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未來的學(xué)校三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文1
在一億年以后，有些小學(xué)就建在太空了。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。
就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺(tái)筆記本電腦，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)，地球連接站的老師會(huì)把常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)知識(shí)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的電腦中，在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會(huì)的問題。這樣的教學(xué)方法很好，同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識(shí)，老師還不累。因?yàn)樵谔眨匀硕硷h在空中，學(xué)生們浮在空中，可以自由的移動(dòng)位置。這樣就可以有了上課的`興趣。在上副科時(shí)，如唱歌跳舞都在空間站上，這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船，每個(gè)學(xué)期考試完，學(xué)生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個(gè)年級(jí)20人，共6個(gè)年級(jí)，老師共20個(gè)。在人少的情況下，同學(xué)們做什么都很專心，所以每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi)，吃食堂阿姨送來的飯菜，這條件多好��！
在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)，多舒服，多方便，真是好上加好的好學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文2
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校，我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室，首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的'污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng)，這里有各種各樣的活動(dòng)器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文3
2035年，我已經(jīng)成為了一位有名博士，發(fā)明了未來學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，一眼望去，新穎的建筑映入眼簾。最先看到的是高科技書包傳送帶，有了這個(gè)，同學(xué)們就再也不用背著沉重的書包走進(jìn)校門了，只要你輸入幾年級(jí)幾班，書包傳送帶會(huì)快速地將書包送到教室。
只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，未來學(xué)校竟沒有操場(chǎng)。原來，每位小朋友都有一個(gè)遙控器，只要按一下綠色按鈕，可以快速地到地下大型操場(chǎng)，操場(chǎng)上有“光明鏡”，這樣就可以像白天一樣在操場(chǎng)上自由玩耍、運(yùn)動(dòng)。而且地下操場(chǎng)，夏天可以不用被炎熱的陽(yáng)光曬，冬天不被寒冷的.北風(fēng)刮，雨天不被雨水淋。
未來學(xué)校還有安全防衛(wèi)功能。只要遇上火災(zāi)或地震，學(xué)校會(huì)“變形”變成安全模式，還會(huì)出現(xiàn)一條安全滑梯，把我們帶到安全的地方。
未來學(xué)校最神奇的地方就是教室。未來教室的墻面會(huì)應(yīng)我們的需要而變化：比如下課了，墻會(huì)變成淡綠色，墻上還會(huì)出現(xiàn)一些卡通人物，像真人一樣“走下墻”跟你做游戲，讓你不會(huì)孤單。上課了，墻會(huì)變成藍(lán)色，讓你感覺在大海里一樣。假如上美術(shù)課，墻會(huì)變成粉紅色，并出現(xiàn)一些美麗的名畫……教室里整齊的課桌也非常神奇，只要你上課做小動(dòng)作它會(huì)提醒你，它還能讓你坐端正，不會(huì)駝背。教室的電腦會(huì)出現(xiàn)7D的圖像，上課的時(shí)候能按課文而出現(xiàn)課程……
我一定要好好讀書，讓夢(mèng)想成真！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文4
未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的`設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文5
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)來帶 9 年，這時(shí)我們的母校是什么樣的呢？隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校的面貌也渙然一新，猶如仙境一般。
我來到學(xué)校的大門前，發(fā)現(xiàn)這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢！電腦儲(chǔ)存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對(duì)照一下就可以進(jìn)入。
校園里鳥語(yǔ)花香，美極了。
教學(xué)樓是用特殊的塑料做的，一般的大風(fēng)大雨是吹不到的`。
這座教學(xué)樓高聳入云，要上去的時(shí)候，只要刷下學(xué)生卡，再說要上幾樓，它就帶你上去。
教室里有許多臺(tái)電腦，電腦里儲(chǔ)存了小學(xué)到大學(xué)的課教書。這樣就不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。老師和學(xué)生的電腦是聯(lián)網(wǎng)的，老師可以在上面上課，學(xué)生有什么不懂就可以打字過去就問老師，這樣就像 聊天一樣。下課的時(shí)候，電腦會(huì)進(jìn)入休閑狀態(tài)，可以在上面玩玩游戲，聽聽音樂到上課的時(shí)候，這些都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
學(xué)生看電腦不會(huì)損傷眼睛，因?yàn)閴Ρ跁?huì)變色，上課的時(shí)候變白色，因?yàn)榘咨梢宰尮饩�集中在學(xué)生的電腦上。使學(xué)生有充足的光線。下課的時(shí)候變綠色，使學(xué)生的眼睛有充足的休息。
同學(xué)們，未來的學(xué)校多美好啊，讓我們?yōu)檫@一天早日到來刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文6
我的想像仿佛坐著太空火箭，一下飛到我們未來的學(xué)校。這時(shí)想像中的校門口，有兩個(gè)智能機(jī)器人，站在大門口每天歡迎我們到學(xué)校。
機(jī)器人可以和我們隨意交談，并且能回答我們提出各種各樣問題，根本難不到它。
教室里的黑板是用電腦螢屏制成的，我們的老師只要坐在辦公室里就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅可以根據(jù)自己的身高進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)，螢屏是的'子如果看不清楚，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)方向和子體的大小。如果寫字的時(shí)候你的姿勢(shì)不對(duì)，它會(huì)及時(shí)給你糾正，用完的垃圾不產(chǎn)生任何環(huán)境污染。
校園的中心有一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，下雨時(shí)，它可以為我們擋風(fēng)遮雨，里面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，游戲廳，電影廳，同學(xué)們可以在那里打籃球，做游戲，這里各種各樣的體育設(shè)施齊全。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周種植著大量的鮮花和樹木，還有各種各樣的水果應(yīng)有盡有。供同學(xué)們品嘗。
未來是學(xué)校是多么讓人向往�。∪绻雽�(shí)現(xiàn)這一切一切的夢(mèng)想，需要我們這一代人去奮斗，去努力，去拼搏，還要我們腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造我們美好的未來。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文7
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了，我想讓它大一點(diǎn)，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出�？ǎ陂T上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦，每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候，要是餓了，按一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)變出食物給你吃，吃完了，按一個(gè)按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的`學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)�？梢愿淖冞@點(diǎn)。比如，當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課，可以按一個(gè)按鈕，我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學(xué)了《趙州橋》這一課，按了一個(gè)按鈕，我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí)，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文8
新的學(xué)期開始了，這學(xué)期我們的學(xué)校遷到了太空之中，學(xué)校改名為“近星小學(xué)”。我駕駛著自己的太空飛船，來到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色的，墻壁是透明可變色的，空調(diào)里吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)同學(xué)的名字。我來到有我名字的'桌子面前，發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了半截。我正想去請(qǐng)老師更換，突然，桌子長(zhǎng)高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據(jù)小朋友的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能自動(dòng)提醒小朋友養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習(xí)慣呢！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機(jī)器人老師走了進(jìn)來。她在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字，然后講起課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩，運(yùn)用了多媒體教學(xué)，形象生動(dòng)，她還和同學(xué)們一起做游戲，同學(xué)們學(xué)得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。
這就是我未來的學(xué)校，多么神奇，多么有趣�。∥蚁嘈�，未來的科學(xué)家會(huì)把我們的近星小學(xué)建造得更加新奇、美觀、實(shí)用！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文9
我希望未來的學(xué)校的教室門口有一個(gè)自動(dòng)門，當(dāng)你到門口的時(shí)候，自動(dòng)門會(huì)問你一些問題，如果你答對(duì)了，它就會(huì)讓你過去。教室里，除了鮮花和草坪，什么都沒有，這是什么教室嘛！同學(xué)們心里嘀咕著。突然，桌子、椅子和黑板出現(xiàn)了。原來，這些東西都是隱形的�。�
一開始上課，老師走了進(jìn)來，同學(xué)們說：老師好！老師也說：同學(xué)們好！這節(jié)課果然上的精彩！教室里就像一個(gè)大屏幕。老師講到哪兒，教室里就出現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容的'畫面，并且有相關(guān)解說，就像看電影一樣，這樣的上課方式怎能讓人走思呢？
下課了，玩的方式很多呢！下面就是一種極為好玩的方式，可別錯(cuò)過哦！天花板上有一個(gè)自動(dòng)步槍，在玩的時(shí)候，椅子上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，椅子前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)玻璃，螺旋槳會(huì)帶著你飛起來，要是被步槍擊中，椅子又會(huì)飛回原位。
放學(xué)了，該走了，同學(xué)們都不愿意回家，因?yàn)樾@里就像一片大森林，里面有各種各樣的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物和鳥類，跟天堂一樣，難怪同學(xué)們都不愿意回家呢。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文10
20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機(jī)器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了樓梯，機(jī)器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)來到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個(gè)字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的`電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺(tái)電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。老師用電腦出題目，同學(xué)們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會(huì)兒，下課了。我跑出教室，到操場(chǎng)上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因?yàn)槲乙仓雷约簽槭裁磿?huì)輸。未來的學(xué)校就是這樣，讓我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。
不一會(huì)兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個(gè)大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎(jiǎng)勵(lì)我15個(gè)上課幣。聽說，如果有100個(gè)幣的話，就可以擁有一部智能手機(jī)了。我已經(jīng)有77個(gè)了，再得23個(gè)就行了。
就這樣，一天開開心心地過去了。放學(xué)后，我乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)又回到了自己的家中。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文11
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個(gè)高智能的'機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無法進(jìn)入校園的。
走進(jìn)校園，繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往��！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文12
我是未來的工程師張?jiān)茊�，我現(xiàn)在正設(shè)計(jì)一所新學(xué)校。
我們現(xiàn)在的學(xué)校不能走，不能飛，只能呆在原地，我希望未來的學(xué)�？梢越ㄔ诤Ｑ罄�。海洋世界多美呀，下課了，我們可以看到好多的`小魚在追逐嬉戲，可以給小魚喂糧食，如果你膽子夠大，還可以挑釁大鯊魚呢！如果在水里感覺很悶了，我們還可以到海面上透透氣，可以吹吹海風(fēng)，看看天上飛的海鷗，多舒服呀！
現(xiàn)在的學(xué)�？偸请x不開筆和書，上課的時(shí)候，沒筆就要找筆，沒看見書，又要找被老師批評(píng)。我設(shè)計(jì)的學(xué)校不用擔(dān)心忘帶筆和書。上課的時(shí)候，我們的桌面上會(huì)有一臺(tái)平板電腦，想學(xué)什么就可以在電腦上搜到。
如果上體育課，只要按一個(gè)按鍵，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人給我們上課。它可厲害了，什么動(dòng)作都做得極其標(biāo)準(zhǔn)，還能一步步地帶著我們做。上了一天的課，我們很累了，只要按一個(gè)按鈕，我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)游樂場(chǎng)，我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，還可以玩搶錢游戲。只要按一個(gè)按鈕，我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng)，我們就可以在里面盡情地打斗，痛快極了！
沒有做不到的事，只有想不到的事。我已經(jīng)設(shè)想出未來學(xué)校的樣子和功能，相信它一定會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，希望那一天快點(diǎn)到來！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文13
一天下午，我抱著《古都安陽(yáng)》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學(xué)校�？吹綄W(xué)校時(shí)，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒錯(cuò)！31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的。快跟我去看看吧。
我乘坐“WMM”號(hào)飛船向?qū)W校駛?cè)�，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢(mèng) 小學(xué)�！�
忘了介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)�？s寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦！
走進(jìn)學(xué)校大門，大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話，學(xué)校的大門就會(huì)打開，當(dāng)你進(jìn)入大門的時(shí)候。紅外線還會(huì)把你掃描一遍。
進(jìn)入教室，便可以看見一張薄如紙的.大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個(gè)不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文14
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷，“快捷通道！”，剛說完，我的座椅就把我?guī)У叫ｉT口。
走進(jìn)校門，我環(huán)顧了校園，只見學(xué)校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的`顏色，讓我們感覺到學(xué)校生活每天都是新的。上什么課呢？我猶豫著。對(duì)了！數(shù)學(xué)！我拿出遙控器，輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣，再按確定鍵，三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。我走進(jìn)教室，教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你，這就是感應(yīng)座位！我戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題，直接問老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學(xué)校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操常那里有草坪、池塘、球常我最喜歡的是池塘，因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤�、魚兒。每當(dāng)下課時(shí)，這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來的學(xué)校！羨慕吧？那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí)，將來一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文15
今天是20xx年10月13日，媽媽送我來到學(xué)校，我一走進(jìn)學(xué)校就被那里的花草樹木吸引住了�！罢婷姥�！”我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了，上三年級(jí)了。我們的學(xué)校特別的大，轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來到我的教室。瞧！一走進(jìn)我們的教室，你便會(huì)看到很多的學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板，這塊黑板十分神奇，不用用粉筆寫字，所有的操作只用控制電腦就行了。所以，說是黑板，實(shí)際上是一個(gè)大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板，那是同學(xué)們辦板報(bào)的好地方。
下課了，同學(xué)們歡蹦亂跳地來到操常操場(chǎng)上綠油油的'小草綠得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿著一條小路往前走，你將會(huì)看到一棵棵粗壯的大樹。枝繁葉茂地像一把把巨桑遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。孩子們?cè)谙旅嫦囟�，手持一臺(tái)手提電腦，便可以一邊聆聽小鳥的叫聲，一邊完成作業(yè)。當(dāng)然，那一張張軟盤，早已取代了原來的作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，瞧，電腦屏幕上，“1、2、3、4、5……”幾個(gè)數(shù)字在上面盡情地表演著一出童話劇。我們一邊看，一邊學(xué)，在不知不覺中，我們學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。瞧！我們看起來是多么自信呀！
我愛我的學(xué)校。
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