悔有什么用呢？
想象的作文 篇4
一個(gè)周末，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)時(shí)光老人，只見(jiàn)他用那手指一揮，時(shí)光穿梭機(jī)便打開(kāi)了，他邀請(qǐng)我去二十年后的家鄉(xiāng)看一下，我抵御不了好奇心，便一點(diǎn)一點(diǎn)挨近……
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，穿梭機(jī)只用了0。00秒就把二十年后的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出來(lái)了。那是一個(gè)山清水秀的小山村，清澈的泉水不停地發(fā)出“叮咚——叮咚——”聲，還有陣陣花香把山村點(diǎn)綴得更好了。
開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)子的尾氣沒(méi)了;做工時(shí)，工廠(chǎng)的排煙氣沒(méi)了;過(guò)馬路時(shí)，車(chē)子都很禮貌地讓行人先過(guò)，使交通事故減少人更美。
當(dāng)我把注意力轉(zhuǎn)移到莊稼時(shí)，卻看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，只看見(jiàn)莊稼在收割，使我心驚肉跳地，時(shí)光老人似乎看穿了我的心思，不慌不忙地說(shuō)：“少年，請(qǐng)勿見(jiàn)怪，這是隱形機(jī)器人，它不但不用電，而且每小口還能自動(dòng)澆水施肥呢!”時(shí)光老人說(shuō)完，才把我這顆心神未定的心定住了。
我又被一個(gè)小河吸引住了，這不是我們村的“臟臟河”嗎?怎么變成“清澈河”啦。我近一步才知道，原來(lái)，二十年前的.人類(lèi)知道了亂丟垃圾是不對(duì)的，這樣只有一個(gè)結(jié)果，魚(yú)兒死亡，人類(lèi)無(wú)法生活，人類(lèi)這才進(jìn)行措施，所以才能令我看到這么清澈的水。
突然，一聲巨響，我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，媽媽回來(lái)了，我把這場(chǎng)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)何铱匆?jiàn)了一位……
雖然這是夢(mèng)，但我覺(jué)得二十年后的家鄉(xiāng)一定比夢(mèng)中的家鄉(xiāng)美麗富饒!
想象的作文 篇5
晚風(fēng)是沒(méi)有溫度的，它感化不了人，也熄滅不了夜的星。
每當(dāng)夜來(lái)臨，以前的我是孤獨(dú)與害怕的，但現(xiàn)在，當(dāng)夜來(lái)臨時(shí)，我想到的是初晨的太陽(yáng)，還有夜空中殘留的那皎潔的月光。夜，帶不走我一絲想法，風(fēng)也吹不亂我無(wú)頭的思緒。
假若你要帶走我的靈魂，隨你四處漂流，無(wú)法在遠(yuǎn)處安心的我，依舊會(huì)眷戀過(guò)往的舊地方。你說(shuō)，你會(huì)用歌聲安撫我的.心，但初晨的太陽(yáng)也融化不了我這狂野的心，任夜多么的可怕，在你窗頭大聲地撕哄，用力的敲打你心中最堅(jiān)固的牢鎖，一絲的不留神，真的就會(huì)被吞噬。當(dāng)?shù)肴f(wàn)丈深淵中，你看見(jiàn)的是沒(méi)有盡頭的黑暗，還是想到黎明前的天亮呢？帶你逃走吧，我們?nèi)ゴ钜粭l小船，駛?cè)?duì)岸的孤島，沒(méi)有了讓我們存活的食物，是否又要自暴自棄呢？看，對(duì)面的潮水向我們撲來(lái)，沖濕了我們干凈的衣裳，冷風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意，它是有溫度的。潮水越來(lái)越高，我們似乎忘了逃跑，踩著刺痛的沙粒，朝漲起來(lái)的潮水中奔去，任由潮水怎樣無(wú)情地拍打著我們，就這樣靜靜的淹沒(méi)在其中，死了嗎？還帶有一絲倔強(qiáng)的熱氣，風(fēng)是有溫度的，它是熱的。好吧，我承認(rèn)，夜會(huì)帶著風(fēng)給我一場(chǎng)聯(lián)想，它迷惑了我的眼睛，使我看見(jiàn)了渾濁的“潮水”，它送來(lái)了溫度，讓“潮水”沖走我時(shí)，我還帶有一絲活著的感覺(jué)。
風(fēng)，輕輕吹著，夜，孤獨(dú)的徘徊著，我又信了一次它的謊言與故事。帶我逃走吧，我真的想去另一個(gè)地方，看一看潮水，待到黎明出發(fā)，一定會(huì)帶上風(fēng)，去聽(tīng)一聽(tīng)夜的謊話(huà)與故事
想象的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，它可能是代替你寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人，可能是帶有翅膀會(huì)飛的鞋子，也可能是能看到無(wú)限遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。而我的奇思妙想是智能書(shū)包。
提起書(shū)包二字，它已經(jīng)壓迫我很多年了。我瘦小的身體每天都要承受很大的重力，那種感受太痛苦了。于是我發(fā)誓，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。
我發(fā)明的智能書(shū)包有很多功能。第一就是我們最關(guān)心的問(wèn)題，那就是它大大地減輕了我們書(shū)包的重量。之前的書(shū)包非常的`重，感覺(jué)天天背著一臺(tái)啞鈴似的�？墒切碌臅�(shū)包就不一樣了，只要你按一下紅色的按鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)平板電腦。所有的課本，練習(xí)本都在電腦屏幕上，而且它還有點(diǎn)讀的功能。最重要的是攜帶起來(lái)非常方便。
第二個(gè)功能是它減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。如果你點(diǎn)藍(lán)色的按鍵，就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人小助手，幫助家長(zhǎng)們批改作業(yè)。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)以后，你可以按照科目順序依次放進(jìn)書(shū)包，機(jī)器人可在十秒內(nèi)批改作業(yè)，錯(cuò)誤還會(huì)有講解部分，并提醒你及時(shí)改正。這樣既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又避免了許多家庭的矛盾。聽(tīng)起來(lái)，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)敵小幫手呢！
第三個(gè)功能是它具有按摩功能�，F(xiàn)在的小學(xué)生駝背現(xiàn)象很?chē)?yán)重，一個(gè)個(gè)走路的時(shí)候像老爺爺老奶奶一樣�？杀成现悄軙�(shū)包后，一切都變了！背不再駝了，腰板也直了。你們知道為什么嗎？是的，因?yàn)橹悄軙?shū)包背后有按摩鍵，只要按一下綠色按鍵，它就會(huì)開(kāi)始，再按一下綠色按鍵，它就會(huì)停止。而且當(dāng)你駝背時(shí)，它就會(huì)發(fā)出振動(dòng)的聲音去提醒你。有了新書(shū)包，我們從此遠(yuǎn)離駝背。
怎么樣？你們喜歡這款智能書(shū)包嗎？它不僅能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還有益于我們的健康。希望它能早一點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，陪伴我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)！
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