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鉛筆盒里的爭(zhēng)吵想象作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼你U筆盒里的爭(zhēng)吵想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵想象作文1
聽,鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了,原來啊,小主人在書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng),它們是在炫耀自己的本領(lǐng)大,才吵起來的。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言:“我是最有用的,我是不可缺少的。如果沒有我,小主人就不可能寫字,也不能畫畫,怎么可能獲獎(jiǎng)呢?”彩筆分辨道:“哼,你算什么?我才是最有用的,這次如果沒有我,小主人的畫會(huì)那么受歡迎、得到大家得一致認(rèn)可?所以,我才是最有用的那一個(gè)!毕鹌ぢ_了口:“我才是最有用的不是嗎?小主人不管寫字,還是畫畫,都不能少了我,因?yàn)槿绻倭宋,寫字畫畫時(shí)一出錯(cuò),畫紙就成廢紙了,還能獲獎(jiǎng)嗎?”它們吵得越來越厲害了,其它文具聽了直搖頭。最后書當(dāng)起了和事佬:“不要吵了,你們一個(gè)個(gè)都很重要,少了誰(shuí),小主人也不會(huì)滿意的,小主人離不開你們每一位,想想看……請(qǐng)不要吵了!甭犃藭脑挘齻(gè)小伙伴沉思起來,夜色頓時(shí)更安靜了。
經(jīng)過這件事之后,三個(gè)小伙伴認(rèn)識(shí)到了自己的`缺點(diǎn),它們互相道歉,最后,三個(gè)伙伴就像是三胞胎似的,形影不離,相互團(tuán)結(jié),成為了最好的朋友,小主人的得力助手。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵想象作文2
一天深夜,一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來了!靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè),畫畫,當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說完。“不對(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道:“小主人寫錯(cuò)了字,只有我能改正,要是沒有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大。”“你們都別爭(zhēng)了,論功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然是我!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的'說!盀槭裁茨?”鉛筆和橡皮不約而同的問!叭绻麤]有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說。大家各執(zhí)己見,誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí),他們吵的不可開交。
他們?cè)匠陈曇粼酱,小主人被他們吵醒了,小主人仔?xì)的聽著聲音的來源,找啊找,終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開交呢!
她對(duì)文具們說:“你們不要再吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處。“
文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵想象作文3
一個(gè)明媚的早晨,鉛筆盒里突然發(fā)生一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
“你們?cè)跄芨冶裙,我的功勞最大,沒有了我,主人哪能寫作、畫畫呢?”鉛筆驕傲自大地說。
“哼,你就別吹牛了。”漂亮而帥氣的鋼筆對(duì)這驕傲自大的鉛筆說:“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還用你那難看的鉛筆,真是好笑!
這時(shí)候橡皮說:“你們別瞎說了,如果沒有了我,主人要是寫錯(cuò)了字、畫錯(cuò)了畫,那該怎么辦才好呢?所以,我比你們更厲害。”
尺子再也忍不住了,好像一座要爆發(fā)的火山!不滿地對(duì)他們說:“你們就不能好好說話嗎?你們看看我,我一直在為主人服務(wù),沒有一句怨言,也從不驕傲自大!背咦拥拿济⑽⑸蠐P(yáng),嘴角露出了笑容。
鉛筆盒聽著他們一個(gè)個(gè)吹捧自己,并不吭聲。
這時(shí)我發(fā)話了:“你們別吵了!你們都有自己獨(dú)特的`本領(lǐng),各自做著自己的工作,無(wú)論少了你們其中哪一個(gè),我都不能好好學(xué)習(xí),你們還是發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧!”他們聽了心里都美滋滋的。
一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束下來了,從此尺子、鋼筆、鉛筆、鉛筆盒都無(wú)怨無(wú)悔地為主人工作著。
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